内容正文:
RJ·八物下
努力使答案更完美
NULISHIDAANGENGWANME
高刊无
做好通
考高分
大卷部分
八年级物
第七章力
1.运动状态
相互的作用点
2.弹性形变形状弓弦
3.竖直向下高
4.1减小
5.2.46.25
6.等于追尾使得B车迅速停下,说明力能够改变
物体的运动状态
7.A8.D9.B10.B11.C12.C13.AD
14.AB
15.解:如图所示:
77777777777777
16.解:如图所示:
W®
17.(1)钢条的形变程度转换
(2)力的作用效果与力的作用点有关
(3)甲、乙
(4)错误没有控制力的作用点相同
18.(1)刻度尺
(2)①6.0②正比③大
(3)BA
19.(1)竖直(2)1.6
(3)如图所示:
GIN
4
1-----1
10(↓20
300
4)0
乙
整着訾案
答案详解
理(下)RJ
物体所受的重力跟它的质量成正比
(4)成立(5)C
20.解:屋顶雪的体积V=Sh=100m2×30cm=100m2×
30×10-2m=30m3,屋顶雪的重力G=mg=pg=
0.1×103kg/m3×30m3×10NVkg=3×10N。
答:屋顶雪的重力是3×104N。
21.解:(1)由G=mg可得,车自身的质量m车
G
g
50000N
10 N/kg
=5×103kg=5t;
(2)货物的重力G续=m货g=18×103kg×10Vkg=
1.8×10N;
(3)这辆装货物的卡车的总质量ms=m车+m货
=5t+18t=23t>20t,所以,这辆卡车不能从
该桥上通过。
答:(1)没装货物时大卡车自身的质量是5t;
(2)货物的重力是1.8×105N;
(3)这辆装货物的卡车不能从该桥上通过。
第八章运动和力基础达标检测卷
1.牛顿第一定律力2.15变小
3.减小等于惯性4.前变小
5.3水平向右5
6.2滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙
程度有关,与运动速度无关
7.A8.B9.C10.D11.D12.A13.BD
14.AD【解析】A.由图乙丙知,0~3s,箱子受到的
推力F=3N,而箱子此时处于静止状态,所以箱
子受到地面的摩擦力与推力是一对平衡力,所以
f=F=3N,故A正确;BD.由图乙丙知,3~6s
时,箱子在做变速运动。9~128时,箱子处于匀
速直线运动状态,受到的推力为6N,此时所受
的滑动摩擦力等于推力为6N;而箱子对水平面
的压力与水平面的粗糙程度在整个运动过程中
保持不变,那么滑动摩擦力也保持不变,所以t=
5s时,滑动摩擦力等于6N,故B错误,D正确;
C.由图乙丙知,t=8s时,箱子处于减速运动状
态,此时所受的不是平衡力,所以推力和摩擦力
不是一对平衡力,故C错误。故选:AD。
15.解:如图所示:
直击考点与单元双测
16.解:如图所示:
17.(1)速度A(2)越慢
(3)匀速直线D
(4)c
18.(1)等效替代法(2)相同
(3)这两个力之和与两个力的方向相同
(4)两个力大小之差与较大的力的方向相同
19.(1)水平匀速直线滑动摩擦力(2)越大
(3)压力B(4)左
20.解:(1)该无人机悬停时,受到的重力和升力是一
对平衡力,其大小相等,所以需要的升力为50N;
(2)当无人机悬停时,受到货物和无人机的总重
力与升力是平衡力,其大小相等,即F升=G机+
G货物,由于升力最大为220N,所以最多能吊起的
货物重力G货物=F升-G机=220N-50N=170N,
由G=mg可得,最多能吊起的货物质量为m货物=
G数=170N=17kg。
g10 N/kg
答:(1)该无人机悬停时,需要50N的升力;
(2)该无人机悬停时,最多能吊起的货物质量为
17kg0
21.解:(1)该满载货轮匀速航行的速度”=
4.5km
=27km/h;
10,
601
(2)该满载货轮所受的重力为G=mg=5280×
103kg×10N/kg=5.28×10'N;
(3)该满载货轮匀速航行时,所受的阻力f=
0.001G=0.001×5.28×10N=5.28×104N,货
轮做匀速直线运动,受到平衡力的作用,故牵引
力F=f=5.28×104N。
答:(1)该满载货轮匀速航行的速度是27km/h;
(2)该满载货轮所受的重力是5.28×10'N;
(3)该满载货轮匀速航行时,所受的牵引力是
5.28×104N。
第八章运动和力能力提升评估卷
1.右增大压力2.惯性后方追尾质量
3.增大右非平衡4.800增大
5.1224
6.不会A、B都具有惯性,保持原来运动状态不变
7.D8.C9.A10.B11.D12.B13.AC
14.BD【解析】AB.木块A在竖直方向上,受竖直
向下的重力G、竖直向上的摩擦力f,如图1所
示。木块B在竖直方向上,受竖直向下的重力
GB、竖直向下的木块A对木块B的摩擦力、竖
直向上的墙壁对木块B的摩擦力,如图2所
示,故A错误,B正确;CD.木块B静止,处于平
衡状态,由力的平衡条件得,=∫+G,所以,
GB=-f,故D正确,C错误。故选:BD。
f
F
义
G
图1
图2
15.解:如图所示:
16.解:如图所示:
17.(1)相等(2)水平接触面的粗糙程度
(3)慢(4)不能(5)静止
18.(1)砝码的数量
(2)木块受到水平向左的摩擦力较大
(3)不能作用在同一直线上
(4)不考虑作用在同一物体上
(5)A
19.(1)接触面粗糙程度压力大小
(2)①用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动
木块6.2②4、C
③接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦
力越大
(3)将木块N放在M上用弹簧测力计沿水平方
向匀速直线拉动两木块,对调木块N和M的位
置,重复实验,得出滑动摩擦力的大小与接触面
积的大小的关系
20.解:(1)物体受到的重力G=mg=15kg×10NVkg=
150N;
(2)物体受到的滑动摩擦力f=0.2G=0.2×
150N=30N;物体在水平向右拉力F的作用下,
在水平地面上做匀速直线运动,受到的摩擦力和
拉力是一对平衡力,物体受到的拉力F=∫=
30N;
(3)滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度直击考点与单元双测
一》物理·八年级下
弥
高升无恤
第八章
运动和力
做好题考高分
时间:60分钟满分:70分
8⑧
基础达标检测卷
®6
封
题
号
三
四
五
总
分
得
分
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.意大利物理学家伽利略用“理想实验”有力地反驳了“物体的运
线
动需要力来维特”的观点,牛顿在此基础上得出了
,为
了纪念牛顿的杰出贡献,以他的名字命名了
的单位。
2.如图小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木块压在竖直的
墙面上,木块恰能匀速下滑。此时木块受到的摩擦力大小是
N;若减小水平压力,木块受到的摩擦力将
内
(选填“变大”“变小”或“不变”)
不
第2题图
第3题图
3.如图所示是冰壶比赛时的场景。刷冰员不停地刷冰面可以使
冰面变得更加平整,这样可以
(选填“增大”或“减
小”)冰壶受到的摩擦力运动员掷出的冰壶A撞击停在大本
营的另一个冰壶B,从而使冰壶B离开大本营,在撞击过程中
冰壶A对冰壶B的作用力
(选填“大于”“等于”或
“小于”)冰壶B对冰壶A的作用力。冰壶B离开大本营后由
于
继续向远离大本营的方向运动。
4.如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指定目标
答
进行定点轰炸,则飞行员应在飞机到达目标
(选填
“前”“后”或“正上方”)投弹,才能击中目标,投弹后飞机的惯性
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
题
一B
77777777777777777777777777
第4题图
第5题图
第6题图
5.如图所示,用8N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右
做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数
为3N,则B所受摩擦力的大小为
N,方向为
(选填“水平向左”或“水平向右”),地面对A的摩擦力大小为
N。
6.如图所示,用2N的水平拉力拉着木块在水平桌面上做匀速直
线运动,当拉力变为3N时,木块受到的摩擦力为
N,
你判断的依据是
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每
小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选
项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选
的得0分】
7.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受
一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是
()
A.做匀速直线运动
B.停在空中静止不动
C.做曲线运动
D.竖直下落
8.下图中,两个力F1和F2是一对平衡力的是
F=2N
F,=10N
A
B
F,=2N
F,=10N
↑F=10N
D.F=2NF:=5N
F,=9N
9.玩滑板车是青少年喜爱的体育运动。如图是小东正在玩滑板
车的场景,下列分析正确的是
(
A.人不蹬地时滑板车还能向前运动,是因为滑板车受到了
惯性
B.若人不蹬地,滑板车就会逐渐停下来,说明运动需要力的
维持
C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对相互作
用力
D.滑板车受到的重力和滑板车对地面的压力是一对平衡力
A
B
7777777777777777777777777777777
第9题图
第12题图
第13题图
10.下图所示的自行车零部件中,主要为了减小摩擦的是()
A.脚蹬表面凸凹不平
B.轮胎上印有花纹
C.刹车时用力捏闸
D.车轴上的滚珠轴承
11.关于力和运动的关系,下列说法正确的是
A.轿车匀速直线行驶的速度越大,受到的牵引力越大
B.物体做匀速直线运动时,也有可能受到非平衡力的作用
C.竖直握一油瓶保持静止,握力越大手对瓶的摩擦力越大
D.小孩儿在旋转木马上匀速转动时,受到非平衡力的作用
12.如图所示,物体A、B各重10N,水平拉力F1=4N,F2=2N,
物体保持静止,则A、B间的摩擦力及B与地面间的摩擦力分
别为
A.4N,2 N B.6N,4 N C.4N,6 N D.2 N,4 N
13.(双选)如图所示,一个小物体以初始速度o冲上某一粗糙斜
面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的
是
)》
A.物体最后停了下来,说明运动需要力来维持
B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面对物体的摩擦力三个
力的作用
C.物体受到重力、斜面的支持力、斜面对物体的摩擦力、向上
的冲力四个力的作用
D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对相互
作用力
14.(双选)小明沿水平方向推箱子前进,推力为F,如图甲所示。
推箱子过程中,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。
则下列判断正确的是
(
)
↑FN
↑lm·s)
9
6
3
0/
3 6 9 12 t/s
369i2/
丙
A.0~3s,箱子受到地面的摩擦力为3N
B.t=5s时,箱子受到地面的滑动摩擦力为8N
C.t=8s时,箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力
D.9~12s,推力的大小为6N
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)】
15.如图所示,物体在粗糙水平面上由于惯性向右运动,请作出该
物体受到的滑动摩擦力和重力的示意图(作用点请画在物体
的重心0上)。
0:
777777777777777777777777
第15题图
第16题图
16.如图,木块沿斜面下滑,画出木块受到的摩擦力和支持力的示
意图(0点为木块的重心)。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19
题7分,共19分)》
17.在探究“阻力对物体运动的影响”时:
人令
d
毛巾
棉布
木板
甲
乙
(1)如图甲,每次都让小车从同一斜面的同一高度静止释放,
是为了使小车到达水平面时有相同的
。实验通
过观察
(填字母代号)来反映阻力对物体运动的
影响。
A.小车滑行的距离
B.接触面的粗糙程度
(2)分析小车运动情况可知:水平面越光滑,小车受到的阻力
越小,速度减小得
(3)由此推理:若水平面完全光滑,小车不受阻力,它将一直
运动下去。这里用到的研究方法是
A.控制变量法
B.转换法
C.理想模型法
D.科学推理法
(4)通过上述探究,请回答:如图乙,一小球由A点释放,沿光
滑的弧形轨道AB运动到B点,若此时小球所受外力全部
消失,则小球将沿图中的
(填字母)轨迹运动。
18.某中学初二年级同学在探究同一直线上二力合成的实验中,
把一根轻质弹簧的一端固定在0点,另一端用尼龙细线固定
在弹簧秤的挂钩上,每次实验时,他们都将弹簧由A拉伸到B
位置。研究过程及实验数据如图α、b、c所示,请仔细观察图
中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。
庄B
F=4N
@
@-
F,≡3N
F-IN
、
一(®
F-IN
F=5N
(1)比较图中a与b或a与c可知,此探究实验采用的科学方
法的是
(2)由图a、b、c表明:力F的作用效果和力F1与F2(或F3与
F4)的作用效果是
(选填“相同”或“不同”)的。
(3)分析比较图中a与b中拉力的方向及弹簧测力计的示数
可得出的结论是:在同一直线上,方向相同的两个力的合
力大小等于
,合力的方向
(4)分析比较图中a与c中拉力的方向及弹簧测力计的示数
可得出的结论是:在同一直线上,方向相反的两个力的合
力大小等于
,合力的方向
19.为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,小聪设计了如下
图所示的实验。
A.在桌面放一较光滑的木板,
B.在桌面放一鞍粗糙的木板,
木板上放木块
木板上放木块
C取走木板,在桌面上放木块D取走木板,在桌面加放重物
重物放在原来木块上
(1)实验中用弹簧测力计都是
拉动木块,使它沿木
板和桌面做
运动。根据二力平衡的原理可知,
此时弹簧测力计的示数等于
的大小。
(2)分析A、B两次实验,可以得出压力相同时,接触面越粗
糙,滑动摩擦力
的结论。
(3)分析C、D两次实验,可以得出接触面粗糙程度相同时,
越大,滑动摩擦力越大的结论;下列实例中,可
以用该结论解释的是
A.压路机的碾子质量很大
B.骑自行车刹车时用力捏闸
C.登山鞋的鞋底上安装一些钉子
(4)小聪对A、B两次实验的做法做了改进,手拉着弹簧测力
计和木块静止不动,向左拉动木板,此时木块受到的摩擦
力的方向为水平向
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.如图为某型号的无人机,重力为50N,能提供的最大升力为
220N,不计空气阻力,g取10N/kg。求:
(1)该无人机悬停时,需要多大的升力?
(2)该无人机悬停时,最多能吊起的货物质量为多大?
21.某货轮满载时的总质量为5280t,在一片水面上匀速直线航
行4.5km,所用时间10min。该满载货轮匀速航行时,所受
阻力是其总重力的0.001倍,g取10N/kg。求:
(1)该满载货轮匀速航行的速度;
(2)该满载货轮所受的重力;
(3)该满载货轮匀速航行时,所受的牵引力大小。