第五单元 有趣的平面图形(二) 第3课时 动手做(二)-【学亦练】2025-2026学年二年级下册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦二年级下册第五单元“有趣的平面图形（二）”第3课时，核心知识点为七巧板的组成与图形拼组。通过“看一看，填一填，做一做”导入，从七巧板图形分类到拼图案，再到动手摆小棒、剪彩纸，构建从认识到应用的学习支架。 其亮点在于注重动手操作与问题探究，通过七巧板拼小狗、小棒摆不同平行四边形、长方形剪角等活动，发展几何直观和空间观念。采用“一步一学，亦学亦练”模式，学生在实践中提升创新意识，教师可直接使用活动设计提升教学效率。

第五单元　有趣的平面图形(二) 二年级数学（下册） 一步一学 亦学亦练 1 第五单元　 第3课时　动手做(二) 2 看一看，填一填，做一做。 1．七巧板由（　　）种图形组成，其中（　 　 ）号图形是三角形，（　　）号图形是正方形，（　　）号图形是平行四边形。 3 1，2，4，6，7 5 3 第3课时　动手做(二) 3 2．上图右面的图案是由七巧板上的几号图形拼成的？请在图中标出来。 3．（　　）号图形和（　　）号图形完全一样，（　　）号图形和（　　）号图形完全一样。 3 1 3 4 4 5 5 6 6 7 7 2 2 1 (1和2、4和6的位置可互换) 1 2 4 6 第3课时　动手做(二) 4．（　　）号图形和（　　）号图形可以拼成一个正方形，（　　）号图形、（　　）号图形和（　　）号图形可以拼成一个三角形。 1 2 4 6 5 (答案不唯一) 第3课时　动手做(二) 右图是贝贝用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左图中相应的序号。 (1和2、4和6的位置可互换) 3 4 5 6 7 2 1 第3课时　动手做(二) 6 小朋友们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？ 材料准备：12根同样长的小棒、七巧板、长方形彩纸。 说一说： 1．七巧板是由几种图形组成的？每种图形分别有几个？ 七巧板是由3种图形组成的。其中三角形有5个，正方形有1个，平行四边形有1个。 第3课时　动手做(二) 7 摆一摆： 2．在七巧板中选择 3 块板摆出学过的图形。 3．用小棒摆出两个形状不同的平行四边形，并说一说分别用了几根小棒。 示例：选择2个小三角形和1个正方形摆出一个长方形。(摆法不唯一) 示例：用4根小棒摆出一个平行四边形。(摆法不唯一) 第3课时　动手做(二) 8 想一想： 4．一张长方形的彩纸剪去一个角，剩下的可能是什么图形？ 剩下的可能是三角形、四边形或五边形。 第3课时　动手做(二) 10 $