20 青蛙卖泥塘-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年二年级下册语文课堂笔记(统编版·新教材)

2026-05-06
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20青蛙卖泥塘 主题概括·本文是一篇童话故事。为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住,青蛙根据小动物们指出的 问题,一次又一次改造着烂泥塘,烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后,青蛙决 定留在这个“好地方”,不再卖泥塘了。故事告诉我们:美好的环境需要我们用双手去创造。 lan hè(喝彩) (青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把 喝he(喝水) huan ban 泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。∥ 第一部分(1):写青蛙想把烂泥塘卖掉搬到城里去住。(起因) 2于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖 泥塘”三个字。 【段导读】写青蛙竖起牌子来卖泥塘。 lou yao 青娃很想北泥塘上è 3“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆 卖出去。 喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说“这个 keng shu 水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围 老牛认为现在泥 老牛认为这是泥塘的优点。 塘的缺点是周围 没有草。 有些草就更好了。” 思维导图 卖泥塘的起因—一烂泥塘不怎么样 老牛 没草 种草 野鸭 水少 引水 青蛙卖泥塘 小鸟 缺树 栽树 卖泥塘的经过 劳动创造 蝴蝶 缺花 种花 美好生活 小免 缺路 修路 小猴 缺房子 盖房 卖泥塘的结果 泥塘变美丽 不卖了 ①本作者季颖,选作课文时有改动。 90 第七单元丨预习教练 4老牛不想买泥塘,走了。 【段导读】以上两段写了青蛙卖泥塘,老牛建议种些草就更好了。 “采集”“播 5[青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去 撒”两个动词写 ±出了青蛙为卖泥 了。于是他就去采集草籽,播撒①在泥塘周围的地上。] 塘做的第一件 yin 6到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵2的小草。青蛙 事—种了草。 “绿茵茵”说明 又站在牌子旁边,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥泥塘的环境有所 改变。 塘!”一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好 是好,就是塘里的水太少了。” 野鸭提出泥塘的 7野鸭没有买泥塘,飞走了。 ”缺点一水 太少。 【段导读】以上两段写野鸭觉得水太少了,所以没有买。 8青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去一连事的动词, kǎn ·说明青蛙善于思 了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,考、勤劳能干。 把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。 【段导读】写青蛙听了野鸭的话,给泥塘里又引了一些水。 quan 9等泥塘灌足了水以后,青蛙又站在牌子旁,大声 吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有 卖出去。 【段导读】写青蛙引来泉水,泥塘还是没有卖出去。 que (0小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里 缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来 省略号说明给青 蛙提建议的小动 排比 说,这儿应该盖所房子;小孤狸说…每次听了小动 物很多。 物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准 阳s} ①〔播撒)撒播;撒。 造句:春天,农民把种子(播撒)在土地上。 ②〔绿茵茵)〕形容草地等一片碧绿。造句:山坡上的草地(绿茵茵)的。 91 须习教练1语文2年级R下 “栽了树”“种 zal 了花”“修了 能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树, 路”“盖了房 子”是青蛙听取 种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子… 小动物们的建议 后所付出的行 动,说明青蛙为 【段导读】写其他小动物的建议,以及青蛙都照着小动物们的话布置了 卖泥塘做了很 多事。 泥塘。 ((“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌 这几句话是围绕 子旁吆喝起来,“多好的地方![有树,有花,有草, “多好的地方” 来说的,是对泥 塘具体环境的 有水塘。你可以看蝴蝶在花丛①中飞舞②,听小鸟在树上 描述。 yong 唱歌。你可以在水里尽情③游泳,躺在草地上晒太阳。 leng 青蛙在吆喝的过 程中,突然意识 这儿还有道路通到城里…]”青蛙说到这里,突然愣 到这里早已不是 当初自己迫切想 住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么 要卖掉的烂泥塘 了,已经变成了 要卖掉呢?∥ 一个美丽的地 方,所以他“愣 第二部分(2~11):写为了卖掉烂泥塘,青蛙按照小动物提的意见不断改造 住了”。 烂泥塘,把烂泥塘变成了“好地方”。(经过) (2于是青蛙不再卖泥塘了。∥ 第三部分(12):写青蛙不再卖泥塘了。(结果) 会认的字 lan huan ban he keng shu bō yin kan guan que zai yong leng 烂换搬喝坑舒集播茵砍灌缺栽泳愣 灿烂交换搬家喝彩土坑舒服集合广播绿草砍柴浇灌缺少栽树泳池愣住 破烂更换搬运吆喝水坑舒适集中播种如茵砍伐灌溉缺点、栽培游泳发愣 近义词:吆喝一叫喊 舒服—舒适 周围—一附近 采集一收集 尽情一痛快 反义词:卖一买 好一坏 舒服——难受 尽情一拘束 ①〔花丛〕丛生在一起的花。 ②〔飞舞〕像跳舞似的在空中飞。 ③〔尽情〕尽量由着自己的情感,不加拘束。 92 第七单元丨预习教练 会写的字 1口中虫虫+虹蛙蛙蛙 +女击书边卖卖 wa mai 蛙蛙 W 虫 (青蛙) M+ 买卖) 12画左右村 (蛙泳) 卖卖 8画上下 (卖货) 于扌子书打扬捐挣掬挪搬搬 /个个任任佰作侄倒倒 B ban dao 搬搬 (搬家) 3画左有(搬运) 倒倒 D 倒车) 10画左右 (倒数) 宁身帛泉 一了不石石形砂砍砍 quan kan 泉泉 白 (泉水) 9画上下 (清泉) 砍砍 K石 (砍树) 9画左右 (砍柴) 一了不石石石”矿砂砂破 、·氵汀河泳泳 po yǒng 破破 (破坏) 泳泳 (游泳) 0画左村(打破) 8画左村 (泳装) 课后题? @朗读课文。分角色演一演这个故事。 读好人物说话的语气,老牛(慢条斯理),野鸭(说话简洁,语速稍快),青蛙(吆喝声一次比一次 响亮)。人物较多,注意演好人物的动作和说的话。 @说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。 【参考答案】青蛙在泥塘周围种上了花、草、树,还注入了水,铺上了路,盖了一所房 子。最后在卖泥塘的过程中,青蛙才发现原耒他的泥塘是那么美,自己住挺好的,所以 决定不卖了。 鲁选做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,如一本书、一 种文具,你会说些什么? (1)青蛙最后吆喝了些什么? 【参考答案】多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞, 听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到 城里 (2)如果向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说些什么? 【参考答案】多好的故事书!有拼音,有文字,有插图。你可以读拼音,看文字,感受 故事的生动有趣。你可以看插图,想象故事里的人物活动。这本故事书还告诉了我们 很多道理,对我们的学习和生活都有很大的帮助… 93

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