专题01 空间向量、解析几何、数列(10大考点期中真题汇编,重庆专用)高二数学下学期人教A版

2026-04-13
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内容正文:

专题01 空间向量、解析几何、数列 10大高频考点概览 考点01空间向量线面角 考点02空间向量面面角 考点03空间向量距离问题 考点04圆与椭圆 考点05双曲线 考点06抛物线 考点07圆锥曲线综合问题 考点08等差数列 考点09等比数列 考点10数列求和 地 城 考点01 空间向量线面角 一、多选题 1.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)如图,在矩形AEFC中,,,为中点,现分别沿将、翻折,使点重合,记为点,翻折后得到三棱锥,则(    ) A.三棱锥的体积为 B.直线与直线所成角的余弦值为 C.直线与平面所成角的正弦值为 D.三棱锥外接球的半径为 二、解答题 2.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)如图,在正三棱台中,,侧棱长为2,P为棱上的动点.    (1)求证:平面; (2)是否存在点P,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出点P;若不存在,请说明理由. 3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,在直三棱柱中,,,,,分别为,,的中点,为上的一点,且,为线段上不包括端点的动点. (1)若为的中点,证明:平面; (2)设直线与平面所成的角为,求的最大值. 地 城 考点02 空间向量面面角 一、多选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知正方体的棱长为,分别是线段上的动点,且,下列说法正确的是(   ) A. B.直线与平面所成的角为定值 C.三棱锥的顶点都落在球的表面上,则球的最大半径为 D.当三棱锥的体积最大时,平面与平面的夹角的正切值为 二、解答题 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且. (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成的夹角的大小. 3.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)如图,四棱锥中,底面为菱形,为的中点. (1)证明平面; (2)若在平面上的射影为中点,且,求平面与平面夹角的余弦值. 地 城 考点03 空间向量距离问题 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,已知平行四边形且,沿对角线将折起,当二面角为时,则与之间距离为(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在棱长为2的正方体中,点,分别为平面,平面的中心,则点到平面的距离为(   ) A. B. C. D. 地 城 考点04 圆与椭圆 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知点,点P满足,则点P到直线的距离的最大值为(   ) A.2 B.4 C.3 D.5 2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知分别是轴、轴上的两个动点,,且点是的中点,则动点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,若以为圆心,为半径作圆,过椭圆上一点作此圆的切线,切点为,若恒成立,则该椭圆离心率的取值范围为__________. 地 城 考点05 双曲线 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)双曲线的渐近线方程为(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知双曲线的两个焦点分别为,点在该双曲线上,则该双曲线的离心率为(    ) A.4 B.3 C.2 D. 3.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)如图,在圆锥中,为底面圆的直径,过的中点与平行作平面截圆锥,得到截面与圆锥侧面的交线是双曲线的一部分.若,则该双曲线的离心率为(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设,是双曲线C:(,)的左,右焦点,O是坐标原点.过作C的一条渐近线的垂线,垂足为P,若,则C的离心率为(   ) A. B.2 C. D. 地 城 考点06 抛物线 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)过抛物线的焦点作斜率为的直线与抛物线交于、两点,为坐标原点,设、的斜率为、,若,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知直线经过抛物线的焦点,与交于不同的两点,与的准线交于点,则(    ) A. B.若,则 C.若,则的取值范围是 D.若成等差数列,则 三、填空题 3.(24-25高二下·重庆第八中学·期中)斜率为1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于,两点,则线段的长为______. 地 城 考点07 圆锥曲线综合问题 一、解答题 1.(24-25高二下·重庆第一中学校·期中)已知、分别是椭圆()的左、右焦点,点在椭圆上,且的面积为. (1)求椭圆的标准方程; (2)过点的直线与线段相交于,与椭圆交于、两点.若,求点的坐标. 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知椭圆过点,且离心率为. (1)求椭圆的标准方程; (2)已知是椭圆上的两个动点,且直线的斜率分别为, (ⅰ)直线的斜率是否为定值?若是,求出该定值,若不是,说明理由; (ⅱ)当直线的纵截距不大于时,求面积的最大值 3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)在平面直角坐标系中,已知椭圆,点,斜率不为0且过点的直线交椭圆于不同的两点,直线和与椭圆分别交于两点. (1)求三角形的面积的最大值; (2)求的取值范围. 4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)已知椭圆C:()的左焦点为,点在椭圆C上,且轴. (1)求椭圆C的方程; (2)已知点,证明:线段的垂直平分线与C恰有一个公共点; (3)设M是坐标平面上的动点,且线段的垂直平分线与C恰有一个公共点,证明M的轨迹为圆,并求该圆的方程. 