第五单元 有趣的平面图形(二) 第3课时 动手做(二)-【学亦练】2025-2026学年二年级下册数学同步课件（北师大版·新教材）
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦二年级下册第五单元“有趣的平面图形（二）”第3课时，核心知识点为七巧板的组成与图形拼组。通过“看一看，填一填，做一做”导入，从七巧板图形分类到拼图案，再到动手摆小棒、剪彩纸，构建从认识到应用的学习支架。
其亮点在于注重动手操作与问题探究，通过七巧板拼小狗、小棒摆不同平行四边形、长方形剪角等活动，发展几何直观和空间观念。采用“一步一学，亦学亦练”模式，学生在实践中提升创新意识，教师可直接使用活动设计提升教学效率。
内容正文：
第五单元 有趣的平面图形(二)
二年级数学（下册）
一步一学 亦学亦练
1
第五单元
第3课时 动手做(二)
2
看一看，填一填，做一做。
1．七巧板由（ ）种图形组成，其中（ ）号图形是三角形，（ ）号图形是正方形，（ ）号图形是平行四边形。
3
1，2，4，6，7
5
3
第3课时 动手做(二)
3
2．上图右面的图案是由七巧板上的几号图形拼成的？请在图中标出来。
3．（ ）号图形和（ ）号图形完全一样，（ ）号图形和（ ）号图形完全一样。
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3
4
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5
6
6
7
7
2
2
1
(1和2、4和6的位置可互换)
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4
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第3课时 动手做(二)
4．（ ）号图形和（ ）号图形可以拼成一个正方形，（ ）号图形、（ ）号图形和（ ）号图形可以拼成一个三角形。
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2
4
6
5
(答案不唯一)
第3课时 动手做(二)
右图是贝贝用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左图中相应的序号。
(1和2、4和6的位置可互换)
3
4
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2
1
第3课时 动手做(二)
6
小朋友们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？
材料准备：12根同样长的小棒、七巧板、长方形彩纸。
说一说：
1．七巧板是由几种图形组成的？每种图形分别有几个？
七巧板是由3种图形组成的。其中三角形有5个，正方形有1个，平行四边形有1个。
第3课时 动手做(二)
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摆一摆：
2．在七巧板中选择 3 块板摆出学过的图形。
3．用小棒摆出两个形状不同的平行四边形，并说一说分别用了几根小棒。
示例：选择2个小三角形和1个正方形摆出一个长方形。(摆法不唯一)
示例：用4根小棒摆出一个平行四边形。(摆法不唯一)
第3课时 动手做(二)
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想一想：
4．一张长方形的彩纸剪去一个角，剩下的可能是什么图形？
剩下的可能是三角形、四边形或五边形。
第3课时 动手做(二)
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