Unit 4 The Wonders of Nature Lesson4（word导学案）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级英语下册同步备课（人教版）

【预习自学】

1. 预习单词

1. 立方的 adj. ____________ /'kjuːbɪk/
2. 英里 n. ____________ /maɪl/
3. 池塘；水坑 n. ____________/puːl/

 

2. 预习短语 (英译汉)

1. cubic meters  _____________
2. pour down_____________
3. at the top of_____________

 

3. 感知语法

形容词和副词的比较等级

1. 比较级构成：

单音节和部分双音节词：词尾加 “-er”（如：tall→taller；fast→faster）；以 “e” 结尾加 “-r”（如：nice→nicer）；以 “辅音字母 + y” 结尾，变 “y” 为 “i” 加 “-er”（如：happy→happier）；重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母加 “-er”（如：big→bigger）。

多音节和部分双音节词：在词前加 “more”（如：beautiful→more beautiful；slowly→more slowly）。

2. 比较级用法：用于两者之间的比较，说明 “A 比 B 更……”，常用结构 “比较级 + than”（如：He is taller than me. 他比我高。）。
3. 最高级构成：

单音节和部分双音节词：词尾加 “-est”（如：tall→tallest；fast→fastest）；以 “e” 结尾加 “-st”（如：nice→nicest）；以 “辅音字母 + y” 结尾，变 “y” 为 “i” 加 “-est”（如：happy→happiest）；重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母加 “-est”（如：big→biggest）

多音节和部分双音节词：在词前加 “most”（如：beautiful→most beautiful；slowly→most slowly）

4. 最高级用法：用于三者或三者以上的比较，说明 “最……”，常用结构 “the + 最高级 + in/of...”（如：She is the tallest in her class. 她是班上最高的。）。