5.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,,点P为C上的动点,的周长为6. (1)求C的标准方程. (2)延长线段,分别交C于Q,M两点,连接,并延长线段交C于另一点N,若直线和的斜率均存在,且分别为,,试判断是否为定值.若是,求出该定值;若不是,说明理由. 6.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)已知双曲线的图象经过点,其中一条渐近线方程为. (1)求双曲线的标准方程; (2)过点作垂直于轴的直线,过点作直线与双曲线右支交于、两点,过点作的垂线,垂足为点.证明:直线过定点,并求出该定点的坐标. 7.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知双曲线的离心率和焦距分别为和,设点的坐标分别为. (1)求双曲线的方程; (2)已知是双曲线的左支上异于点的一个动点,直线交的右支于点是坐标原点. (i)记和的面积分别为,且,求直线的方程; (ii)设直线与直线的交点为,证明:点在一条定直线上. 地 城 考点08 等差数列 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知等差数列,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 二、多选题 2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A.数列的公差为3 B.数列是递增数列 C.数列中的最小项为 D.成等差数列 3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设是任意等差数列,它的公差,前n项和,前2n项和与前3n项和分别为d,,,,则下列等式中恒成立的是(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知为等差数列的前项和,公差为.若,,则下列数大于0的是(    ) A. B. C. D. 地 城 考点09 等比数列 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知正项等比数列的前项和为,若,且,则(   ) A.32 B.31 C.17 D.15 2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)若数列是等比数列,,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)记为等比数列的前n项和.若,,则(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知为坐标原点,是抛物线的焦点,是抛物线上的点,直线的斜率为1,若,则的坐标为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 5.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列是各项为正数的等比数列,其前项和为,且与的等差中项为4,则公比为______. 三、解答题 6.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知数列的首项为3,且满足,令. (1)证明:是等比数列,并求的通项公式; (2)若对任意的都成立,求的范围. 地 城 考点10 数列求和 一、多选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列满足为数列的前项和,下列正确的是(   ) A.是等比数列 B.是等比数列 C. D. 二、解答题 2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)记数列的前项和为,已知且. (1)求的通项公式; (2)记,求数列的前项和 3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知数列满足,令. (1)证明:是等比数列,并求数列的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 空间向量、解析几何、数列 10大高频考点概览 考点01空间向量线面角 考点02空间向量面面角 考点03空间向量距离问题 考点04圆与椭圆 考点05双曲线 考点06抛物线 考点07圆锥曲线综合问题 考点08等差数列 考点09等比数列 考点10数列求和 地 城 考点01 空间向量线面角 一、多选题 1.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)如图,在矩形AEFC中,,,为中点,现分别沿将、翻折,使点重合,记为点,翻折后得到三棱锥,则(    ) A.三棱锥的体积为 B.直线与直线所成角的余弦值为 C.直线与平面所成角的正弦值为 D.三棱锥外接球的半径为 【答案】ABD 【分析】证明平面,再根据即可判断A;先利用余弦定理求出,将用表示,利用向量法求解即可判断B;利用等体积法求出点到平面的距离,再根据直线PA与平面PBC所成角的正弦值为即可判断C;利用正弦定理求出的外接圆的半径,再利用勾股定理求出外接球的半径即可判断D. 【详解】解:由题意可得,,又,平面PAC, 所以平面PAC, 在中,,AC边上的高为, 所以,故A正确; 对于B,在中,,, , 所以直线PA与直线BC所成角的余弦值为,故B正确; 对于C,,设点A到平面PBC的距离为d, 由,得,解得, 所以直线PA与平面PBC所成角的正弦值为,故C错误; 由B选项知,,则, 所以的外接圆的半径, 设三棱锥外接球的半径为, 设外接球球心为,外接圆圆心为, 连接,可知平面, 又因为平面, 所以, 在直角三角形中, 可得:,所以, 即三棱锥外接球的半径为,故D正确. 故选:ABD. 二、解答题 2.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)如图,在正三棱台中,,侧棱长为2,P为棱上的动点.    (1)求证:平面; (2)是否存在点P,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出点P;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见详解 (2)存在,点为靠近的三等分点 【分析】(1)台补锥,根据棱台的几何性质,结合勾股定理的逆定理、线面垂直的判定定理进行证明即可; (2)根据(1)的结论建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式进行求解即可. 