1 古诗词三首-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年四年级下册语文课堂笔记（统编版）

人文主题： 纯朴的乡村， 一道独特的风景， 一 幅和谐的画卷。 第一单元 「乡村生活 1.总起句 2.点明中心思想的语句（中心句） 关键语句3.在文中反复出现的语句 4提示下文的语句（过渡句） 5.总结句 语文要素： ©抓住关键语句， 初步体会课文表达的思想感情。 回写喜爱的某个地方，表达出自己的感受。 古诗词 主题概括◆《四时田园杂兴》（其二十五）描绘了初夏江南的田园风光，表现了乡村生活的恬静安 详，抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。 26 四时田园朵兴①（其二十五） 译文： 初夏时节，金黄的 [宋]范成大 梅子挂满枝头， 子也变得鲜亮饱 梅子金黄杏子肥 满，格外诱人。 有花有果 注释 田里麦花已雪白， 麦花雪白菜花稀 (静态) 油菜花却谢了，显 ①〔杂兴)随兴而写的诗。 得稀稀落落 日长篱)落无人过 “兴”，这里读ing。 白天变长了，路边 的篱笆在夏日映照 人忙虫飞 ②〔蛱蝶)蝴蝶的一种。 下，没有行人经过， w 一切都是那样安静， 惟有蜻蜓蛱蝶 ②飞 (动态) 只有蜻蜓和蝴蝶绕 着篱笆飞来飞去。 思维导图◇ 梅子黄 杏子肥 初夏 四时田园杂兴 麦花白莱花稀 (其二十五) 热爱田园风光 宁静 日长 无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 主题概括。《宿新市徐公店》描绘了诗人借宿客店时见到的一幅明丽、活泼的乡村春景图，体现了 诗人闲适的心境。 译文： 霜新市徐公店 稀稀疏疏的篱笆 旁，一条乡间小路 [宋]杨万里 伸向远方， shu 客店旁的树还未形 成浓密的绿荫，树 篱落疏疏①一径深 春景幽深 注释 枝上绽出嫩绿的新 叶，迎着春光生长。 树头新绿未成阴② (静态) ①〔疏疏〕稀疏。 忽有几个儿童嬉笑 ②〔阴〕树荫。 看跑来，追捕两三 只翻飞的黄蝴蝶， 儿童急走追黄蝶 儿童天真 却见蝴蝶飞入黄灿 灿的菜花丛中，怎 飞入菜花无处寻。 (动态) 么也找不到了。 思维导图 篱落疏疏 树头新绿 写春景幽深 宿新市徐公店 幽静田园好春光 儿童急走 快乐儿童追蝶忙 飞入菜花 写儿童天真 2 主题概括◆《清平乐·村居》清新质朴、浅显易懂，描绘了一幅完整、和谐、悠闲的农家生活画面，表 达了作者对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的欣赏和赞美之情。 清平乐①·村居② 注释 [宋]辛弃疾 ①〔清平乐〕词牌名。“乐”，这 茅檐低小，溪上青青草 里读yue。 ②〔村居〕词题。 醉里吴音③相媚好，白发谁家翁 景物 (静态) ③〔吴音〕这首词是辛弃疾闲 ǎ chu 居带湖（含属江西）时写的。 媪④？ 大儿锄豆溪东，中儿 此地古代属吴地，所以称当 正织鸡笼。最喜小儿亡獭⑤，溪 地的方言为“吴音”。 人物 (动态)】 ④〔翁媪〕老翁和老妇。 bō ⑤〔亡赖〕同“无赖”，这里指顽 头卧 莲蓬。 皮、淘气。“亡”，这里读w心。 译文：低矮的茅屋旁，一条小溪缓缓流淌，溪边青草茂密，映衬得小溪更加清澈。那是谁家的老两口 啊，在屋前用吴地方言聊着天，喝酒逗乐，真是其乐融融。 大儿勤劳，在溪东的豆田间勒草；二儿手 巧，正在编织鸡笼；小儿最淘气可爱，在溪边躺着剥莲蓬，自由自在。 