第5单元 建设法治中国 综合质量检测卷-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册道德与法治直击考点与单元双测（统编版·新教材）

锦上澡義 第2框人民检察院 1.D2.A3.A4.A5.C6.C 7.①司法机关：哈尔滨市道里区人民法院、哈尔滨市 人民检察院。②职权：人民法院行使审判权，通过 调解等方式解决纠纷；人民检察院行使检察权，对 民生案件进行监督，提出检察建议。 第四单元综合质量检测卷 1.A2.A3.C4.B 5.D【解析】国家主席的职权包括公布法律、发布命 令，任免权，外事权，授予荣誉权，D项正确；人民代 表大会的职权包括立法权、决定权、任免权、监督权， A、B、C三项项错误。故选D。 6.D7.D8.B9.C 10.D【解析】平台作为移动端新应用形式，丰富和 拓展了政务服务移动端形式，与题干内容直接对 应，D项符合题意；题干未提及民主选举、民主决 策、民主监督的途径，平台主要聚焦政务服务效 率，A项不符合题意；平台功能侧重服务便捷和数 据共享，未直接体现规范行政权或法治政府建设， B项不符合题意；平台创新确实便利生活，但不一 定提高人民生活水平，C项不符合题意。故选D。 11.D12.B13.D14.C 15.D【解析】材料明确说明案件由国家监察委员会 调查终结，这体现了国家监察机关（监察委）依法 对公职人员行使监察职能，调查职务违法和职务 犯罪，D项正确；最高人民检察院依法行使检察 权，人民法院行使审判权，A项错误；任何人都没 有法律之外的特权，B项错误；材料提到的是审查 起诉（检察院对案件决定是否提起公诉），未涉及 “逮捕”，逮捕一般由公安机关执行（特殊案件由 检察院决定)，并非检察院的主要职能，C项错误。 故选D。 16.A【解析】酒后驾车致两人重伤涉嫌交通肇事 罪，需司法机关判定责任、追究法律责任，属于人 民法院审判权管辖范围，A项正确；B项仅违反公 园规定，属行政劝导范畴，无须司法介入，不符合 题意；C项是消费者与商家的民事沟通问题，优先 协商，非诉讼案件，不符合题意；D项属一般民事 邻里纠纷，可通过社区或人民调解解决，题干未提 及需司法裁判的升级情形，不符合题意。故选A。 17.C 18.维护国家安全和社会秩序；维护社会公平正义；维 护国家法制统一、尊严和权威；保障中国特色社会 主义建设的顺利进行；维护个人和组织的合法权 益；维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确 实施。 19.小单同学的观点是错误的。①监察委员会依据法 律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体 和个人的干涉。②监察机关虽然依法独立行使监 察权，但须严格遵照宪法和法律，履行监督、调查、 处置职责。③国家监察机关由国家权力机关产 生，对它负责，受它监督。④监察机关办理职务违 法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、 执法部门互相配合、互相制约。 20.(1)12345热线是政府服务市民的平台。①政府 借热线听百姓心声、解决百姓难题等，落实为人民 服务的宗旨。②推动立法进程，规范接诉即办工 作，体现了依法行政，保障公民权益得以实现，提 升市民幸福感，让城市更有温度。 (2)任务一（建议）：在社区设置智能垃圾分类箱， 扫码投放可积分兑换生活用品，提升居民参与度。 任务二（调查问题）：您希望社区增加哪些文化活动 形式？（如书法班、亲子阅读会、传统节日庆典等) 21.(1)①监督权②立法权③决定权 (2)①全国人民代表大会是最高国家权力机关， 代表全国人民统一行使国家权力。②最高人民法 院、最高人民检察院对全国人民代表大会负责，受 它监督。 (3)①人民代表大会制度是符合中国国情和实 际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的 好制度。②人民代表大会作为国家权力机关，依 法行使各项职权，监督其他机关，确保权力有效运 行，保证人民当家作主。 第五单元建设法治中国 第十三课坚持全面依法治国 第1框全面依法治国的指导思想 1.D2.A 3.C【解析】“立善法于天下，则天下治；立善法于一 国，则一国治”强调制定良法对治理的作用，体现 了习近平法治思想，C项符合题意；“乐民之乐者， 民亦乐其乐”体现以人民为中心的思想，属于德治 范畴，与法治思想无直接关联，A项不符合题意； “理国要道，在于公平正直”强调公平正义，未直接 体现法治的实施和执行力，B项不符合题意；“天下 难事，必作于易；天下大事，必作于细”体现的是做 事的方法，与法治思想无直接关联，D项不符合题 意。