一 乡村新面貌 两位数乘两位数-【拔尖特训】2025-2026学年三年级下册数学(青岛版·新教材)

2026-04-13
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级下册
年级 三年级
章节 一 乡村新面貌——两位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.83 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

乡村新面貌—一两位数 乘两位数 第1课时 两位数乘整十数 整十数乘整十数 的口算 1.(1)621221200 (2)6802000(3)990 2.14014003636069690 4004000 3.800390880 4.(1)14×20=280(元) (2)20×50=1000(千克) 5.90×11=990(克) 990+20=1010(克) 6.19+1=20(名)33×20=660(元) 解析:根据“朵朵和19名同学一起去草莓园 摘草莓”可知,一共有19+1=20(名)同学, 再用每张门票的价格乘总人数算出买门票 一共需要多少元。 易错分析》 忽略隐含条件而出错 有些实际问题中存在隐含条件,解 题时不能忽略这些隐含条件。本题中, 计算总人数时要加上朵朵自己。 7.15+16-1=30(人)30×32=960(人) 解析:一共有32列,每列人数相等,要求一 共有多少人表演,就需要先求出每列有多少 人。芳芳在她这列中从前往后数是第15 个,从后往前数是第16个,15个和16个中 都包含了芳芳,也就是说芳芳被数了2次, 因此每列的人数是15+16一1=30,然后用 “每列的人数X列数”得出总人数。 第2课时练习课 1.120088027003608407403000 620 2.90090090009000 (1)10(2)100 3.30×2=60(个)50×60=3000(克) 3000克=3千克 4.60×60=3600(元)70×50=3500(元) 60一50=10(块)55×10=550(元) 3500+550=4050(元)4050>3600 4050一3600=450(元)赚了,赚了450元 解析:要知道这批电子表全部售出是赚了还 是赔了,需要先求出批发60块电子表一共 花了多少钱,再求出把这60块电子表全部 售出,共卖了多少钱。求共卖了多少钱时, 先把60块电子表分成两部分计算,一部分 是按原价70元卖出的50块,另一部分是按 现价55元卖出的(60一50)块,再把两部分 卖的钱数加起来,最后与批发花的钱数进行 比较。如果批发60块电子表花的钱数比全 部售出的钱数少,那么说明赚了;如果批发 60块电子表花的钱数比全部售出的钱数 多,那么说明赔了。 5.(1)<(2)<(3)< 6.答案不唯一,如2040308060 60 7.(1)2、4、6、8解析:先算5×,要使 50×☐0的积的末尾有3个0,5×的 结果需要是整十数,5分别乘2、4、6、8得 10、20、30、40,满足条件。 (2)1、2、3、4、6、7、8、9解析:先算4×, 40×0本身已有2个0,要使积的末尾有 且只有2个0,4×的结果不能是整十 数,19中排除5,其余数字都符合。 第3课时两位数乘两位数的 笔算(不进位) 1.198384429504竖式及验算略 2.(1)B(2)B 3.(1)18×11=198(元) (2)答案不唯一,如买13个笔袋需要多少 元?13×13=169(元) 4.23×13=299(人)299<300不够 5.38×11=418(元)418-9=409(元) 409+38=447(元) 解析:求一共要花多少钱,需先求出一件衬 衫的价钱。根据题意,画出如下线段图。由 图可知,一件衬衫的价钱是38×11= 418(元),418-9=409(元),再用一件衬衫 的价钱加一条短裤的价钱即可求解。 38元 短裤:白 衬衫: ?元 少9元 方法归纳 用画线段图法解决倍数问题 解决此类问题的关键是找准1倍 量,画出线段图帮助分析和理解题意,算 出比1倍量的几倍多(少)几的量,最后 解决问题。 6.(1)550561583649 (2)答案不唯一,如32×11=35233× 11=363解析:观察题中的算式可以发现, 一个两位数乘11的积有如下规律:这个两 位数个位上的数字是积个位上的数字;这个 两位数个位上的数字与十位上的数字相加 的和是积十位上的数字,若满十,则要向百 位进1;这个两位数十位上的数字是积百位 上的数字,若有进上来的1,则要加上。 