内容正文:
⑨课堂笔记划重点”语文三年级下册
11*小虾
O菁莽
中心思想本文以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感,
有趣和可爱,表达了“我”对小虾的喜爱之情。
知识链接虾,节肢动物,身体长,分头胸部和腹部,体外有壳,薄而透明,腹部由多个环
节构成。生活在水中。种类很多,如青虾、龙虾、对虾等。
默读课文,说说第3自然段主要写了什么,你是借助哪个关
键句了解到的。把课文中写得细致生动的语句抄写下来。
①院子里的葡萄架下,一口缸闲着。夏天,积了
xi
①句反问:运用
大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落
反问句式,说明
这缸正好可以用在水面上,像许多大大小小的圆镜。我想,这缸不
来养小鱼小虾
体现“我”对能
正好用来养小鱼小虾吗?9第一部分
在缸中养小鱼小
虾的欣喜之情
②我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静
水处,轻轻掀开小石块,或者把手伸到大石块下,
②)句这句话用
有的…有捉了一些小虾,带回家养在缸里。这些小虾,有的
的…”句式,
shao
描述了才长大的
通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍
小虾和老虾的外
带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,
形差异,可见
“我“观察细致,这是老的,大家叫它千年虾。,第二部分
表现出“我”对
小虾十分喜爱。
③缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡
zhú
ABAC:(游来游去)(自由自在)
词语解释
去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用
空隙:中间空着小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即
的不大的地方
酒落:分散地落下。向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,
追逐:追赶。
fù
舞动:挥舞:摇摆。不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副
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第三单元
11*小虾
qian
qiao
钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连⑤回动作描写:
>“舞动”一张
眼珠子也一突一突的。③如果这时碰到正在闲游的同一张”“一翘一
bo
翘”“一突一突”
伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出形象地写出了小
虾受到惊扰后的
水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面
上
有趣表现
第3段:写缸里的小虾十分有趣
问第3自然
④我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来,
段采用的是什么
样的构段方式?
我就和阿成哥到小溪里采了一些水草,捡了些石块
你能找出这段话
的关键句吗?
答:第3自然段
放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石
采用“总一分”
第4段:写为了让小虾更快乐,“我”和阿成哥
的构段方式。
块下面休息的。在缸里放了水草和石块
这段话的关键
jiao
句是“缸里的
⑤有一天,我从缸里捉起几只较大的虾,发现它
小虾十分有趣”。
f位
luan
们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久,缸里的小虾真
④包由“圆圆的
的多了起来。⑨第5段:写小虾开始繁殖后代,数量越来越多。
卵”“真的多了
起来”可见“我”
观察很细致
⑥有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,
第6段:写小
叶子下就会聚起许多小小的虾。川第三部分小的虾喜欢聚
部分解读
在落叶下面。
第一部分(1):写“我”产生养虾想法的原因
第二部分(2):写“我”和阿成哥捉了一些小虾养在缸里,以及小虾的样子。
第三部分(3~6):写“我”在饲养过程中观察了解到的小虾的生活习性。
shao稍微
字词解释
稍
shdo稍息
搏斗:徒手或用刀、棒等激烈地对打
x
shao
zhú
fu
gian
giao
bo
jian
jiao
fu
luan
隙
稍
逐
副
钳
翘
搏捡较腹卵
空隙
稍微
逐渐
副手
钳子
翘课搏斗检起比较
腹部鹅卵石
间隙
稍等
追逐
副官
铁钳翘尾巴拼搏检到较量心腹鱼卵
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