内容正文:
专题01 空间向量、解析几何、数列
10大高频考点概览
考点01空间向量线面角
考点02空间向量面面角
考点03空间向量距离问题
考点04圆与椭圆
考点05双曲线
考点06抛物线
考点07圆锥曲线综合问题
考点08等差数列
考点09等比数列
考点10数列求和
地 城
考点01
空间向量线面角
一、多选题
1.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)如图,在矩形AEFC中,,,为中点,现分别沿将、翻折,使点重合,记为点,翻折后得到三棱锥,则( )
A.三棱锥的体积为
B.直线与直线所成角的余弦值为
C.直线与平面所成角的正弦值为
D.三棱锥外接球的半径为
二、解答题
2.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)如图,在正三棱台中,,侧棱长为2,P为棱上的动点.
(1)求证:平面;
(2)是否存在点P,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出点P;若不存在,请说明理由.
3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,在直三棱柱中,,,,,分别为,,的中点,为上的一点,且,为线段上不包括端点的动点.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)设直线与平面所成的角为,求的最大值.
地 城
考点02
空间向量面面角
一、多选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知正方体的棱长为,分别是线段上的动点,且,下列说法正确的是( )
A.
B.直线与平面所成的角为定值
C.三棱锥的顶点都落在球的表面上,则球的最大半径为
D.当三棱锥的体积最大时,平面与平面的夹角的正切值为
二、解答题
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成的夹角的大小.
3.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)如图,四棱锥中,底面为菱形,为的中点.
(1)证明平面;
(2)若在平面上的射影为中点,且,求平面与平面夹角的余弦值.
地 城
考点03
空间向量距离问题
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,已知平行四边形且,沿对角线将折起,当二面角为时,则与之间距离为( )
A. B. C. D.
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在棱长为2的正方体中,点,分别为平面,平面的中心,则点到平面的距离为( )
A. B. C. D.
地 城
考点04
圆与椭圆
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知点,点P满足,则点P到直线的距离的最大值为( )
A.2 B.4 C.3 D.5
2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知分别是轴、轴上的两个动点,,且点是的中点,则动点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,若以为圆心,为半径作圆,过椭圆上一点作此圆的切线,切点为,若恒成立,则该椭圆离心率的取值范围为__________.
地 城
考点05
双曲线
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知双曲线的两个焦点分别为,点在该双曲线上,则该双曲线的离心率为( )
A.4 B.3 C.2 D.
3.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)如图,在圆锥中,为底面圆的直径,过的中点与平行作平面截圆锥,得到截面与圆锥侧面的交线是双曲线的一部分.若,则该双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设,是双曲线C:(,)的左,右焦点,O是坐标原点.过作C的一条渐近线的垂线,垂足为P,若,则C的离心率为( )
A. B.2 C. D.
地 城
考点06
抛物线
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)过抛物线的焦点作斜率为的直线与抛物线交于、两点,为坐标原点,设、的斜率为、,若,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知直线经过抛物线的焦点,与交于不同的两点,与的准线交于点,则( )
A.
B.若,则
C.若,则的取值范围是
D.若成等差数列,则
三、填空题
3.(24-25高二下·重庆第八中学·期中)斜率为1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于,两点,则线段的长为______.
地 城
考点07
圆锥曲线综合问题
一、解答题
1.(24-25高二下·重庆第一中学校·期中)已知、分别是椭圆()的左、右焦点,点在椭圆上,且的面积为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点的直线与线段相交于,与椭圆交于、两点.若,求点的坐标.
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知椭圆过点,且离心率为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知是椭圆上的两个动点,且直线的斜率分别为,
(ⅰ)直线的斜率是否为定值?若是,求出该定值,若不是,说明理由;
(ⅱ)当直线的纵截距不大于时,求面积的最大值
3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)在平面直角坐标系中,已知椭圆,点,斜率不为0且过点的直线交椭圆于不同的两点,直线和与椭圆分别交于两点.
(1)求三角形的面积的最大值;
(2)求的取值范围.
4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)已知椭圆C:()的左焦点为,点在椭圆C上,且轴.
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知点,证明:线段的垂直平分线与C恰有一个公共点;
(3)设M是坐标平面上的动点,且线段的垂直平分线与C恰有一个公共点,证明M的轨迹为圆,并求该圆的方程.
5.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,,点P为C上的动点,的周长为6.
(1)求C的标准方程.
(2)延长线段,分别交C于Q,M两点,连接,并延长线段交C于另一点N,若直线和的斜率均存在,且分别为,,试判断是否为定值.若是,求出该定值;若不是,说明理由.
6.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)已知双曲线的图象经过点,其中一条渐近线方程为.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)过点作垂直于轴的直线,过点作直线与双曲线右支交于、两点,过点作的垂线,垂足为点.证明:直线过定点,并求出该定点的坐标.
7.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知双曲线的离心率和焦距分别为和,设点的坐标分别为.
(1)求双曲线的方程;
(2)已知是双曲线的左支上异于点的一个动点,直线交的右支于点是坐标原点.
(i)记和的面积分别为,且,求直线的方程;
(ii)设直线与直线的交点为,证明:点在一条定直线上.
