2026年黑龙江哈尔滨市香坊区初中毕业学年调研测试化学试卷（一）

请或水 色墨或 2026年香坊区初中毕业学年调研测试（一） 01 化学试卷 写下列信息 ① 考生须知： 包 1.本试卷满分为70分，考试时间为70分钟。 学 校 装 2.答题前，考生先将自己的"姓名”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效， 0 在草稿纸上、试题纸上答题无效 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字 体工整、字迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H一1C一120-16Na一23Mg一24A1一27 S-32 姓 名 C1-35.5Ca-40 一、选择题（1一13小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共26分) 1.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列不属于化学研究范畴的是( 线 A.金刚石薄膜 B.火箭中高能燃料燃 G.空间站的新型材料 D.芯片中高纯硅的性质 的折光率 烧的条件 2.“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列说法正确的是（ A.铁元素和汞元素都是人体所需的微量元素，应适量摄入 B老年人缺钙易患佝偻病，导致生长发育不良 C.合理膳食，保证营养均衡 D.淀粉没有甜味，不属于糖类 3.下列实验操作错误的是( 不断搅 玻璃棒 湿润的 玻 p诅试纸 片 A.检验氢气纯度 B.稀释浓硫酸 C.蒸发 A.测氢氧化钠溶液pH 初中化学试卷第1页 （共8页) 4.安全无小事！下列说法正确的是( 室内起火，立即打门窗大声呼救 B.发生轻度的一氧化碳中毒时，应呼吸大量新鲜空气 C.加油站张贴“禁止放易燃物”标志 D.图书馆内的图书着火，用干粉灭火器灭火 5.下列实验中一定没有发生化学变化的是（ 气球 黄口小数料瓶 酚酞溶液 石蜡 白磷 红磷 浓氨水上B 热水 热水 A.面粉爆炸 B.氨分子运动到酚酞溶 D.将盛有红磷、白磷的 液中，溶液变红 C.石蜡熔化 装置放入80℃的热水中 6.下列物质的用途错误的是( 隆图 A. 硫酸用于汽车 铅酸蓄电池 B.氮气用于激光器 C塑料用作农用薄膜 D.氧气用于炼钢 7.右图是硒元素在元素周期表的信息和硒原子结构示意图，下列叙述错误的是（〉 4.硒原子质子数34 阝硒元素属于非金属元素 34 Se 、 2.硒原子的相对原子质量为78.96 硒 +34)28186 78.96 D.硒元素位于元素周期表的第二周期 8.下列叙述正确的是（) A氧气约占空气总体积的78% B.中国化学家闵恩泽为稀土分离做出卓越贡献 C.医用酒精中乙醇的质量分数为75% D.磷肥可以增强作物抗寒、抗旱能力 9.下列对事实的微观解释错误的是( 选项 事实 微观解释 A 花香四溢 分子不断运动 B 稀盐酸能够导电 溶液中有大量自由移动的电子 C 金刚石和石墨物理性质有很大差异 碳原子排列方式不同 0 过氧化氢溶液属于混合物 由两种分子构成 初中化学试卷第2页 (共8页) 10.下列叙述、相关化学方程式及基本反应类型均正确的是（) A.乙醇作燃料： C,H,0m430,点☏2C02+3H,0 氧化反应 B.比较铁和银的金属活动性： Fe+2AgC1-FeCl2+2Ag 置换反应 C拉瓦锡用汞和氧气反应研究空气组成： 2Hg+0,A2Hgo 化合反应 D.用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症：Mg(OH)2+2HC1一MgC12+H0 复分解反应 11.下列做法错误的是（ A.氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立即涂硼酸溶液 B.将养鱼池的水喷向空中，增加水中含氧量 C.燃气灶的火焰呈现黄色时，调大灶具进风口 D.在铁制护栏表面喷漆防锈 12.区分下列各组物质的方法错误的是( 选项 需区分的物质 方法 A 棉纤维和羊毛纤维 点燃，闻气味 8 铜和黄铜 相互刻画，观察现象 氧气和二氧化碳 伸入带火星的木条，观察现象 D 硫酸钠溶液和碳酸钠溶液 滴加氯化钡溶液，观察现象 13.