【详解】(1)延长三条侧棱交于一点, 因为正三棱台的侧棱长为2,且,即, 可得,且, 所以,, 即,,, 且,平面, 所以平面,即平面. (2)由(1)知, 以为原点,分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,    则,设, 可得, 设平面的法向量为,则, 取,则,可得, 由题意可得:, 整理可得,解得或(舍去), 故当点为靠近的三等分点时,使得直线与平面所成角的正弦值为. 3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,在直三棱柱中,,,,,分别为,,的中点,为上的一点,且,为线段上不包括端点的动点. (1)若为的中点,证明:平面; (2)设直线与平面所成的角为,求的最大值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)线段AB的中点为,连接,,易证,即可求证; (2)建系,求得平面法向量,代入夹角公式即可求解; 【详解】(1)证明:如图,设线段AB的中点为,连接,, 在中,为的中点,为的中点,所以. 又在矩形中,且, 所以四边形是平行四边形,所以. 因为,为AB的中点,所以F为的中点, 又G为的中点,在中有. 所以可得,又平面,平面,所以平面. (2)由题意如图建立如图所示的空间直角坐标系,设, 则,,,,,, 设,且,则, 所以, 设平面的法向量为, 因为,, 由,得, 令,则,,所以为平面的一个法向量, 所以; 令,则, 所以,即,时,有最大值. 地 城 考点02 空间向量面面角 一、多选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知正方体的棱长为,分别是线段上的动点,且,下列说法正确的是(   ) A. B.直线与平面所成的角为定值 C.三棱锥的顶点都落在球的表面上,则球的最大半径为 D.当三棱锥的体积最大时,平面与平面的夹角的正切值为 【答案】ABD 【分析】以为原点,建立空间直角坐标系,设,结合,可得判定A正确;根据题意,证得平面,得到,证得平面,可得判定B正确;由两两垂直,结合长方体的性质,求得外接球半径的最小值为,可判定C错误;根据三棱锥的体积公式,得到是的中点时,体积最大,取的中点,连接,得到为平面与平面所成的角,在直角中,可判定D正确. 【详解】对于A中,以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,设, 可得, 则, 则,所以,所以A正确; 对于B中,连接,在正方体中,可得, 且平面,且平面,所以, 因为,且平面,所以平面, 又因为平面,所以, 因为,且,平面, 所以平面,所以直线与平面所成的角为定值,所以B正确; 对于C中,三棱锥的顶点都落在球的表面上, 在正方体中,可得两两垂直, 所以三棱锥的外接球等价于补成的对应长方体的外接球, 其中对应长方体的长宽高分别为, 所以外接球的直径为,其中, 所以外接球半径的最小值为,所以C错误; 对于D中,由, 当时,三棱锥的体积最大,即是的中点时,体积最大, 取的中点,连接,可得, 在正方体中,可得平面, 因为平面,所以, 又因为,且平面,所以平面, 因为平面,所以, 所以为平面与平面所成的角, 在直角中,可得,所以D正确. 故选:ABD. 二、解答题 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,且. (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成的夹角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)通过证明平面平面,即可求证; (2)建系,求得平面法向量,代入夹角公式即可求解. 【详解】(1)因为四边形是正方形,所以, 又平面 ,平面, 所以平面,                                                    因为四边形是梯形, ,又平面 ,平面, 所以平面,                                                 又,平面,故平面平面, 又因为平面,所以平面. (2)因为,所以两两垂直, 故以为原点,所在的直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 则有,,,,                             所以 ,, , . 设平面的一个法向量,则有: , 令,则,所以. 设平面的一个法向量,则有: ,令,则,所以,      设平面与平面的夹角为,则, 因为,所以,                       所以平面与平面的夹角的大小为. 3.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)如图,四棱锥中,底面为菱形,为的中点. (1)证明平面; (2)若在平面上的射影为中点,且,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由菱形的性质以及三角形中位线定理可得线线平行,根据线面平行的判定,可得答案; (2)由题意建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,根据面面角的向量公式,可得答案. 【详解】(1)连接,交于,连接,作图如下: 在菱形,因为,所以为的中点, 在中,因为分别为的中点,所以, 因为平面,平面,所以平面. (2)记的中点为,连接,由题意可知平面, 在菱形中,由,则,易知为等边三角形, 由为的中点,则,由平面, 则, 以为原点,分别以所在是直线为轴,建立空间直角坐标系,如下图: 由,,则, 易知,则,且, 由图可得,,,, 则,, 设平面的法向量,由(1)易知, 则,令,则, 所以平面的一个法向量, 由图易知为平面的一个法向量, 设平面与平面的夹角为,则. 地 城 考点03 空间向量距离问题 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)如图,已知平行四边形且,沿对角线将折起,当二面角为时,则与之间距离为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用空间向量的线性运算及数量积公式计算模长即可. 【详解】已知平行四边形,,且, ,, 二面角为,,, , , 则,即与之间距离为. 故选:D. 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)在棱长为2的正方体中,点,分别为平面,平面的中心,则点到平面的距离为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用正方体建系,分别求出相关点和向量的坐标,计算出平面APQ的法向量坐标,利用点到平面距离的向量公式计算即得. 