地 城
考点08
等差数列
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知等差数列,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、多选题
2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知等差数列的前项和为,且,则( )
A.数列的公差为3
B.数列是递增数列
C.数列中的最小项为
D.成等差数列
3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设是任意等差数列,它的公差,前n项和,前2n项和与前3n项和分别为d,,,,则下列等式中恒成立的是( )
A. B.
C. D.
4.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知为等差数列的前项和,公差为.若,,则下列数大于0的是( )
A. B. C. D.
地 城
考点09
等比数列
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知正项等比数列的前项和为,若,且,则( )
A.32 B.31 C.17 D.15
2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)若数列是等比数列,,则( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)记为等比数列的前n项和.若,,则( )
A. B. C. D.
4.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知为坐标原点,是抛物线的焦点,是抛物线上的点,直线的斜率为1,若,则的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题
5.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列是各项为正数的等比数列,其前项和为,且与的等差中项为4,则公比为______.
三、解答题
6.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知数列的首项为3,且满足,令.
(1)证明:是等比数列,并求的通项公式;
(2)若对任意的都成立,求的范围.
地 城
考点10
数列求和
一、多选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列满足为数列的前项和,下列正确的是( )
A.是等比数列 B.是等比数列
C. D.
二、解答题
2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)记数列的前项和为,已知且.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前项和
3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知数列满足,令.
(1)证明:是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
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专题01 空间向量、解析几何、数列
10大高频考点概览
考点01空间向量线面角
考点02空间向量面面角
考点03空间向量距离问题
考点04圆与椭圆
考点05双曲线
考点06抛物线
考点07圆锥曲线综合问题
考点08等差数列
考点09等比数列
考点10数列求和
地 城
考点01
空间向量线面角
一、多选题
1.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)如图,在矩形AEFC中,,,为中点,现分别沿将、翻折,使点重合,记为点,翻折后得到三棱锥,则( )
A.三棱锥的体积为
B.直线与直线所成角的余弦值为
C.直线与平面所成角的正弦值为
D.三棱锥外接球的半径为
【答案】ABD
【分析】证明平面,再根据即可判断A;先利用余弦定理求出,将用表示,利用向量法求解即可判断B;利用等体积法求出点到平面的距离,再根据直线PA与平面PBC所成角的正弦值为即可判断C;利用正弦定理求出的外接圆的半径,再利用勾股定理求出外接球的半径即可判断D.
【详解】解:由题意可得,,又,平面PAC,
所以平面PAC,
在中,,AC边上的高为,
所以,故A正确;
对于B,在中,,,
,
所以直线PA与直线BC所成角的余弦值为,故B正确;
对于C,,设点A到平面PBC的距离为d,
由,得,解得,
所以直线PA与平面PBC所成角的正弦值为,故C错误;
由B选项知,,则,
所以的外接圆的半径,
设三棱锥外接球的半径为,
设外接球球心为,外接圆圆心为,
连接,可知平面,
又因为平面,
所以,
在直角三角形中,
可得:,所以,
即三棱锥外接球的半径为,故D正确.
故选:ABD.
二、解答题
2.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)如图,在正三棱台中,,侧棱长为2,P为棱上的动点.
(1)求证:平面;
(2)是否存在点P,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出点P;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见详解
(2)存在,点为靠近的三等分点
【分析】(1)台补锥,根据棱台的几何性质,结合勾股定理的逆定理、线面垂直的判定定理进行证明即可;
(2)根据(1)的结论建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可.
【详解】(1)延长三条侧棱交于一点,
因为正三棱台的侧棱长为2,且,即,
可得,且,
所以,,
即,,,
且,平面,
所以平面,即平面.
(2)由(1)知,
以为原点,分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,设,
可得,
设平面的法向量为,则,
取,则,可得,
由题意可得:,
整理可得,解得或(舍去),
故当点为靠近的三等分点时,使得直线与平面所成角的正弦值为.
3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,在直三棱柱中,,,,,分别为,,的中点,为上的一点,且,为线段上不包括端点的动点.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)设直线与平面所成的角为,求的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【分析】(1)线段AB的中点为,连接,,易证,即可求证;
(2)建系,求得平面法向量,代入夹角公式即可求解;
【详解】(1)证明:如图,设线段AB的中点为,连接,,
在中,为的中点,为的中点,所以.
又在矩形中,且,
所以四边形是平行四边形,所以.
因为,为AB的中点,所以F为的中点,
又G为的中点,在中有.
所以可得,又平面,平面,所以平面.
(2)由题意如图建立如图所示的空间直角坐标系,设,
则,,,,,,
设,且,则,
所以,
设平面的法向量为,
因为,,
由,得,
令,则,,所以为平面的一个法向量,
所以;
令,则,
所以,即,时,有最大值.
地 城
考点02
空间向量面面角
一、多选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知正方体的棱长为,分别是线段上的动点,且,下列说法正确的是( )
A.
B.直线与平面所成的角为定值
C.三棱锥的顶点都落在球的表面上,则球的最大半径为
D.当三棱锥的体积最大时,平面与平面的夹角的正切值为
【答案】ABD
【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,设,结合,可得判定A正确;根据题意,证得平面,得到,证得平面,可得判定B正确;由两两垂直,结合长方体的性质,求得外接球半径的最小值为,可判定C错误;根据三棱锥的体积公式,得到是的中点时,体积最大,取的中点,连接,得到为平面与平面所成的角,在直角中,可判定D正确.