故选C。 4.A5.C 6.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行 动指南。习近平法治思想深刻回答了新时代为什 么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一 系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文 明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国 防、治党治国治军各个方面，是在法治轨道上全面 建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治 中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 第2框全面依法治国的基本要求 1.B2.C3.D4.B5.D 6.①科学立法：修订食品安全法。②严格执法：加大 对食品安全违法行为的处罚力度。③公正司法：推 进“智慧法院”建设。④全民守法：开展“法治进校 园”活动。 第十四课以法治推进国家治理现代化 样具有权威性和稳定性，恩威的施行最终是由法律 第1框法治与改革相互促进 来决定的，而不是取决于个人的意志，这突出了法 1.A2.C 律的权威性和客观性，强调了法律在国家治理中的 3.D【解析】实现国家治理现代化，要坚持在法治下 主导作用，体现了法治思想，④符合题意；①句意思 推进改革，在改革中完善法治，这说明改革和法治 是万物各自得到了阴阳形成的和气而产生，各自得 相辅相成、相互促进，改革的推进离不开法治的保 到了风雨的滋养而成长，它主要强调的是自然界的 驾护航，我国是一个法治国家，一切改革工作都要 和谐共生以及事物发展需要适宜的环境，与法治在 依照宪法和法律的规定来进行，①③④正确；全面 国家治理中的重要性并无直接关联，不能体现习近 深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主 平法治思想，不符合题意。故选D。 义制度推进国家治理体系和治理能力现代化，②错 3.A4.D5.C6.B 误。故选D。 7.D【解析】某App超范围收集个人信息违反相关 4.B 法律体现科学立法，被监管部门依法下架体现严格 5.改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系 执法，符合全国依法治国中科学立法、严格执法的 和治理能力的重要依托。改革和法治相辅相成、相 要求，D项符合题意；行政机关应依法行政，“依法 互促进。实现国家治理现代化，必须正确处理法治 执政”的主体是中国共产党，A项错误；漫画未涉及 与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中 党的领导相关内容，与主旨无关，B项不符合题意； 完善法治。 漫画仅体现法治层面，未提及德治，无法体现法治 第2框法治与德治相得益彰 与德治的关系，C项不符合题意。故选D。 1.C2.D 8.A9.C10.A11.C12.D13.A 3.B【解析】这些举措中，“依法依规确认”体现了法 14.D【解析】题文中无人机远程劝导体现德治的规 治手段，“弘扬社会正气”体现了道德引导，说明社 范作用，抓拍取证体现法治的规范作用，二者结合 会治理需法治与德治共同发挥作用，①正确；见义 彰显执法温度，D项符合题意；南宁交警使用无人 勇为是公民的道德义务，而非法定义务，法定义务 机劝导和取证属于执法方式创新，但“弱化政府的 是必须履行的，②错误；全面依法治国的根本遵循 权力”说法错误，政府权力并未被削弱，A项不符 和行动指南是宪法和法律，以及党的创新理论，这 合题意；题文中体现法治与德治相得益彰，B、C两 些举措是具体实践，③错误；确认见义勇为行为，能 项说法片面。故选D。 鼓励更多人见义勇为，从而弘扬社会正气，维护公 15.D16.C17.C 平正义，④正确。故选B。 18.①有利于我国坚持全面依法治国，推进科学立法、 4.C5.A6.D 严格执法、公正司法、全民守法，建设法治中国。 7.①国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用， ②有利于加强法治宣传，弘扬法治精神，树立全民 二者相互补充、相互促进、相得益彰。②《中华人民 法治观念，形成守法光荣、违法可耻的氛围。③有 共和国粮食安全保障法》设立“粮食节约”专章，以 利于国家机关工作人员带头尊法学法守法用法， 法律形式规范粮食节约行为，体现了法治的规范作 共同营造法治社会。