2026年陕西省初中学业水平考试化学实验操作考试试题和评分细则

陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试评分细则 试题一 粗盐中难溶性固体杂质的去除 考查项目 步骤 操作标准 满分 检查实验用品 （10分） 一 检查实验用品，经监考老师同意后开始实验。（10分） 10分 实验操作过程、现象及结论 (80分) 二 1.溶解 （1）先给烧杯中加入粗盐（约2g），再缓慢加入约5mL蒸馏水。（10分） （2）正确使用玻璃棒进行搅拌，搅拌时玻璃棒不与烧杯内壁碰触，直至粗盐不再溶解为止。（10分） 20分 三 2.过滤 （1）制作过滤器 将折好的滤纸放置于漏斗中并润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁。（10分） （2） 组装过滤装置 将盛接滤液的烧杯放在铁架台上，过滤器放置于铁圈上，调节铁圈至合适高度，使漏斗下端斜切口长边紧靠烧杯内壁。（10分） （3） 过滤 用玻璃棒将溶解后的混合液引流到过滤器中，过滤，得到澄清、透明的滤液。（10分） 30分 四 3.蒸发 （1）把酒精灯放在铁架台上，将铁圈调节至合适高度。（5分） （2）将滤液倒入蒸发皿中，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，用玻璃棒不断搅拌滤液。（15分） （3）有较多固体出现时，停止加热，利用蒸发皿的余热使剩余水分蒸干。（10分） 30分 清洗整理 （10分） 五 把冷却后的固体转移到回收容器里，将废弃物倒入指定容器中。洗涤仪器并放回原处。整理台面，实验后洗手。经监考老师同意后离开。（10分） 10分 合计 100分 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试评分细则 试题二 二氧化碳的实验室制取与性质 考查项目 步骤 操作标准 满分 检查实验用品 (10分) 一 检查实验用品，经监考老师同意后开始实验。（10分） 10分 实验操作过程、现 象及结论 (80分) 二 1.组装仪器 将大试管和带导管的单孔橡胶塞连接好。（5分） 5分 三 2.检查装置的气密性 向烧杯中加入适量水，将导管一端放入水中，双手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，正确判断装置气密性是否良好。（10分） 10分 四 3.加入试剂 （1）取下带导管的单孔橡胶塞，横放试管，用镊子（或药匙）取适量石灰石（或大理石）放在试管口，慢慢竖立试管，使石灰石（或大理石）缓缓滑落到试管底部。（10分） （2）取下盛有稀盐酸的试剂瓶瓶塞，倒放在桌面上，一手拿试管，一手拿试剂瓶，标签朝向手心，试剂瓶口与试管口紧挨，缓慢地注入稀盐酸(不超过试管容积的1/3)，立即将带导管的单孔橡胶塞紧塞入试管口。(15分) 25分 五 4.固定装置（5分） 5分 六 5.二氧化碳的收集、验满 导管伸入集气瓶底部，用向上排空气法收集气体。将燃着的火柴放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭，判断二氧化碳是否集满，收集满后盖上毛玻璃片正放在桌面上。正确书写实验室制取二氧化碳的化学方程式。（15分） 15分 七 6.二氧化碳的化学性质 （1）二氧化碳与澄清石灰水的反应 向试管中加入适量的澄清石灰水，通入二氧化碳，观察并准确描述现象，正确书写此反应的化学方程式。（10分） （2）二氧化碳与水的反应 向试管中加入适量的紫色石蕊溶液，通入二氧化碳，观察并准确描述现象，正确书写此反应的化学方程式。(10分） 20分 清洗整理 （10分） 八 将废弃物倒入指定的容器中，洗涤仪器并放回原处。整理台面，实验后洗手。经监考老师同意后离开。（10分） 10分 合计 100分 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试评分细则 试题三 镁、铁、铜的物理性质和化学性质 考查项目 步骤 操作标准 满分 检查实验用品 (10分) 一 检查实验用品，经监考老师同意后开始实验。（10分） 10分 实验操作过程、现象及结论 (80分) 二 1.金属的物理性质 用砂纸分别打磨镁片、铁片、铜片，清除金属表面的氧化物或污物，观察并描述它们的颜色。（10分） 10分 三 2.金属的化学性质 （1）金属与稀盐酸反应 ①将打磨后的镁片、铁片、铜片放入三支试管中，分别加入等量的稀盐酸。（10分） ②观察并准确描述现象，正确书写反应的化学方程式。(15分） ③实验结论正确。（10分） 35分 四 （2）金属与盐溶液反应 ①将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，观察实验现象。（10分） ②观察并准确描述现象，正确书写反应的化学方程式。（15分） ③实验结论正确。（10分） 35分 清洗整理 （10分） 五 将废弃物倒入指定的容器中，洗涤仪器并放回原处。整理台面，实验后洗手。经监考老师同意后离开。