【详解】对于A中,以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,设,
可得,
则,
则,所以,所以A正确;
对于B中,连接,在正方体中,可得,
且平面,且平面,所以,
因为,且平面,所以平面,
又因为平面,所以,
因为,且,平面,
所以平面,所以直线与平面所成的角为定值,所以B正确;
对于C中,三棱锥的顶点都落在球的表面上,
在正方体中,可得两两垂直,
所以三棱锥的外接球等价于补成的对应长方体的外接球,
其中对应长方体的长宽高分别为,
所以外接球的直径为,其中,
所以外接球半径的最小值为,所以C错误;
对于D中,由,
当时,三棱锥的体积最大,即是的中点时,体积最大,
取的中点,连接,可得,
在正方体中,可得平面,
因为平面,所以,
又因为,且平面,所以平面,
因为平面,所以,
所以为平面与平面所成的角,
在直角中,可得,所以D正确.
故选:ABD.
二、解答题
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成的夹角的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)通过证明平面平面,即可求证;
(2)建系,求得平面法向量,代入夹角公式即可求解.
【详解】(1)因为四边形是正方形,所以,
又平面 ,平面,
所以平面,
因为四边形是梯形, ,又平面 ,平面,
所以平面,
又,平面,故平面平面,
又因为平面,所以平面.
(2)因为,所以两两垂直,
故以为原点,所在的直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
则有,,,,
所以 ,, , .
设平面的一个法向量,则有:
,
令,则,所以.
设平面的一个法向量,则有:
,令,则,所以,
设平面与平面的夹角为,则,
因为,所以,
所以平面与平面的夹角的大小为.
3.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)如图,四棱锥中,底面为菱形,为的中点.
(1)证明平面;
(2)若在平面上的射影为中点,且,求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由菱形的性质以及三角形中位线定理可得线线平行,根据线面平行的判定,可得答案;
(2)由题意建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,根据面面角的向量公式,可得答案.
【详解】(1)连接,交于,连接,作图如下:
在菱形,因为,所以为的中点,
在中,因为分别为的中点,所以,
因为平面,平面,所以平面.
(2)记的中点为,连接,由题意可知平面,
在菱形中,由,则,易知为等边三角形,
由为的中点,则,由平面,
则,
以为原点,分别以所在是直线为轴,建立空间直角坐标系,如下图:
由,,则,
易知,则,且,
由图可得,,,,
则,,
设平面的法向量,由(1)易知,
则,令,则,
所以平面的一个法向量,
由图易知为平面的一个法向量,
设平面与平面的夹角为,则.
地 城
考点03
空间向量距离问题
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,已知平行四边形且,沿对角线将折起,当二面角为时,则与之间距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用空间向量的线性运算及数量积公式计算模长即可.
【详解】已知平行四边形,,且,
,,
二面角为,,,
,
,
则,即与之间距离为.
故选:D.
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在棱长为2的正方体中,点,分别为平面,平面的中心,则点到平面的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用正方体建系,分别求出相关点和向量的坐标,计算出平面APQ的法向量坐标,利用点到平面距离的向量公式计算即得.
【详解】如图,以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,
则,平面的中心,平面的中心,
于是,,
设平面的法向量为,则,取,得,
则点B到平面APQ的距离为.
故选:B
地 城
考点04
圆与椭圆
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知点,点P满足,则点P到直线的距离的最大值为( )
A.2 B.4 C.3 D.5
【答案】D
【分析】首先确定的轨迹为圆,再求圆心到直线距离,进而判断圆上点到直线距离的最大值,注意取值条件.
【详解】由题设在以为圆心,为半径的圆上,
又的直线的距离,
则,当且仅当时取等号,
所以点P到直线的距离最大值为5.
故选:D
2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知分别是轴、轴上的两个动点,,且点是的中点,则动点的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】先设出,再利用两点间距离公式得到,结合中点坐标公式得到,进而得到,整理得到,最后求解轨迹方程即可.
【详解】设,因为,所以,
整理得,因为点是的中点,所以,
则,又,得到,
整理得,则点的轨迹方程为,故C正确.
故选:C.
二、填空题
3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,若以为圆心,为半径作圆,过椭圆上一点作此圆的切线,切点为,若恒成立,则该椭圆离心率的取值范围为__________.
【答案】
【分析】由题意作图,根据圆的切线性质以及勾股定理,可建立方程,根据焦半径的取值范围以及题干中的不等式,通过化简整理,代入离心率,可得答案.
【详解】如下图所示:易知,
又焦半径的最小值为,且恒成立,
则,又,所以,
整理可得,即,可得,即,
又,解得,又半径,则,解得,
所以.
故答案为:
地 城
考点05
双曲线
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据双曲线的渐近线方程求解即可.
【详解】由双曲线,则,焦点在轴上,
所以双曲线的渐近线方程为.
故选:B.
2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知双曲线的两个焦点分别为,点在该双曲线上,则该双曲线的离心率为( )
A.4 B.3 C.2 D.
【答案】C
【分析】由焦点坐标可得焦距,结合双曲线定义计算可得,即可得离心率.
【详解】由题意,设、、,
则,,,
则,则.
故选:C.
3.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)如图,在圆锥中,为底面圆的直径,过的中点与平行作平面截圆锥,得到截面与圆锥侧面的交线是双曲线的一部分.若,则该双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设曲线与圆锥的底面圆交于点,取的中点,过作,交直线于点,过点作轴,建立平面直角坐标系,设双曲线方程为,得到及点坐标,即可求出,从而求出离心率.
