内容正文:
4早春呈水部
《预习教练》
月日班级:
张十八员外
课前预习单
姓名:
必预习老师上课没有时间讲的内容
一读古诗·预习字词
1.(朗读古诗)将古诗朗读一遍,并尝试读出节奏感。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街/小雨/润如酥,
草色/遥看/近却无。
最是/一年/春好处,
绝胜/烟柳/满皇都。
2.(读准字音)读一读下列诗句。
rùnsu
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
3.(理解词义)读一读下列字词及其意思,再带着你的理解去读一读古诗。
(1)呈:恭敬地送上。
(2)天街:京城街道。
(3)润如酥:形容春雨滋润细腻。
(4)最是:正是。
(5)处:时。
(6)绝胜:远远胜过。
二读古诗·整体感知
4.根据下列诗句的意思写出古诗原句。
早春呈水部张十八员外
>皇城中细密的春雨润滑如酥,
>远远望去有一片青草之色,可近看
却又看不出什么。
>一年中最美好的春色就在这早春了,
>远胜过那烟柳满城的暮春之景。
选预习老师上课不讲的拓展内容
选读一~作者简介
韩愈(768一824),字退之,河南河阳(今河南孟州)人,世称“韩昌黎”。唐代杰出
的文学家、思想家、哲学家、政治家。被后人尊为“唐宋八大家”之首。他的诗风奇崛雄
伟,善于铺陈,好发议论,对宋诗影响颇大,代表作有《马说》《师说》《祭十二郎文》等。
选读二·写作背景
此诗作于唐穆宗长庆三年(823)早春。当时韩愈任吏部侍郎。虽然时间不长,但
此时心情很好。此前不久,镇州藩镇叛乱,韩愈奉命前往宣抚,说服叛军,平息了一场
叛乱。唐穆宗非常高兴,任命他为吏部侍郎。在文学方面,他早已声名大振。在复兴
儒学的事业中,他也颇有建树。虽然韩愈年近花甲,却不因岁月流逝而悲伤,而是兴致
盎然地迎接春天。据说,韩愈约张籍游春,而张籍推脱自己年纪大了,没有前往。于是
韩愈就写下了这首诗赠给张籍。
一六年级下一49
《预习教练》
月日班级:
5江上渔者
课前预习单
姓名:」
必预习老师上课没有时间讲的内容
一读古诗预习字词
1.(朗读古诗)将古诗朗读一遍,并尝试读出节奏感。
江上渔者
[宋]范仲淹
江上/往来人,
但爱/鲈鱼美。
君看/一叶舟,
出没/风波里。
2.(读准字音)读一读下列诗句与多音字。
lú
mò
(1)但爱鲈鱼美。
(2)出没风波里。
(3)多音字:
没
mei(没有)
mò(淹没)
3.(理解词义)读一读下列字词及其意思,再带着你的理解去读一读古诗。
(1)但:单单,只是。
(2)君:你。
(3)一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
(4)风波:波浪。
二读古诗·整体感知
4.根据下列诗句的意思写出古诗原句。
江上渔者
>江上人来人往,十分热闹,
>大家都只爱鲈鱼鲜美的味道。
>可渔民们的一叶小舟,
>就要为了捕鱼而在风浪中出没。
选预习老师上课不讲的拓展内容
选读一·作者简介
范仲淹(989一1052),字希文。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。他工于诗词
散文,所做文章立足点在于政而不在于文,词传世仅五首。代表作有《渔家傲·秋思》
《岳阳楼记》等。
选读二·写作背景
这首诗大约写作于宋景祐元年(1034),当时范仲淹为治水患,正在苏州、常州一带
察看水情。他目睹了江中的一叶扁舟,在滔滔风浪里跌宕起伏着,由此联想到渔民捕
鱼时的艰辛和危险,所以写了这首言浅意深的《江上渔者》。
50
一六年级下阅—16表里的生物
一读课文预习字词
3.吠狗吠吠叫
脆
干脆清脆
拦阻拦遮拦
恶凶恶丑恶
蟋蟋蟀
蟀蟋蟀
二读课文整体感知
6.①父亲的怀表为什么会响
②父亲的表里有个生
物③表里有一个小蝎子
三读课文评价人物
8.“我”是一个天真、执着、好奇心强的孩子。
17*他们那时候多有趣啊
二读课文整体感知
5.(1)①老师是真人②在家里上学③每个孩子
学的内容都不一样
(2)①他们在校园里笑啊,喊啊②他们一起坐在
课堂里上课,一块儿回家③他们学的功课一样,
写作业时可以互相帮助,有问题还可以互相讨论
三读课文感悟主题
6.示例:玛琪羡慕和向往过去的学习方式,讨厌她现
在的学习方式。
古诗词诵读
1采薇(节选)
二读诗歌整体感知
4.昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
2送元二使安西
二读古诗整体感知
4.渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
3春夜喜雨
二读古诗整体感知
4.好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
62
一六年级下—
4早春呈水部张十八员外
二读古诗整体感知
4.天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
5江上渔者
二读古诗整体感知
4.江上往来人,
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,
出没风波里。
6泊船瓜洲
二读古诗整体感知
4.京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还。
7游园不值
二读古诗整体感知
4.应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
枝红杏出墙来。
8卜算子·送鲍浩然之浙东
二读诗词整体感知
4.水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?
眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
9浣溪沙
二读诗词整体感知
4.游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下
兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子
规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!
休将白发唱黄鸡。
10清平乐
二读诗词整体感知
4.春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,
唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取
黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。