第七单元 整理与提高(单元自测•基础卷)数学沪教版三年级下册

2026-04-13
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煜衡教育(小学语数科)知识铺
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 七、整理与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 煜衡教育(小学语数科)知识铺
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审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第七单元 整理与提高(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分 建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一.填空题(共6小题,满分13分) 1.(2分)□77÷38,要使商是一位数,那么□里最大可填    ;429÷32,商的最高位在    位。 2.(2分)快递员叔叔每天送35个包裹,连续送40天,一共送了(    )个包裹,积的最高位是(    )位。 3.(2分)在一张长方形的纸板上,用边长1厘米的正方形去摆,每行摆9个,正好摆了4行,一共用了(     )个这样的正方形,这张长方形纸板的面积是(     )。 4.(2分)如图:每个小正方形的面积为1cm2,那么图A的面积是     cm2,图B的面积是     cm2。 5.(3分)用0、1、5、6四个数字可以组成     个没有重复数字的两位数,其中最小的两位数是     ,最大的两位数是     。 6.(2分)小明和小芳用如图中的“分数条”玩游戏,小明每次拿一张表示的分数条,小芳每次拿一张表示的分数条,他们分别接着拿,    先拿到“1”。等两人都摆满“1”后,小明每次拿走,小芳每次拿走,    先拿完。(空里填“小明”或“小芳”) 二.选择题(共9小题,满分18分,每小题2分) 7.(2分)计算图中一共有多少个圆点?下列算式不正确的是(  ) A.22×13 B.22×10+22×3 C.20×10+2×3 D.13×20+13×2 8.(2分)三位数乘两位数,积是(  ) A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 9.(2分)下面图形中的阴影部分不能用表示的是(  ) A. B. C. 10.(2分)用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的(  ) A.长方形周长大 B.正方形周长大 C.周长相等 11.(2分)在一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(  )平方厘米。 A.100 B.80 C.64 12.(2分)明明用同样大小的小正方形测量下面图形的面积,其中面积最大是图(  ) A. B. C. 13.(2分)从1、4、8这三张卡片中,选两张组成一个两位数,最大的是(  ) A.18 B.48 C.84 14.(2分)蛋雕是在飞禽类蛋壳上刻琢成画的一种民间手工艺品。非遗文创店每天卖出21个蛋雕,14天一共卖出多少个蛋雕?天天列竖式解决这个问题,下图竖式中箭头所指的“21”表示(  ) A.1天卖出21个蛋雕 B.10天卖出21个蛋雕 C.10天卖出210个蛋雕 15.(2分)如图,从长方形的一角处剪去一个长方形,现在长方形的周长(  ) A.不变 B.增加 C.减少 三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分) 16.(2分)两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.     .(判断对错) 17.(2分)因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0.    .(判断对错) 18.(2分)计算42×57时,57的十位上的“5”表示5个十。(    )(判断对错) 19.(2分)甲绳比乙绳长米,乙绳比甲绳短。     (判断对错) 20.(2分)用两根一样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等.    (判断对错) 21.(2分)小红买了3本不同的童话书和2本不同的故事书,小丽想两种书各借一本,一共有6种借法。     (判断对错) 四.计算题(共1小题,满分9分,每小题9分) 22.(9分)直接写出得数。 120×20= 203×30= 113×30= 720÷90= 420÷20= 770÷11= 五.应用题(共7小题,满分48分) 23.