【详解】设曲线与圆锥的底面圆交于点,,
则,为等边三角形,
设为的中点,取的中点,
过作,交直线于点,过点作轴,
建立如图平面直角坐标系,设双曲线方程为,
得到,又,所以,
则
则,故,
从而求出离心率.
故选:A.
4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设,是双曲线C:(,)的左,右焦点,O是坐标原点.过作C的一条渐近线的垂线,垂足为P,若,则C的离心率为( )
A. B.2 C. D.
【答案】C
【分析】根据点到线的距离公式可得焦点到渐近线的距离为,由勾股定理可得,根据,利用余弦定理可得,再结合已知条件即可求解.
【详解】
设双曲线的一条渐近线为,即,
点到渐近线的距离为,
所以,
在中,,
因为,
所以,所以,
因为,所以,
整理可得,所以.
故选:.
地 城
考点06
抛物线
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)过抛物线的焦点作斜率为的直线与抛物线交于、两点,为坐标原点,设、的斜率为、,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题意可知,直线的方程为,设点、,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合以及,可求出的值.
【详解】易知抛物线的焦点为,则直线的方程为,设点、,
联立可得,则,
由韦达定理可得,,
所以,因为,解得.
故选:B.
二、多选题
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知直线经过抛物线的焦点,与交于不同的两点,与的准线交于点,则( )
A.
B.若,则
C.若,则的取值范围是
D.若成等差数列,则
【答案】ABD
【分析】对于A选项,由直线经过抛物线的焦点可求得,对于B选项,联立直线与抛物线方程,,消去得:,设,由韦达定理和求出,对于C选项,将表示为的函数求值域即可得到范围,对于D选项,由抛物线的定义结合图形即可判断为中点.
【详解】对于A,由题:
抛物线的焦点为在直线上,
所以,故A正确;
对于B,联立直线与抛物线方程,,消去得:
,即:,
设,故,(*)
由得:,代入(*)式得:,
解得:,故B正确;
对于C,过作,垂足为,则
所以,
令,则且,所以且
则,
故C不正确;
对于D,若成等差数列,过作,垂足为,过作,垂足为,则,则如下右图,所以,
又,所以,即,
又,所以,所以为中点,
故,D正确,
故选:ABD.
三、填空题
3.(24-25高二下·重庆第八中学·期中)斜率为1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于,两点,则线段的长为______.
【答案】16
【分析】利用过焦点的直线与抛物线的关系,利用韦达定理代入弦长公式求解.
【详解】因为过抛物线的焦点,斜率为1,
所以直线的方程为,则联立直线与抛物线方程
,得到,
令
则,,
代入弦长公式.
故答案为:16.
地 城
考点07
圆锥曲线综合问题
一、解答题
1.(24-25高二下·重庆第一中学校·期中)已知、分别是椭圆()的左、右焦点,点在椭圆上,且的面积为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点的直线与线段相交于,与椭圆交于、两点.若,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据点在椭圆上及三角形面积公式求椭圆参数,即可得方程;
(2)设,联立椭圆方程,并写出对应韦达公式,由三角形面积相等有,进而得到三角形相似,再确定为线段的中垂线与椭圆的交点,即可求的坐标.
【详解】(1)由的面积为,得,解得,所以①,
又因为点在椭圆上,所以②,
联立①②解得,所以椭圆的标准方程为
(2)
设,联立方程,
消得:,直线与线段交于点,则,
所以
,所以,
由得:,即,又.
所以,所以,则,
所以,又,
所以,所以,
所以为线段的中垂线与椭圆的交点,
由,解得:或,
因此,的坐标为
2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知椭圆过点,且离心率为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知是椭圆上的两个动点,且直线的斜率分别为,
(ⅰ)直线的斜率是否为定值?若是,求出该定值,若不是,说明理由;
(ⅱ)当直线的纵截距不大于时,求面积的最大值
【答案】(1)
(2)(ⅰ)是,
(ⅱ)
【分析】(1)根据题意列出方程组即可解;
(2)(ⅰ)设,,联立曲线方程得到,再根据代入计算可得的值即可得到直线的斜率为定值;
(ⅱ)根据(ⅰ)求出弦长及点到直线的距离,再计算出面积,利用函数单调性可计算最大值;
【详解】(1)由题意,解得,故所求为.
(2)
(ⅰ)根据题意直线斜率不为0,所以设,,
,
,
,
,
当,此时直线过点,故舍去,即,
所以直线方程为,即,
所以直线的斜率是定值,等于.
(ⅱ)由(ⅰ)得直线方程为,又直线的纵截距不大于,
所以,解得,又,
所以,
,
又点到直线的距离,
,
令,
,
所以当时,解得或或,
即当时,,单调递减,,
即,
所以面积的最大值.
3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)在平面直角坐标系中,已知椭圆,点,斜率不为0且过点的直线交椭圆于不同的两点,直线和与椭圆分别交于两点.
(1)求三角形的面积的最大值;
(2)求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意设出过点的直线,与椭圆方程联立,利用弦长公式计算椭圆截直线的弦长,再利用点到直线的距离计算点到直线的距离,得整理化简,再换元并利用导数判断函数的单调性并求其最大值,即可得到面积的最大值.
(2)设坐标,根据图象可得,再利用直线与椭圆联立后的方程得.化简并整理得,由(1)知,即可求得范围.
【详解】(1)
设,斜率不为0且过点的直线方程为,
联立直线和椭圆方程,得,
且,得且.