④有利于全体社会成员树立 用，为粮食安全提供刚性保障。③“光盘行动”等 正确的法治观念，使尊法守法成为全体人民的共 倡导体现了德治的支撑作用，能引导公民树立节约 同追求和自觉行动。⑤有利于坚持法治与德治相 粮食的道德观念，自觉践行节约行为。④我们既要 结合，既重视发挥道德的支撑作用，又重视发挥法 遵守粮食安全相关法律规定，又要提升道德修养， 律的促进作用。 主动节约粮食，共同保障国家粮食安全。 19.该观点片面，治理“幽灵外卖”乱象需要法治与德 第五单元综合质量检测卷 治相结合，多方共同努力。①法治是治理“幽灵外 1.B 卖”的重要保障，政府部门严格执法能依法打击无 2.D【解析】②句明确指出了法令的执行情况与国 资质经营、虚假宣传等违法行为，规范外卖市场秩 家治理状况之间的关系。当法令能够得到严格执 序。②但仅靠政府执法不够，还需企业加强自律， 行时，国家就能够实现良好的治理；反之，如果法令 严格审核人驻商家资质，完善平台监管机制。 松弛，国家就会陷入混乱，这充分体现了法治对于 ③消费者要增强维权意识和辨别能力，发现问题 国家稳定和发展的重要性，与习近平法治思想中强 及时举报。④还需加强德治，引导商家树立诚信 调法治在国家治理中的关键作用相契合，符合题 经营理念，弘扬职业道德，形成良好行业风尚。 意；③句表明执行法律的人如果能够严格依法办 ⑤只有坚持依法治国与以德治国相结合，政府、企 事，国家就会强大；反之，如果执行法律的人不能依 业、消费者等多方协同，才能彻底解决“幽灵外 法行事，国家就会衰弱，这同样强调了法治对于国 卖”乱象。 家强盛的重要性，符合题意；“铜表”通常指代法律 20.(1)改革是社会发展的强大动力，法治是国家治 条文，此句意思是法律条文如同衡量天地的规矩一 理体系和治理能力的重要依托。改革和法治相辅 川官击事成与堂无虚 相成、相互促进。实现国家治理现代化，必须正确 处理法治与改革的关系。坚持在法治下推进改 革，在改革中完善法治。 (2)小华：①青少年是祖国的未来，加强青少年法 治教育，有利于青少年树立法治观念，促进青少年 健康成长。②有利于完善中国特色社会主义法律 体系，建设社会主义法治国家。 小秦：①敬畏和信仰法律，积极主动地学习法律。 ②树立守法光荣、违法可耻的观念。 21.(1)①坚持党的科学理论指导。②建设法治政 府。③推进公正司法。 (2)①保障公民参与权：公开征求意见并公布结 果，落实人民当家作主，推动民主立法。②提升立 法科学性：听取公众意见使条例更符合实际需求， 提高法规质量。③增强法治公信力：决策过程公 开透明，促进社会对法治的认同与信任。④推动 社会治理现代化：鼓励公众参与管理公共事务，构 建共建共治共享格局。 (3)宣传标语：学法润心，与法同行 活动形式：①举办法学专家讲座。②开展法治演 讲比赛等。 活动目的：①通过普法活动，学习法律知识，树立 法治观念。②学会尊法学法守法用法，养成遵纪 守法的习惯。③善用法律，学会依法维权、依法办 事。④用行动捍卫法律权威，践行法治精神。 ⑤在全社会形成良好的法治氛围、法治环境，为建 设法治国家、法治社会贡献力量。 期末综合质量检测卷（一） 1.C2.D3.D 4.D【解析】公民对于任何国家机关和国家工作人 员，有提出批评和建议的权利，对应的是监督权， D项正确；公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者 非法侵入公民的住宅，对应的是人身自由权，A项错 误；公民的合法私有财产不受侵犯，对应的是财产 权，B项错误；公民的通信自由和通信秘密受法律的 保护，对应的是人身自由权，C项错误。故选D。 5.D6.B7.A 8.B【解析】依据教材知识，人民代表大会是人民行 使国家权力的机关，国家行政机关、监察机关、审判 机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责， 受它监督；人民代表大会制度是坚持党的领导、人 民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安 排，人大代表必须与人民群众保持密切联系，对人 民负责，并接受人民监督，②③④正确；人民代表大 会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途 径，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的 基础，①错误。故选B。 