【详解】如图,以点为坐标原点,建立空间直角坐标系, 则,平面的中心,平面的中心, 于是,, 设平面的法向量为,则,取,得, 则点B到平面APQ的距离为. 故选:B 地 城 考点04 圆与椭圆 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知点,点P满足,则点P到直线的距离的最大值为(   ) A.2 B.4 C.3 D.5 【答案】D 【分析】首先确定的轨迹为圆,再求圆心到直线距离,进而判断圆上点到直线距离的最大值,注意取值条件. 【详解】由题设在以为圆心,为半径的圆上, 又的直线的距离, 则,当且仅当时取等号, 所以点P到直线的距离最大值为5. 故选:D 2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知分别是轴、轴上的两个动点,,且点是的中点,则动点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先设出,再利用两点间距离公式得到,结合中点坐标公式得到,进而得到,整理得到,最后求解轨迹方程即可. 【详解】设,因为,所以, 整理得,因为点是的中点,所以, 则,又,得到, 整理得,则点的轨迹方程为,故C正确. 故选:C. 二、填空题 3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知椭圆的左、右焦点分别为,若以为圆心,为半径作圆,过椭圆上一点作此圆的切线,切点为,若恒成立,则该椭圆离心率的取值范围为__________. 【答案】 【分析】由题意作图,根据圆的切线性质以及勾股定理,可建立方程,根据焦半径的取值范围以及题干中的不等式,通过化简整理,代入离心率,可得答案. 【详解】如下图所示:易知, 又焦半径的最小值为,且恒成立, 则,又,所以, 整理可得,即,可得,即, 又,解得,又半径,则,解得, 所以. 故答案为: 地 城 考点05 双曲线 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)双曲线的渐近线方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据双曲线的渐近线方程求解即可. 【详解】由双曲线,则,焦点在轴上, 所以双曲线的渐近线方程为. 故选:B. 2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知双曲线的两个焦点分别为,点在该双曲线上,则该双曲线的离心率为(    ) A.4 B.3 C.2 D. 【答案】C 【分析】由焦点坐标可得焦距,结合双曲线定义计算可得,即可得离心率. 【详解】由题意,设、、, 则,,, 则,则. 故选:C. 3.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)如图,在圆锥中,为底面圆的直径,过的中点与平行作平面截圆锥,得到截面与圆锥侧面的交线是双曲线的一部分.若,则该双曲线的离心率为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设曲线与圆锥的底面圆交于点,取的中点,过作,交直线于点,过点作轴,建立平面直角坐标系,设双曲线方程为,得到及点坐标,即可求出,从而求出离心率. 【详解】设曲线与圆锥的底面圆交于点,, 则,为等边三角形, 设为的中点,取的中点, 过作,交直线于点,过点作轴, 建立如图平面直角坐标系,设双曲线方程为, 得到,又,所以, 则 则,故, 从而求出离心率. 故选:A. 4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设,是双曲线C:(,)的左,右焦点,O是坐标原点.过作C的一条渐近线的垂线,垂足为P,若,则C的离心率为(   ) A. B.2 C. D. 【答案】C 【分析】根据点到线的距离公式可得焦点到渐近线的距离为,由勾股定理可得,根据,利用余弦定理可得,再结合已知条件即可求解. 【详解】 设双曲线的一条渐近线为,即, 点到渐近线的距离为, 所以, 在中,, 因为, 所以,所以, 因为,所以, 整理可得,所以. 故选:. 地 城 考点06 抛物线 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)过抛物线的焦点作斜率为的直线与抛物线交于、两点,为坐标原点,设、的斜率为、,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意可知,直线的方程为,设点、,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,结合以及,可求出的值. 【详解】易知抛物线的焦点为,则直线的方程为,设点、, 联立可得,则, 由韦达定理可得,, 所以,因为,解得. 故选:B. 二、多选题 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知直线经过抛物线的焦点,与交于不同的两点,与的准线交于点,则(    ) A. B.若,则 C.若,则的取值范围是 D.若成等差数列,则 【答案】ABD 【分析】对于A选项,由直线经过抛物线的焦点可求得,对于B选项,联立直线与抛物线方程,,消去得:,设,由韦达定理和求出,对于C选项,将表示为的函数求值域即可得到范围,对于D选项,由抛物线的定义结合图形即可判断为中点. 【详解】对于A,由题: 抛物线的焦点为在直线上, 所以,故A正确; 对于B,联立直线与抛物线方程,,消去得: ,即:, 设,故,(*) 由得:,代入(*)式得:, 解得:,故B正确; 对于C,过作,垂足为,则 所以, 令,则且,所以且 则, 故C不正确; 对于D,若成等差数列,过作,垂足为,过作,垂足为,则,则如下右图,所以, 又,所以,即, 又,所以,所以为中点, 故,D正确, 故选:ABD. 三、填空题 3.(24-25高二下·重庆第八中学·期中)斜率为1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于,两点,则线段的长为______. 【答案】16 【分析】利用过焦点的直线与抛物线的关系,利用韦达定理代入弦长公式求解. 【详解】因为过抛物线的焦点,斜率为1, 所以直线的方程为,则联立直线与抛物线方程 ,得到, 令 则,, 代入弦长公式. 故答案为:16. 地 城 考点07 圆锥曲线综合问题 一、解答题 1.(24-25高二下·重庆第一中学校·期中)已知、分别是椭圆()的左、右焦点,点在椭圆上,且的面积为. (1)求椭圆的标准方程; (2)过点的直线与线段相交于,与椭圆交于、两点.若,求点的坐标. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据点在椭圆上及三角形面积公式求椭圆参数,即可得方程; (2)设,联立椭圆方程,并写出对应韦达公式,由三角形面积相等有,进而得到三角形相似,再确定为线段的中垂线与椭圆的交点,即可求的坐标. 【详解】(1)由的面积为,得,解得,所以①, 又因为点在椭圆上,所以②, 联立①②解得,所以椭圆的标准方程为 (2) 设,联立方程, 消得:,直线与线段交于点,则, 所以 ,所以, 由得:,即,又. 所以,所以,则, 所以,又, 所以,所以, 所以为线段的中垂线与椭圆的交点, 由,解得:或, 因此,的坐标为 2.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知椭圆过点,且离心率为. (1)求椭圆的标准方程; (2)已知是椭圆上的两个动点,且直线的斜率分别为, (ⅰ)直线的斜率是否为定值?若是,求出该定值,若不是,说明理由; (ⅱ)当直线的纵截距不大于时,求面积的最大值 【答案】(1) (2)(ⅰ)是, (ⅱ) 【分析】(1)根据题意列出方程组即可解; (2)(ⅰ)设,,联立曲线方程得到,再根据代入计算可得的值即可得到直线的斜率为定值; (ⅱ)根据(ⅰ)求出弦长及点到直线的距离,再计算出面积,利用函数单调性可计算最大值; 【详解】(1)由题意,解得,故所求为. (2) (ⅰ)根据题意直线斜率不为0,所以设,, , , , , 当,此时直线过点,故舍去,即, 所以直线方程为,即, 所以直线的斜率是定值,等于. (ⅱ)由(ⅰ)得直线方程为,又直线的纵截距不大于, 所以,解得,又, 所以, , 又点到直线的距离, , 令, , 所以当时,解得或或, 即当时,,单调递减,, 即, 所以面积的最大值. 3.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)在平面直角坐标系中,已知椭圆,点,斜率不为0且过点的直线交椭圆于不同的两点,直线和与椭圆分别交于两点. (1)求三角形的面积的最大值; (2)求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意设出过点的直线,与椭圆方程联立,利用弦长公式计算椭圆截直线的弦长,再利用点到直线的距离计算点到直线的距离,得整理化简,再换元并利用导数判断函数的单调性并求其最大值,即可得到面积的最大值. (2)设坐标,根据图象可得,再利用直线与椭圆联立后的方程得.化简并整理得,由(1)知,即可求得范围. 【详解】(1) 设,斜率不为0且过点的直线方程为, 联立直线和椭圆方程,得, 且,得且. 椭圆截直线的弦长为 . 点到直线的距离为. 则 令,则. 令,则, 当时,;当时,; 所以在上单调递增,在上,单调递减. 有最大值,则有最大值. (2)设,直线方程为,直线方程为. 联立直线与椭圆,得, . 同理得 . 不妨设. 由(1)知,, 则 . 由(1)知,则,得, 故. 4.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)已知椭圆C:()的左焦点为,点在椭圆C上,且轴. (1)求椭圆C的方程; (2)已知点,证明:线段的垂直平分线与C恰有一个公共点; (3)设M是坐标平面上的动点,且线段的垂直平分线与C恰有一个公共点,证明M的轨迹为圆,并求该圆的方程. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析, 【分析】(1)由轴,得,将代入椭圆方程与联立求解即可. (2)由的坐标,求出的中点坐标,及线段的垂直平分线的斜率,代入点斜式求出直线方程,与椭圆方程联立即可. (3)设,当时,或,当时,的垂直平分线方程为,与椭圆方程联立,利用判别式为0化简得,又,也满足该式,即可求解的轨迹方程即可. 【详解】(1) 轴.,, ,则, , , 又在椭圆C上, 即, 联立, 化简得:,解得:, (舍), , 椭圆C的方程. (2) ,, 中点坐标为,, 线段的垂直平分线的斜率为, 线段的垂直平分线的方程为,即, 联立,解得, 线段的垂直平分线与C恰有一个公共点,公共点坐标为. (3) 设,当时,的垂直平分线方程为, 此时,解得或; 当时,的垂直平分线方程为, 联立得: , 线段的垂直平分线与恰有一个公共点, , 整理得:, 即, , , , 也满足方程, 点的轨迹是圆,圆的方程为,即. 5.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,,点P为C上的动点,的周长为6. (1)求C的标准方程. (2)延长线段,分别交C于Q,M两点,连接,并延长线段交C于另一点N,若直线和的斜率均存在,且分别为,,试判断是否为定值.若是,求出该定值;若不是,说明理由. 【答案】(1) (2)是, 【分析】(1)由已知条件结合椭圆定义、离心率公式,确定的值,得出椭圆的标准方程; (2)由三点共线,可得,由直线的方程和直线的方程联立,再利用根与系数关系由分别表示出,再表示出,即可得到的值. 【详解】(1)设椭圆的焦距, 所以的周长为,即. 又椭圆的离心率为,所以, 所以,所以,所以, 所以的标准方程为. (2)是定值. 由(1)得, 设,, 又三点共线,所以,化简得, 则直线的方程为,直线的方程为, 由,化简得, 由根与系数关系可知,, 所以, 同理, 又 , 所以. 6.(24-25高二下·重庆南开中学·期中)已知双曲线的图象经过点,其中一条渐近线方程为. (1)求双曲线的标准方程; (2)过点作垂直于轴的直线,过点作直线与双曲线右支交于、两点,过点作的垂线,垂足为点.证明:直线过定点,并求出该定点的坐标. 【答案】(1) (2)证明见解析,定点坐标为 【分析】(1)根据题意可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可得出双曲线的标准方程; (2)设直线的方程为,设点、,将该直线方程与双曲线方程联立,列出韦达定理,由对称性知直线过轴上的定点,由结合韦达定理可求出的值,即可得出定点的坐标. 【详解】(1)由题意可得,解得,因此,双曲线的标准方程为. (2)若直线与轴重合,则该直线与双曲线交于两个顶点,不合乎题意. 设直线的方程为,设点、, 联立可得, 由题意可得, 由韦达定理可得,, 易知点,由对称性知直线过轴上的定点, ,, 由题意可知,即, 可得,解得, 因此,直线过定点,且定点坐标为. 7.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知双曲线的离心率和焦距分别为和,设点的坐标分别为. (1)求双曲线的方程; (2)已知是双曲线的左支上异于点的一个动点,直线交的右支于点是坐标原点. (i)记和的面积分别为,且,求直线的方程; (ii)设直线与直线的交点为,证明:点在一条定直线上. 