椭圆截直线的弦长为
.
点到直线的距离为.
则
令,则.
令,则,
当时,;当时,;
所以在上单调递增,在上,单调递减.
有最大值,则有最大值.
(2)设,直线方程为,直线方程为.
联立直线与椭圆,得,
.
同理得
.
不妨设.
由(1)知,,
则
.
由(1)知,则,得,
故.
4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)已知椭圆C:()的左焦点为,点在椭圆C上,且轴.
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知点,证明:线段的垂直平分线与C恰有一个公共点;
(3)设M是坐标平面上的动点,且线段的垂直平分线与C恰有一个公共点,证明M的轨迹为圆,并求该圆的方程.
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)证明见解析,
【分析】(1)由轴,得,将代入椭圆方程与联立求解即可.
(2)由的坐标,求出的中点坐标,及线段的垂直平分线的斜率,代入点斜式求出直线方程,与椭圆方程联立即可.
(3)设,当时,或,当时,的垂直平分线方程为,与椭圆方程联立,利用判别式为0化简得,又,也满足该式,即可求解的轨迹方程即可.
【详解】(1)
轴.,,
,则,
,
,
又在椭圆C上,
即,
联立,
化简得:,解得:, (舍),
,
椭圆C的方程.
(2)
,,
中点坐标为,,
线段的垂直平分线的斜率为,
线段的垂直平分线的方程为,即,
联立,解得,
线段的垂直平分线与C恰有一个公共点,公共点坐标为.
(3)
设,当时,的垂直平分线方程为,
此时,解得或;
当时,的垂直平分线方程为,
联立得:
,
线段的垂直平分线与恰有一个公共点,
,
整理得:,
即,
,
,
,
也满足方程,
点的轨迹是圆,圆的方程为,即.
5.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,,点P为C上的动点,的周长为6.
(1)求C的标准方程.
(2)延长线段,分别交C于Q,M两点,连接,并延长线段交C于另一点N,若直线和的斜率均存在,且分别为,,试判断是否为定值.若是,求出该定值;若不是,说明理由.
【答案】(1)
(2)是,
【分析】(1)由已知条件结合椭圆定义、离心率公式,确定的值,得出椭圆的标准方程;
(2)由三点共线,可得,由直线的方程和直线的方程联立,再利用根与系数关系由分别表示出,再表示出,即可得到的值.
【详解】(1)设椭圆的焦距,
所以的周长为,即.
又椭圆的离心率为,所以,
所以,所以,所以,
所以的标准方程为.
(2)是定值.
由(1)得,
设,,
又三点共线,所以,化简得,
则直线的方程为,直线的方程为,
由,化简得,
由根与系数关系可知,,
所以,
同理,
又
,
所以.
6.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)已知双曲线的图象经过点,其中一条渐近线方程为.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)过点作垂直于轴的直线,过点作直线与双曲线右支交于、两点,过点作的垂线,垂足为点.证明:直线过定点,并求出该定点的坐标.
【答案】(1)
(2)证明见解析,定点坐标为
【分析】(1)根据题意可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可得出双曲线的标准方程;
(2)设直线的方程为,设点、,将该直线方程与双曲线方程联立,列出韦达定理,由对称性知直线过轴上的定点,由结合韦达定理可求出的值,即可得出定点的坐标.
【详解】(1)由题意可得,解得,因此,双曲线的标准方程为.
(2)若直线与轴重合,则该直线与双曲线交于两个顶点,不合乎题意.
设直线的方程为,设点、,
联立可得,
由题意可得,
由韦达定理可得,,
易知点,由对称性知直线过轴上的定点,
,,
由题意可知,即,
可得,解得,
因此,直线过定点,且定点坐标为.
7.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知双曲线的离心率和焦距分别为和,设点的坐标分别为.
(1)求双曲线的方程;
(2)已知是双曲线的左支上异于点的一个动点,直线交的右支于点是坐标原点.
(i)记和的面积分别为,且,求直线的方程;
(ii)设直线与直线的交点为,证明:点在一条定直线上.
【答案】(1)
(2)(i);(ii)证明见解析
【分析】(1)由双曲线的离心率、焦距以及的关系式,建立方程组,可得答案;
(2)(i)设出直线方程,联立写出韦达定理,根据三角形面积公式,结合题意可知三角形等底,面积之差等于纵坐标之差,根据整式化简,可得答案;(ii)由(i)所得韦达定理,整理等量关系,设出直线方程求得交点建立方程,化简整理,可得答案.
【详解】(1)由题意:,解得,
所以双曲线的方程为:.
(2)
(i)因为与A不重合,所以直线的斜率不为0,故可设直线的方程为,
联立得,设,
因为点在双曲线的左支上,所以,解得,
又,则,
即有,则,解得,
满足,所以,于是直线的方程为.
(ii)由(i),则,故.
,则,所以直线的方程为,
同理,所以直线的方程为:,
故点的横坐标满足:,
显然,由题意得:,
则,
则,故点在定直线上.
地 城
考点08
等差数列
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知等差数列,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用等差数列的通项公式分别写出,再分析与关系,根据充分必要的定义判断即可.
【详解】等差数列,设等差数列的公差为,则.
当时,,恒成立,则由不能推出;
因为,,
则,
则由可以推出.
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
二、多选题
2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知等差数列的前项和为,且,则( )
A.数列的公差为3
B.数列是递增数列
C.数列中的最小项为
D.成等差数列
【答案】ABD
【分析】利用等差数列的前项和公式,即可求出公差及前项和,从而可判断各选项.