9.C 10.D【解析】村民通过租金（土地要素）、工资（劳 动要素)、分红（集体资产收益）获得收入，符合多 种生产要素参与分配，D项符合题意；国有经济在 国民经济中起主导作用，A项错误；题干中未体现 政府宏观调控的直接作用，村委会属于基层自治 组织，B项不符合题意；村民委员会是基层群众性 自治组织，而非行政组织，C项错误。故选D。 11.B12.A13.A 14.B【解析】监察委员会依法履行监督、调查、处置 职责，题干中山东省纪委监委公开曝光违规吃喝 问题属于履行监督和处置职责，B项符合题意；国 家法律监督机关是人民检察院，监察委员会是行 使国家监察职能的专责机关，A项错误；监察委员 会的监察对象是公职人员，而非全体公民，C项错 误；监察委员会能减少违法行为，但“杜绝”表述 绝对，D项错误。故选B。 15.C16.C17.D 18.①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同 发展的基本经济制度。②我国毫不动摇巩固和发 展公有制经济，我国毫不动摇地鼓励、支持、引导 非公有制经济的发展。③公有制经济和非公有制 经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都 是我国经济社会发展的重要基础。④以公有制为 主体是实现共同富裕的基本要求，有利于防止两 极分化，共享发展成果，实现共同富裕。非公有制 经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就 业的主要领域、技术创新的主体、国家税收的重要 来源。 19.张某的观点是错误的。①在我国，公民依法享有 广泛的权利。张某认为上学是自己的权利，这有 一定的道理，受教育是公民的一项基本权利。 ②但同时，受教育也是公民的一项基本义务。我 国义务教育法规定，适龄儿童、少年必须接受义务 教育。张某经常旷课去网吧打游戏，没有履行受 教育的义务，这是不正确的。③公民不能只享受 权利而不履行义务。我国宪法规定公民享有言论 自由，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害 国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。张某多次在学校里辱骂同学，侵犯 了同学的名誉权，他的言论自由超越了法律允许 的范围，属于滥用权利。④公民的权利与义务相 互依存、相互促进。公民既是权利的享有者，又是 义务的承担者。张某在享受权利的同时，必须履 行相应的义务。我们要从张某的行为中吸取教 训，增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自 觉履行义务。 20.(1)①坚持科学立法。要推进科学立法、民主立 法、依法立法，使每一项立法都符合宪法精神、反 映人民意愿，以良法促进发展、保障善治。②坚持 严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不 严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出 问题，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既 有力度又有温度。③坚持公正司法。司法机关必 须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉 锦上澡花 讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合 14.D15.D16.C17.C 法、公正。④坚持全民守法。任何公民、社会组织 18.①全国人民代表大会举行预备会议、选举主席团 和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照 等，表明全国人民代表大会是我国最高国家权力 宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 机关。②全国人民代表大会有选举中华人民共和 (2)①我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华 国主席、副主席的职权，这体现了全国人民代表大 优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社 会行使任免权。③人民代表大会制度是我国的根 会蔚然成风。②树立对中国特色社会主义法治道 本政治制度，国家的一切权力属于人民，人民通过 路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定 民主选举选出代表组成全国人民代表大会等国家 信心。