12 古诗三首-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年三年级下册语文课前预习单（统编版·新教材）

《预习教练》 一月日班级： 12古诗三首 课前预习单 姓名： 必预习老师上课没有时间讲的内容 一读古诗·预习字词 1.(朗读古诗)根据下面的提示，有节奏地朗读古诗。 元日 清明 九月九日忆山东兄弟 [宋]王安石 [唐]杜牧 [唐]王维 爆竹声中/一岁除， 清明/时节/雨纷纷， 独在异乡/为异客， 春风送暖/入屠苏。 路上/行人/欲断魂。 每逢佳节/倍思亲。 千门万户/瞳瞳日， 借问/酒家/何处有？ 遥知兄弟/登高处， 总把新桃/换旧符。 牧童/遥指/杏花村。 遍插茱萸/少一人。 2.(读准字音)注意读准下列字词的读音。 mù hún jiǔ xiong jia 牧童 魂 酒家 兄弟 佳节 3.(写准字形)将课后《写字表》中的字端端正正地写在下面，并各组2个词语。 ) 4.(理解词义)结合下列解释，带着自己的理解读一读相关诗句。 除：逝去。 欲断魂：魂魄将要与身体分开，形容情绪低落、内心哀伤。 异乡：外乡；外地（就作客的人而言）。 异客：在他乡生活的人。 二读古诗·理解诗意 5.根据下列诗句的翻译写出原诗句。 元日 >人们在一片爆竹声中送走了旧的一年， 一三年级下一25 预习好，举手高 一用跳跳熊《预习教练》 饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息。 >初升的太阳照耀着千家万户， >家家门上的桃符都换成了新的。 清明 >清明节这一天，细雨纷纷， >赶路的人心里更加增添了一份愁苦， 简直是失魂落魄。 >他向牧童询问附近哪儿有酒馆， >牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。 九月九日忆山东兄弟 >独自远离家乡，无法与家人团聚， >每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人。 >远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处， >也会因为少我一个而生遗憾之情。 6.根据古诗内容填空。 (1)《元日》的作者是 朝诗人 诗中描写的是我国的传统节 日 这个节日的习俗有 等。 (2)《清明》的作者是 朝诗人 诗中描写的是我国的传统节 日 。 这个节日的习俗有」 等。 (3)《九月九日忆山东兄弟》的作者是 朝诗人 诗句描写的 是我国的传统节日 这个节日的习俗有 等。 三读古诗~体会情感 7.带着感情再次朗读古诗，边读边想象诗歌情景。 【朗读提示】《元日》—万象更新的喜悦；《清明》—路上行人的哀愁； 《九月九日忆山东兄弟》—思念亲人的孤独。 26 一三年级下阅一 预习好，举手高 一用跳跳熊《预习教练》 8.(学会提问)读完三遍古诗后，你还有什么疑问？请写下来，上课时可与老师 (或同学)一起讨论。 选预习老师上课不讲的拓展内容 选读一·作者简介 王安石(1021一1086)，字介甫，号半山，江西临川（今江西抚 州)人。北宋杰出的政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。 其诗长于说理，精于修辞，遒劲清新，内容亦能反映社会现实。词 虽不多，却风格高峻豪放，感慨深沉别具一格。他的主要作品有《梅花》《泊船瓜 洲》《登飞来峰》等。 杜牧(803一853)，字牧之，号樊川居士，唐京兆万年（今陕西 西安)人。是唐代杰出的诗人、散文家。杜牧的诗歌以七言绝句著 称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成 就颇高。杜牧与李商隐并称“小李杜”。他的主要作品有《泊秦准》《山行》《赤 壁》等。 王维（约701一761），字摩(mó)诘(jié)，号摩诘居士。因官 至尚书右丞，所以人称王右丞。盛唐诗坛上极负盛名的诗人，擅长 各种诗体，尤以五言律诗和绝句著称。王维最为擅长山水田园诗，与 孟浩然并称“王孟”，是唐代山水田园诗派的代表人物。他的主要作品有《鸟鸣 涧》《使至塞上》等。 选读二·写作背景 《元日》的写作背景 王安石写这首诗的时候，刚刚当上宰相，对他主持的变法怀有坚定的信心。 “总把新桃换旧符”，在万象更新的新年，他表达出除旧布新、大展宏图的远大 志向。 三年级下一27 到预习好，举手高 用跳跳熊《预习教练》 《九月九日忆山东兄弟》的写作背景 王维作此诗时十七岁，他当时独自一人在长安，长安地处华山以西，故称故 乡蒲州（今山西永济，在华山之东）的兄弟为“山东兄弟”。