【详解】设等差数列的首项为,公差为;
由可得,解得,
所以数列的公差为3,即A正确;
依题意可得,
所以,即B正确;
由,由二次函数性质以及可得,当时,,所以C错误;
由
,所以成等差数列,故D正确.
故选:ABD
3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设是任意等差数列,它的公差,前n项和,前2n项和与前3n项和分别为d,,,,则下列等式中恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】举反例可判断,;根据等差数列前n项和公式可判断,.
【详解】对于,,当时,,
,,
,故错误;
,故错误;
对于,,当为任意实数时,
,
,
所以,故正确;
,
故正确.
故选:.
4.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知为等差数列的前项和,公差为.若,,则下列数大于0的是( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【分析】利用等差数列的性质和前项和的公式逐个求解即可.
【详解】,
故,所以公差,数列递减.
且,故,
且.
故选:AC
地 城
考点09
等比数列
一、单选题
1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知正项等比数列的前项和为,若,且,则( )
A.32 B.31 C.17 D.15
【答案】D
【分析】根据已知条件,利用等比数列性质可以求得,结合的值求得公比,进而求出首项,利用求和公式计算即可得出.
【详解】在正项等比数列数列中,
由,解得.
又∵,∴,解得:,∴,
∴
故选:D.
2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)若数列是等比数列,,则( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】先根据等比数列的通项公式将表示出来,然后将的表达式列出来,最后计算对数的值.
【详解】因为数列是等比数列,
则,而.
则.
故选:B.
3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)记为等比数列的前n项和.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意结合等比数列通项公式求,结合等比数列求和公式运算求解即可.
【详解】设等比数列的公比为,
因为,则,解得,
所以.
故选:B.
4.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知为坐标原点,是抛物线的焦点,是抛物线上的点,直线的斜率为1,若,则的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求出抛物线的焦点坐标,由直线的斜率求得,可得数列是以2为首项,4为公差的等差数列,进而求得,进而求解即可.
【详解】依题意,,
直线的斜率为,
则,又,
所以数列是以2为首项,4为公差的等差数列,
则,
则,即的坐标为.
故选:A.
二、填空题
5.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列是各项为正数的等比数列,其前项和为,且与的等差中项为4,则公比为______.
【答案】2
【分析】根据条件得,再由,得,解方程即可,注意公比为正数的取舍问题.
【详解】因为与的等差中项为4,所以,又,各项为正数,所以公比为正数,
所以,解得:或(舍).
故答案为:2
三、解答题
6.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知数列的首项为3,且满足,令.
(1)证明:是等比数列,并求的通项公式;
(2)若对任意的都成立,求的范围.
【答案】(1)证明见详解,
(2)
【分析】(1)将递推关系变形,利用等比数列的定义证明,并求出通项公式;
(2)由(1)可得,对任意均成立,令,判断数列的单调性,求出最大项得解.
【详解】(1)由,则,又,
所以,又,
所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列,
.
(2)由,则,即对均成立,
所以,对任意均成立,
令,由,,
当时,,即,
当时,,即,
所以,
,即的取值范围为.
地 城
考点10
数列求和
一、多选题
1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列满足为数列的前项和,下列正确的是( )
A.是等比数列 B.是等比数列
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据等比数列的定义结合条件可判断ABC,根据等比数列的求和公式可判断D.
【详解】由,可得,
又,所以是首项为,公比为的等比数列,
所以,即,故A正确,C错误;
而,则,
所以,则数列是等比数列,故B正确;
因为,
所以
,故D正确.
故选:ABD.
二、解答题
2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)记数列的前项和为,已知且.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前项和
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用的关系,可得,利用累乘法可求的通项公式;
(2)利用裂项相消法与等差数列的前项和公式求解即可.
【详解】(1)根据题意,,,则,
两式相减得,
即,
所以,
又适合上式,故的通项公式为,
(2)由(1)知,,所以,
故
.
3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知数列满足,令.
(1)证明:是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析,
(2)
【分析】(1)根据,即可根据等比数列的定义证明为等比,求解首项,即可利用等比数列的通项公式求解,
(2)利用错位相减法求和,结合等比数列的求和公式即可化简求解.
【详解】(1)因为,则,所以,
又,则,故,因此是以4为首项,2为公比的等比数列,
则.
(2)由(1)知,,所以①,
则②,
由①-②得到,
故
因此
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专题01空间向量、
解析几何、数列
目目
考点01
空间向量线面角
一、多选题
1.ABD
二、解答题
2.【详解】(1)延长三条侧棱交于一点0,
因为正三棱台的侧棱长为2,且4B=34A,=35,即48=
AB3'
可得0A=0B=0C-4=3,且8=4C=BC=35,
所以OA2+OB2=AB2,OA+OC2=AC2,OB2+OC2=BC2
即0A⊥0B,0A⊥0C,0B⊥0C,
且0B∩0C=0,OB,OCc平面0BC,
所以OA⊥平面OBC,即AA,⊥平面BCC,B,
(2)由(1)知0A10B,0A⊥0C,0B⊥0C,
以0为原点,0B,0C,0A分别为x,,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
A
B
则A(0,0,1,B,(1,0,0),C(0,1,0),设P0,0,a,1≤a≤3,
可得4B=(1,0,-1),4C=(0,1,-1),CP=(0,-1,a,
m·A,B=x-z=0
设平面AB,C的法向量为m=x,y,z,则
m·AC=y-z=0
取z=1,则x=y=1,可得m=1,1,),
CP.m
由题意可得:cosC,P,m=
a-1-i02
CP.mva2+1.3 51
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5
3
整理可得15a2-34a+15=0,解得a=。或a=÷(舍去),
3
5
故当点P为靠近A的三等分点时,使得直线CP与平面4BC所成角的正弦值为02
51
3.【详解】(1)证明:如图,设线段AB的中点为O,连接BD,A,O,
在aC,BD中,P为BC的中点,E为CD的中点,所以PE∥BD.
