11 寓言二则-【跳跳熊·预习教练】2025-2026学年二年级下册语文课堂笔记（统编版·新教材）

第五单元·阅读 Vù G ①寓言二则 主题概括人《亡羊补牢》通过讲述有个人养了儿只羊，在接连丢了两只羊后才修补羊圈的做事，告 诉我们：一个人做错子事，只要能接受意见，认真改正，就不算晚 wang bǔ16o 亡羊补牢 交代了故事发生 (从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放 的时间、人物。 juan ku long “原耒”引出 羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼 “亡羊补牢”的 diao 原因，为下文描 从窟度钻进去，把羊阿走了。摩香手人发现少了一只千及 写“补牢”作 铺垫。 xiū dǔ 2邻居劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟 强调事情的紧 迫。告诉养羊人 窿吧！”【段导读】邻居劝养羊人修羊圈。 解决问题的具体 办法。 3他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 两个“又”字， 【段导读】养羊人不听劝告。 强调街坊的建议 是正确的，说明 4第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原 了养羊人不听劝 告的后果，为后 来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 文写养羊人后悔 【段导读】再次丢羊，狼是从同一个窟窿钻进去的。 没有听街坊的劝 告作铺垫。 5他很后悔没有听邻居的劝告，心想，现在修还不 shi 晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 表现出羊圈的牢固。 强调了有错就改 从此，他的羊再也没丢过。 →的重要性。 juan(牛圈) 【段导读】养羊人接受了街坊的劝告，立刻动手修补羊圈，从此再也没丢过羊。 图juan(圈鸡) qudn(圈定) 思维导图 起因 羊圈破：丢了羊 亡羊补牢 经过 不听劝告：羊又丢了 亡羊补牢 为时未晚 结果一 修补羊圈：再没丢过羊 ①本文根据《战国策·楚策四》相关内容改写。 55 主题概括《揠苗助长》讲的是古时侯有个大巴望禾苗长得茯些，就把禾苗 一裸 棵往高拔结果禾 苗都枯死了。告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成咳松把拿情尔球。 ya 揠苗助长 M “巴望” “天 天”写出这个人 【[古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快 希望禾苗快点长 些，天天到田边去看。]可是，一天，两天，三天，禾 的急切心情。 jiao 苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转 动作、语言描 写，表现出种田 去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 人看到禾苗没有 长高时的焦急心 【段导读】有个人巴望自己田里的禾苗快些长高。 情和若有所思的 2一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把 情状。 禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山， jn数量词 说明这个人果得，弄得筋疲力尽。【段导读】这个人想出了办法，并按这个办法去做了。 chuan 一点力气都没 3他回到家里，一边大口喘气一边说：“今天可把 有了。 fei 我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。” 【段导读】这个人告诉家里人，他使禾苗都长高了一大截。 这是这个人将禾 4他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一 苗“一棵一棵往 高拔”的结果。 看，禾苗都枯死了。 【段导读】交代了这个人揠苗助长的结果—禾苗都枯死了。 思维导图~ 起因 巴望禾苗长得快 揠苗助长 经过 想到办法往高拔 急于求成 反而坏事 结果 禾苗都枯死了 会认的字 yu zé wang bǔ lao juan diao xiu du hur shi jiao in chuǎnfèiie 寓则 亡补牢圈叼修堵悔实焦筋喘费截 寓言规则死亡补充牢固羊圈叼走修理堵车后悔实在焦急筋骨喘气浪费截断 公寓原则逃亡修补牢房猪圈叼住修建堵住悔恨诚实焦点皮筋喘息费用拦截 ①本文根据《孟子·公孙丑上》相关内容改写。 56 第五单元丨预习教练 近义词：劝告一劝说 巴望—盼望 焦急一着急 反义词：焦急一镇定 筋疲力尽— 精力充沛 会写的字 亡 方才礻衤礼补 wang bǔ W (伤亡) 补补 B (补充) 3画独体（死亡） 7画左有（补票） ·一宁宁空牢 又对劝 lao quan 0 又 牢牢 (牢记) 7画上下（坐牢） 劝劝 (劝说) 4画左有（劝告） 千玉丢 1nn月且助助 diu Zhù 丢丢 D (丢失) 助助 2 力 (互助) 6画上（弄丢） 7画左右 (求助) 一+土扩切坏坏 一厂万死死 huai H 坏坏 (坏人) S (死心) 7画左右 死死 (坏事) 6画半包国 (死守) 课后题 @默读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。 亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的 损失。 揠苗助长：拔高禾苗，帮它长高。比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。 @读一读，说说每组的两个句子有什么不同。 ku long 他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 两个句子去掉起修饰作用的词语后，意思和原来的句子就不一样了。第一组第一个句子去掉 “赶紧”就不能体现事情的重要和紧迫；第二组第一个句子去掉“焦急地”一词，那个人在田边怎样 转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。 57