【答案】(1) (2)(i);(ii)证明见解析 【分析】(1)由双曲线的离心率、焦距以及的关系式,建立方程组,可得答案; (2)(i)设出直线方程,联立写出韦达定理,根据三角形面积公式,结合题意可知三角形等底,面积之差等于纵坐标之差,根据整式化简,可得答案;(ii)由(i)所得韦达定理,整理等量关系,设出直线方程求得交点建立方程,化简整理,可得答案. 【详解】(1)由题意:,解得, 所以双曲线的方程为:. (2) (i)因为与A不重合,所以直线的斜率不为0,故可设直线的方程为, 联立得,设, 因为点在双曲线的左支上,所以,解得, 又,则, 即有,则,解得, 满足,所以,于是直线的方程为. (ii)由(i),则,故. ,则,所以直线的方程为, 同理,所以直线的方程为:, 故点的横坐标满足:, 显然,由题意得:, 则, 则,故点在定直线上. 地 城 考点08 等差数列 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知等差数列,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】利用等差数列的通项公式分别写出,再分析与关系,根据充分必要的定义判断即可. 【详解】等差数列,设等差数列的公差为,则. 当时,,恒成立,则由不能推出; 因为,, 则, 则由可以推出. 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 二、多选题 2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A.数列的公差为3 B.数列是递增数列 C.数列中的最小项为 D.成等差数列 【答案】ABD 【分析】利用等差数列的前项和公式,即可求出公差及前项和,从而可判断各选项. 【详解】设等差数列的首项为,公差为; 由可得,解得, 所以数列的公差为3,即A正确; 依题意可得, 所以,即B正确; 由,由二次函数性质以及可得,当时,,所以C错误; 由 ,所以成等差数列,故D正确. 故选:ABD 3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)设是任意等差数列,它的公差,前n项和,前2n项和与前3n项和分别为d,,,,则下列等式中恒成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】举反例可判断,;根据等差数列前n项和公式可判断,. 【详解】对于,,当时,, ,, ,故错误; ,故错误; 对于,,当为任意实数时, , , 所以,故正确; , 故正确. 故选:. 4.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)已知为等差数列的前项和,公差为.若,,则下列数大于0的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】利用等差数列的性质和前项和的公式逐个求解即可. 【详解】, 故,所以公差,数列递减. 且,故, 且. 故选:AC 地 城 考点09 等比数列 一、单选题 1.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知正项等比数列的前项和为,若,且,则(   ) A.32 B.31 C.17 D.15 【答案】D 【分析】根据已知条件,利用等比数列性质可以求得,结合的值求得公比,进而求出首项,利用求和公式计算即可得出. 【详解】在正项等比数列数列中, 由,解得. 又∵,∴,解得:,∴, ∴ 故选:D. 2.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)若数列是等比数列,,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】先根据等比数列的通项公式将表示出来,然后将的表达式列出来,最后计算对数的值. 【详解】因为数列是等比数列, 则,而. 则. 故选:B. 3.(24-25高二下·重庆第八中学校·期中)记为等比数列的前n项和.若,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意结合等比数列通项公式求,结合等比数列求和公式运算求解即可. 【详解】设等比数列的公比为, 因为,则,解得, 所以. 故选:B. 4.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知为坐标原点,是抛物线的焦点,是抛物线上的点,直线的斜率为1,若,则的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出抛物线的焦点坐标,由直线的斜率求得,可得数列是以2为首项,4为公差的等差数列,进而求得,进而求解即可. 【详解】依题意,, 直线的斜率为, 则,又, 所以数列是以2为首项,4为公差的等差数列, 则, 则,即的坐标为. 故选:A. 二、填空题 5.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列是各项为正数的等比数列,其前项和为,且与的等差中项为4,则公比为______. 【答案】2 【分析】根据条件得,再由,得,解方程即可,注意公比为正数的取舍问题. 【详解】因为与的等差中项为4,所以,又,各项为正数,所以公比为正数, 所以,解得:或(舍). 故答案为:2 三、解答题 6.(24-25高二下·重庆南城巴川学校·期中)已知数列的首项为3,且满足,令. (1)证明:是等比数列,并求的通项公式; (2)若对任意的都成立,求的范围. 【答案】(1)证明见详解, (2) 【分析】(1)将递推关系变形,利用等比数列的定义证明,并求出通项公式; (2)由(1)可得,对任意均成立,令,判断数列的单调性,求出最大项得解. 【详解】(1)由,则,又, 所以,又, 所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列, . (2)由,则,即对均成立, 所以,对任意均成立, 令,由,, 当时,,即, 当时,,即, 所以, ,即的取值范围为. 地 城 考点10 数列求和 一、多选题 1.(24-25高二下·重庆西南大学附属中学·期中)已知数列满足为数列的前项和,下列正确的是(   ) A.是等比数列 B.是等比数列 C. D. 【答案】ABD 【分析】根据等比数列的定义结合条件可判断ABC,根据等比数列的求和公式可判断D. 【详解】由,可得, 又,所以是首项为,公比为的等比数列, 所以,即,故A正确,C错误; 而,则, 所以,则数列是等比数列,故B正确; 因为, 所以 ,故D正确. 故选:ABD. 二、解答题 2.(24-25高二下·重庆第十八中学·期中)记数列的前项和为,已知且. (1)求的通项公式; (2)记,求数列的前项和 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用的关系,可得,利用累乘法可求的通项公式; (2)利用裂项相消法与等差数列的前项和公式求解即可. 