(10分)学校组织前往研学基地进行研学活动,每辆校车可乘坐36名师生,共坐满了24辆校车。 (1)研学基地最多容纳1000人同时参观,全校师生能同时参观吗? (2) 前往参加活动的教师共有18人,参加活动的学生人数是教师人数的多少倍? 24.(7分)国庆放假期间,霖霖帮妈妈洗衣服,霖霖自己和爸爸妈妈的衣服共有12件,其中是霖霖自己的衣服,是爸爸妈妈的衣服。霖霖的衣服有几件,爸爸妈妈的衣服有几件? 25.(6分)一块长方形菜地,长14米,宽6米,种的青菜和萝卜各占了菜地的一半,其中萝卜共收获了336千克,平均每平方米收获萝卜多少千克? 26.(6分)《愚公移山》中说:“太行、王屋二山,方七百里,高万仞。”“方七百里”就是四周各七百里,即正方形的边长是七百里。如果1里=500米,那么文中太行、王厘两座山的占地面积是多少平方千米? 27.(6分)以下是两位同学研究“叶子面积有多大?”的讨论。请你根据他们的讨论解决问题。 (1)小丽:面积可以估出来。将这片叶子拓印在方格纸上,如图,它面积大约 是     平方厘米。(每个小方格是边长是1cm的正方形) (2)小亮:面积可以称出来。将这片叶子拓印在质地均匀的铁皮上,并剪下,称重41.2g。同时,另外剪下25cm2的铁皮,称重20g。请你根据小亮的想法,计算这片叶子面积有多大。 28.(8分)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式在北京天安门隆重举行,整齐的受阅方队彰显了中国军队的秩序与力量。 (1)一个徒步方队有14行,一行25列。这样一个方阵由多少名军人组成? (2)徒步方队每一步的步长都要求保持精准的75厘米。方队经过敬礼区时要走96米,每名军人要走多少步? 29.(5分)随着快递行业的快速发展,我们的生活变得越来越便利。某快递站需要用胶带包装一批大小相同的包裹,包装一个快递包裹要用52厘米长的胶带,现要包装150个这样的包裹,站点准备了80米胶带,够吗?(不考虑损耗) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七单元 整理与提高(单元自测•基础卷) 解析版 一.填空题(共6小题,满分13分) 1.(2分)□77÷38,要使商是一位数,那么□里最大可填 3  ;429÷32,商的最高位在 十  位。 【分析】三位数除以两位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数前两位上的数,看是否大于或等于除数(也就是看前两位上的数除以除数,够不够商一个十)。被除数前两位够除,商就是两位数。反之,商就是一位数。 (1)在算式□77÷38中,要使商是一位数,那么被除数前两位上的数必须小于除数38,□里最大可以填3。 (2)在算式429÷32中,被除数前两位的“42”大于除数32,所以商是两位数,商的最高位在十位。 【解答】解:根据上面的分析,□77÷38,要使商是一位数,那么□里最大可填3;429÷32,商的最高位在十位。 故答案为:3;十。 2.(2分)快递员叔叔每天送35个包裹,连续送40天,一共送了( 1400  )个包裹,积的最高位是( 千  )位。 【分析】根据题意,已知快递员叔叔每天送35个包裹,连续送40天,用35乘40,计算出乘积;数位顺序表从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位⋯⋯以此答题即可。 【解答】解:35×40=1400(个) 1400的最高位是千位。 答:一共送了1400个包裹,积的最高位是千位。 故答案为:1400;千。 3.(2分)在一张长方形的纸板上,用边长1厘米的正方形去摆,每行摆9个,正好摆了4行,一共用了(  36  )个这样的正方形,这张长方形纸板的面积是(  36平方厘米  )。 【分析】用边长1厘米的正方形摆满长方形纸板,每行摆9个,摆4行。总个数为每行个数乘行数,面积可通过总个数乘每个正方形面积或长方形面积公式计算。 【解答】解:9×4=36(个) 1×1×36 =1×36 =36(平方厘米) 答:一共用了36个这样的正方形,这张长方形纸板的面积是36平方厘米。 故答案为:36,36平方厘米。 4.(2分)如图:每个小正方形的面积为1cm2,那么图A的面积是  5  cm2,图B的面积是  4  cm2。 【分析】根据用方格纸计算图形面积的方法,不到整格的按照半格计算,据此解答即可。 【解答】解:3+4÷2 =3+2 =5(平方厘米) 2+4÷2 =2+2 =4(平方厘米) 答:图A的面积是5cm2,图B的面积是4cm2。 故答案为:5;4。 5.(3分)用0、1、5、6四个数字可以组成  9  个没有重复数字的两位数,其中最小的两位数是  10  ,最大的两位数是  65  。 【分析】运用穷举法写出所有的可能,再从中找出最大和最小的即可。 【解答】解:用0、1、5、6四个数字组成没有重复数字的两位数有: 10、15、16;50、51、56;60、61、65;共9个; 其中最小的两位数是10,最大的两位数是65。 