第4课时练习课 1.91300309084037024460 180060 2.992144682714竖式及验算略 3. 书名 每本价格/元数量/本费用/元 《稻草人》 23 12 276 《唐诗三百首》 14 22 308 《十万个 32 23 736 为什么》 4.A 5.③7×3=21(天)24×21=504(条) 504>500这些鱼不够动物们吃3周 6.21×13=273(名)273+87=360(名) 解析:先算出已经检测的人数,再加上还没 有检测的人数,就是一共要检测的人数。 7. 3 1 86 X3 2 ×11 6 2 86 93 8 6 99 2 946 解析:按竖式计算的步骤,先用第二个乘数 的个位乘,再用第二个乘数的十位乘来思 考,找出突破口。第一个竖式中,因为 3☐X☐=6☐,所以第二个乘数的个 位上是2;根据6+☐0=99☐: 可得3×=93,只有31×3=93符合 要求,所以可得算式为31×32=992。第二 个竖式中,根据8×的积是两位数, 可知第二个乘数是11,所以可得算式为 86×11=946。 第5课时 两位数乘两位数的 笔算(进位) 1.28011201400 2.11841495 1620928 竖式及验 算略 3.X1323X3618竖式略 4.(1)68×14=952(元) (2)68+15=83(元)83×14=1162(元) 5.22×28=616(个)34×18=612(人) 616>612够 解析:可以先求出科学会堂的总座位个数, 再求出学生的总人数,最后将两者进行比 较。若总座位个数比总人数多或与总人数 相等,则座位够,反之不够。 6.“强”代表3“国”代表6解析:由竖式 可知,“国”乘“国”的积的个位上是6,因为 4乘4得16,6乘6得36,所以“国”代表的 数字可能是4,也可能是6。而第一步中 “强”乘“国”的积的个位上是8,当“国”代表 4时,2乘4得8,4乘7得28,推出“强”可能 代表2或7,代入竖式可知,不符合要求;当 “国”代表6时,3乘6得18,8乘6得48,推 出“强”可能代表3或8,代入竖式可知,只有 当“强”代表3,“国”代表6时,竖式成立。 第6课时两位数乘整十数的 笔算 1.70013502850990竖式略 2. 乘 数 43 27 60 20 乘 数 30 20 34 68 积 1290 540 2040 1360 3. > <> > 4.24×60=1440(铢) 5.26×20=520(元)36×20=720(元) 46×20=920(元)520<700720920 可以买第一种篮球 6.23-11=12(米)12×60=720(米) 700<720能追上解析:因为汽车每秒比 摩托车多行驶23一11=12(米),60秒就多 行驶12×60=720(米),720米大于700米, 所以汽车60秒能追上摩托车。 7.12-1=11(层)20×11=220(级) 解析:乐乐家在12楼,如果走楼梯,那么要 走12一1=11(层)楼梯。每相邻两层之间有 20级台阶,求乐乐从一楼走到家要走多少 级台阶,就是求11个20是多少,用乘法 计算。 第7课时练习课 1.8882496竖式及验算略 2.(1)C(2)A 3.30×19=570(分)300<500<570800 可以换垃圾袋或毛巾 4.32×47=1504(元) 3520-1504=2016(元) 5.最少:25×32=800(元) 最多:44×32=1408(元) 6.3034 3 0 0 解析:把一个乘数各数位上的数字分别与另 一个乘数各数位上的数字相乘,积写在方格 里,然后由右下方到左上方把每一斜行的数 字相加,满十向前进一,最后得到两数的乘积。 第8课时综合练习 1.300 930 120 360064 30 313000 2才长 3.①③⑤⑥ 4.(1)C(2)B 5.1时15分=75分58×75=4350(克) 6.24×28=672(元) 1000-672=328(元) 35×28=980(元)1000一980=20(元) 42×28=1176(元)1176>1000 买的是每箱35元的饮用水,一共用了980 元,找回20元 7.45解析:观察竖式可知,☐与△的 积的末尾是0,排除☐、△为0的情况,☐ 和△中有一个为5。