【详解】(1)根据题意,,,则, 两式相减得,    即, 所以, 又适合上式,故的通项公式为, (2)由(1)知,,所以, 故 . 3.(24-25高二下·重庆巴蜀中学校·期中)已知数列满足,令. (1)证明:是等比数列,并求数列的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【分析】(1)根据,即可根据等比数列的定义证明为等比,求解首项,即可利用等比数列的通项公式求解, (2)利用错位相减法求和,结合等比数列的求和公式即可化简求解. 【详解】(1)因为,则,所以, 又,则,故,因此是以4为首项,2为公比的等比数列, 则. (2)由(1)知,,所以①, 则②, 由①-②得到, 故 因此 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $命学科网 www.zx×k.com 让教与学更高效 专题01空间向量、 解析几何、数列 目目 考点01 空间向量线面角 一、多选题 1.ABD 二、解答题 2.【详解】(1)延长三条侧棱交于一点0, 因为正三棱台的侧棱长为2,且4B=34A,=35,即48= AB3' 可得0A=0B=0C-4=3,且8=4C=BC=35, 所以OA2+OB2=AB2,OA+OC2=AC2,OB2+OC2=BC2 即0A⊥0B,0A⊥0C,0B⊥0C, 且0B∩0C=0,OB,OCc平面0BC, 所以OA⊥平面OBC,即AA,⊥平面BCC,B, (2)由(1)知0A10B,0A⊥0C,0B⊥0C, 以0为原点,0B,0C,0A分别为x,,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, A B 则A(0,0,1,B,(1,0,0),C(0,1,0),设P0,0,a,1≤a≤3, 可得4B=(1,0,-1),4C=(0,1,-1),CP=(0,-1,a, m·A,B=x-z=0 设平面AB,C的法向量为m=x,y,z,则 m·AC=y-z=0 取z=1,则x=y=1,可得m=1,1,), CP.m 由题意可得:cosC,P,m= a-1-i02 CP.mva2+1.3 51 1/17 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 5 3 整理可得15a2-34a+15=0,解得a=。或a=÷(舍去), 3 5 故当点P为靠近A的三等分点时,使得直线CP与平面4BC所成角的正弦值为02 51 3.【详解】(1)证明:如图,设线段AB的中点为O,连接BD,A,O, 在aC,BD中,P为BC的中点,E为CD的中点,所以PE∥BD. 又在矩形A,B,BA中,AD∥OB且AD=OB, 所以四边形ADBO是平行四边形,所以AO∥BD. 因为BF=3AF,O为AB的中点,所以F为AO的中点, 又G为AA,的中点,在△AAO中有A,O∥GF. 所以可得PE∥GF,又GFc平面CFG,PE4平面CFG,所以PE/I平面CFG. A B D A 0 (2)由题意如图建立如图所示的空间直角坐标系,设AC=4, 则C0,0,0),A4,0,0),B(0,4,0),C(0,0,4),G4,0,2),F(3,1,0), 设P(x,y,z)),且BP=1BC,则P(0,4-42,42), 所以Cp=(0,4-4元,4), 设平面CFG的法向量为ā=(x,y,z), 因为CF=(3,1,0),CG=(4,0,2), a.CF=0 「3x+y=0 由 a:cG=0'得4r+2z=0 令x=1,则y=-3,z=-2,所以ā=(1,-3,-2)为平面CFG的一个法向量, 所以sina= -3(4-42)-2×42| 12-3引 V(4-42)2+(4元)2×14V14×V222-2元+1 2117 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 1 令1=元-3,则sina= ,13,10 4 +2 t 所以品即=号时,血有最天直 2 5 14 ZA E以 A B D 目目 考点02 空间向量面面角 一、多选题 1.ABD 二、解答题 2.【详解】(1)因为四边形ABCD是正方形,所以AB/ICD, 又ABt平面PDC,CDc平面PDC, 所以AB∥平面PDC, 因为四边形ADPQ是梯形,QAIPD,又OA文平面DCP,PDc平面PDC, 所以OAI平面PDC, 又OAAB=A,OA,ABC平面QAB,故平面OAB∥平面PDC, 又因为QBc平面QAB,所以QB∥平面PDC (2)因为∠PDA=∠PDC=∠ADC=兀,所以DA,DC,DP两两垂直, 故以D为原点,DA,DC,DP所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系 ZA D 则有C(0,2,0),P(0,0,2),B(2,2,0),Q(2,0,1), 3/17 丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 所以PB=(2,2,-2),PC=(0,2,-2),P9=(2,0,-1,BC=(-2,0,0). 设平面PBQ的一个法向量m=x,y,z,则有: m,PB=2x+2y-2z=0 mPO=2x-z=0 令x=1,则y=1,z=2,所以m=(1,1,2 设平面CPB的一个法向量i=(a,b,c,则有: i.BC=-2a=0 ,令b=1,则c=1,所以i=(0,1,1, .PB=2a+2b-2c=0 设平面CPB与平面P80的夹角为0,则cos0=1m=一3 3 |mn6x√22, 因为0s0s号所以0=名, 6 所以平面CP8与平面Pa0的关角的大小为君 3.【详解】(1)连接BD,交AC于0,连接OQ,作图如下: 沙B D 在菱形ABCD,因为AC∩BD=O,所以O为BD的中点, 在△BDP中,因为O,Q分别为BD,BP的中点,所以OQI/DP, 因为OQc平面AQC,DP4平面AQC,所以PD/1平面AQC (2)记AD的中点为E,连接PE,CE,由题意可知PE⊥平面ABCD, 在菱形ABCD中,由∠DAB=120°,则∠ADC=60°,易知△ACD为等边三角形, 由E为AC的中点,则CE⊥AD,由CE,ADC平面ABCD, 则PE⊥CE,PE⊥ED, 以E为原点,分别以ED,EC,EP所在是直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如下图: 4/17 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 B 由AE=ED,PE⊥AD,则AP=PD, 易知AD=AC=CD=AP=DP=2,则PE=CE=√3,且ED=1, 由图可得P0,0,5,D(1,0,0),C(0,V5,0,A(-1,0,0), 则Dp=(-1,0,5),AC=1,5,0, 设平面ACQ的法向量i=(x,y,z,由(1)易知n·DP=0, 0,◆6.