6.2 做核心思想理念的传承者（分层作业）道德与法治新教材统编版七年级下册

七年级下册 6.2《做核心思想理念的传承者》分层作业 一、基础巩固 1．油坊烧了账本在，他曾两次重病卧床，老来丧子。历经艰辛，靠着勤劳与坚韧一斤、两斤地兑付乡亲们的油料，在十堰丹江口市一本翻了15年的账本记载了一位80岁的老油匠王金学虽然经历了生活的苦，却不愿做失信之人的信义之举。这告诉我们（   ） ①要做言行一致的人 ②要树立诚信意识 ③做守诚信的人会吃亏 ④现代社会不需要坚守诚信 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】①：诚信要求我们践行承诺、言行一致，符合题意，故①说法正确；②：诚信是个人安身立命之本，我们应当向老油匠学习，树立诚信意识，故②说法正确；③：坚守诚信才能赢得他人尊重和信任，是个人立足社会的基础，并不会吃亏，故③说法错误；④：诚信是现代社会公民的必备道德品质，现代社会需要坚守诚信，故④说法错误。 2．自创办至今，尼山世界文明论坛已成为践行全球文明倡议、弘扬全人类共同价值、构建人类命运共同体的重要平台。“和而不同、美美与共”的尼山声音越来越响亮表明传承中华优秀传统文化要弘扬（   ） A．讲仁爱、守诚信 B．尚和合、求大同 C．知廉耻、懂荣辱 D．守诚信、崇正义 【答案】B 【详解】A：讲仁爱、守诚信侧重个人品德修养与人际交往准则，与题干强调的文明交流互鉴及共同体理念不符，故A不符合题意；B：尚和合、求大同强调和谐共生、合作共赢与共同理想，契合“和而不同、美美与共”及构建人类命运共同体的内涵，故B符合题意；C：知廉耻、懂荣辱侧重个人道德底线与荣辱观念，与题干主旨不符，故C不符合题意；D：守诚信、崇正义侧重社会公平正义与诚信体系建设，未直接体现文明互鉴与和谐共生，故D不符合题意。 3．下列格言中，与“君子义以为上”所体现的核心思想理念一致的是（   ） A．言必诚信，行必忠正 B．大道之行也，天下为公 C．民惟邦本，本固邦宁 D．君子喻于义，小人喻于利 【答案】D 【详解】A：强调言行要诚信忠正，侧重诚信品质，与题干强调的“义”不符，故A不符合题意；B：强调社会理想是天下为公，侧重公共精神，与题干强调的“义”不符，故B不符合题意；C：强调人民是国家的根本，侧重民本思想，与题干强调的“义”不符，故C不符合题意；D：强调君子看重义，小人看重利，突出了“义”的首要地位，与“君子义以为上”理念一致，故D符合题意。 4．2025年1月，胖东来创始人于东来发文透露，2024年胖东来集团整体销售近170亿、税收6亿多、利润8亿多、员工平均月收入9千多元。这一业绩的取得背后密码值得我们探寻：他们将对顾客的关爱、对员工的关爱融入每一个服务细节；他们始终坚守诚信底线，商品的质量严格把关，价格公正透明，承诺必定兑现。这体现了（   ） ①他们讲仁爱，爱人利人 ②他们尚和合，无私奉献 ③他们守诚信，言行一致 ④他们重创新，与时俱进 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 【答案】C 【详解】①：材料中“将对顾客的关爱、对员工的关爱融入每一个服务细节”，体现了讲仁爱、爱人利人的理念，故①符合题意；②：材料主要强调关爱与诚信，未体现“无私奉献”，且企业合法盈利不属于无私奉献，故②不符合题意；③：材料中“始终坚守诚信底线……承诺必定兑现”，体现了守诚信、言行一致的品质，故③符合题意；④：材料中未涉及创新相关内容，故④不符合题意。 5．和合是中华民族人文精神核心理念和首要价值之一，是中华传统文化思想的精粹和生命智慧。同学们围绕“尚和合”展开讨论，下列说法你赞同的是（   ） ①小凡：尚和合要求我们追求和谐，强调多样性统一 ②小兰：我们应当正确看待差异与矛盾 ③小凯：完全相同的东西简单相加，事物才能发展 ④小华：我们要协调平衡不同的事物 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】①：尚和合就是追求和谐，主张在保持事物多样性的基础上实现统一，符合内涵，故①符合题意。 ②：尚和合承认差异、包容差异，要求我们正确看待差异与矛盾，故②符合题意。 ③：尚和合强调“和而不同”，事物发展是不同事物协调互动的结果，完全相同的事物简单相加反而不利于发展，不符合和合理念，故③错误。 ④：尚和合的要求就是协调平衡不同事物，实现整体和谐，故④正确。 二、能力提升 6．习近平主席二〇二六年新年贺词中“各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这一表述弘扬的中华优秀传统文化核心思想理念有（    ） ①尚和合②求大同③守诚信④重民本 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：尚和合指崇尚和谐包容、和睦共处，符合各民族和谐相依的内涵，故①符合题意；②：求大同指追求团结统一、天下大同，符合各民族同心相拥、维护民族共同体的追求，故②符合题意；③：“守诚信”强调诚实守信，与题干无关，故③不符合题意；④：“重民本”强调以民为本，与题干无关，故④不符合题意。 