（10分） 10分 合计 100分 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试评分细则 试题四 常见碱的化学性质 考查项目 步骤 操作标准 分值 检查实验用品 (10分) 一 检查实验用品，经监考老师同意后开始实验。（10分） 10分 实验操作过程、现 象及结论 (80分) 二 1.测定氢氧化钙溶液的pH （1）将pH试纸放在洁净干燥的白色点滴板（或玻璃片）上，用玻璃棒蘸取氢氧化钙溶液，点在pH试纸上。（15分） （2）试纸变色后与标准比色卡对比，读出氢氧化钙溶液的pH。（5分） 20分 三 2. 氢氧化钠溶液与稀盐酸反应 （1）向一支试管中加入少量氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察实验现象。再向试管中边滴加稀盐酸边振荡，至溶液恰好变为无色。（25分） （2）准确记录实验现象，正确写出反应的化学方程式。（10分） 35分 四 3.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 （1）向一支试管中加入适量氢氧化钠溶液，再滴入硫酸铜溶液，观察实验现象。（15分） （2）准确记录实验现象，正确写出反应的化学方程式。（10分） 25分 清洗整理（10分） 五 将废弃物倒入指定的容器中，洗涤仪器并放回原处。整理台面，实验后洗手，经监考老师同意后离开。（10分） 10分 合 计 100分 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试评分细则 试题五 配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 考查项目 步骤 操作标准 满分 检查实验 用品 （10分） 一 检查实验用品，经老师同意后开始实验。（10分） 10分 实验操作 过程、现 象及结论 （80分） 二 1.计算 计算过程及结果正确。（10分） 10分 三 2.称量 （1）用天平准确称取2.0g氯化钠。（15分） （2）将称量好的氯化钠倒入烧杯中。天平复原归位。（10分） 25分 3.量取 （1） 向量筒中加入接近38.0mL刻度线的蒸馏水，将量筒放在水平桌面上，用胶头滴管向量筒内逐滴加入蒸馏水，直至38.0mL刻度处。（20分） （2） 读数时视线与液体凹液面最低处保持水平。（5分） 25分 4.溶解 （1）将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯中。（5分） （2）用玻璃棒搅拌，直至氯化钠完全溶解。（5分） 10分 5.装瓶贴标签 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞，贴上标签（氯化钠溶液 5%）。（10分） 10分 清洗整理（10分） 四 将废弃物倒入指定的容器中，洗涤仪器并放回原处。整理台面，实验后洗手。经监考老师同意后离开。 （10分） 10分 合计 100分 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试评分细则 试题六 四种无色溶液的鉴别 考查项目 步骤 操作标准 分值 检查实验用品 (10分) 一 检查实验用品，经监考老师同意后开始实验。（10分） 10分 实验操作过程、现 象及结论 (80分) 二 1.取下瓶塞，倒放在桌面上，用扇闻法闻溶液的气味,得出正确结论。（20分） 20分 三 2.向三支试管中分别加入少量未鉴别出的三种溶液，用吸管向三支试管中缓缓吹气，观察实验现象。（15分） 得出正确结论，正确书写反应的化学方程式。（10分） 3.另取两支试管，分别加入少量未鉴别出的两种溶液，各滴加适量稀盐酸，观察实验现象。（15分） 得出正确结论，正确书写反应的化学方程式。（10分） 50分 四 4.得出正确结论。（10分） 10分 清洗整理 （10分） 五 将废弃物倒入指定的容器中，洗涤仪器并放回原处。整理台面，实验后洗手，经监考老师同意后离开。（10分） 10分 合 计 100分 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省2026年初中实验操作考试化学实验操作考试 实验用品清单 试题一 粗盐中难溶性固体杂质的去除 实验用品：含有难溶性固体杂质的粗盐（2g）、蒸馏水；烧杯、量筒(10 mL)、玻璃棒、滤纸、安全剪刀、漏斗、洗瓶、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、火柴、酒精灯、陶土网（或石棉网）、坩埚钳、回收容器（盛放除杂后的食盐）。 试题二 二氧化碳的实验室制取与性质 实验用品：石灰石（或大理石）、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液；大试管、带导管的单孔橡胶塞、烧杯、试管、试管架、镊子（或药匙）、铁架台(带铁夹)、集气瓶、毛玻璃片、火柴、试管刷。 试题三 镁、铁、铜的物理性质和化学性质 实验用品：形状和大小相近的三种金属（镁片、铁片、铜片）、铁丝、稀盐酸、硫酸铜溶液；镊子、砂纸、试管、试管架、胶头滴管、试管刷。 