思维导图 茅檐 低小 景物 溪上一 青青草 环境 清平乐·村居 翁媪 吴音相媚好 世外桃源 大儿 锄豆溪东 悠然自得 物 中儿 各具情态 正织鸡笼 小儿一 卧剥莲蓬 会认的字 复杂篱笆 徐徐稀疏 锄头剥削 zá xú shu chú bō 杂篱徐 疏锄 剥 会写的字 杂志 稀罕 蜻蜓 姑蝴蝶 住宿 徐缓 杂技 稀有 蜻蜓 点水 蝶泳 宿舍 徐图 杂稀蜻蜓蝶宿徐 [xing(高兴) Sù（宿舍） 兴Xing(供奋) 宿Xiǔ（一宿） xiù（星宿） 疏茅檐翁笼赖剥 2安 疏松 茅屋屋檐渔翁 牢笼 信赖 剥落 疏散 茅庐 廊檐老翁 笼子 依赖 剥削 课后题c 圈有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。 朗读课文时，要理解诗（词）意，要读出节奏、读出情感。背诵时要熟读成诵，边想象画面边背诵。默写 时要注意“阴”字不要写成“荫”。 3 ②圈读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。 wei jia ◇日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 ◇儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ◇大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 【参考答案】画面：(1)白天变长了，路边的篱笆静静地立在阳光下，村子里十分安静，没 有人来回走动。只有几只蜻蜓和蝴蝶绕着篱芭飞来飞去。(2)忽有几个儿童嬉笑着跑来， 一直追赶着两三只黄色的蝴蝶。蝴蝶东躲躲，西藏藏，飞入了金黄的菜花丛中，儿童四处张 望，却怎么也找不到黄蝴蝶了。(3)身强力壮的大儿子在溪东的豆田里锄草，汗水浸湿了他 的衣裳。二儿子坐在茅屋的不远处，正低着头细心地编织着鸡笼。小儿子正趴在溪头剥着 莲蓬，一边剥一边快活地摇着小脚。 本课知识梳理 会认 篱(i) (篱笆)（寄人篱下） 锄(chú) （锄头)（锄强扶弱） 的字 杂(zá) 6画 本 (杂草)（夹杂）（杂乱）（人多手杂） 稀(x）) 12画 禾 (稀少)（稀罕）（稀奇）（地广人稀） 蜻(qing) 14画 虫 (蜻蜓)（蜻蜓，点水） 蜓(ting) 12画 虫 (蜻蜓)（蜻蜓点水） 蝶(die) 15画 虫 (蝴蝶)（彩蝶）（蝶泳） 宿(sù) 11画 (住宿)（宿营）（宿舍）（风餐露宿） 会写 徐（ú） 10画 才 (姓徐)（徐步）（徐缓）（徐徐清风） 的字 疏(sha) 12画 正 (稀疏)（生疏）（疏远）（才疏学浅） 茅(mdo) 8画 (茅草)（茅屋）（茅舍）（三顾茅庐） 檐(yan) 17画 (房檐)（檐前）（帽檐儿）（飞檐走壁） 翁(weng) 10画 八 (老翁)（渔翁）（富翁）（塞翁失马） 笼(l6ng) 11画 炊 (牢笼)（竹笼）（笼屉）（鸡免同笼） 赖(ldi) 13画 (依赖)（赖账）（抵赖）（死皮赖脸） 剥(bo) 10画 (剥削)（剥夺）（剥落）（生吞活剥） 四时田园杂兴（其二十五） 宿新市徐公店 梅子金黄杏子肥， 篱落疏疏一径深， 麦花雪白菜花稀。 树头新绿未成阴。 古诗 日长篱落无人过， 儿童急走追黄蝶， 背诵 帷有蜻蜓蛱蝶飞。 飞入菜花无处寻。 清平乐·村居 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪 东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 4