内容正文:
《预习教练》
月日班级:
1热爱中国共产党
课前预习单
姓名:
必预习老师上课没有时间讲的内容
一读课文·预习字词
jiang ke wen lang du yi bian zhe pian ke wen gong you
jùhua
1.(朗读课文)将课文朗读一遍,这篇课文共有(
)句话。
zhùyi du zhun xicàlie ci yu de du yin
2.(读准字音)注意读准下列词语的读音。
认识新偏旁:爪字头
6》
、
示字旁“”
re ai
gong chan dǎng
tai yang
guang
huai bao
xing fu
cheng
热爱
共产党
太阳
阳光
怀抱
幸福
成长
jiang ke hou xieězi biao zhong de zi duan duan zheng zhèng de xieězai xia
3.(写准字形粉将课后《写字表》中的字端端正正
地写在下
mian bing ge zu ge ci yu
面,并各组2个词语。
认识新笔画:横折弯钩“了”
Iijiěxia mian ci yǔde yi si
4.(理解词义)理解下面词语的意思。
阳光:太阳发出的光。
飞翔:盘旋地飞,泛指飞。
怀抱:胸前。
幸福:(生活、境遇)称心如意。
二读课文◆整体感知
jie he ke wen nei rong wan cheng sT wei dao tu
tian xùhdo
5.结合课文内容,完成思维导图。(填序号)
①阳光下②太阳③鸟儿④飞翔⑤共产党
蓝天
花儿
我们
开放
天空中
党的怀抱里幸福成长
一年级下一9
预习好,
举手高
一用跳跳熊《预习教练》
三读课文·质疑问难
ping shi ni shi ru héai zu guo de ne kuai lai can yùtaolùnba
6.平时你是如何爱祖国的呢?快来参与讨论吧!
我会在学校升国旗时,大声地唱国歌。
我
du wan san bian ke wen hou ni hai you shen me yi wen
ging xieěxia
7.(学会提问)读完三遍课文后,你还有什么疑问?请写下
lai shang kèshikěyǔlao shi huòtong xue yi gi tao Iùn
来,上课时可与老师(或同学)一起讨论。
选预习老师上课不讲的拓展内容
选读一词语积累
形容家国情怀的四字词语:赤胆忠心精忠报国碧血丹心
选读二~朗读儿童诗
dǎng shi tai yang wǒshi hua
党是太阳,我是花
dang shi tai yang wo shi hua
党是太阳,我是花。
zai dang de yang guang xia
在党的阳光下,
da di chiùchu hua hong litǔld
大地处处花红柳绿;
ren min sheng huo xing fu mei man
人民生活幸福美满;
zu guo chùchùri xin yue yi
祖国处处日新月异;
zu guo de hua duǒzài yang guang de zhao yao xia
祖国的花朵在阳光的照耀下,
zhu6zhuàngchéngzhǎng
茁壮成长!
一一年级下
10参考
第一单元·识字
1春夏秋冬
一读课文预习字词
3.春春雨春天
冬冬天立冬
吹吹风吹牛
花开花火花
飞飞机飞鸟
入入口出入
二读课文整体感知
5.
●
2姓氏歌
一读课文预习字词
3.3子
4.什什么为什么
么多么那么
古古代古文
胡二胡胡子
双双手双方
言语言名言
二读课文整体感知
6.
7.圈出:上官欧阳诸葛东方
3小青蛙
一读课文预习字词
3.日
4.青青草青春
清清早清水
睛晴天晴空
苗禾苗
鱼苗
请请问请坐
生出生生日
二读课文整体感知
6.(1)③(2)③(3)④
4猜字谜
一读课文预习字词
3.冫又女力
4.字
生字文字
红红色红火
动动力运动
万
万一十万
无无关无用
明明天明月
答案
二读课文
整体感知
6.(1)请情晴清
(2)禾火秋
第二单元·阅读
1热爱中国共产党
一读课文预习字词
3.共公共一共
产生产产出
党党员入党
太太阳太公
阳阳光朝阳
光月光目光
二读课文整体感知
5.(从上到下,从左到右)②①③④⑤
三读课文质疑问难
6.示例:会学习中华优秀传统文化。
2吃水不忘挖井人
一读课文预习字词
3.广
4.井井水天井
主主人自主
江江水长江
住住手入住
方大方方向
后后人后面
二读课文整体感知
6.④①③②②①③
三读课文发表感想
7.示例:毛主席,感谢您和战士们为我们解
决了吃水的问题,让我们过上了幸福的生
活,我们会永远记住这份恩情的。
3我多想去看看
一读课文预习字词
3.告告诉公告
的好的是的
会开会入会
北北边北京
京京师京城广广告广大
二读课文整体感知
5.①③②④
三读课文发表感想
6.示例:我想去成都看看“国宝”大熊猫。
一年级下一59