7 鹿角和鹿腿-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年三年级下册语文课堂笔记(统编版·新教材)

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 7 鹿角和鹿腿
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 预习教练
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

7) 鹿角和鹿腿 主题概括·课文讲述了一只鹿狮口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的角,却抱怨细长的鹿腿太难 看。当凶猛的狮子向他扑来时,难看的鹿腿帮助他狮口脱险,而美俪的鹿角却被树枝挂住,令他险 些送命。故事告诉我们,事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。 (丛林中,住着一只漂亮的鹿。 【段导读】交代了故事的主人公和事情发生的地点。 比喻,把池水比作 镜子,形象地写出 2有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水 了池水平静、清亮 >的特点,同时为下 来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水文写魔在水中发现 中的影子:“咦,这是我吗?”体现了鹿当时惊讶的心情 自己的倒影作铺 垫。 了鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有 注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自 yun chen 两个“多么”写出 己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,了鹿自豪骄傲的 shan hú 心理。 好像两束美丽的珊瑚!”比喻,把鹿角比作珊瑚,说明鹿角非常精美。 【段导读】写鹿发现了自己的美丽,开始自我欣赏、自我陶醉。 4一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自 jue zhou 神态描写,充分表 己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细现了鹿对自己的腿 pe →的不满。 了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”∥ 【段导读】写鹿发现自己的腿不漂亮。 第一部分(1~4):鹿很欣赏自己美丽的角,而抱怨腿太难看。 yuan 5[鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开暗示危险耒临,推 的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳 动情节的发展。 “忽然”“猛一回 朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄头”“哎呀”“逼 bi 近”体现了形势的 悄地向自己逼近。]【段导读】写一头狮子逼近鹿,情况危急。 危急。 sa 。形象地写出了鹿的 6鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦机敕与灵巧。 来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就 ,鹿的腿作用很大。 ①本文根据《伊索寓言》相关内容改写。 25 置预习教练1致年级代下 “却”字表示转 折,美丽的鹿角给 在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。 鹿带来了麻烦。 狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用 chě 体现了鹿的腿跑得 尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然 快,救了他的命。 后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。∥ 真实、具体地反映 【段导读】写鹿靠有力的四条腿逃生,又因美丽的角险些丧命。 了鹿当时的心情 此时的鹿恍然大 第二部分(5~6):写鹿狮口逃生的经过。 悟,对自己的腿和 角的态度发生了变 7鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。 化。他明白了外 表美丽的东西不一 他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四 定实用,外表不漂 亮的东西有时很有 条难看的腿却让我狮口逃生!”∥ 用的道理 第三部分(7):借鹿之口点明寓意。 思维导图 池塘喝水 疮复脑秦甜發的魔托】 狮口逃生 撒开长腿蹦来跳去 鹿角和鹿腿 角挂树枝勉强挣脱 对比 物有长短辩证看 美丑并存价值在 明白道理 有用的不一定好看 会认的字 均匀 称心 皱纹搭配 撒网扯开 yun chen zhòu pei sa chě 匀 称 皱 配 撒 扯 会写的字· 干渴 喝汤均匀 对称 兴致 结束 配合 口渴 喝水 匀速 称心心 别致 束缚 搭配 渴喝匀称致束配 rcheng(称呼) Sā(撒腿) 称 chen(匀称) 撒 甩丧追扯叹逃 sǎ(撒种) 甩开丧失 追赶扯开叹气逃跑 甩手丧气 追尾 拉扯 叹服 逃难 课后题· 圈朗读课文,注意读出鹿的心情变化。 关注描写鹿语言、神态、动作等的语句。读出鹿的心情变化:惊讶→得意→伤心→惊恐一→羞愧。 根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。 角:美丽 欣赏1 差点儿送命 腿:难看}香法 抱怒态度 狮口逃生 逃命时所起的作用 【教练提示】首先,借助题中这两组关键词,简要说说鹿狮口逃生的过程。然后,试着用 26 第二单元|预习教练 上课文中生动的语言,如,“匀称”“精美别致”“噘起了嘴”“皱起了眉头”“撒开长腿就跑” 等,较为细致地讲述这个故事。最后,同桌互练,互相倾听、评价、改进,再讲给全班同学听。 下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。 ◇美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。 ◇鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。 【参考答案】示例:我赞成第一种说法。因为鹿角虽然漂亮,但是差点儿让鹿送了命, 而难看的腿却让鹿狮口逃生,所以说“美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的”。 我赞成第二种观点。“鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的卡处。”这句话告诉我们, 每个事物都各有所长,各有所短,不要只看它的长处而不看它的短处,也不要因为它的短 处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图外表的美丽,更要讲实用;美丽和实用在不同 的环境和条件下都有存在的价值。 本课知识梳理 会认 皱(zhou) 的字 (皱纹) 撒(sā) (撒欢) 渴(kě) 12画 (口渴)(解渴)(渴望)(望梅止渴) 喝(he) 12画 ◇ 喝水)(喝茶)(喝酒)(喝粥) 匀(yin) 4画 (均匀)(匀称)(匀净)(匀匀实实) 称(chen) 10画 禾 (匀称)(相称)(称身)(称心如意) 致(zh) 10画 至 (精致)(导致)(致力)(专心致志) 束(shù) 7画 约束)(束缚)(一束)(束手无策) 会写 配(pei) 10画 的字 酉 配合)(搭配)(分配)(配得上) 甩(shuai) 5画 刀 甩开)(甩卖)(甩动)(甩尾巴) ( 丧(sang) 8画 十 ( 丧气)(沮丧)(丧失)(垂头丧气) 追(zhu) 9画 辶 (追赶)(追求)(追问)(追根究底) 扯(chě) 7画 (拉扯)(扯平)(扯断)(东拉西扯) 叹(tan) 5画 口 叹气)(感叹)(叹息)(唉声叹气) 逃(tao) 9画 辶 (逃跑)(逃避)(逃走)(逃之天天) tong kuai yun chen jing měi bie zhi mei tou mei jing dǎcai jling 听写 痛快 匀称 精美 别致 眉头 没精打采 机灵 词语 hui xin sang qi jT hui tan gi tao sheng 灰心丧气 机会 叹气 逃生 着急 焦急 欣赏 一观赏 匀称 均匀 抱怨 埋怨 近义词 淮备一 打算 凶猛 凶狠 没精打采 垂头丧气 忽然 逐渐 漂亮 丑陋 抱怨—体谅 反义词 机灵 迟钝 犹豫 果断 凶猛 温顺 没精打采 神采奕奕 词语 (清清)的池水 (匀称)的身段 (精美别致)的鹿角 好词语 搭配 (凶猛)的狮子 (痛痛快快)地喝 (没精打采)地离开 积累 词语 描写神态的四字词语:没精打采 灰心丧气 呆若木鸡 积累 垂头丧气 大惊失色 神采飞扬 得意扬扬喃喃自语 27

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