③积极投身新时代全面依法治国实践，在 权力机关，代表人民行使国家权力。④从提名到 建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。④我 各代表团酝酿协商，再根据多数代表意见确定正 们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定 式候选人名单，最后由全国人民代表大会选举产 法治自信，增强实践本领。 生中华人民共和国主席、副主席，这一过程体现了 21.(1)①交通拥堵，影响出行②引发矛盾，有损城 民主集中制原则。 市形象③加强宣传教育④增派交警现场疏导 19.该同学的观点错误。①法律和道德相辅相成，法 (或：限时行驶等)。 治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律 (2)①县长代表县政府向人民代表大会报告政府 和道德共同发挥作用，既重视法律的规范作用，又 工作，体现县政府对县级人民代表大会负责，受其 要重视道德的作用。③以法治体现道德理念，强 监督。②审议政府工作报告体现县级人大行使监 化法治对道德的促进作用；以道德滋养法治精神， 督权。③人大代表行使审议权。 强化道德对法治文化的支撑作用。④法治是解决 (3)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民 社会矛盾，实现社会正义的有效方式。家庭教育 当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安 促进法的出台将法治融入家庭教育有利于规范父 排；②人民代表大会制度最大限度保障人民当家 母家庭教育的行为；有利于促进孩子的健康成长， 作主，是实现全过程人民民主的重要制度载体。 保护孩子的合法权益。 ③实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国 20.(1)①我国实行人民代表大会制度和中国共产党 国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当 领导的多党合作和政治协商制度，这是我国的根 家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 本政治制度和基本政治制度，是人民当家作主的 期末综合质量检测卷（二） 重要途径和最高实现形式。②全国人民代表大会 1.A2.D 是我国最高国家权力机关，行使国家立法权、决定 3.D【解析】政府资助贫困学生完成学业，保障了公 权、任免权、监督权；中国人民政治协商会议是中 民的受教育权，①正确；擅自使用他人照片属于侵 国人民爱国统一战线的组织，履行政治协商、民主 犯肖像权，而非荣誉权，②错误；养老金属于社会保 监督和参政议政的职能。③国家的一切权力属于 障制度中的物质帮助权，并非财产权，③错误；参与 人民，人大代表和政协委员代表人民行使权力、参 人大代表选举投票是公民行使选举权的表现，选举 政议政，体现了人民当家作主的本质。 权和被选举权是公民的基本政治权利，④正确。故 (2)①立法权、决定权、任免权、监督权②最高 选D。 国家行政机关③国家监察委员会④国家审判 4.A5.D6.D7.C 机关 8.D【解析】党和国家对民营经济发展的基本方针 21.（1)1982年。意义：有利于增强宪法意识；有利于 政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一 让宪法深入人心；有利于维护宪法权威；有利于弘 以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这表明我 扬宪法精神；有利于在全社会形成尊崇宪法的良 国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，D 好社会氛围；有利于贯彻依法治国基本方略；有利 项正确；国有经济是我国国民经济的主导力量，A 于建设法治国家；等等。 项错误；公有制经济是我国社会主义市场经济的主 (2)宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法 体，B项错误；市场在资源配置中起决定性作用，C 律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的 项错误。故选D。 法律地位、法律权威和法律效力。 