第3单元《9 形态各异的植物》（同步练习）-2025-2026学年三年级下册科学苏教版

2026春苏教版(新教材）小学科学三年级下册 《形态各异的植物》课时练习及答案 1、 填空题 1. 植物的形态多种多样，主要体现在______、______、叶、花、果实等器官的形状、大小和颜色上。 2. 根据植物茎的特点，可将植物分为木本植物和______植物，木本植物的茎坚硬、粗壮，草本植物的茎柔软、多汁。 3. 松树的叶子呈______形，表面有蜡质层，能减少水分蒸发，适应寒冷干燥的环境。 4. 仙人掌的叶退化成______，既能保护自己，又能减少水分散失，适应沙漠干旱环境。 5. 植物的形态特点是与其______相适应的，不同环境中的植物，形态上会有明显差异。 6. 向日葵的花盘会随着太阳转动，这种特点能让花盘更好地接受______，促进果实发育。 7. 荷叶的表面光滑且有蜡质，能让雨水快速滑落，同时有利于______的进行，适应水生环境周边的生长条件。 2、 选择题 1. 下列哪种植物属于木本植物（ ） A. 狗尾草 B. 向日葵 C. 杨树 D. 蒲公英 2. 仙人掌叶退化成刺的主要目的是（ ） A. 防止被动物啃食 B. 减少水分散失 C. 方便吸收阳光 D. 美化自身形态 3. 下列哪种植物的形态特点能适应干旱环境（ ） A. 叶子宽大的芭蕉 B. 根系发达的骆驼刺 C. 叶柄细长的荷花 D. 枝条柔软的柳树 4. 关于植物形态与环境的关系，说法正确的是（ ） A. 植物形态与环境无关，是天生的 B. 同一植物在不同环境中形态不变 C. 植物形态会随环境变化而调整适应 D. 环境变化对植物形态没有影响 5. 下列哪种植物的叶子具有向光性特点（ ） A. 松树 B. 仙人掌 C. 向日葵 D. 芦苇 6. 草本植物与木本植物的最主要区别是（ ） A. 叶子的形状 B. 茎的质地和粗细 C. 花的颜色 D. 果实的大小 3、 判断题 1. 所有植物的根、茎、叶形态都相同，没有差异。（ ） 2. 木本植物的茎都很粗，草本植物的茎都很细。（ ） 3. 植物的形态特点都是为了更好地适应生存环境。（ ） 4. 荷叶宽大的特点，有利于它在水中吸收更多阳光。（ ） 5. 沙漠中的植物都没有叶子，以此减少水分散失。（ ） 6. 同一棵植物在不同季节，形态也可能发生轻微变化。（ ） 7. 向光性是植物适应环境的一种重要表现。（ ） 4、 简答题 1. 请分别列举三种木本植物和三种草本植物，并简要描述木本植物和草本植物茎的主要特点。 2. 植物的形态特点与生存环境密切相关，请举例说明两种不同环境（如沙漠、森林）中的植物，它们的形态特点如何适应各自的环境。 3. 观察身边的植物，说说向日葵和松树在根、茎、叶三个器官上的形态差异，这些差异分别对它们的生长有什么帮助？ 5、 探究实践题 小红所在小组想探究“植物叶子形态与光照条件的关系”，他们准备了绿萝、记录本、笔、相机、遮光布、花盆等材料。请你帮他们完善探究计划，并回答问题。 1. 提出问题：植物叶子的形态会受光照条件影响吗？不同光照条件下叶子形态有什么差异？ 2. 猜想与假设：________________________________________________ 3. 实验材料：两盆长势相同的绿萝、遮光布、记录本、笔、相机、两个相同的花盆、等量的土壤和水分。 4. 实验步骤： （1） 将两盆绿萝分别标记为A组和B组，种植在等量土壤中，浇足等量水分，放置在同一温度环境下； （2） ____________________________________________________； （3） ____________________________________________________； （4） 每天观察两盆绿萝的叶子形态，用相机拍摄记录，同时记录叶子的颜色、大小、舒展程度。 （5） 连续观察2周，对比分析两组绿萝叶子形态的变化差异，得出结论。 5. 实验中需要保持不变的条件有：________________________________（至少写出三个） 6. 观察记录：请写出你预期的两周后两组绿萝叶子的形态差异。 7. 实验结论：____________________________________________________ 8. 拓展思考：如果想探究“水分多少对植物茎形态的影响”，需要调整哪些实验条件？请简要说明。 参考答案 1、 填空题 1. 根、茎 2. 草本 3. 针 4. 刺 5. 生存环境 6. 阳光 7. 光合作用 2、 选择题 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. B 3、 判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 4、 简答题 1. 木本植物：杨树、松树、柳树；草本植物：狗尾草、向日葵、蒲公英。木本植物茎的特点：坚硬、粗壮，木质部发达，能支撑植物长得高大，寿命较长；草本植物茎的特点：柔软、多汁，木质部不发达，植株通常较矮小，寿命较短（多为一年生或二年生）。 2. 示例一：沙漠环境中的骆驼刺，形态特点是根系极其发达，能深入地下寻找水源，茎秆粗壮且能储存水分，叶子细小减少水分散失，适应沙漠干旱少水的环境；示例二：森林环境中的枫树，形态特点是树干高大笔直，能争夺更多阳光，叶子宽大，有利于接收阳光进行光合作用，适应森林中光照竞争激烈的环境。（答案合理即可） 3. 差异及帮助：①根：向日葵根系较浅但分布广，能快速吸收地表水分和养分，适应平地生长；松树根系发达且深入土壤，能牢牢固定植株，吸收深层水分和养分，适应山坡等环境。②茎：向日葵茎为草本，柔软但能支撑花盘，生长速度快，花期后逐渐枯萎；松树茎为木本，坚硬粗壮，能支撑植株长得高大，抵御风雨，寿命长。③叶：向日葵叶子宽大，能接收更多阳光，促进光合作用；松树叶为针形，表面有蜡质，减少水分蒸发和寒风伤害，适应寒冷干燥环境。（答案合理即可） 5、 探究实践题 1. 猜想：植物叶子的形态会受光照条件影响，充足光照下的叶子更宽大、颜色更绿，光照不足下的叶子更细长、颜色偏浅。 2. （2）A组绿萝放置在阳光充足的地方，保证每天有足够光照；B组绿萝用遮光布遮挡，营造光照不足的环境；（3）每天定时给两盆绿萝浇等量的水，避免水分差异影响实验结果。 3. 绿萝的长势和数量、土壤用量和种类、浇水量、温度环境、观察时间间隔。 4. 预期差异：A组（充足光照）：叶子宽大舒展，颜色深绿，叶片厚实；B组（光照不足）：叶子细长瘦弱，颜色偏浅绿或黄绿，叶片单薄，植株有向光弯曲生长的趋势。 5. 结论：植物叶子的形态会受光照条件影响，充足光照能促进叶子长得宽大厚实、颜色鲜亮，光照不足会导致叶子细长瘦弱、颜色偏浅，植物会通过调整叶子形态适应光照环境。 6. 调整条件：①实验变量改为“水分多少”，设置充足水分组和少量水分组；②选用两盆长势相同的草本植物（如狗尾草），种植在相同土壤和花盆中；③保持光照、温度、土壤等条件一致，一组每天浇足水分，一组控制浇水量，观察两组植物茎的粗细、硬度、生长高度等形态变化。 学科网（北京）股份有限公司 $