10.1 浮力 学案-2025-2026学年人教版八年级物理下册

该初中物理导学案聚焦“浮力”核心内容，涵盖浮力的概念、方向、称重法测量、产生原因（压力差）及决定因素（液体密度、排开液体体积）。课堂以乒乓球入水观察受力导入，通过弹簧测力计测量铝块重力与浸没后示数差学习称重法，衔接压力差分析浮力成因，再用控制变量法探究影响因素，构建递进式知识支架。 资料亮点在于强化科学探究与科学思维，实验设计（称重法、控制变量法）结合视频辅助，助力学生掌握探究方法。分层习题（反馈练习、达标检测）与航海等应用案例结合，落实物理观念建构，激发科学兴趣，提升知识应用与问题解决能力。

10.1 浮力 导学案 【核心素养目标】 1.物理观念：知道浮力的概念，理解浮力的方向和产生的原因。 2.科学思维：知道力的合成和平衡力的条件，会运用控制变量法解决疑难。 3.科学探究：学习并掌握利用称重法测量浮力的大小，能通过实验探究浮力大小与哪些因素有关。 4.科学态度与责任：通过浮力这一节的学习，激发学生对科学的兴趣和好奇心，关注浮力知识在航海、航空等领域的应用，进一步培养探索精神‌。 【新课学习】 知识点一：浮力 1、把一个乒乓球放入水中，观察分析其受力情况，并画出乒乓球受力的示意图： 2、浮力：定义：浸在液体中的物体受到向上的力 方向： 竖直向上 3、浮力大小的测量（称重法测浮力）： 器材：弹簧测力计、铝块、盛有水的烧杯 （1）如下图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个铝块，用弹簧测力计测出物体所受重力G； （2 ）将铝块浸没在水中，弹簧测力计的读数变 小 （选填“大”或“小”），这说明铝块受到了浮力。弹簧测力计示数减小的值，就是浮力的大小，读出此时弹簧测力计的示数F， 则称重法测浮力公式为：F浮= G — F 图 （1） 反馈练习一： 1、将同一小石块分别在空气中和浸没在水中测量，弹簧测力计的示数如上面图（1）所示，则小石块受的浮力多大。 2N 知识点二：浮力产生的原因 1.物体浸在液体中，前、后、左、右、上、下六个面将会受到液体对它的压力。 试分析浸在液体中的物体所受的四个力的大小关系。 F4>F2=F3>F1 2. 浮力产生原因：作用在物体表面上的液体压力的合力就是液体对物体的浮力(前后左右表面处于同一 液体同一深度，压力抵消，上下两表面所处液体深度不同，压力无法抵消)。 由分析可得：液体对浸在里面的物体存在 压力差。公式：F浮 = F向上—F向下 3.思考：所有浸在液体中的物体都受浮力吗？请举例说明： 反馈练习二： 1、 如图所示，体积完全相同的铜块和铁块完全浸没在同一深度的水中他们受到的 浮力大小正确的是（ C ） A．铜块受到的浮力大 B．铁块受到的浮力大 C．一样大 D．无法确定 2、将边长为10cm，质量为0.8kg的正方体物块浸没在水中，该物块上、下表面所受的压力差是10N，浮力大小为 10N (g取10N/kg). 知识点三：决定浮力大小的因素 阅读课本第65、66页，完成探究“浮力大小的影响因素”。 【猜想假设】 1.浮力大小可能跟液体的密度有关；2.浮力大小可能跟物体浸入液体的深度有关； 3.浮力大小可能跟物体排开液体的体积有关。 【方法】影响浮力大小的因素可能不止一个，我们采用控制变量法法进行探究。比如要探究“浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关？”我们应该控制其它因素不变，改变物体浸在液体中的体积。 【探究过程】视频 【小结】实验表明：物体在液体中所受浮力大小，跟液体的密度有关、跟物体浸在液体中的体积有关。 反馈练习三： 物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。 【补充问题】： 物体浸在气体中也会受到气体对它的浮力吗？物体浸在气体中也会受到气体对它的浮力。 达标检测： 1. 下列关于浮力的说法中，错误的是（ B ） A. 浮力的方向总是竖直向上的 B. 只有浸在液体中的物体才受到浮力 C. 浮力起因于物体上、下表面所受液体的压强随深度的增加而增大 D. 物体受到浮力作用时，向上的压力大于向下的压力 2. 如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是紧紧粘在容器内的物体，下列说法错误的是（　C　） A. A物体一定受到浮力的作用 B. B物体一定受到浮力的作用 C. C物体一定受到浮力的作用 D. D 物体一定受到浮力的作用 3. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个 力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( C ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 4.小雨用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)图甲、乙、丙，说明浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。 (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度没有关系，可选用甲、丙、丁图的装置来进行操作。 (3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 4 N。 (4)分析图甲、丁、戊，说明浮力的大小与液体 密度有关，进一步分析发现，液体密度越大， 浮力越大（选题“越大”或“越小”）。 甲 乙 丙 丁 戊 4. 用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好相平，如图甲所示，由此处匀速下放物块，直至浸没于水中。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示， 对于此图回答以下问题：(1)物块受到的重力为 8 N； (2)物块浸没在水中时受到的浮力是 4 N； (3)物块刚好浸没时下表面受到水的压力为 4 N。 1 学科网（北京）股份有限公司 $