9.A10.D11.A12.C (3)开展宪法晨读活动；开展专题讲座；开展知识 13.B【解析】监察委员会通过监督公职人员行使公 竞赛；开展演讲比赛；开展征文比赛；办手抄报；出 权力的行为，确保权力不被滥用，有利于保持公权 黑板报；发放宪法知识宣传单；开主题班会；组织 力行使的廉洁性；监察委员会通过行使职权，有利 宪法宣誓；等等。 于减少和遏制腐败行为的发生，①④正确；题干未 (4)①果断拒绝，并指出保安这样做是侵犯人身 涉及提高国家公职人员工作效率，②不符合题意； 自由的行为。②进行劝阻，并向公安机关或国家 ③与材料无关，排除。故选B。 有关部门举报。单元检测 》道法·八年级下 高升无恤 第五单元综合质量检测卷 做好题考高分 时间：60分钟满分：70分 题 号 总 分 得分 封 、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项符合题目要求) 1.法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国的根本遵 循和行动指南是 A.实行良法之治 B.习近平法治思想 线 C.人民当家作主 D.马克思主义思想 2.下列用典能体现习近平法治思想的是 ①万物各得其和以生，各得其养以成 ②法令行则国治，法令弛则国乱 ③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ④铜表始终规天地，恩威到底不由人 内 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.观察我国法治发展历程，下列认识正确的有 ( 2012年⊙ 党的十八大提出“全面推进依法治国” “推进科学立 法、严格执法、公正司法、全民守法” 党的十八届四中全会将“建设中国特色社会主义法治 2014年⊙ 体系，建设社会主义法治国家”确立为全画推进依法 治国的总目标 不 2020年○ 中夹全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在 全面依法治国工作中的指导地位 2022年⊙ 党的二十大提出“在法治轨道上全面建设社会主义现 代化国家 A.中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索，走出了 一条中国特色社会主义法治道路。 B.我国的法治建设已经十分完善 C.只要坚持习近平法治思想就能实现国家治理体系和治理能 力的现代化 D.我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的 全过程和各方面 4.新时代新征程，在习近平法治思想引领下，社会主义法治国家 建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社 答 会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会 公平正义保障更为坚实。全面依法治国，要求青少年() ①深入开展法治宣传教育，增强法治意识 ②树立对建设社会主义法治国家的坚定信心 ③加大执法力度，自觉履行社会责任 ④积极参与全面依法治国实践活动 题 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 5.2025年是习近平法治思想提出5周年。五年来，全面依法治 国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建 设，因为 ( ①法治是治国理政的基本方式 ②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定的唯一方式 ③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求 ④全面依法治国事关党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党 和国家事业发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“双语法官”“背着国徽去开庭”，是云南禄劝法院结合本地实 际，兼顾法理情理打造的司法名片。双语法官在受理边远村寨 少数民族群众案件时，发挥知民俗、解民情的优势，携卷下乡、 就地办案。这体现了 ①践行司法为民惠民理念 ②提升少数民族地区的法治水平 ③促进人民法院依法行政 ④增强人民群众法治获得感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.漫画《“限”你一下》：某App超范围收 超范围收集个人信息， 被监管部门依法下架 集个人信息，被监管部门依法下架。 漫画主旨提示我们 A.