第7章 力-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册物理直击考点与单元双测（人教版·新教材）

RJ·八物下 努力使答案更完美 NULISHIDAANGENGWANME 高刊无 做好通 考高分 大卷部分 八年级物 第七章力 1.运动状态 相互的作用点 2.弹性形变形状弓弦 3.竖直向下高 4.1减小 5.2.46.25 6.等于追尾使得B车迅速停下，说明力能够改变 物体的运动状态 7.A8.D9.B10.B11.C12.C13.AD 14.AB 15.解：如图所示： 77777777777777 16.解：如图所示： W® 17.(1)钢条的形变程度转换 (2)力的作用效果与力的作用点有关 (3)甲、乙 (4)错误没有控制力的作用点相同 18.(1)刻度尺 (2)①6.0②正比③大 (3)BA 19.(1)竖直(2)1.6 (3)如图所示： GIN 4 1-----1 10(↓20 300 4)0 乙 整着訾案 答案详解 理（下）RJ 物体所受的重力跟它的质量成正比 (4)成立(5)C 20.解：屋顶雪的体积V=Sh=100m2×30cm=100m2× 30×10-2m=30m3,屋顶雪的重力G=mg=pg= 0.1×103kg/m3×30m3×10NVkg=3×10N。 答：屋顶雪的重力是3×104N。 21.解：(1)由G=mg可得，车自身的质量m车 G g 50000N 10 N/kg =5×103kg=5t; (2)货物的重力G续=m货g=18×103kg×10Vkg= 1.8×10N; (3)这辆装货物的卡车的总质量ms=m车+m货 =5t+18t=23t>20t,所以，这辆卡车不能从 该桥上通过。 答：(1)没装货物时大卡车自身的质量是5t; (2)货物的重力是1.8×105N; (3)这辆装货物的卡车不能从该桥上通过。 第八章运动和力基础达标检测卷 1.牛顿第一定律力2.15变小 3.减小等于惯性4.前变小 5.3水平向右5 6.2滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙 程度有关，与运动速度无关 7.A8.B9.C10.D11.D12.A13.BD 14.AD【解析】A.由图乙丙知，0~3s,箱子受到的 推力F=3N,而箱子此时处于静止状态，所以箱 子受到地面的摩擦力与推力是一对平衡力，所以 f=F=3N,故A正确；BD.由图乙丙知，3~6s 时，箱子在做变速运动。9~128时，箱子处于匀 速直线运动状态，受到的推力为6N,此时所受 的滑动摩擦力等于推力为6N;而箱子对水平面 的压力与水平面的粗糙程度在整个运动过程中 保持不变，那么滑动摩擦力也保持不变，所以t= 5s时，滑动摩擦力等于6N,故B错误，D正确； C.由图乙丙知，t=8s时，箱子处于减速运动状 态，此时所受的不是平衡力，所以推力和摩擦力 不是一对平衡力，故C错误。故选：AD。 15.解：如图所示：直击考点与单元双测 一》物理·八年级下 弥 高升无恤 第七章力 做好题考高分 时间：60分钟满分：70分 题 号 三 四 五 总 分 得 分 封 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分》 1.“生命在于运动”，为了增强中小学生的身体素质，我校每年都 要开展秋季运动会。如图所示，某同学在运动会上踢足球时， 将足球踢飞，说明力可以改变物体的 ;脚对足球施加 一个作用力的同时，脚也受到足球的作用力，这一事例说明力 线 的作用是 ;技艺高超的球员踢在球的恰当位置时，会 形成“香蕉球”，这里的“恰当位置”是指力的三要素中的 弹棉 内 第1题图 第2题图 2.明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农 不 业和手工业生产的综合性著作。在书中记载的“悬弓弹棉” 中，将木弓用细绳吊在一根竹竿上，竹竿因为发生了 产生弹力，说明力能改变物体的 ;然后用木锤频频击 打弓弦。使板上棉花疏松的力的施力物体为 (选填 “竹竿”“木锤”或“弓弦”)。 得 3.如图甲所示为盖房子砌墙时所用的铅垂线，其依据的物理知 识是重力的方向是 的。如图乙所示为检查所砌的墙 面是否水平的水平仪R,当液体中空气泡居中表示墙面水平， 若空气泡靠近A端，则表示A端的墙面 （选填“高”或 “低”)。 空车海 垂 线 4.如图所示是宇航员专用压缩饼干，其质量为100g,则它受到的 题 重力为 N,宇航员若将其带到月球上，它受到的重力 将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10N/kg) 第4题图 第6题图 5.一根弹簧长15cm,其下端挂5N重物时，弹簧伸长4cm,当其 下端挂3N重物时，弹簧伸长 cm;若弹簧长20cm,则 它所受的拉力为 N。(设弹簧未超出弹性限度) 6.“道路千万条，安全第一条”。交通安全一直是人们时刻关注 的话题。如图所示，A、B两车发生了追尾。在B车撞击A车 瞬间，B车对A车的力 (选填“大于”“小于”或“等 于”)A车对B车的力。请根据图中所示情景，写出涉及到的 物理知识： (写出一条即可)。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每 小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选 项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选 的得0分)》 7.端午节是我国的传统节日，精彩的赛龙舟比赛在全国各地举 行，如图，用桨在水中划龙舟时，使龙舟前进的力是（ ) A.水对桨的推力 B.桨对水的推力 C.龙舟受到的浮力 D.龙舟受到的重力 = 第7题图 第11题图 8.下列事例中，能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是 A.用力拉拉力器 B.球拍的网变形 C.跳水时跳板被压弯 D.点火后火箭升空 9.关于重心，下列说法正确的是 A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上 C.任何有规则形状的物体，它的重心一定在几何中心上 D.物体受到的力全部都作用在重心上 10.关于力、重力、弹力下列说法中正确的是 A.力作用在物体上一定能改变其运动状态 B.同一物体所处位置不同，所受的重力可能不同 C.因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 D.两个力大小相同，产生的作用效果一定相同 11.