语文园地四-【课堂笔记划重点】2025-2026学年二年级下册语文教材笔记(统编版·新教材)

2026-04-16
| 4页
| 41人阅读
| 0人下载
教辅
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 语文园地四
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57324796.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元·阅读) 语文园地四 语文园地四 识字加油站 →这七个词语都是玩具的名称。 dao weng xia 拔浪鼓 不倒翁 七巧板 橡皮泥 qiang kong tan ke ha mo xing 玩具枪 遥控坦克 航母模型 )字谜:十个兄弟 dǎo跌倒 倒 dao weng xiang giang kon tan ke hang mo xing ddo倒立 倒 翁 橡 枪 控 坦 克 航模 型 坦 坦 坦克 克克 坦克 tan 平坦 左右 字词句运用 ⊙照样子,用加点的词语说句子。 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌, 。会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音 字母… 春游时,我们… 孙悟空… 参考答案孙悟空会七十二变,他一会儿变成一座房子,一会儿变成一棵大树,一 会儿又变成一个桃子 5 ©课堂笔记划重点”语文二年级下册 照样子说一说,再写一写自己喜欢的景物。 田野 每个句子的第一行都写了一种景物,第二行都写 了景物的特点,第三行都写了景物“像什么”。 葱葱绿绿的 n 像一片柔软的绿毯 天上的云 我会说:天上的云一团一 雪白雪白的 团的,好像巨大的棉花糖 好像一群小绵羊 大树 又粗又壮 就像 参考答案①大树,又粗又壮,就像一把绿色的遮阳伞。②田野,碧绿碧绿的, 就像一片绿色的海洋。 日积月累 方法提示这三句名言都含有“信”字,与诚信有关。 zhuan 失信不立。 《左传》 释义不拼信用,就难以立身立国。 诚信者,天下之结也。 《管子》 释义诚信是联结天下(人心)的纽带。 ze han 小信成则大信立。 《韩非子》 释义在小事上讲信用,就能在大事上建立信用 52 第四单元·阅读) 语文园地四 写话 看图写故事 看图,想一想:小青虫、蚂蚁和蝴蝶利用鸡蛋壳做了哪些事 情?有哪些有趣的经历?把它们一天的经历写下来吧! 写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 ○ 用这些词语,可以 把这几幅图串联起来, 按时间顺序写清楚。 2 方法提示按照顺序观 察图画,说说小青虫、 蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳 做了哪些事情。选出 与图画内容相符的时 间词语,然后用上时 3 间词语编写故事。 我爱阅读 手影戏 0张彦 shang dian 晚上,妈妈到商店去买东西,宁宁在街灯下等妈妈。他 站着没劲,独自玩起了手影戏。 53 @课堂笔记划重点”语文二年级下册 qu giang 他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出一个黑 dun 影来:走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只在找鸡妈妈 zai 的小鸡崽。 忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵,一个 pu ya 短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,再跳要压着 小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗!噗!宁宁回头 mo 一看,一个陌生的男孩也在做手影。 miao 谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一只猫 一喵,喵,向兔 子扑去。 wang 那个男孩吓了一跳,连忙将兔子变成了狗—汪汪汪,狗 咬猫。 鸣哇,鸣哇,猫变成了大熊。 啊呜,啊呜,老虎要吃熊。 cha 比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了。 干吗要跟人吵架?还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽 leng 子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱棱,鸽子飞了起来。 leng 那个男孩愣了一阵,也变出了一只鸽子。 we 看,现在两只鸽子偎依在一起了。 妈妈出来了,她看见宁宁与一个男孩玩得正欢呢二写 方法提示边阔读边思考宁宁是如何通过手影戏与小男孩较量的,又是如何与小男孩和 好的。在文中找出相关信息 54

资源预览图

语文园地四-【课堂笔记划重点】2025-2026学年二年级下册语文教材笔记(统编版·新教材)
1
语文园地四-【课堂笔记划重点】2025-2026学年二年级下册语文教材笔记(统编版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。