故答案为:9;10;65。 6.(2分)小明和小芳用如图中的“分数条”玩游戏,小明每次拿一张表示的分数条,小芳每次拿一张表示的分数条,他们分别接着拿, 小明  先拿到“1”。等两人都摆满“1”后,小明每次拿走,小芳每次拿走, 小芳  先拿完。(空里填“小明”或“小芳”) 【分析】根据题意,结合分数的意义解答即可。 【解答】解:小明和小芳用如图中的“分数条”玩游戏,小明每次拿一张表示的分数条,小芳每次拿一张表示的分数条,他们分别接着拿,小明先拿到“1”。等两人都摆满“1”后,小明每次拿走,小芳每次拿走,小芳先拿完。 故答案为:小明,小芳。 二.选择题(共9小题,满分18分,每小题2分) 7.(2分)计算图中一共有多少个圆点?下列算式不正确的是(  ) A.22×13 B.22×10+22×3 C.20×10+2×3 D.13×20+13×2 【分析】四个区域的总个数就是图中所有圆点的个数,此图表示的是22×13,两位数乘两位数:先是用第一个因数与第二个因数个位上的数相乘,再用第一个因数与第二个因数十位上的数相乘,最后将两次乘得的积相加;依此选择即可。 【解答】解:A.22×13此算式可以表示图中一共有圆点的个数。 B.22×10+22×3此算式可以表示图中一共有圆点的个数。 C.20×10+2×3此算式不可以表示图中一共有圆点的个数。 D.13×20+13×2此算式可以表示图中一共有圆点的个数。 所以不正确的算式是:20×10+2×3。 故选:C。 8.(2分)三位数乘两位数,积是(  ) A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 【分析】用最小的三位数乘最小的两位数,求出它们的积,用最大的三位数乘最大的两位数,求出它们的积,即可解答。 【解答】解:100×10=1000 999×99=98901 答:积可能是四位数,也可能是五位数。 故选:C。 9.(2分)下面图形中的阴影部分不能用表示的是(  ) A. B. C. 【分析】A、把一个长方形的面积看作一个整体,涂阴影部分相当于把这个长方形平均分成8份,每份是,取其中1份,表示。 B、把这些圆的个数看作一个整体,涂阴影部分相当于把这些圆平均分成4份,每份是,取其中1份,表示。 C、把一个圆的面积看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂阴影,表示。 【解答】解:A、涂阴影部分表示; B、涂阴影部分表示; C、涂阴影部分表示。 故选:A。 10.(2分)用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的(  ) A.长方形周长大 B.正方形周长大 C.周长相等 【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出选择. 【解答】解:因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长, 而两根铁丝的长度相等, 所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等; 故选:C. 11.(2分)在一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(  )平方厘米。 A.100 B.80 C.64 【分析】根据题意可知,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。 【解答】解:8×8=64(平方厘米) 答:这个正方形的面积是64平方厘米。 故选:C。 12.(2分)明明用同样大小的小正方形测量下面图形的面积,其中面积最大是图(  ) A. B. C. 【分析】根据每排摆的小正方形的个数和摆的排数,求出每个图形可以摆的小正方形的个数,个数最多的面积最大,据此即可解答。 【解答】解:A.每排5个小正方形,共有5排,5×5=25(个); B.每排6个小正方形,共有5排,6×5=30(个); C.每排7个小正方形,共有4排,7×4=28(个)。 30>28>25 答:面积最大是图。 故选:B。 13.(2分)从1、4、8这三张卡片中,选两张组成一个两位数,最大的是(  ) A.18 B.48 C.84 【分析】要使三张卡片中的两张组成两位数最大,8要放在十位上,4要放在个位上,即84,据此解答即可。 【解答】解:从1、4、8这三张卡片中,选两张组成一个两位数,最大的是84。 故选:C。 14.(2分)蛋雕是在飞禽类蛋壳上刻琢成画的一种民间手工艺品。非遗文创店每天卖出21个蛋雕,14天一共卖出多少个蛋雕?天天列竖式解决这个问题,下图竖式中箭头所指的“21”表示(  ) A.1天卖出21个蛋雕 B.10天卖出21个蛋雕 C.10天卖出210个蛋雕 【分析】根据两位数乘两位数的乘法可知,竖式中箭头所指的“21”,实际是21×10=210,表示10天卖出了210个蛋雕。 