由△☐×☐=225,可 得☐=5,即△5×5=225,进而可得 △=4。 第9课时 我学会了吗 1.2960840竖式及验算略 2.(1)B(2)4672(3)56 3.①③24×15=360(瓶) 4.58×76=4408(元) 4408-1000=3408(元) 5.8+1=9(箱)63÷9=7(个) 8×7=56(箱)98×56=5488(元) 解析:买8箱送1箱相当于花8箱的钱可以 买到9箱橙子,63箱里有63÷9=7(个)9 箱,所以只需要花7个8箱的钱。 6.12162021202530166214209 解析:观察题图中的算式可以发现,两个乘 数的个位上的数相乘的积是得数的后两位 (不满两位用0占位),一个乘数的十位上的 数与比这个数大1的数相乘的积是得数的 前两位。由此可直接写出算式的积。 提分真题集训 1.(1)A(2)D 2.132解析:观察竖式可知,人+6 8,由此可得△=2。将△=2代入竖式可 得,○☐×2=26,所以○=1☐=3。 3.10时23分-9时34分=49分 82×49=4018(个) 4.120-85=35(元)35×48=1680(元) 5.2×19=38(度)1时=60分 38×60=2280(度) 第一单元整合提升 1.23 2.若每套球服套装的价格是76元,则总价 为76×14=1064(元)若每套球服套装的 价格是77元,则总价为77×14=1078(元) 若每套球服套装的价格是78元,则总价为 78×14=1092(元)若每套球服套装的价 格是79元,则总价为79×14=1106(元) 1064<1078<1092<1100<1106每套球 服套装的价格最多是78元 3.(1)1130113302770 7490 (2)481008800 4.73解析:由竖式可知,积的个位上是 1,有1×1=1,3×7=21,9×9=81三种可 能。因为“学”和“好”代表的是两个不同的 数字,所以排除1×1=1和9×9=81。所以 “学”和“好”分别代表的是3和7。经过试算 可知,好=7,学=3。 5. 27 6 8 ×53 ×15 81 290 135 58 143 1 870 解析:第一个竖式,从积的十位上是3入手; 第二个竖式,由第二个乘数十位上的数字乘 58的结果是两位数可得,第二个乘数十位 上的数字只能是1,再由积的个位上是0进 行推算即可。 6.20243600359981008099 7.(1)两个乘数十位上数字的积与一个乘 数个位上数字的和 两个乘数个位上数字的积0 (2)29251909 8.25×24=600(米)解析:在圆形跑道外 围装24个检测仪,也就是把跑道分成24段, 每段长25米,所以跑道总长为24个25米。 9.32-23=9342÷9=38 38×32=1216解析:把第二个乘数32看 成了23,少看了32一23=9,得到的结果比 正确的结果少了342,说明第一个乘数是342: 9=38,用38乘32即可求出正确的结果。 10.15-12=372÷3=2424×12= 288解析:把第二个乘数12个位上的2看 成了5,多看了5一2=3,得到的结果比正确 的结果多了72,说明第一个乘数是72÷3= 24,用24乘12即可求出正确的结果。 方法归纳》 用逆推法解决错中求解问题 解决此类问题时,要根据比正确结 果多或少的数,倒推出另一个乘数,再用 正确的乘数进行计算。 二 繁忙的工地一 线与角 第1课时 线段、射线和直线 1.(1)①⑨ ⑤③⑦ (2)②两点之间线段最短 2.(1)C(2)B(3)A 3X 4.(1) 2cm (2)画法不唯一,如 5.两点确定一条直线 6.186解析:题图中有1条直线;有 4个端点,每个端点均可引出2条射线,共有 8条射线;有3十2+1=6(条)线段。 第2课时练习课 1.46712 2.(1)C(2)A 3.至少要用2枚钉子乡村新面貌 两位数乘两位数 第1课时 两位数乘整十数、整十数乘整十数的口算 习基础进阶 (2)一箱烟台苹果重20千克,某超市 1.填一填。 购进50箱,一共购进多少千克烟台 (1)口算60×20时,可以先算( 苹果? X ()=( ),再在积的末尾添 ( )个0,结果是( )。 (2)20个34是( );50的40倍是 ()。 团能力攀升 (3)最小的两位数与最大的两位数的 5.一只海龟刚出生时只有20克重,如果 积是( )。 出生后体重每年大约增加90克,那么 2.(算理理解)比一比,算一算。 