下列图像与相关叙述对应关系正确的是( ◆容器内压强/kPa 硫酸溶质质里/g 溶解度/g pH 40 20 时间/s 金属质里/g 0 102030温度/℃ 时间/s A.红磷在密闭 ,B.分别向两份100g质量分 C.20℃时，X、Y两种 D.用胃舒平[主要 容器内燃烧 数9.8%的稀硫酸中加入足 物质的溶液中溶质质 成分A1(OHD,]治疗 量且等质量的镁粉和铝粉 量分数不一定相等 胃酸过多 二、非选择题（14-21题，共44分) 14.(5分)科技已经成为推动社会进步的重要力量。2025年是人形机器人的“破圈”之 年。这个集新技术、新材料、高端制造于一身的新兴产业，成为各类 创新主体竞逐新质生产力的赛道。请回答问题： (1)机器人的“骨骼”需同时满足高强度与轻量化两个关键要求。下 列能够满足该要求的金属材料港 (填字母)。 A.钛合金 B.不锈钢 初中化学试卷第3页（共8页) (2)机器人还大量使用了碳纤维复合材料与聚醚醚酮(PEEK)等高性能工程塑料。塑料 具有耐腐蚀、易加工和 4填一条)等优良性能。 (3)目前，主流人形机器人采用锂电池作为动力源。锂电池放电时的能量转化是： ①。一能转化为②能。 ® (4)固态电池可以为机器人提供更持久的动力。固态电池工作本质是锂原子①】 (填 “失去’或“得到”)电子变成锂离子的过程。固态电池对环境敏感，如，需要绝对无水 环境，这是因为金属锂极其活泼，遇水会发生如下反应：2Li+2H0一2Li0H+X↑，X的化学 装 式为② 15.(4分)从“宏观-微观-符号”三重表征的视角认识物质及其变化，是化学特有的学 习方式。天然气是重要的化石燃料，主要成分为甲烷(CH),还含有少量硫化氢(HS) 等气体。硫化氢(HS)在一定条件下可与甲烷反应，其反应微观示意图如下： 。氢原子 定条件 ⑦⑦+0 ●碳原子 丙 丁 吻疏原子 C (1)甲物质属于 (填“有机化合物”或“无机化合物”)。 (2)写出一条乙分子和丁分子的相同点 (3)依据化学变化的微观实质可知，图B中的粒子应为 (填“分子”或“原子” 或“离子”)。 (4)丙物质的化学式为 (填字母)。 A.H2S B.S02 C.CS2 (5)此变化前后发生改变的是 (填字母)。 A.分子数目 B.物质总质量 C.分子种类 16.(4分)医疗上常用溶质质量分数5%的氯化钠溶液对伤口进行湿敷消炎，同学们欲配 制20℃时5%的氯化钠溶液，实验操作如下，请回答问题（已知：20℃时，氯化钠溶解度为36g): 3g氯化钠 加入xg水 溶质质量分数5% 27g水 的氯化钠溶液 R 初中化学试卷第4页（共8页） (1)图B所示氯化钠溶液溶质质量分数为① 此时，氯化钠在溶液中以② 或水 黑 色 色 形式分散到水分子中间。经计算，x的数值为③ -0 珠 填 （(2)在保持温度不变的情况下，通过加溶质可以使C中氯化钠溶液恰好达到饱和。恰好 写下列信息 饱和时，溶液中氯化钠与水的质量比为 (填最简整数比)。 0 17.(6分)海洋资源的综合利用，是解决当前人类社会面临的资源短缺等难题的重要途 ® 径。某化学实验小组的同学们收集到一瓶浑浊的海水，在实验室进行一系列操作获得蒸馏 学 校 水，请回答问题： 装 固体B 加明矾 ① 静置 操作I 液体C 液体D 蒸馏水 操作Ⅱ 操作Ⅲ 图1 0 (1)写出操作I中玻璃棒的作用① ,若液体C仍浑浊，原因可能为② (填字母)。 姓 名 订 A.漏斗下端未靠在烧杯内壁 B.漏斗内液面高于滤纸边缘 (2)通过操作Ⅱ可以除去水样中的颜色和异味，操作Ⅱ应选用图2中装置 (填字母)。 自 出水日 自 线 ⑧ 图2 (3)实验室制取蒸馏水时，在盛水的玻璃容器中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是 (4)过氧化钙(Ca0)具有杀菌消毒作用，广泛用于果蔬保鲜、饮用水净化等领域。实 验室按照以下流程以鸡蛋壳为原料可制得Ca02: 鸡蛋壳 氧化钙 一系列饭应 过氧化钙 CaCO3 Ca0 Ca02 ①为了加快煅烧时的反应速率，煅烧前可以将鸡蛋壳 并 ②过氧化钙中氧元素的化合价为 ③过氧化钙在潮湿空气中会与水、二氧化碳反应缓慢放出氧气，温度较高时则会分解为氧 化钙和氧气，由此可知，保存Ca0,时应注意 存放于阴凉处。 初中化学试卷第5页（共8页) 18.(4分)分类、类比是化学学习常用的方法。 (1)化学实验可以按照实验方法、实验目的等进行分类。按照实验目的可以将实验A与 ① (填“B”或“C”)归为一类，分类依据是② 铁丝 氧化碳 氧气 Ⅱ救入二氧化碳中 血喷水后救入二氧化破中 A.