又在矩形A,B,BA中,AD∥OB且AD=OB,
所以四边形ADBO是平行四边形,所以AO∥BD.
因为BF=3AF,O为AB的中点,所以F为AO的中点,
又G为AA,的中点,在△AAO中有A,O∥GF.
所以可得PE∥GF,又GFc平面CFG,PE4平面CFG,所以PE/I平面CFG.
A
B
D
A
0
(2)由题意如图建立如图所示的空间直角坐标系,设AC=4,
则C0,0,0),A4,0,0),B(0,4,0),C(0,0,4),G4,0,2),F(3,1,0),
设P(x,y,z)),且BP=1BC,则P(0,4-42,42),
所以Cp=(0,4-4元,4),
设平面CFG的法向量为ā=(x,y,z),
因为CF=(3,1,0),CG=(4,0,2),
a.CF=0
「3x+y=0
由
a:cG=0'得4r+2z=0
令x=1,则y=-3,z=-2,所以ā=(1,-3,-2)为平面CFG的一个法向量,
所以sina=
-3(4-42)-2×42|
12-3引
V(4-42)2+(4元)2×14V14×V222-2元+1
2117
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1
令1=元-3,则sina=
,13,10
4
+2
t
所以品即=号时,血有最天直
2
5
14
ZA
E以
A
B
D
目目
考点02
空间向量面面角
一、多选题
1.ABD
二、解答题
2.【详解】(1)因为四边形ABCD是正方形,所以AB/ICD,
又ABt平面PDC,CDc平面PDC,
所以AB∥平面PDC,
因为四边形ADPQ是梯形,QAIPD,又OA文平面DCP,PDc平面PDC,
所以OAI平面PDC,
又OAAB=A,OA,ABC平面QAB,故平面OAB∥平面PDC,
又因为QBc平面QAB,所以QB∥平面PDC
(2)因为∠PDA=∠PDC=∠ADC=兀,所以DA,DC,DP两两垂直,
故以D为原点,DA,DC,DP所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系
ZA
D
则有C(0,2,0),P(0,0,2),B(2,2,0),Q(2,0,1),
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所以PB=(2,2,-2),PC=(0,2,-2),P9=(2,0,-1,BC=(-2,0,0).
设平面PBQ的一个法向量m=x,y,z,则有:
m,PB=2x+2y-2z=0
mPO=2x-z=0
令x=1,则y=1,z=2,所以m=(1,1,2
设平面CPB的一个法向量i=(a,b,c,则有:
i.BC=-2a=0
,令b=1,则c=1,所以i=(0,1,1,
.PB=2a+2b-2c=0
设平面CPB与平面P80的夹角为0,则cos0=1m=一3
3
|mn6x√22,
因为0s0s号所以0=名,
6
所以平面CP8与平面Pa0的关角的大小为君
3.【详解】(1)连接BD,交AC于0,连接OQ,作图如下:
沙B
D
在菱形ABCD,因为AC∩BD=O,所以O为BD的中点,
在△BDP中,因为O,Q分别为BD,BP的中点,所以OQI/DP,
因为OQc平面AQC,DP4平面AQC,所以PD/1平面AQC
(2)记AD的中点为E,连接PE,CE,由题意可知PE⊥平面ABCD,
在菱形ABCD中,由∠DAB=120°,则∠ADC=60°,易知△ACD为等边三角形,
由E为AC的中点,则CE⊥AD,由CE,ADC平面ABCD,
则PE⊥CE,PE⊥ED,
以E为原点,分别以ED,EC,EP所在是直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如下图:
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B
由AE=ED,PE⊥AD,则AP=PD,
易知AD=AC=CD=AP=DP=2,则PE=CE=√3,且ED=1,
由图可得P0,0,5,D(1,0,0),C(0,V5,0,A(-1,0,0),
则Dp=(-1,0,5),AC=1,5,0,
设平面ACQ的法向量i=(x,y,z,由(1)易知n·DP=0,
0,◆6.则小
.AC=x+3y=0
所以平面4CQ的一个法向量方=5,-1,1,
由图易知m=(0,l,0)为平面ADP的一个法向量,
设平面4CQ与平面PAD的夹角为0,则c0s0=:例
1
5
mV3+1+1×15
目目
考点03
空间向量距离问题
一、单选题
1.D
2.B
目目
考点04
圆与椭圆
一、单选题
1.D
2.C
二、填空题
3居9
5/17
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目目
考点05
双曲线
一、单选题
1.B
2.C.
