内容正文:
盐城市初中英语精英教师培训班学员教学设计作品
8上Unit 8 教学设计
盐城市第五初级中学 王华
第一课时教学内容分析
教学内容
《英语》(译林出版社)八年级上册Unit 8 Welcome to the unit& Comic strip
教学对象
初二学生
教学项目
语词
all wet , mop up , lose final , thousands of, car accident, wash away, fall from, crash into…, catch fire
课文
a conversatison
教学方法
情景教学法,启发式教学法,多媒体教学、任务型教学法
教学目标
语言知识
能听懂并掌握一些关于自然灾害的词汇。
语言技能
学会简单谈论常见的自然灾害及其导致的后果。
语言运用
能谈论自然灾害的浅显对话。
情感态度
知道自然灾害的危险,增强防灾的意识
学习策略
和自然灾害的一些图片结合,形象地认知自然灾害。
教学重点
能通过灾害特点谈论自然灾害,并编出有关的浅显对话。
教学难点
能通过灾害特点谈论自然灾害,并编出有关的浅显对话。
运用任务
能让学生仿照对话,编出新的对话。
第一课时课堂教学过程
时间
教学步骤
教师活动
学生活动
教学目的
第1到3分钟
Lead-in
1.Ask: What’s the weather like today ? Is there any bad weather in our city?
2. Revise the vocabularies about the weather, such as cloudy, foggy, rainy,
snowy, windy.
Answer the
questions about theweather. Then revise the weathers like
cloudy, foggy, rainy,
snowy, windy.
通过询问天气自然导入到本课时有关自然灾害的教学内容,并复习了前面的旧知识。
第4到10分钟
Presentation
1.Teacher says:Hobo has some trouble. What happened to