试题四 常见碱的化学性质 实验用品：氢氧化钙溶液、pH试纸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、硫酸铜溶液；白色点滴板（或玻璃片）、玻璃棒、胶头滴管、试管、试管架、试管刷。 试题五 配制40克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 实验用品：氯化钠、蒸馏水；电子天平(或托盘天平)、药匙、量筒（50mL）、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、空试剂瓶、称量纸、空白标签。 试题六 四种无色溶液的鉴别 实验用品：分别贴有A、B、C、D标签的四种溶液（白醋、澄清石灰水、纯碱溶液、稀硫酸）、稀盐酸；试管、试管架、胶头滴管、吸管、试管刷。 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试试题 试题一 粗盐中难溶性固体杂质的去除 学校： 编组号： 抽签号： 一、实验目的 1.能用过滤、蒸发结晶的方法对混合物进行分离。 2.能正确使用实验仪器，完成溶解、过滤、蒸发等基本实验操作。 二、实验用品(10分) 含有难溶性固体杂质的粗盐（2g）、蒸馏水；烧杯、量筒(10mL)、玻璃棒、滤纸、安全剪刀、漏斗、洗瓶、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、火柴、酒精灯、陶土网（或石棉网）、坩埚钳、回收容器（盛放除杂后的食盐）。 检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。 三、实验操作过程、现象及结论（80分） 1.溶解 将准备好的粗盐倒入烧杯中，再向烧杯中加入约5mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止。 2.过滤 （1）制作过滤器 折叠滤纸，将折叠好的滤纸放置于漏斗中，用水润湿，使其紧贴漏斗内壁。 （2）组装过滤装置 将盛接滤液的烧杯置于铁架台上，过滤器放置于铁圈上，调节至合适高度，使漏斗下端斜切口长边紧靠烧杯内壁。 （3）过滤 将烧杯中的液体沿着玻璃棒缓缓倒入过滤器中，得到澄清的滤液。过滤时玻璃棒下端应紧靠 。 3.蒸发结晶 将滤液倒入蒸发皿中，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使剩余水分蒸干。 四、清洗整理（10分） 清洗，整理，经监考老师同意后离开。 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试试题 试题二 二氧化碳的实验室制取与性质 学校： 编组号： 抽签号： 一、实验目的 1. 能运用实验室制法制取二氧化碳，并验证其性质。 2．能使用合适的仪器，完成相关实验操作，并能准确记录实验现象。 二、实验用品(10分) 石灰石（或大理石）、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液；大试管、带导管的单孔橡胶塞、烧杯、试管、试管架、镊子（或药匙）、铁架台(带铁夹)、集气瓶、毛玻璃片、火柴、试管刷。 检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。 三、实验操作过程、现象及结论（80分） 1.二氧化碳的实验室制取 （1）组装仪器 将大试管和带导管的单孔橡胶塞连接好。 （2）检查装置气密性 向烧杯中加入适量水，将导管一端放入水中，双手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出。 （3）加入试剂 用镊子（或药匙）向大试管中加入适量的石灰石（或大理石），再加入适量稀盐酸并迅速塞紧带导管的单孔橡胶塞。 （4）固定装置 （5）用向上排空气法收集二氧化碳并验满。 写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式 。 2.二氧化碳的化学性质 （1）二氧化碳和澄清石灰水的反应 向试管中加入适量的澄清石灰水，通入二氧化碳，观察到 ，写出此反应的化学方程式 。 （2）二氧化碳和水的反应 向试管中加入适量的紫色石蕊溶液，通入二氧化碳，观察到 ，写出此反应的化学方程式 。 四、清洗整理（10分） 清洗，整理，经监考老师同意后离开。 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试试题 试题三 镁、铁、铜的物理性质和化学性质 学校： 编组号： 抽签号： 一、实验目的 1.熟悉常见金属的物理性质和化学性质，验证金属的活动性顺序。 2.能完成药品的取用等基本实验操作。 二、实验用品(10分) 形状和大小相近的三种金属（镁片、铁片、铜片）、铁丝、稀盐酸、硫酸铜溶液；镊子、砂纸、试管、试管架、胶头滴管、试管刷。 检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。 三、实验操作过程、现象及结论（80分） 1.金属的物理性质 用砂纸打磨镁片、铁片、铜片，清除金属表面的氧化物或污物，观察它们的颜色分别是 、 、 。 2.