3.A
4.C
目目
考点06
抛物线
一、单选题
1.B
二、多选题
2.ABD
三、填空题
3.16
目目
考点07
圆锥曲线综合问题
一、
解答题
L。【详解】0D由6AF℉的面积为,得×2x3
*子解得e=1,所以2-6=1①,
又因为点
3
在椭圆C上,所以1(2
②,
a=4
联立①②解得
6=3’
所以椭圆C的标准方程为二+上=】
4
3
(2)
x=ty+4
设Q(x,1),P(x2,y2),1:x=y+4,联立方程
2
.y2
4
31
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消x得:(312+4)y2+24y+36=0,直线1与线段AF交于S点,则1<-2,
-24t
36
所以%+=3+43+4
kor+ke=当t五=乃+h
x-1x2-1y+3y2+3
36
3+3+3P+43324,所以2P=∠0
(y2+3)y+3)
(y2+3)0y+3)
由Saas=Sas得:QsAS-IFSTPS],即4S-PS
FSO5,又ZAP=ZO
所以△ASP~△FSQ,所以∠SAP=∠SFQ,则PA∥QF,
所以∠PAF=∠QFS,又∠PFS=∠QFS,
所以∠PAF=∠PFS=∠PFA,所以PA=PF,
所以P为线段AF的中垂线y=
与椭圆的交点,
4
[3
(
y=
3
4
x=-
,解得:
2
2
父+
或
=1
43
y=4
3
y=4
因此,P的坐标为(正,3)或(-3,3
241
24
b21
2.【详解】(1)由题意
e=。-。方,解得=4=3,故所求为+=1
19
43
a+46=1
(2)
B
A
(i)根据题意直线AB斜率不为O,所以设14B:x=my+n,Ax,),B(x2,y2,
+
4+3=l-3m2+4到y产+6mw+3n-12=0,
x=my+n
-6mn
3n2-12
X+%3m+44y=3m+41
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x2y+xy2=2myiy2+n(y+y2)=
3m2+4'x+=m(y+)+2n=
-24m
8n
3m2+4’
k+k2=
s-引-川
x-1x2-1
(x-(x2-1
无y+-g+g-++3
(x-1(x2-1)
--24m+6mn-12n+9m2+12
(x-1(x2-13m2+4
(3m+2n-2)(3m-6
=0,
(x-1(x2-1(3m2+4
当3m+2n-2=0,此时直线AB过点P1)
故舍去,即3m-6=0→m=2,
2
所以直线方程为x=2y+n,即y=
1 n
2x-2
所以直线AB的斜率是定值,等于号
)由《i)得直线B方程为方分又省线4的级藏距不大于多
2
-2,解得n≥3,又△=(6m2-43m2-12]3m2+4)=-48(m2-16>0,
所以3≤n<4,
|8=+m+为P-4=+m.45+3m3+456-
3m2+4
又点P引到直线的距离4-2
5
8-h8d-号5-6-正.ht3=5m-4n+2n464n+4,
2
4
V58
令f(n=-n4-4n3+12n2+64n+64,3≤n<4,
f'(n)=-4n3-12n2+24n+64=-4n+2)(n2+n-8,
所以当f川=0时,解得=2或m=-E≤-2或n=1+5<,
2
2
即当3≤n<4时,f'(n)<0,f(川单调递减,f(n=f(3)=175,
l5丽-5.
8
所以△ABP面积的最大值5V2I
8
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3.【详解】(1)
设Ax1,y),B(x2,y2,斜率不为0且过点P的直线1方程为x=y+4,
联立直线和椭圆方程{4
+少=1,得m2+4)产+8mv+12=0,
x=my+4
-8m
12
且△=16(m2-12)>0,得m2>12且y+2=
m2+4y4m2+4
椭圆截直线的弦长为AB=V1+m2·Vy+乃)-4y
=V1+m
-8m
124V1+m2×√m2-12
-4×
m2+4
m2+4
m2+4
5
点M到直线I的距离为d=
Vm2+1
则5.whd=×+mxVm-2&5-10原-卫
2
m2+4
Vm2+1m2+4
。116
令1=m2+4>16,则S4B10Nt-16=107
t
令0-516,期1-+是-
1,3232-t
t3,
当16<t<32时,h'(t)>0;当t>32时,h'(t<0;
所以在(16,32)上h(t)单调递增,在32,+∞)上,h(t)单调递减
A有最大雀a(2)=石,则Sg有最大筐
(2)设C(x3,y3,Dx4,y4),直线l4c方程为x=my-1,直线lD方程为x=m2y-1.
[x
联立直线lAc与椭圆
+少=1,得(m+42-2my-3=0,
x=my-1
-3
y+y3=
2m1
m2+4小s
m2+4
同理得(m+4)y2-2m2y-3=0
-3
y2+y4=
2m2
m5+4乃ys
m2+4
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不妨设乃,》2>0,3,y4<0
-8m
12
由(1)知,,+y2=
m+4m2+4'
则+,=m+4+m,+4=-8m
m2+4
8、32
m2+4
w立--专一+专4广m+对月
MCMDy3 y
(m2+4)y(m5+4)y2
2m+3+2%+列-1+5++2-分249
3m2+43
由1)知m>12,则0<32<2,得9<2×3”+0<4
m2+4
33m2+433
M4+MB∈10,14)
故MC+MD3'3)
4.【详解】(1)
:NF上x轴,》
F(-1,0),则c=1,
c2=a2-b2,
a2=b2+1,
又:N-引在椭圆c上.
9
9
a2
=1
a2=b2+1
46-99=0,解得:63,P-
a=4,椭圆C的方程女+
-=1.
43
(2)
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