第三单元·识字 3 “贝”的故事-【学亦练】2025-2026学年二年级下册语文同步课件(统编版·新教材)

2026-04-13
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摘要:

该小学语文课件围绕二年级下册第三单元“贝”的故事展开,核心知识点包括“贝”的文化内涵、相关汉字辨析及词语运用。课堂通过“漂亮的贝壳”语段导入,从多音字“漂”的读音辨析、“贝”作偏旁与钱财的关系,到选词填空、偏旁猜字练习,构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养,通过多音字选择、偏旁猜字等练习,引导学生理解“贝”的文化背景,渗透文化自信。采用情境化练习设计,学生能提升语言规范运用和逻辑思维,教师可借助系统练习支架有效落实识字教学目标。

内容正文:

二年级语文(下册) 第三单元·识字 一步一学 亦学亦练 3 “贝”的故事 第三单元 在古代,漂 亮的贝[壳 壶]不仅是饰 品 ,还因不易 损 坏被当作随身携 带的货[币 巾], (新趋势·语段综合)读语段,完成练习。 1.请你根据下列解释,将多音字“漂”的正确读音写在“漂”后面的四线格里。 A.漂(piāo):浮在液体上面不沉下去 B.漂(piào):美,好看  2.请你给语段中的加点字选择正确的拼音,并将其填在四线格里。 zhuàn  xié  pín  pǐn  shì  sǔn  péi  yì 3.请你用“√”勾画出“[ ]”里的正确汉字,并补全括号里的文字。 . . . . . piào  yì  shì  pǐn  sǔn  xié  √  √  3 “贝”的故事 所以“贝”作偏旁的字大都[与 写](  )有关,如赚 、赔 、贫 等。 2.请你给语段中的加点字选择正确的拼音,并将其填在四线格里。 zhuàn  xié  pín  pǐn  shì  sǔn  péi  yì 3.请你用“√”勾画出“[ ]”里的正确汉字,并补全括号里的文字。 . . . zhuàn péi   pín √  钱财 3 “贝”的故事 中的“ ”字,大多与 有关。 根据语境,读拼音,写字词。 甲 骨 文  钱 财 贝  3 “贝”的故事 1.时间是极其(   )的,我们要学会(   )时间。 选词填空。 2.一些生活在水里的动物,用贝壳(   )自己的身体。 3.(   )公物是一个人应有的美德。  珍贵    珍惜   爱护    保护  珍贵  珍惜  保护  爱护 3 “贝”的故事 1.观察下面加点字的偏旁,猜猜它与什么有关,选一选。 (1)珠宝——(  )  (2)铜镜——(  )  (3)裙子——(  ) 根据所学知识,猜一猜,选一选。(填序号) ①        ②        ③ . . . ③  ②  ①  3 “贝”的故事 2.小优在博物馆见到了名叫“jué”的玉器(如右图),它 对应的汉字应该是(  ) ①决     ②玦     ③绝     ④诀 ② 3 “贝”的故事 $

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