11年后这只海龟大约重多少克? 70×2= 12×3= 70×20= 12×30= 23X3= 80×5= 23×30= 80×50= 6.★(生话应用)朵朵和19名同学一起去 3.填表。 草莓园摘草莓,门票每张33元。买门 品种 每盆价钱/元 数量/盆费用/元 票一共需要多少元? 龙舌兰 10 80 蝴蝶兰 13 30 君子兰 40 22 4.(地域美食)烟台苹果个头大,色泽鲜 艳,口感脆爽。 7.某体育中心举行大型艺术操表演,参 (1)1千克烟台苹果的售价是14元, 演人员排成32列,每列人数相等。芳 买20千克烟台苹果需要付多少元? 芳在她这列中从前往后数是第15个, 从后往前数是第16个。一共有多少 人表演? 1[注:标“★”题目配有解读类板块,详见“答案与解析”。] 拔尖特训 数学(青岛版)三年级下 第2课时 练习课 史能力攀升 因思维拓展 1.直接写出得数。 4.(生活应用)某商场从工厂批发了60块 20×60= 11×80= 电子表,每块60元。卖出50块后商 90×30= 30×12= 场开始降价销售(如图),如果这批电 42×20= 74×10= 子表全部售出,那么商场是赚了还是 50×60= 31×20= 赔了?赚了或赔了多少元? 2.(算理理解)想一想,填一填。 电子表 根据15×6=90,直接写出下面算式的 原价 现价 70元 55元 得数。 150×6=( 15×60=( 150×60=( )15×600=( 我发现: 5.判断M和N的大小。(M和N均不 (1)一个乘数不变,另一个乘数扩大到原 为0) 来的10倍,则积扩大到原来的( )倍。 (1)50×M=30×N M○N (2)两个乘数都扩大到原来的10倍, 则积扩大到原来的( )倍。 (2)M×50=N÷5 M○N 3.(地域美食)微山湖咸鸭蛋是山东特 (3)M+400=N+200 M○N 产,质地细腻、咸香适口,广受人们的 6.在 里填上合适的数字,使算式成 喜爱。王阿姨买了两箱咸鸭蛋,一箱有 立。(写出一个即可) 30个,一个咸鸭蛋约重50克。王阿姨 =800 买的咸鸭蛋约重多少千克? 2400 =3600 7.(1)如果50× 0的积的末尾有3个 0,那么里可以填( )。 (2)若40×0的积的末尾有且只有 2个0,则 里可以填( )。 2 乡村新面貌—两位数乘两位数 第3课时 两位数乘两位数的笔算(不进位) 习基础进阶 中能力攀升 1.用竖式计算,带的要验算。 4.三年级的300名学生去春游,每辆车 18×11 *32×12 限乘客23人,租用13辆这样的车, 够吗? 13×33 *24×21 5.*一条短裤38元,一件衬衫的价钱比 2.选一选。 一条短裤的11倍少9元。轩轩要买一 (1)(算理理解)用竖式计算21×24时, 件衬衫和一条短裤,一共要花多少钱? 24十位上的2乘21的结果为( )。 A.42 B.420 C.84 (2)要使 3×32的积是三位数, 6.(探索规律)先观察下面算式的规律, 里可以填的数字有( )个。 再回答问题。 A.1 B.2 C.3 21×11=231 22×11=242 3.(生活应用)买文具。 23×11=253 24×11=264 25×11=275 26×11=286 27×11=297 28×11=308 卷笔刀 笔袋 书包 18元/个 13元/个 43元/个 (1)根据规律,直接写出下面算式的积。 (1)买11个卷笔刀需要多少元? 50×11= 51×11= 53×11= 59×11= (2)请再写出两个这样的算式。 (2)请你再提出一个用乘法解决的数 学问题并解答。 3 拔尖特训 数学(青岛版)三年级下 第4课时练习课 史能力攀升 因思维拓展 1.直接写出得数。 5.选择合适的问题,将序号填在横线上 13×7= 30×10= 并解答。 60÷2= 15×6= 饲养员准备了500条鱼,每天给动物 21×40= 37×10= 们喂24条鱼。 48÷2= 23×20= ①饲养员还需要准备多少条鱼 30×60= 540÷9= ②买这些鱼一共花了多少钱 2.用竖式计算,带*的要验算。 ③这些鱼够动物们吃3周(1周是7 32×31 ¥12×12 天)吗 31×22 *21×34 6.(生活应用)护眼中心给同学们检测视 力,每组21名同学,已经检测了13 组,还剩下87名同学没有检测。护眼 中心一共要给多少名同学检测视力? 3.填表。 书名 每本价格/元数量/本费用/元 《稻草人》 23 12 《唐诗三百首》 14 22 《十万个为什么》 32 23 4.