二氧化碳与水反应实验 B.二氧化碳溶解性实验C.铁丝在氧气中燃烧实验 (2)2020年，我国提出碳达峰、碳中和目标。化学在二氧化碳的捕集和利用中发挥着重 要作用。常用碱性吸收剂与二氧化碳反应生成不稳定物质，该物质在一定条件下分解重新 释放二氧化碳，从而实现二氧化碳的捕集和利用。释放二氧化碳的过程发生了①反 应（填基本反应类型）。化学在减少二氧化碳排放，增加②】 方面发挥着重要作用。 19.(9分)实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品， 请回答问题： 澄清石灰水 A B C D F I实验室制取氧气 (1)仪器①的名称为 (2)用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为① 首 先检查装置气密性，确认气密性良好后，在试管中加入② 并在试管口 ③ 然后将④ 略向下倾斜固定在铁架台上。继续进行一系列 操作，完成制取。 Ⅱ.实验室制取二氧化碳 (3)实验室制取二氧化碳，选择的药品是石灰石和① (填名称)，检验产生的 气体是否为二氧化碳时，可以根据E装置中② 的现象做出判断。用 C装置收集二氧化碳需要验满，实验操作为：将③ ,观察现象。 初中化学试卷第6页（共8页） Ⅲ.拓展迁移 (4)用F装置可以除去气体中含有的杂质，气体应从① (填字母)导管通入： 也可以将此装置装满水，用排水法收集氧气，氧气应从② (填字母)导管通入。 (5)实验室制取气体的一般思路和方法是 (按顺序填字母)。 A.设计实验装置B.验证制得的气体C.如何除去杂质D.确定反应原理 (6)《天工开物》中有“凡石灰经火焚炼为用”的记载，这里的“石灰”指的是石灰石。 上述记载涉及的主要反应的化学方程式为 这与工业制二氧化碳的 原理相同。 20.(4分)现有A、B、C、D、E、F六种初中常见物质， B是目前世界年产量最高的金属，A、C、E为三种不同类 别的物质，农业上用C与D混合配制波尔多液。图中用 “一”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表 示一种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物 及反应条件略去，有些反应在溶液中进行。) (1)A、E的化学式分别为：A；E (2)F转化为D的化学方程式为 (3)足量的B与C、B与E反应时，观察到相同的实验现象为 ()E转化F可以加入 (填字母)。 A氧化物 B.单质 C.碱 D盐 21.(8分)现有一包白色粉末，可能含有“硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸 钙”，某兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验，请你参与： [探究一：定性探究] 实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论 取少量白色粉末于 白色粉末部分溶 白色粉末中一定不含（1) 步骤一 烧杯中，加入足量 解，得到白色滤渣 (填化学式，下同)，一定含有 水溶解，过滤 和无色滤液 (2) 向滤液中滴加无色 步骤二 滤液(3) 滤液呈碱性 酚酞溶液 初中化学试卷第7页（共8页) [探究二：定量探究] 为了进一步确定白色粉末成分，同学们进行定量探究，实验如下： 100g质量分数 4.4gC02 20g白色 10.95%的稀盐酸 粉末样品 恰好完全反应 蒸发 溶液A 固体B 二氧化碳是稀盐酸中的H与白色粉末中的(4) (填离子符号)反应生成的。 经测定，固体B中含有14.2g氯元素，通过计算可知该白色粉末的成分为(5) (填 化学式)，固体B的质量应(6) (填“大于”或“小于”或“等于”)23.4g。 [拓展提高] 有的同学提出：进行定量探究相对繁琐，完全可以通过定性探究得出实验结论。继续 取探究一实验后的碱性滤液，向其中加入过量(7) (填化学式)溶液，观察到 产生白色沉淀且(8) ；过滤，向滤液中加入过量(9) (填字母)，观 察到明显实验现象；继续滴加(10) (填字母)，有白色沉淀产生，即可确定原 白色粉末成分。 A.硝酸银溶液 B.氯化钡溶液 C.稀硝酸 D.稀硫酸 [反思与收获] 在进行实验探究时，我们可以打开思路，采取不同的方法、通过不同的路径，达到相 同的探究目的。 初中化学试卷第8页（共8页）