【全国百强校word】山西省怀仁县第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题

2016-11-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) 朔州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.29 MB
发布时间 2016-11-03
更新时间 2016-11-03
作者 百强校生物01
品牌系列 -
审核时间 2016-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5732218.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山西省怀仁县第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试 生物试题 一、选择题(60分,1—4每题1分,41—50每题2分) 1.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是 A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 B.都不可能产生定向的可遗传变异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因从而产生新性状 2.下列关于育种的叙述中,正确的是 A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.三倍体植物不能有受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 3.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 A.3 B.4 C.9 D.12 4.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅(正常培养温度为25℃,为长翅),下列叙述正确的是 A.在35℃条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因 B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的 C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能稳定遗传的 D.如果有一只残翅果蝇,只要让它与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型 5.生物多样性是共同进化的结果。下列事实不属于共同进化的是 A.随着工业的发展,导致大量温室气体排放,全球气温升高 B.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件 C.生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果 D.4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物 6.“长颈鹿的脖子为什么那么长”这个老问题,最近又引起了新讨论。下列关于这个问题的相关解释,不合理的是 A.一般动物吃不到较高处的树叶,但脖子较长的长颈鹿却能吃到,因此有生存优势,能留下更多的后代 B.在求偶季节,雄长颈鹿会挥动长脖子互相撞头进行决斗,脖子越长,就越容易获胜,取得 更多的交配机会 C.长颈鹿生活在土

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