(算法探究)芳芳在做一道两位数乘两 7.(推理意识)在里填上合适的数字。 位数的计算题时,是这样想的:先算14× 3 8 2=28,再算14×10=140,最后把28 和140加起来得168。芳芳做的计算 6 题是()。 6 A.14×12B.14×21C.28×14 9 9 乡村新面貌—两位数乘两位数 第5课时两位数乘两位数的笔算(进位) 习基础进阶 团能力攀升 1.某水果店购进25箱苹果,每箱苹果重 4.(地域特色)泰山女儿茶汤色清澈,饮之 56千克。根据下面的竖式填一填。 回味醇美,有“茶中板栗”之美称。 56 (1)李叔叔购买了14盒泰山女儿茶, ×25 每盒68元。李叔叔一共花了多少钱? 280…5箱苹果重( )千克 112…20箱苹果重( )千克 1400…25箱苹果重( )千克 2.用竖式计算,带¥的要验算。 (2)另一种泰山女儿茶每盒比李叔叔 74×16 *65×23 购买的这种贵15元。如果李叔叔买 同样多的另一种泰山女儿茶,那么需 要花多少钱? 36×45 ¥29×32 5.(生活应用)学校组织全体学生去科学 会堂观看电影,算一算,座位够吗? 3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的 科学会堂的座位有 我们学校有18个班, 画“X”并改正。 28排,每排有22个。 平均每个班有34人。 49 改正: ×27 343 88 431 6.(推理意识)猜一猜,“强”和“国”各代 67 改正: 表什么数字? ×54 强国 248 ×国强 108 305 216 3298() 2268 5 拔尖特训 数学(青岛版)三年级下 第6课时 两位数乘整十数的笔算 习基础进阶 中能力攀升 1.用竖式计算。 5.(时事热点)第十五届全国运动会结束 35×20 45×30 后,各地掀起全民运动热潮。某全民 健身中心准备了700元用于购买20个 样的篮球,可以买下面的哪一种篮球? 第一种:26元/个 50×57 30×33 第二种:36元/个 第三种:46元/个 2.填表。 6.汽车每秒行驶23米,摩托车每秒行驶 乘数 43 27 60 20 11米。这辆摩托车在这辆汽车前面 乘数 30 20 34 68 700米处匀速行驶,汽车60秒能追上 积 摩托车吗? 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 11×70○770 2500○47×50 76×10○67×2031×30○15×60 40×16○3×18026×40○35×50 4.(数学文化)《孙子算经》中有这样一段 话:“称之所起,起于黍。十黍为一条, 7.(生话应用)乐乐家在12楼,每相邻两 十条为一铢,二十四铢为一两。”如果 层楼之间有20级台阶。一天下午放 一位古人买了60两猪肉,那么按以上 学后,这幢楼停电了,乐乐要走楼梯回 算法,这些猪肉共有多少铢? 家。乐乐从一楼走到家要走多少级 台阶? 6 乡村新面貌—两位数乘两位数 第7课时练习课 中能力攀升 ☒思维拓展 1.用竖式计算并验算。 4.陆老师到书店买47本《西游记》,每本 37×24 64×39 《西游记》的价格是32元。付款前,陆 老师的电子钱包的余额为3520元。 付款后,陆老师的电子钱包的余额将 变为多少元? 2.选一选。 (1)下面的算式中,得数可能是两位数 的是( ) A.23×6 5.(地域特色)潍坊被称为“风筝之都”。 王阿姨打算购买32个潍坊风筝,每个 B.4+61 风筝的价格在25一44元,王阿姨最少 C.5☐ 2÷6 要付多少元?最多要付多少元? (2)观察如图新示的竖式,比较竖式中 ①与②的大小关系,下面的选项中,正 确的是( )。 A.①<② 56 ·① 6.(数学文化)我国古代有一种叫作“铺 B.①>② ② 地锦”的乘法计算方法。照样子,填一 C.①=② 填,算一算。 3.(环保意识)芸芸参加了“垃圾分类积分 45×63=2835 换礼品”活动,她正确投放了19次,每 5 4 16 3 次可积30分。芸芸可以换什么礼品? 0 0 积分换礼品 2 5 3 满300分 —垃圾袋 满500分—毛巾 82X37= 满800分 -电水壶 82 7 拔尖特训 数学(青岛版)三年级下 第8课时 综合练习 史能力攀升 因思维拓展 1.直接写出得数。 5.