【解答】解:竖式中箭头所指的“21”,实际是21×10=210,表示10天卖出了210个蛋雕。 故选:C。 15.(2分)如图,从长方形的一角处剪去一个长方形,现在长方形的周长(  ) A.不变 B.增加 C.减少 【分析】现在长方形的周长等于原来的长方形的周长,据此解答即可。 【解答】解:长方形的周长不变。 故选:A。 三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分) 16.(2分)两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.  √  .(判断对错) 【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,用最大的两位数乘最大的两位数,求出它们的积,再进行判断.据此解答. 【解答】解:10×10=100, 99×99=9801. 所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数. 故答案为:√. 17.(2分)因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0. ×  .(判断对错) 【分析】根据整数乘法的计算法则知,因数的中间有几个0,和积的末尾有没有0无关.据此判断. 【解答】解:因数的中间有几个0,和积的末尾有没有0无关, 所以因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0说法错误. 故答案为:×. 18.(2分)计算42×57时,57的十位上的“5”表示5个十。( √  )(判断对错) 【分析】计算42×57时,57的十位上的“5”位于十位,根据数位知识,十位上的数字表示几个十,因此这里的“5”表示5个十,即50。据此判断。 【解答】解:计算42×57时,57的十位是5,表示5个十,即50。题干描述正确。 故答案为:√。 19.(2分)甲绳比乙绳长米,乙绳比甲绳短。  ×  (判断对错) 【分析】甲绳和乙绳的长度未知,所以也就无法确定乙绳比甲绳短几分之几。 【解答】解:甲绳比乙绳长米,乙绳比甲绳短米,原题说法错误。 故答案为:×。 20.(2分)用两根一样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等. √  (判断对错) 【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断. 【解答】解:根据题干分析可得:用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,所以它们的周长相等. 故答案为:√. 21.(2分)小红买了3本不同的童话书和2本不同的故事书,小丽想两种书各借一本,一共有6种借法。  √  (判断对错) 【分析】根据搭配问题,3本童话书都可以和另外2本故事书搭配,则一共有(3×2)种借法,据此判断即可。 【解答】解:3×2=6(种) 即一共有6种借法。原题说法正确。 故答案为:√。 四.计算题(共1小题,满分9分,每小题9分) 22.(9分)直接写出得数。 120×20= 203×30= 113×30= 720÷90= 420÷20= 770÷11= 【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。 【解答】解: 120×20=2400 203×30=6090 113×30=3390 720÷90=8 420÷20=21 770÷11=70 五.应用题(共7小题,满分48分) 23.(10分)学校组织前往研学基地进行研学活动,每辆校车可乘坐36名师生,共坐满了24辆校车。 (1)研学基地最多容纳1000人同时参观,全校师生能同时参观吗? (2)前往参加活动的教师共有18人,参加活动的学生人数是教师人数的多少倍? 【分析】(1)分析要判断全校师生能否同时参观,需要先算出全校师生的总人数,再和研学基地的最大容纳人数 1000 比较。总人数 = 每辆车乘坐人数×校车数量。 (2)分析先算出学生人数(总人数﹣教师人数),再用学生人数÷教师人数,得到倍数。 【解答】解:(1)36×24=864 (人) 864<1000 答:全校师生能同时参观。 (2)864﹣18=846 (人) 846÷18=47 答:参加活动的学生人数是教师人数的47倍。 24.(7分)国庆放假期间,霖霖帮妈妈洗衣服,霖霖自己和爸爸妈妈的衣服共有12件,其中是霖霖自己的衣服,是爸爸妈妈的衣服。霖霖的衣服有几件,爸爸妈妈的衣服有几件? 【分析】根据题意,将12件衣服看作一个整体,将其平均分成4份,其中1份为12÷4=3(件),霖霖的衣服占其中的1份;爸爸妈妈的衣服占其中的3份,再乘3即可求出爸爸妈妈的衣服数量。 【解答】解:根据分析解答如下: 12÷4=3(件) 3×3=9(件) 答:霖霖的衣服有3件,爸爸妈妈的衣服有9件。 25.