则小 .AC=x+3y=0 所以平面4CQ的一个法向量方=5,-1,1, 由图易知m=(0,l,0)为平面ADP的一个法向量, 设平面4CQ与平面PAD的夹角为0,则c0s0=:例 1 5 mV3+1+1×15 目目 考点03 空间向量距离问题 一、单选题 1.D 2.B 目目 考点04 圆与椭圆 一、单选题 1.D 2.C 二、填空题 3居9 5/17 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 目目 考点05 双曲线 一、单选题 1.B 2.C. 3.A 4.C 目目 考点06 抛物线 一、单选题 1.B 二、多选题 2.ABD 三、填空题 3.16 目目 考点07 圆锥曲线综合问题 一、 解答题 L。【详解】0D由6AF℉的面积为,得×2x3 *子解得e=1,所以2-6=1①, 又因为点 3 在椭圆C上,所以1(2 ②, a=4 联立①②解得 6=3’ 所以椭圆C的标准方程为二+上=】 4 3 (2) x=ty+4 设Q(x,1),P(x2,y2),1:x=y+4,联立方程 2 .y2 4 31 6/17 丽学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 消x得:(312+4)y2+24y+36=0,直线1与线段AF交于S点,则1<-2, -24t 36 所以%+=3+43+4 kor+ke=当t五=乃+h x-1x2-1y+3y2+3 36 3+3+3P+43324,所以2P=∠0 (y2+3)y+3) (y2+3)0y+3) 由Saas=Sas得:QsAS-IFSTPS],即4S-PS FSO5,又ZAP=ZO 所以△ASP~△FSQ,所以∠SAP=∠SFQ,则PA∥QF, 所以∠PAF=∠QFS,又∠PFS=∠QFS, 所以∠PAF=∠PFS=∠PFA,所以PA=PF, 所以P为线段AF的中垂线y= 与椭圆的交点, 4 [3 ( y= 3 4 x=- ,解得: 2 2 父+ 或 =1 43 y=4 3 y=4 因此,P的坐标为(正,3)或(-3,3 241 24 b21 2.【详解】(1)由题意 e=。-。方,解得=4=3,故所求为+=1 19 43 a+46=1 (2) B A (i)根据题意直线AB斜率不为O,所以设14B:x=my+n,Ax,),B(x2,y2, + 4+3=l-3m2+4到y产+6mw+3n-12=0, x=my+n -6mn 3n2-12 X+%3m+44y=3m+41 7117 丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 x2y+xy2=2myiy2+n(y+y2)= 3m2+4'x+=m(y+)+2n= -24m 8n 3m2+4’ k+k2= s-引-川 x-1x2-1 (x-(x2-1 无y+-g+g-++3 (x-1(x2-1) --24m+6mn-12n+9m2+12 (x-1(x2-13m2+4 (3m+2n-2)(3m-6 =0, (x-1(x2-1(3m2+4 当3m+2n-2=0,此时直线AB过点P1) 故舍去,即3m-6=0→m=2, 2 所以直线方程为x=2y+n,即y= 1 n 2x-2 所以直线AB的斜率是定值,等于号 )由《i)得直线B方程为方分又省线4的级藏距不大于多 2 -2,解得n≥3,又△=(6m2-43m2-12]3m2+4)=-48(m2-16>0, 所以3≤n<4, |8=+m+为P-4=+m.45+3m3+456- 3m2+4 又点P引到直线的距离4-2 5 8-h8d-号5-6-正.ht3=5m-4n+2n464n+4, 2 4 V58 令f(n=-n4-4n3+12n2+64n+64,3≤n<4, f'(n)=-4n3-12n2+24n+64=-4n+2)(n2+n-8, 所以当f川=0时,解得=2或m=-E≤-2或n=1+5<, 2 2 即当3≤n<4时,f'(n)<0,f(川单调递减,f(n=f(3)=175, l5丽-5. 8 所以△ABP面积的最大值5V2I 8 8/17 丽学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 3.【详解】(1) 设Ax1,y),B(x2,y2,斜率不为0且过点P的直线1方程为x=y+4, 联立直线和椭圆方程{4 +少=1,得m2+4)产+8mv+12=0, x=my+4 -8m 12 且△=16(m2-12)>0,得m2>12且y+2= m2+4y4m2+4 椭圆截直线的弦长为AB=V1+m2·Vy+乃)-4y =V1+m -8m 124V1+m2×√m2-12 -4× m2+4 m2+4 m2+4 5 点M到直线I的距离为d= Vm2+1 则5.whd=×+mxVm-2&5-10原-卫 2 m2+4 Vm2+1m2+4 。116 令1=m2+4>16,则S4B10Nt-16=107 t 令0-516,期1-+是- 1,3232-t t3, 当16<t<32时,h'(t)>0;当t>32时,h'(t<0; 所以在(16,32)上h(t)单调递增,在32,+∞)上,h(t)单调递减 A有最大雀a(2)=石,则Sg有最大筐 (2)设C(x3,y3,Dx4,y4),直线l4c方程为x=my-1,直线lD方程为x=m2y-1. [x 联立直线lAc与椭圆 +少=1,得(m+42-2my-3=0, x=my-1 -3 y+y3= 2m1 m2+4小s m2+4 同理得(m+4)y2-2m2y-3=0 -3 y2+y4= 2m2 m5+4乃ys m2+4 9117 丽学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 不妨设乃,》2>0,3,y4<0 -8m 12 由(1)知,,+y2= m+4m2+4' 则+,=m+4+m,+4=-8m m2+4 8、32 m2+4 w立--专一+专4广m+对月 MCMDy3 y (m2+4)y(m5+4)y2 2m+3+2%+列-1+5++2-分249 3m2+43 由1)知m>12,则0<32<2,得9<2×3”+0<4 m2+4 33m2+433 M4+MB∈10,14) 故MC+MD3'3) 4.【详解】(1) :NF上x轴,》 F(-1,0),则c=1, c2=a2-b2, a2=b2+1, 又:N-引在椭圆c上. 9 9 a2 =1 a2=b2+1 46-99=0,解得:63,P- a=4,椭圆C的方程女+ -=1. 43 (2) 10/17

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专题01 空间向量、解析几何、数列(10大考点期中真题汇编,重庆专用)高二数学下学期人教A版
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