7．生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“内含玻璃渣，请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示的标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……这些暖心举动说明我们要（   ） A．守诚信 B．知荣辱 C．讲仁爱 D．懂享乐 【答案】C 【详解】C： 题干中的暖心举动都是人们心怀善意、关爱他人的体现，符合中华传统美德中讲仁爱的要求，故C符合题意；A：守诚信指诚实守信、信守承诺，和题干行为不符，故A不符合题意；B：知荣辱强调树立正确的荣辱观、明辨是非荣辱，和题干行为不符，故B不符合题意；D：懂享乐是错误的价值取向，也不符合题干中关爱他人的行为，故D说法错误。 8．在中原诚信博物馆，一如开启诚信的时光之隧。乔家商训、“戒欺室”匾、古代地契……每一幅照片、每一段文字、每一件实物、每一个复原场景，都有一段诚信的故事。这些诚信故事诠释的智慧与下列名句蕴含的思想理念相一致的是（   ） ①诚者，天之道也；思诚者，人之道也           ②千人同心，则得千人之力 ③人而无信，不知其可也                       ④天行健，君子以自强不息 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：意思是诚实是天地之大道，追求诚实是做人的根本规律，强调了诚信的重要性，故①符合题意；②：意思是千人同心，则得千人之力，强调团结的力量，与诚信无关，故②不符合题意；③：意思是人如果不讲信用，不知他怎么可以立身处世，强调了诚信的重要性，故③符合题意；④：意思是天体运行刚健有力，君子应效法天道，自强不息，强调自强，与诚信无关，故④不符合题意。 9．崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合这一核心思想理念的是（   ） ①放学路上遇到有人被欺凌，赶紧跑回家            ②对小区内推电动车进电梯的邻居，及时劝说和制止 ③只要看到网上的求助信息，就在朋友圈积极转发    ④在公交车上拾到他人遗失的手提包，第一时间交到派出所 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【详解】①：遇到他人被欺凌，应见义智为，及时报警或求助，直接跑回家是缺乏正义感的表现，故①不符合题意；②：劝阻邻居推电动车进电梯，维护了公共安全和规则，是正义行为，故②符合题意；③：网络信息真假难辨，盲目转发可能传播谣言，需理性辨别，故③不符合题意；④：拾到他人遗失物交派出所，维护了他人财产权，是诚实守信的正义行为，故④符合题意。 10．和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。同学们就如何理解和谐展开讨论，下列理解正确的是（   ） A．小赣：“家和万事兴”，只有每个小家过得好，我们的国家才能和谐美好 B．小道：“天时不如地利，地利不如人和”，我们要坚信人多一定力量大 C．小法：“礼之用，和为贵”启示我们只要求同存异，就能做到和谐美好 D．小德：“四海之内皆兄弟”倡导我们要做到人与人、人与自然和谐共处 【答案】D 【详解】A：家国命运紧密相连，国家繁荣是家庭幸福的前提，家庭和睦也能促进国家和谐，但“只有……才能……”表述过于绝对，忽略了国家对个人的保障作用，故A说法错误；B：“人和”强调的是团结协作，力量来源于团结而非单纯的人数，人多如果不团结也没有力量，故B说法错误；C：求同存异是实现和谐的重要方式，但不是唯一条件，还需要遵守规则、相互尊重等，“只要……就能……”表述过于绝对，故C说法错误；D：“四海之内皆兄弟”体现了人与人之间的友善与和谐，将其延伸至人与自然和谐共处，符合社会主义核心价值观中“和谐”的理念及要求，故D符合题意。 三、拓展延伸 11．习近平总书记善于用“中国风格”的表达方式，引经据典、融情于理。以下用典与重民本思想对应正确的是（   ） ①一枝一叶总关情 ②物之不齐物之情也 ③治国有常利民为本 ④政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】①：“一枝一叶总关情”体现了关心百姓疾苦，符合重民本思想，故①符合题意；②：“物之不齐物之情也”强调事物差异性，与重民本思想无直接关联，故②不符合题意；③：“治国有常利民为本”强调治理国家要以利民为根本，符合重民本思想，故③符合题意；④：“政之所兴在顺民心”强调顺应民意，符合重民本思想，故④符合题意。 12．“在加强基础性、普惠性、兜底性民生建设和解决群众急难愁盼问题上多办实事，在健全社会保障体系、增强基本公共服务均衡性可及性上再上水平。”习近平总书记2025年3月5日参加他所在的十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时这样强调。下列说法能够体现上述材料主旨的是（   ） A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 B．