(6分)一块长方形菜地,长14米,宽6米,种的青菜和萝卜各占了菜地的一半,其中萝卜共收获了336千克,平均每平方米收获萝卜多少千克? 【分析】利用长方形面积公式:S=ab计算菜地的面积,再除以2,计算萝卜地的面积,再用336除以萝卜地的面积计算平均每平方米收获萝卜多少千克。 【解答】解:336÷(14×6÷2) =336÷42 =8(千克) 答:平均每平方米收获萝卜8千克。 26.(6分)《愚公移山》中说:“太行、王屋二山,方七百里,高万仞。”“方七百里”就是四周各七百里,即正方形的边长是七百里。如果1里=500米,那么文中太行、王厘两座山的占地面积是多少平方千米? 【分析】用700乘500求出正方形的边长是多少米,根据正方形的边长×边长=面积计算即可。 【解答】解:700×500=350000(米) 350000×350000=122500000000(平方米) 122500000000平方米=122500平方千米 答:太行、王厘两座山的占地面积是122500平方千米。 27.(6分)以下是两位同学研究“叶子面积有多大?”的讨论。请你根据他们的讨论解决问题。 (1)小丽:面积可以估出来。将这片叶子拓印在方格纸上,如图,它面积大约是  51  平方厘米。(每个小方格是边长是1cm的正方形) (2)小亮:面积可以称出来。将这片叶子拓印在质地均匀的铁皮上,并剪下,称重41.2g。同时,另外剪下25cm2的铁皮,称重20g。请你根据小亮的想法,计算这片叶子面积有多大。 【分析】(1)数方格数的方法来估算叶子的面积,完全沾满方格直接计算,不完全占满的方格进行合理预估;(答案不唯一) (2)利用质地均匀的铁皮,根据1平方厘米的铁皮重量以及叶子拓印铁皮的重量,通过除法运算来计算叶子的面积。 【解答】解:(1)37个满格,27个不满格 1×1=1(平方厘米) 37×1+27÷2×1≈51(平方厘米) 答:它面积大约是51平方厘米。 (2)1平方厘米的铁皮重量:20÷25=0.8(克) 41.2÷0.8=51.5(平方厘米) 答:这片叶子面积51.5平方厘米。 故答案为:51。 28.(8分)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式在北京天安门隆重举行,整齐的受阅方队彰显了中国军队的秩序与力量。 (1)一个徒步方队有14行,一行25列。这样一个方阵由多少名军人组成? (2)徒步方队每一步的步长都要求保持精准的75厘米。方队经过敬礼区时要走96米,每名军人要走多少步? 【分析】(1)这是一个方阵人数计算问题,已知方阵每行有14人,每列有25行,求总人数就是求14个25是多少,用乘法计算。 (2)这是长度单位换算和除法应用问题,先把步长的厘米单位换算成米,再用总路程除以每步的长度,就得到每名军人要走的步数。 【解答】解:(1)14×25=350(名) 答:这样一个方阵由350名军人组成。 (2)75厘米=0.75米 96÷0.75=128 (步) 答:每名军人要走128步。 29.(5分)随着快递行业的快速发展,我们的生活变得越来越便利。某快递站需要用胶带包装一批大小相同的包裹,包装一个快递包裹要用52厘米长的胶带,现要包装150个这样的包裹,站点准备了80米胶带,够吗?(不考虑损耗) 【分析】根据题意,用52乘150求出包装150个包裹需要的胶带长度,然后再与80米比较解答。 【解答】解:52×150=7800(厘米) 7800厘米=78米 78米<80米 答:站点准备了80米胶带够。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第七单元 整理与提高(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分 建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一.填空题(共6小题,满分13分) 1.(2分)□77÷38,要使商是一位数,那么□里最大可填    ;429÷32,商的最高位在    位。 2.(2分)快递员叔叔每天送35个包裹,连续送40天,一共送了(    )个包裹,积的最高位是(    )位。 3.(2分)在一张长方形的纸板上,用边长1厘米的正方形去摆,每行摆9个,正好摆了4行,一共用了(     )个这样的正方形,这张长方形纸板的面积是(     )。 4.(2分)如图:每个小正方形的面积为1cm2,那么图A的面积是     cm2,图B的面积是     cm2。 5.(3分)用0、1、5、6四个数字可以组成     个没有重复数字的两位数,其中最小的两位数是     ,最大的两位数是     。 6.(2分)小明和小芳用如图中的“分数条”玩游戏,小明每次拿一张表示的分数条,小芳每次拿一张表示的分数条,他们分别接着拿,    先拿到“1”。等两人都摆满“1”后,小明每次拿走,小芳每次拿走,    先拿完。(空里填“小明”或“小芳”) 二.选择题(共9小题,满分18分,每小题2分) 7.