金属的化学性质 金属与稀盐酸反应 （1）将打磨后的镁片、铁片、铜片放入三支试管中，分别加入等量的稀盐酸。 （2）观察实验现象并填写下表 金属 实验现象 化学方程式 镁片 铁片 铜片 （3）实验结论 由上述实验可知： 、 能与稀盐酸反应， 不能与稀盐酸反应。并由实验推知：镁、铁、铜三种金属的活动性是： 、 > 。 3.金属与盐溶液反应 将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中，一段时间后取出。观察到铁丝表面 ，反应的化学方程式 。由该实验可判断金属活动性 比 强。 四、清洗整理（10分） 清洗，整理，经监考老师同意后离开。 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试试题 试题四 常见碱的化学性质 学校： 编组号： 抽签号： 一、实验目的 1.熟悉碱的主要化学性质，能用实验验证。 2.正确完成试剂的取用、测定溶液的pH等基本实验操作。 二、实验用品（10分） 氢氧化钙溶液、pH试纸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、硫酸铜溶液；白色点滴板（或玻璃片）、玻璃棒、胶头滴管、试管、试管架、试管刷。 检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。 三、实验操作过程、现象及结论（80分） 1.测定氢氧化钙溶液的pH （1）将一小片pH试纸放在洁净干燥的白色点滴板（或玻璃片）上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钙溶液点在pH试纸上。 （2）试纸变色后与标准比色卡对比，读出该氢氧化钙溶液的pH为 。 2.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应 向一支试管中加入少量氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到的现象是 ；再向试管中边滴加稀盐酸边振荡，至溶液恰好变为无色。写出此反应的化学方程式 。 3.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 向一支试管中加入适量氢氧化钠溶液，再滴入硫酸铜溶液，观察到的现象是 。写出此反应的化学方程式 。 四、清洗整理（10分） 清洗，整理。经监考老师同意后离开。 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试试题 试题五 配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 学校： 编组号： 抽签号： 一、实验目的 1．能配制一定溶质质量分数的溶液。 2．正确完成试剂的取用、溶解等基本实验操作。 二、实验用品（10分） 氯化钠、蒸馏水；电子天平(或托盘天平)、药匙、量筒(50mL)、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、空试剂瓶、称量纸、空白标签。 检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。 三、实验操作过程、现象及结论（80分） 1.计算 配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠 g，水 mL。 计算过程为： 。 2.称量 用天平称量所需质量的氯化钠，倒入烧杯中。 3.量取 用量筒量取所需的蒸馏水，读数时视线应 。 4.溶解 将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌直至 。 5.装瓶贴标签 将配制好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞，贴上标签。 四、清洗整理（10分） 清洗，整理。经监考老师同意后离开。 陕西省2026年初中学业水平考试化学实验操作考试试题 试题六 四种无色溶液的鉴别 学校： 编组号： 抽签号： 一、实验目的 1.能根据溶液的性质对其进行鉴别。 2.正确完成试剂的取用等基本实验操作。 二、实验用品(10分) 分别贴有A、B、C、D标签的四种溶液（白醋、澄清石灰水、纯碱溶液、稀硫酸）、稀盐酸；试管、试管架、胶头滴管、吸管、试管刷。 检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。 三、实验操作过程、现象及结论（80分） 1.分别扇闻四种溶液的气味，有刺激性气味的溶液是 。 2.向三支试管中分别加入少量未鉴别出的三种溶液，用吸管向三支试管中缓缓吹气，观察实验现象，变浑浊的是 。写出此反应的化学方程式 。 3.另取两支试管，分别加入少量未鉴别出的两种溶液，各滴加适量稀盐酸，观察实验现象，有气泡产生的是 ，无明显现象的是 。写出此反应的化学方程式 。 4.得出结论 A是 ，B是 ，C是 ， D是 。 四、清洗整理（10分） 清洗，整理，经监考老师同意后离开。 学科网（北京）股份有限公司 $