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 【答案】D 【详解】A：诗句意为“倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山”，表达的是爱国情怀和对国家安全的关切，与民生建设无关，故A不符合题意；B：诗句意为“暮色苍茫中看那劲松，乱云飞渡仍从容”，表达的是革命乐观主义精神和坚定的信念，与民生建设无关，故B不符合题意；C：诗句意为“从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践”，强调的是实践的重要性，未体现以人民为中心的思想，故C不符合题意；D：诗句意为“我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情”，表达的是对百姓疾苦的关切，体现了以人民为中心的发展思想，与材料主旨相符，故D符合题意。 13．“世界之大和合为尚，人间之美福泽共享。各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”下列名言古语与以上歌词表达的观点相一致的是（   ） ①物之不齐，物之情也 ②法令者，民之命也，为治之本也 ③知己知彼，百战不殆 ④一花独放不是春，百花齐放春满园 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：物之不齐，物之情也意为事物千差万别是其固有属性，差异性是客观存在的自然规律，故①符合题意；②：法令者，民之命也，为治之本也意思是法令是人民的命脉，也是治国理政的根本。 故②不符合题意；③：知己知彼，百战不殆意思是对敌人的情况和自己的情况都有透彻的了解，作战就不会有危险，故③不符合题意；④：一花独放不是春，百花齐放春满园意思是一只单独开放的花朵，并不能代表春天的到来，只有百花竞艳，才是人间春色。这句话常用来比喻文化艺术繁荣需要多样性，故④符合题意。 14．桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”，这些蕴藏在徽风皖韵里的化解纠纷的方法，都是基于（   ） ①“民惟邦本，本固邦宁”的核心思想理念 ②“君子义以为上”的核心思想理念 ③“物之不齐，物之情也”的核心思想理念 ④“和实生物，同则不继”的核心思想理念 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“民惟邦本，本固邦宁”是民本思想，强调治国以人民为根本，和题干化解纠纷的理念无关，故①不符合题意；②：“君子义以为上”指君子将道义放在首位，在利益纷争面前以义为先、谦让不争，符合题干理念，故②符合题意；③：“物之不齐，物之情也”强调事物存在差异是客观规律，和题干化解纠纷的思想不符，故③不符合题意；④：“和实生物，同则不继”核心是和谐包容、以和为贵，这些化解纠纷的方法都秉承了和谐处事的理念，故④符合题意。 15．传承中华优秀文化要弘扬核心思想理念，下列选项中匹配正确的是（   ） A．习近平总书记主动给年事已高的道德模范让座——讲仁爱 B．绿水青山就是金山银山——崇正义 C．看见老人倒地搀扶帮助——重民本 D．舍生取义——求大同 【答案】A 【详解】A：习近平总书记主动给年事已高的道德模范让座，体现了对他人的尊重与关爱，符合“讲仁爱”的理念，故A正确；B：“绿水青山就是金山银山”体现人与自然和谐共生，对应“尚和合”理念；“崇正义”指崇尚公平正义，故B错误；C：搀扶倒地老人是关爱他人的表现，属于“讲仁爱”；“重民本”指治国坚持以民为本，故C错误；D：舍生取义体现坚守道义，符合“崇正义”；“求大同”指追求天下大同的共同理想，故D错误。 16． 阅读材料，回答问题。 为了解中华优秀传统文化，在七年级道德与法治课堂上，老师带领同学们开展了主题探究活动，请你参与其中。 材料一  2025开局之年，国产动画电影又有新高光。今年的《哪吒之魔童闹海》，荣登中国电影影史票房榜首。这部电影改编自中国神话故事，从优秀的传统文化中“挖宝”，将神话故事、国风水墨画、传统器乐、青铜器等与现代动画特效、西方音乐元素有机融合，并以当代中国人的视角传递出其所蕴含的思想观念、道德规范，让中外观众获得了全新的审美体验，取得了票房与口碑双丰收。 (1) 结合材料一，运用所学知识，电影《哪吒之魔童闹海》从优秀的传统文化中“挖宝”并加以创新，这体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念? 材料二  中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。构建人类命运共同体、共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议等中国理念，包含着“大道之行也，天下为公”“天下一家”等思想，无不生动体现对中华优秀传统文化的深刻认识和创新发展。 (2) 材料二表明中华优秀传统文化的思想理念有哪些作用? 