(2分)计算图中一共有多少个圆点?下列算式不正确的是(  ) A.22×13 B.22×10+22×3 C.20×10+2×3 D.13×20+13×2 8.(2分)三位数乘两位数,积是(  ) A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 9.(2分)下面图形中的阴影部分不能用表示的是(  ) A. B. C. 10.(2分)用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的(  ) A.长方形周长大 B.正方形周长大 C.周长相等 11.(2分)在一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(  )平方厘米。 A.100 B.80 C.64 12.(2分)明明用同样大小的小正方形测量下面图形的面积,其中面积最大是图(  ) A. B. C. 13.(2分)从1、4、8这三张卡片中,选两张组成一个两位数,最大的是(  ) A.18 B.48 C.84 14.(2分)蛋雕是在飞禽类蛋壳上刻琢成画的一种民间手工艺品。非遗文创店每天卖出21个蛋雕,14天一共卖出多少个蛋雕?天天列竖式解决这个问题,下图竖式中箭头所指的“21”表示(  ) A.1天卖出21个蛋雕 B.10天卖出21个蛋雕 C.10天卖出210个蛋雕 15.(2分)如图,从长方形的一角处剪去一个长方形,现在长方形的周长(  ) A.不变 B.增加 C.减少 三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分) 16.(2分)两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.     .(判断对错) 17.(2分)因数的中间有几个0,积的末尾一定也有几个0.    .(判断对错) 18.(2分)计算42×57时,57的十位上的“5”表示5个十。(    )(判断对错) 19.(2分)甲绳比乙绳长米,乙绳比甲绳短。     (判断对错) 20.(2分)用两根一样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等.    (判断对错) 21.(2分)小红买了3本不同的童话书和2本不同的故事书,小丽想两种书各借一本,一共有6种借法。     (判断对错) 四.计算题(共1小题,满分9分,每小题9分) 22.(9分)直接写出得数。 120×20= 203×30= 113×30= 720÷90= 420÷20= 770÷11= 五.应用题(共7小题,满分48分) 23.(10分)学校组织前往研学基地进行研学活动,每辆校车可乘坐36名师生,共坐满了24辆校车。 (1)研学基地最多容纳1000人同时参观,全校师生能同时参观吗? (2) 前往参加活动的教师共有18人,参加活动的学生人数是教师人数的多少倍? 24.(7分)国庆放假期间,霖霖帮妈妈洗衣服,霖霖自己和爸爸妈妈的衣服共有12件,其中是霖霖自己的衣服,是爸爸妈妈的衣服。霖霖的衣服有几件,爸爸妈妈的衣服有几件? 25.(6分)一块长方形菜地,长14米,宽6米,种的青菜和萝卜各占了菜地的一半,其中萝卜共收获了336千克,平均每平方米收获萝卜多少千克? 26.(6分)《愚公移山》中说:“太行、王屋二山,方七百里,高万仞。”“方七百里”就是四周各七百里,即正方形的边长是七百里。如果1里=500米,那么文中太行、王厘两座山的占地面积是多少平方千米? 27.(6分)以下是两位同学研究“叶子面积有多大?”的讨论。请你根据他们的讨论解决问题。 (1)小丽:面积可以估出来。将这片叶子拓印在方格纸上,如图,它面积大约 是     平方厘米。(每个小方格是边长是1cm的正方形) (2)小亮:面积可以称出来。将这片叶子拓印在质地均匀的铁皮上,并剪下,称重41.2g。同时,另外剪下25cm2的铁皮,称重20g。请你根据小亮的想法,计算这片叶子面积有多大。 28.(8分)2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式在北京天安门隆重举行,整齐的受阅方队彰显了中国军队的秩序与力量。 (1)一个徒步方队有14行,一行25列。这样一个方阵由多少名军人组成? (2)徒步方队每一步的步长都要求保持精准的75厘米。方队经过敬礼区时要走96米,每名军人要走多少步? 29.(5分)随着快递行业的快速发展,我们的生活变得越来越便利。某快递站需要用胶带包装一批大小相同的包裹,包装一个快递包裹要用52厘米长的胶带,现要包装150个这样的包裹,站点准备了80米胶带,够吗?(不考虑损耗) 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第七单元 整理与提高(单元自测•基础卷)数学沪教版三年级下册
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