把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生 了弹性形变，以下说法中正确的是 () A.木板被压弯是由于足球的重力造成的 B.足球发生形变是由于足球对木板的压力 C.足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变 D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力 12.蹦床是小朋友们非常喜欢的游戏项目，如图所示，小朋友被弹 到最高点后往下落的过程中，下列说法正确的是() A.小朋友在最高点时，受到蹦床的弹力最大 B.小朋友下落到刚与蹦床接触时，受到蹦床的弹力最大 C.小朋友下落到最低点时，受到蹦床的弹力最大 D整个过程，小朋友受到蹦床的弹力大小不变 甲 77777开777777777 第12题图 第14题图 13.（双选)下列关于力，说法正确的是 A.两个物体不相互接触也可以产生力的作用 B.钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 C.鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头 受到的力 D.用手打排球时，手有疼痛感，这说明力的作用是相互的 14.（双选)质量相等的甲、乙两人站在滑板上，在旱冰场上相对 而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的 是 () A.乙对甲的推力等于60N B.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 C.乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D.甲静止不动，乙向后退 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.如图所示，小明用绳子拉动物体向右做匀速直线运动。请在 图中画出物块所受重力和绳子对手的拉力的示意图。 鲶 27 16.小明用力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧并保持静止，如图 所示，请画出此时手受到弹簧拉力的示意图(A点为手受力作 用点)。 WWWWWWW 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19 题7分，共19分) 17.为了探究力的作用效果的影响因素，小明做了如下实验：将一 钢条的下端固定，然后分别用不同方向或不同大小的力作用 在钢条的不同部位，使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形 变，各力的大小关系为F1=F3=F4>F2。 (1)小明是根据 来判断力的作用效果的，这种物理 研究方法叫 法。 (2)比较甲、丙两实验可以得出的结论是 (3)通过比较 两次实验，小明得出了“力的方向和作 用点相同时，力越大，力的作用效果越明显”的结论。 (4)小明认为，因为丙、丁两图中，图丁的效果更明显，所以可 以看出力的作用效果与力的方向有关，他的说法是 （选填“正确”或“错误”)的，因为 18.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的 关系作了探究。 下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的 数据。 表一 甲弹簧受到的拉力/N 0 1 23456 甲弹簧的长度/cm 6.09.012.015.018.021.024.0 表二 乙弹簧受到的拉力/N 0 123 4 5 6 乙弹簧的长度/cm 6.07.59.010.512.013.515.0 (1)要完成实验，除了需要弹簧、若干个相同的钩码、铁架台 和细线外，还需要的器材是 (2)分析表一和表二数据可知： ①没有挂钩码时，甲、乙两个弹簧的长度L,= cm; ②在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力 成 ③在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 （选填“大”或“小”)。 Q Q (3)如图所示的A、B两个弹簧测力计分别使用了 甲、乙两个弹簧，它们的外壳相同，刻度线分 布情况相同。则量程较大的是 测力 计，精度较高的是 测力计。（均选填 A “A”或“B”) 19.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，实验小组的同 学们测量了相关数据并记录在表中。 ↑G/N ----t-tm/g 100200 300400 乙 实验次数 2 3 4 6 质量m/g 40 100 160 200 240 300 重力G/N 0.4 1.4 ▲ 2.0 2.4 3.0 (1)使用弹簧测力计前发现指针未指在“0”刻度线上，这时应 该在 方向上对弹簧测力计调零。 (2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，表 中空缺的实验数据“▲”是 N。 (3)根据表中的数据在如图乙中描出对应点，并画出物体所 受重力的大小与其质量大小的关系图像。分析图像可得 出结论： (4)若将上述器材带上月球表面，继续做“探究物体在月球表 面所受重力的大小与质量的关系”发现该结论 (选填“成立”或“不成立”)。 (5)该组同学又选取了身边的器材：质量不同的课本、文具 盒、消毒水瓶各一个，并分别测出它们的质量和重力，来 探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为该组同学 的做法 A.不合理，因为他们没有用同种物质的物体做实验 B.不合理，因为他们没有使物体的质量成整数倍变化 C.合理，因为他们同样可以得到物体所受重力的大小与 质量的关系 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20.一场大雪过后，李明想知道屋顶上的雪到底有多重，他查资料 得知雪的密度为0.1×103kg/m3,若水平屋顶面积为100m, 雪的厚度为30cm,则屋顶雪的重力是多大？（其中g取 10 N/kg) 21.如图所示，一座桥的桥头立有这样的一块牌子，现有一辆自重 为50000N的大卡车，装了质量为18t的货物。求： (1)没装货物时大卡车自身的质量是多少？ (2)货物的重力是多少？ (3)通过计算判断这辆装货物的卡车能否从该桥上通过。（g 取10N/kg) 20t