材料三  作为时代的青少年，自我成长的路径和国家发展的轨迹紧密相连。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，广大青少年，面对新时代的发展要求，应知行合一，不断增强责任感、使命感，主动弘扬中华优秀传统文化，传承核心思想理念。 (3) 你认为新时代的我们如何做核心思想理念的传承者。 【答案】(1)体现了中华优秀传统文化与时俱进的思想理念。 (2)①中华优秀传统文化的思想理念是中国人思想和精神的内核；②对解决人类问题有重要价值；③为构建人类命运共同体、共建“一带一路”等中国理念提供思想支撑；④推动中国理念的创新发展。 (3)①学习中华优秀传统文化，了解其核心思想理念的内涵；②在日常生活中，将核心思想理念落实到行动中，如践行友善、诚信等价值观；③积极宣传中华优秀传统文化及其核心思想理念，让更多人了解和传承；④结合时代发展要求，对核心思想理念进行创造性转化和创新性发展；⑤在国际交往中，展示中华优秀传统文化的魅力，传播中国声音；⑥从自身做起，培养良好的道德品质和行为习惯，弘扬核心思想理念。 【详解】（1）从设问中分析可知考查核心思想理念的知识，结合材料，需对材料进行关键词提炼； 从优秀的传统文化中“挖宝”，可知中华优秀传统文化与时俱进的思想理念。 （2）从设问中分析可知考查核心思想理念的作用的知识，结合材料，需对材料进行关键词提炼； 构建人类命运共同体、共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议等中国理念等，可知中华优秀传统文化的思想理念对解决人类问题、构建人类命运共同体等方面的作用。 （3）略 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下册 6.2《做核心思想理念的传承者》分层作业 一、基础巩固 1．油坊烧了账本在，他曾两次重病卧床，老来丧子。历经艰辛，靠着勤劳与坚韧一斤、两斤地兑付乡亲们的油料，在十堰丹江口市一本翻了15年的账本记载了一位80岁的老油匠王金学虽然经历了生活的苦，却不愿做失信之人的信义之举。这告诉我们（   ） ①要做言行一致的人 ②要树立诚信意识 ③做守诚信的人会吃亏 ④现代社会不需要坚守诚信 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．自创办至今，尼山世界文明论坛已成为践行全球文明倡议、弘扬全人类共同价值、构建人类命运共同体的重要平台。“和而不同、美美与共”的尼山声音越来越响亮表明传承中华优秀传统文化要弘扬（   ） A．讲仁爱、守诚信 B．尚和合、求大同 C．知廉耻、懂荣辱 D．守诚信、崇正义 3．下列格言中，与“君子义以为上”所体现的核心思想理念一致的是（   ） A．言必诚信，行必忠正 B．大道之行也，天下为公 C．民惟邦本，本固邦宁 D．君子喻于义，小人喻于利 4．2025年1月，胖东来创始人于东来发文透露，2024年胖东来集团整体销售近170亿、税收6亿多、利润8亿多、员工平均月收入9千多元。这一业绩的取得背后密码值得我们探寻：他们将对顾客的关爱、对员工的关爱融入每一个服务细节；他们始终坚守诚信底线，商品的质量严格把关，价格公正透明，承诺必定兑现。这体现了（   ） ①他们讲仁爱，爱人利人 ②他们尚和合，无私奉献 ③他们守诚信，言行一致 ④他们重创新，与时俱进 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 5．和合是中华民族人文精神核心理念和首要价值之一，是中华传统文化思想的精粹和生命智慧。同学们围绕“尚和合”展开讨论，下列说法你赞同的是（   ） ①小凡：尚和合要求我们追求和谐，强调多样性统一 ②小兰：我们应当正确看待差异与矛盾 ③小凯：完全相同的东西简单相加，事物才能发展 ④小华：我们要协调平衡不同的事物 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 二、能力提升 6．习近平主席二〇二六年新年贺词中“各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这一表述弘扬的中华优秀传统文化核心思想理念有（    ） ①尚和合②求大同③守诚信④重民本 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“内含玻璃渣，请小心”的纸条以提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示的标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……这些暖心举动说明我们要（   ） A．守诚信 B．知荣辱 C．讲仁爱 D．懂享乐 8．在中原诚信博物馆，一如开启诚信的时光之隧。乔家商训、“戒欺室”匾、古代地契……每一幅照片、每一段文字、每一件实物、每一个复原场景，都有一段诚信的故事。