行政机关要依法执政 入 超范 B.建设法治国家要坚持党的领导 P 用月 信 C.法治与德治相辅相成，相得益彰 D.全面依法治国就要科学立法、严格 “限”你一下 执法 8.全面依法治国必须全民守法，对公民而言，全民守法的要求是 ①增强尊法学法守法用法意识 ②强化规则意识 ③树立正确的权利义务观念 ④学习所有的法律知识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2025年前三季度，全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯 罪2100余件4400余人。这体现全面依法治国的基本要求是 A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 10.民营经济促进法草案提请全国人大常委会审议，提振发展信 心；检察公益诉讼以法治力量维护国家利益和社会公共利益； 2025年将开展规范涉企执法专项行动，持续优化营商环 境…“改革”成为鲜明的关键词，承载着人民群众满满的法 治期盼，让法治中国前行的步履更加坚实。对此，下列说法正 确的是 A.我国坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 B.我国不断推进依法治国和以德治国相结合 C.人民权益靠法律保障，法律权威靠人民维护 D.深化法治领域改革，是我国发展的重中之重 11.实践证明，改革开放给当代中国带来了举世瞩目的历史性巨 变，同时法治建设亦取得了前所未有的历史性成就和进步。 某校八年级同学对改革与法治的关系进行了探讨，下列理解 正确的有 ①小山：在法治下推进改革 ②小丽：改革与法治没有太密切的关系 ③小君：在改革中完善法治 ④小斌：二者如同鸟之两翼，车之两轮 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.坚持改革和法治相统一，是习近平法治思想的重要内容，是新 时代推进中国式现代化的宝贵经验。对于这一思想，下列解 读正确的是 ( ①要做到重大改革于法有据 ②要善用法治排除改革阻力 ③全面深化改革关键在法治 ④要以改革为动力完善法治 A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.某校学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法 庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理 解。下列选项中，中学生应该做的是 ①牢固树立法治思维，培养改革创新精神 ②坚定法治自信，增强实践本领 ③依法行使权利，自觉履行义务 ④提高法治思维，深化法治改革 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.南宁交警在交通违法劝导查处方面运用了“无人机+”勤务模 式，对行人横穿马路、不佩戴头盔等行为进行远程喊话劝导，对 违法变道、违法停车等重点交通违法行为进行高空抓拍取证， 固定违法证据进行非现场处罚。南宁交警的做法 ( ) A.是“柔性执法”的表现，弱化政府的权力 B.创新执法方式，充分发挥了道德的规范作用 C.充分发挥法律的规范作用，提高工作效率 D.彰显执法温度，使德治和法治共同发挥作用 15.2025年11月1日正式施行的《中华人民共和国法治宣传教 育法》第十一条规定，开展法治宣传教育，应当遵守公共秩 序，尊重社会公德。这说明我国 ①重视法治的支撑作用 ②以道德滋养法治精神 ③法治与德治相得益彰 ④以法治体现道德理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.“徒善不足以为政，徒法不足以自行。”孟子的名言解开了社 会治理的“德”“法”新密码。深圳市在治理实践中不断探索 这一理念，下列材料能体现这一观点的是 () ①全国人大常委会通过《无障碍环境建设法》，要求各地推进 无障碍设施建设，深圳积极落实相关建设任务 ②深圳市出台《深圳市生活垃圾分类管理条例》，同时宣传普 及绿色低碳生活方式。目前，全市生活垃圾回收利用率已超 过50%，位居全国前列 ③南山区开展“最美阳台”社区共创行动，居民积极美化阳 台，传递绿色生活态度 ④《深圳市电动自行车管理条例》修订实施，同时开展“文明 骑行”志愿劝导活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2025年最高人民检察院工作报告介绍，社区矫正人员幸某跳 入赣江勇救落水老人，江西检察机关推动认定重大立功，监督 予以减刑，支持见义勇为。这一事件体现了 ()》 A.德治对法治具有支撑作用 B.法治对德治具有保障作用 C.法治对德治具有促进作用 D.道德补充着我国法律的不足 二、非选择题(4小题，共36分) 18.（6分)2025年9月12日，第十四届全国人大常委会第十七 次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》，自 2025年11月1日起施行。法律明确终身法治教育、谁执法 谁普法等制度，弥补了过去仅仅由司法行政机关来组织普法 工作的不足，强化了所有国家机关只要履行法定职责，都有在 职责范围内一边履行职责一边普法的任务。该法强调法治宣 传教育是面向全体人民的教育，推动国家工作人员带头尊法 学法守法用法，推动法治宣传教育从青少年做起。 运用所学知识，分析《中华人民共和国法治宣传教育法》 实施的意义。 19.(8分)当下，外卖已经成为年轻人生活中不可缺少的一部分。 然而，某些“必吃榜”的高分店铺，经营地却在垃圾站旁；窗明 几净的店铺照片，实况则是脏乱差的“照骗”…你点的外卖 可能是“幽灵外卖”(“幽灵外卖”指部分商家无经营资质，却 通过使用假地址、假照片、冒用他人执照等手段躲避监管，在 网络平台开展非法经营活动)，存在严重的食品安全隐患。 对此，有个别同学认为，治理“幽灵外卖”乱象主要靠法 治，唯有政府部门严格执法，才能避免外卖乱象的发生。请你 运用所学知识，对该观点进行辨别与分析。 20.（10分)阅读材料，完成任务。 【全面深化改革】 新闻链接一：民营经济促进法草案提请全国人大常委会 审议，有力提振发展信心；检察公益诉讼走过10年发展历程， 以法治力量维护国家利益和社会公共利益；2025年将开展规 范涉企执法专项行动，持续优化营商环境…在岁末年初的 法治热点里，“改革”成为鲜明的关键词，承载着人民群众满 满的法治期盼，让法治中国前行的信心更加坚定、步履更加 坚实。 (1)请你依据新闻链接一，结合所学知识，简要归纳改革与法 治之间的关系。(4分) 【实施依法治国】 新闻链接二：2024年12月21日，法治宣传教育法草案 提请全国人大常委会会议审议。草案明确国家实行公民终身 法治教育制度，国家通过对青少年开展法治宣传教育，普及青 少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识， 教育引导青少年树立守法意识…各级各类学校应当开设法 治课程，结合学校和学生年龄特点开展法治教育，利用青少年 法治教育实践基地等场所开展法治教育。 (2)围绕新闻链接二，小秦和小华发表如下观点，请你将他们 的观点补充完整。(6分) 我觉得这部法律的出台，意义重大。如： ① 小华 ② 我表态，作为中学生，我们必须积极接受法治宣传教 育，做到： ① 小秦 ② 21.（12分)法治兴则国兴，法治强则国强。深圳市某校师生聚焦 新时代法治中国建设，开展了“何以法治，深圳在行动”的项 目式学习活动，请你参与其中。 【任务一素材分析】 深圳市一直奋力推进法治先行示范城市建设，同学们整 理了如下素材。 素材一 素材二 素材三 素材四 深圳市坚 在深圳市 深圳市中 深圳市 持以习近平新 2024年法治政府 级人民法院在 举行2024年 时代中国特色 建设年度报告中 审理专利确权 “宪法宣传 社会主义思想 显示，我市在《中 与侵权案件中， 周”主题宣 为指导，全面贯 国法治政府评估 与国家知识产 传活动。活 彻落实党的二 报告(2023)》中 权局深度合作， 动现场还设 十大和二十届 位列全国100个 充分了解相关 立了普法宣 二中、三中、四 重点城市第二 事实并依法审 传展位，与 中全会精神，深 名，连续八年在 理，成为深圳建 市民群众进 入学习贯彻习 法治广东建设考 设国家知识产 行零距离的 近平法治思想。 评中获评优秀 权强市中的一 法治交流。 等次。 抹亮色。 (1)结合素材，运用所学知识，归纳深圳推进法治先行示范城 名师点评 市建设的成功经验。(2分) 弥 封 【任务二深度探究】 为促进公园事业高质量发展，深圳市出台了《深圳经济 特区公园条例》（以下简称《条例》）。同学们对该《条例》的 相关内容展开讨论： 线 《条例》总则第七条明确规定：公园规划建设和管理服务 中的重要事项应当公开征求公众意见。征求意见的结果应当 向社会公布，并作为有关决策的重要参考。 (2)结合讨论内容，运用所学知识，谈谈《深圳经济特区公园 条例》的时代价值。(4分) 内 自我评价 不 得 【任务三行动思考】 法安天下。为更好感悟法治力量，同学们计划在学校开 展法治宣传活动。 (3)请运用所学知识，将以下活动方案补充完整。(6分) 宣传标语： 答 活动形式： 活动目的： 题