(环保意识)若一个水龙头没有拧紧, 50×6= 93×10= 每分钟会浪费58克水,则拧紧后,1小 30X4= 400×9= 时15分钟一共能节约多少克水? 32×2= 120÷4= 62÷2= 50×60= 2.算一算,连一连。 29×32 59×19 61×28 52×27 6.(生话应用)王老师买了28箱同样的 饮用水,付给收银员1000元,找回几 1121 1404☐1708 928 十元。他买的是哪种饮用水?一共用 3.下面各算式的计算结果中,接近500 了多少元?应找回多少元? 的是( )。(填序号) ①47×11 ②520÷5 每箱24元 每箱35元每箱42元 ③25×19 ④918÷3 ⑤24×21 ⑥980÷2 4.选一选。 (1)下面的算式中,积的末尾有3个0 的是( )。 A.30X50 B.15×40 7.(推理意识)竖式中不同的图形代表不 C.60×50 同的数字,相同的图形代表相同的数 (2)有这样一串很有趣的算式:1+3= 字。它们各代表什么数字? 2×2=4;1+3+5=3×3=9;1+3+ △目 5+7=4×4=16;1十3+5+7+9= ×□△ △=( 5×5=25…则1+3十5+7+…+ 180 □=( ) 17+19的结果为()。 225 A.81 B.100 C.121 2430 8 乡村新面貌—两位数乘两位数 第9课时我学会了吗 中能力攀升 团思维拓展 1.用竖式计算并验算。 4.某玩具商店在玩具批发市场订购了76 80×37 24×35 个电动玩具,每个的价格是58元。双 方约定预交订金1000元,其余的货款 取货时付清。取货时还应付多少元? 2.填一填。 (1)(数形结合)下面直线上点( 表示的数可能是49×38的结果。 64 A BC 5.一箱橙子98元,学校要购买63箱这 0100020003000 ×☆△ 样的橙子,一共要花多少元? (2)已知64×☆=448,64×△=192, 橙子买8箱送1箱。 则右上图中竖式的积为( )。 (3)6×16,如果积是三位数,那么 里最大填( );如果积是四位 数,那么□里最小填( )。 6.(探索规律)两个乘数十位上的数字相 3.(生活应用)某马拉松比赛的每个补给 同,个位数字的和是10,我们把这样的 站都配备了饮用水,要求每个补给站有 乘法算式叫作“头同尾合十”的乘法。 多少瓶饮用水,用到的信息有( 请仔细观察下面的算式。 (填序号)。请列式解答。 8×2 58×52=3016 68×62=4216 ①每个补给站都有15箱。 71×79=5609 5×(5+1) ②每箱60元。 ③每箱有24瓶。 根据上面的规律,直接写出下面算式 ④每箱重14千克。⑤有6个补给站。 的积。 32×38= 47×43= 45×45= 52×58= 23×27= 61×69= 9 拔尖特训 数学(青岛版)三年级下 提分真题集训圳 1.选一选。 平均每分钟可以分拣 (1)(枣庄市中区)张老师购买了一种 机器人从上午9:34开始分拣一批包 价格不超过100元的图书,不小心把 裹,到上午10:23完成分拣。这批包 购书小票弄脏了,购书小票上的总金 裹一共有多少个? 额可能是( )元。 购买数量 38本 价格 染9元 总金额 4.(德州禹城)为弘扬传统文化,希望小 A.1102 B.4142 C.570 学举办了校园诗词大赛。共有48名 (2)(滨州无棣)芸芸计算14×12的方 学生脱颖而出,分别获得一、二、三等 法如图①所示,得数为108,与正确结 奖。学校决定奖励这些学生每人一套 果不一致。结合图②所示的点子图想 《唐诗宋词》(原价120元/套)。恰逢 一想,她出错是因为没有计算点子图 书店开展促销活动,《唐诗宋词》的折 中的( )。 扣价为85元/套。若学校要购买48套, 则共能少花多少钱? 4×2=8 10×10=100 8+100=108 8③8④ ① ② A.② B.①③C.②④D.②③ 5.(青岛城阳区)青岛市依托得天独厚的 2.(德州乐陵)下面的图形各代表什么数 资源条件和沿海区位优势,大力发展 字?填一填。 风电、光伏等新能源。风力发电是指 O□ 把风的动能转化为电能,若一个风力 ×△△ ○=( 发电机转动一圈发电2度,每分钟转 △6 ☐=( 19圈,则连续转动1小时发电多少度? △6 △=( △86 3.(枣庄滕州)机器人已走进我们的生 活。某快递站的一个自动分拣机器人 10

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