这些诚信故事诠释的智慧与下列名句蕴含的思想理念相一致的是（   ） ①诚者，天之道也；思诚者，人之道也           ②千人同心，则得千人之力 ③人而无信，不知其可也                       ④天行健，君子以自强不息 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合这一核心思想理念的是（   ） ①放学路上遇到有人被欺凌，赶紧跑回家            ②对小区内推电动车进电梯的邻居，及时劝说和制止 ③只要看到网上的求助信息，就在朋友圈积极转发    ④在公交车上拾到他人遗失的手提包，第一时间交到派出所 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 10．和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。同学们就如何理解和谐展开讨论，下列理解正确的是（   ） A．小赣：“家和万事兴”，只有每个小家过得好，我们的国家才能和谐美好 B．小道：“天时不如地利，地利不如人和”，我们要坚信人多一定力量大 C．小法：“礼之用，和为贵”启示我们只要求同存异，就能做到和谐美好 D．小德：“四海之内皆兄弟”倡导我们要做到人与人、人与自然和谐共处 三、拓展延伸 11．习近平总书记善于用“中国风格”的表达方式，引经据典、融情于理。以下用典与重民本思想对应正确的是（   ） ①一枝一叶总关情 ②物之不齐物之情也 ③治国有常利民为本 ④政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12．“在加强基础性、普惠性、兜底性民生建设和解决群众急难愁盼问题上多办实事，在健全社会保障体系、增强基本公共服务均衡性可及性上再上水平。”习近平总书记2025年3月5日参加他所在的十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时这样强调。下列说法能够体现上述材料主旨的是（   ） A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 B．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 13．“世界之大和合为尚，人间之美福泽共享。各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”下列名言古语与以上歌词表达的观点相一致的是（   ） ①物之不齐，物之情也 ②法令者，民之命也，为治之本也 ③知己知彼，百战不殆 ④一花独放不是春，百花齐放春满园 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”，这些蕴藏在徽风皖韵里的化解纠纷的方法，都是基于（   ） ①“民惟邦本，本固邦宁”的核心思想理念 ②“君子义以为上”的核心思想理念 ③“物之不齐，物之情也”的核心思想理念 ④“和实生物，同则不继”的核心思想理念 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 15．传承中华优秀文化要弘扬核心思想理念，下列选项中匹配正确的是（   ） A．习近平总书记主动给年事已高的道德模范让座——讲仁爱 B．绿水青山就是金山银山——崇正义 C．看见老人倒地搀扶帮助——重民本 D．舍生取义——求大同 16． 阅读材料，回答问题。 为了解中华优秀传统文化，在七年级道德与法治课堂上，老师带领同学们开展了主题探究活动，请你参与其中。 材料一  2025开局之年，国产动画电影又有新高光。今年的《哪吒之魔童闹海》，荣登中国电影影史票房榜首。这部电影改编自中国神话故事，从优秀的传统文化中“挖宝”，将神话故事、国风水墨画、传统器乐、青铜器等与现代动画特效、西方音乐元素有机融合，并以当代中国人的视角传递出其所蕴含的思想观念、道德规范，让中外观众获得了全新的审美体验，取得了票房与口碑双丰收。 (1) 结合材料一，运用所学知识，电影《哪吒之魔童闹海》从优秀的传统文化中“挖宝”并加以创新，这体现了中华优秀传统文化的哪一思想理念? 材料二  中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。构建人类命运共同体、共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议等中国理念，包含着“大道之行也，天下为公”“天下一家”等思想，无不生动体现对中华优秀传统文化的深刻认识和创新发展。 (2) 材料二表明中华优秀传统文化的思想理念有哪些作用? 材料三  作为时代的青少年，自我成长的路径和国家发展的轨迹紧密相连。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，广大青少年，面对新时代的发展要求，应知行合一，不断增强责任感、使命感，主动弘扬中华优秀传统文化，传承核心思想理念。 (3) 你认为新时代的我们如何做核心思想理念的传承者。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $