11 小虾-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年三年级下册语文课前预习单（统编版·新教材）

《预习教练》 —月日班级： 11*小虾 课前预习单 姓名： 必预习老师上课没有时间讲的内容 一读课文~预习字词 1.(朗读课文)将课文朗读一遍，给每个自然段标上序号。课文有( )个自 然段。 2.(读准字音)注意读准下列字词的读音。 书 shao zhú fù gian giao 空隙 稍 追逐 副 钳子 一翘一翘 bo jiǎn jiào 龙 luan 搏斗 捡 较大 腹部 卵 3.(理解词义)运用合适的方法理解词语的意思，并完成练习。 (1)查找工具书 青苔：指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。 末端：最末尾的部分。 (2)借助近义词（从课文中找出下列词语的近义词） 全身—( 追赶—() 打斗—( 二读课文·整体感知 4.带着问题读课文。 (1)围绕“小虾”，课文写了哪些内容？ (2)文中的小虾给你留下了怎样的印象？ 5.根据课文内容，将下面的思维导图补充完整。 第1自然段 交代了“我”产生养虾想法的原因 “我”与邻居在小溪里捉虾，将其养在缸里，并具体 小虾◆ 第2自然段 描写了小虾的( 第3~6自 具体描写了“我”在饲养过程中所观察到的小虾的 然段 三读课文·体会情感 6.带着感情再读一读课文，体会小虾的特点。 【朗读提示】注意文中描写小虾外形和动作的部分，带着对小虾的喜爱之 情来读，读出小虾的有趣、可爱。 一三年级下一23 预习好，举手高 一用跳跳熊《预习教练》 7.(学会提问)读完三遍课文后，你还有什么疑问？请写下来，上课时可与老师 (或同学)一起讨论。 选预习老师上课不讲的拓展内容 选读一·作者简介 菁莽本名陈益清，1936年出生，广东揭西人。曾任江西吉安地区群众艺 术馆副馆长。编著有《楹联选集》《影怀沙集》《简居诗草》等。 选读二·资料链接 虾节肢动物，身体长，体分头胸部及腹部，外被甲 壳。头部有附肢五对（触角两对、大颚一对、小颚两对）， 胸部有附肢八对（前三对为颚足，后五对为步足），腹部有附肢六对（前五对为游 泳足，末对为尾肢，与尾节合成尾扇)。淡水和海水均产，种类甚多。 虾是如何游泳的？ 虾是甲壳动物，与蟹和龙虾相关。虾有扁而有弹性的半透明的身体，并且 有像扇子般的尾巴。虾游泳和鱼大不相同，鱼摆动尾鳍()就可以向前游动 了，而虾没有鱼那样的尾鳍，只有一个尾巴和许多小腿。虾是游泳的能手，能用 腿做长距离游泳。它游泳时足像木桨一样频(pín)频整齐地向后划水，身体就 徐徐向前驱动了。受惊吓时，它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方划水，能连续 向后跃动，速度十分快捷。 选读三·课外拓展 有关“虾”的诗句 姑孰多紫虾，独有湖阳优。 唐·唐彦谦《索虾》 一鱼中刃百鱼惊，虾蟹奔忙误跳掷。 —宋·苏轼《画鱼歌（湖州道中作）》 龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠。一宋·苏轼《连雨江涨二首·其一》 4一三年级下积一 2二读课文整体感知 6.美丽欣赏抱怨 狮口逃生 三读课文明晰道理 8.示例：人各有所长，各有所短，要正确对待自 己的长处和短处，不能光凭外表去判断事物 的价值。 8·池子与河流 二读诗歌整体感知 5.池子河流示例：河流才能不利用就要 衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配， 它就一无所为。 三读诗歌明晰道理 7.才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能二 旦让懒惰支配，它就一无所为。 第三单元 9海底世界 一读课文预习字词 3.官官员官府 否 否定 是否 窃偷窃 盗窃 私自私 私下 汪汪洋汪汪 危 危机危险 险冒险险峻 肌 肌肤肌肉 攻 攻击 进攻 免 免费避免 费费用 花费 异 异常奇异 达到达传达 4.(2)依然危险蕴藏 二读课文整体感知 6.海底的声音海里的动物的活动方法海底 蕴藏着丰富的资源 三读课文感悟主题 8.示例：我对海底动物们的活动方法印象最深。 课文中讲到了海参、像梭子一样的鱼、乌贼、 章鱼和一些贝类各有各的活动方法，很有趣。 10石蜂 一读课文预习字词 3.验验证实验 证证明 证据 阻阻止阻挡 约约定 大约 括包括括号 检 检查 检验 查 查看查找 迷 入迷 迷路 误失误错误 逆 逆行逆袭 陌陌生陌路 二读课文整体感知 6.靠记忆力放纸袋 做记号 记忆力特殊 的能力 11”小虾 一读课文预习字词 3.(2)通体追逐搏斗 60 三年级下阅 二读课文整体感知 5.样子生活习性 第四单元 12古诗三首 一读古诗预习字词 3.旧新旧陈旧 符符号 符合 牧牧场牧民 纷纷纷 纷飞 魂灵魂 魂魄 借 借用 借口 酒喝酒 白酒 遥远 遥望 兄兄长 兄弟 逢 相逢 逢迎 佳佳节 佳人 倍倍数 倍增 二读古诗理解诗意 5.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万 户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 6.(1)宋王安石 春节示例：放鞭炮 贴春联守岁 (2)唐 杜牧 清明节示例：踏青扫墓 (3)唐王维重阳节示例：赏菊登高 13纸的发明 一读课文预习字词 3.伟伟大雄伟 贡 贡献 贡品 献奉献献出 创诰 创新 尤尤其尤为 存 保存 存在 累累加 积累 改 改变 改正 价价格价钱 促 促进 催促 社社会社区 二读课文整体感知 6.(1)东汉很不方便 麻 粗糙 书写 蔡伦既轻便又好用 (2)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大 贡献之 三读课文感悟主题 8.示例：造纸术发明后，人们用纸记事，轻便好 用，文化传播更容易了。如果没有纸，那写点 儿什么都不方便，我们也看不到那么多有趣 的书，说不定连学习都很困难，更别说促进知 识传播、社会发展了。所以说造纸术的发明 是中国对世界文明的伟大贡献。 14赵州桥 一读课文预习字词 3.赵赵国赵姓 桥石桥 木桥 拱拱桥拱手 济 救济 经济 设设计 建设 计 计算 合计 史 历史 史书 坚 坚强坚固 固 牢固顽固 且 而且并且