农历的九月初九是 重阳节，有登高、插茱萸的习俗，王维因思念家乡的亲人而作此诗。 选读三·资料链接 屠苏屠苏是一种草名，也有人说屠苏是酒名，因为是在“屠苏”这种房子 里酿酒，所以酒被称为屠苏。据说屠苏酒是汉末名医华(huà)佗创制而成的，为 大黄、白术、桂枝、防风、花椒、鸟头、附子等中药入酒中浸制而成。后由唐代名 医孙思邈流传开来。 桃符古人认为桃木是一种神木，可以避邪，所以在上面写上字或画上画， 用以避邪祈福。后来桃符逐步演化成了今天的春联。诗中“新桃”省略了“符” 字，“旧符”省略了“桃”字，这样写使诗句的表达既不重复又凝练。 清明节清明节也被称为踏青节、三月节等。起源于上古时代的祖先信仰 与春祭礼俗。由于日期接近，早在唐代人们就将清明节、寒食节和上已节合在 一起过。到了宋代，寒食节扫墓的习俗逐渐成为清明节的重要习俗。 重阳节又被称为敬老节或踏秋节。民间有重阳节登高的习俗，所以也有 人称重阳节为“登高节”。此外，古代重阳节的习俗还有秋游赏菊、佩插茱萸、拜 神祭祖等。传承到今天，重阳节又有了敬老等新的内涵。 选读四·拓展阅读 描写传统节日的古诗 寒食 乞巧 「唐]韩翃 [唐]林杰 春城无处不飞花， 七夕今宵看碧霄， 寒食东风御柳斜。 牵牛织女渡河桥。 日暮汉宫传蜡烛， 家家乞巧望秋月， 轻烟散入五侯家。 穿尽红丝几万条。 一三年级下一 28二读课文整体感知 6.美丽欣赏抱怨 狮口逃生 三读课文明晰道理 8.示例：人各有所长，各有所短，要正确对待自 己的长处和短处，不能光凭外表去判断事物 的价值。 8·池子与河流 二读诗歌整体感知 5.池子河流示例：河流才能不利用就要 衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配， 它就一无所为。 三读诗歌明晰道理 7.才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能二 旦让懒惰支配，它就一无所为。 第三单元 9海底世界 一读课文预习字词 3.官官员官府 否 否定 是否 窃偷窃 盗窃 私自私 私下 汪汪洋汪汪 危 危机危险 险冒险险峻 肌 肌肤肌肉 攻 攻击 进攻 免 免费避免 费费用 花费 异 异常奇异 达到达传达 4.(2)依然危险蕴藏 二读课文整体感知 6.海底的声音海里的动物的活动方法海底 蕴藏着丰富的资源 三读课文感悟主题 8.示例：我对海底动物们的活动方法印象最深。 课文中讲到了海参、像梭子一样的鱼、乌贼、 章鱼和一些贝类各有各的活动方法，很有趣。 10石蜂 一读课文预习字词 3.验验证实验 证证明 证据 阻阻止阻挡 约约定 大约 括包括括号 检 检查 检验 查 查看查找 迷 入迷 迷路 误失误错误 逆 逆行逆袭 陌陌生陌路 二读课文整体感知 6.靠记忆力放纸袋 做记号 记忆力特殊 的能力 11”小虾 一读课文预习字词 3.(2)通体追逐搏斗 60 三年级下阅 二读课文整体感知 5.样子生活习性 第四单元 12古诗三首 一读古诗预习字词 3.旧新旧陈旧 符符号 符合 牧牧场牧民 纷纷纷 纷飞 魂灵魂 魂魄 借 借用 借口 酒喝酒 白酒 遥远 遥望 兄兄长 兄弟 逢 相逢 逢迎 佳佳节 佳人 倍倍数 倍增 二读古诗理解诗意 5.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万 户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 6.(1)宋王安石 春节示例：放鞭炮 贴春联守岁 (2)唐 杜牧 清明节示例：踏青扫墓 (3)唐王维重阳节示例：赏菊登高 13纸的发明 一读课文预习字词 3.伟伟大雄伟 贡 贡献 贡品 献奉献献出 创诰 创新 尤尤其尤为 存 保存 存在 累累加 积累 改 改变 改正 价价格价钱 促 促进 催促 社社会社区 二读课文整体感知 6.(1)东汉很不方便 麻 粗糙 书写 蔡伦既轻便又好用 (2)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大 贡献之 三读课文感悟主题 8.示例：造纸术发明后，人们用纸记事，轻便好 用，文化传播更容易了。如果没有纸，那写点 儿什么都不方便，我们也看不到那么多有趣 的书，说不定连学习都很困难，更别说促进知 识传播、社会发展了。所以说造纸术的发明 是中国对世界文明的伟大贡献。 14赵州桥 一读课文预习字词 3.赵赵国赵姓 桥石桥 木桥 拱拱桥拱手 济 救济 经济 设设计 建设 计 计算 合计 史 历史 史书 坚 坚强坚固 固 牢固顽固 且 而且并且