内容正文:
7.40-20=20(棵)5-1=4
20÷4=5(棵)20-5=15(棵)
它们各拿出15棵
解析:根据题意画图,如图。
白兔
拿出同样多白兔比灰免多的
灰兔:
由图可知,白兔比灰兔多40一20=20(棵),
且白兔剩下的白菜棵数是灰兔剩下的5倍,
多的20棵对应4倍量,即20÷4=5(棵)是
1倍量,也就是灰兔剩下5棵,则拿出20一
5=15(棵)送给了山羊,白兔也拿出15棵。
阶段复习
讲拍
第1课时时间在娜里
频改
1.11:1511:402525555
5
25401525
127
127
3.45分+45分=90分90分=1时30分
1时30分+15分=1时45分
7时30分+1时45分=9时15分
4.7-1=6(层)4×6=24(秒)
24秒<半分钟能到解析:电梯从1楼到
7楼要上升7一1=6(层),也就是用时6个
4秒,将实际用时与半分钟进行比较即可。
5.钟表最晚为1:02出发
解析:因为园园从家到图书馆需要半小时,
所以园园最晚在标准时间下午1时出发。
周六上午9时到下午1时共4小时,因为钟
表每小时比标准时间快30秒,所以每2小
时快30+30=60(秒),即1分钟。4÷2=2,
所以4小时快1×2=2(分),所以下午1时
钟表时间显示为1:02,即钟表时间1:02出
发才能准时到达。
讲拍
解照
第2课时
有余数的除法
视批
频
6
6
5
或
4
73
8
73
1
3
5
8
2
3
3
2.34÷4=8(组)…2(人)
最多抱成8组,有2人没有完成这个游戏
3.1分=60秒60÷8=7(次)…4(秒)
1分钟最多能放电7次
4.40÷6=6(个)…4(块)
25÷3=8(个)…1(块)
36÷5=7(个)…1(块)6<7<8
最多可以包装成6个这样的礼盒
5.(1)51÷9=5(个)…6(块)
5十1=6(个)至少需要6个大盘
(2)答案不唯一,如52
6.(1)31÷7=4(个)…3(天)
5月有4个星期,还多3天
(2)四解析:5月有4个星期余3天,4个
星期里有4个星期四、星期五和星期六,则
余下的3天分别是星期四、星期五和星期
3
六,所以每个周期的第一天是星期四,即
5月1日是星期四。
7.1十4=5(颗)33÷5=6(组)…3(颗)
第33颗珠子是绿色的40:5=8(组)
4×8=32(颗)解析:本题应正确理解“每
相邻两颗蓝珠子之间有4颗绿珠子”,其实
是每5颗珠子为一组,然后按周期问题的解
题步骤解题。
拍
第3课时数量间的乘除关系
解
频改
1.(1)○○○○○○○○○○○
(2)①C4÷2=2
②5画的小棒的长度是A小棒长度的
5倍
2.答案不唯一,如亮亮的书签张数是乐乐
的3倍8×3=24(张)8+24=32(张)
3.12+12=24(本)4-1=3
24÷3=8(本)8+12=20(本)
解析:明明借给林林12本后,林林就比明明
多2个12本,且现在林林的绘本本数是明
明的4倍,即比明明多了3倍,由此可算出
明明现在绘本的数量,进而求出原来的
数量。
4.除数:65-2=638+1=963÷9=7
被除数:7×8+2=58
解析:商是8表示被除数减去余数后是除数
的8倍,把除数看作1倍数,被除数减去
2后是这样的8倍数,所以65一2=63是这
样的9倍数,由此求出1倍数,也就是除数,
进而求出被除数。
5.2解析:根据题意可知,外盖的质量十
杯的质量=内盖的质量×3,内盖的质量十
杯的质量一外盖的质量X7。如果这个保温
杯同时盖上内盖、外盖,那么外盖的质量十
杯的质量十内盖的质量=内盖的质量X3十
内盖的质量=内盖的质量×4,内盖的质
量十杯的质量十外盖的质量=外盖的质
量×7十外盖的质量=外盖的质量×8,由此
得到4个内盖的质量等于8个外盖的质量,
8÷4=2,所以内盖的质量是外盖质量的
2倍。
三
万以内数的认识
第1课时
1000以内数的
讲拍
照
认识(1)
视批
频改
1.(1)五百七十九五百八十
五百八十一
(2)三百八十六三百九十六四百零六
(3)四百九十九五百五百零一
2.342342
3.300
390↑
400
386
393
407
三百八十六三百九十三四百零七
4.(1)576576
(2)七百零五75
5.(1)九百七百五十七百
解析:规律是五十五十地倒着数。
(2)七百九十八七百九十六七百九十
解析:规律是两个两个地倒着数。
6
545
626
百
位位位
位位
解析:根据题意,这个三位数的百位上只能
是5或6,当百位上是5时,个位上是5,十阶段复习
第1课时
中能力攀升
1.(算法探究)明明理发用了多长
时间?
明明
开始时间结束时间
方法一:明明从(:
)理到
(:),分针走了(
)个小
格,共(
)分钟。
方法二:分针走了(
)个大格,
每个大格是(
)分钟,所以用了
)X(
)=(
)(分)。
方法三:因为都是11时多,所以
可以直接用(
)减(),算
出用了(
)分钟。
2.(阅读材料)根据下面的描述把钟
面补充完整。
丽丽下午3:20放学,坐公交车
去上钢琴课,她路上共用了15分
钟,到钢琴教室时离上课还有15分
钟。钢琴课时长1小时40分钟。
27
127
127
E65
65
飞55
到达钢琴
开始上课课程结束
教室时间
时间
时间
讲拍
时间在哪里
☒思维拓展
3.(生话应用)一场足球比赛上半场
和下半场都是45分钟,中场休息
15分钟。若比赛晚上7:30开始,
则比赛晚上什么时候结束?
4.外卖员在1楼乘电梯给住在7楼
的客户送餐,电梯每上升一层需要
4秒。若电梯开关门的时间不算,
这份餐经过半分钟能到7楼吗?
5.(思维过程)园园家有一个钟表,
每小时比标准时间快30秒。周
六上午9时整,她校准了钟表,并
和红红约定下午1:30在图书馆
门口集合。已知园园从家到图书
馆需要半小时,则园园下午在家
看到钟表最晚为多少时出发才能
准时到达?(其余时间忽略不计)
32
第2课时
中能力攀升
1.(算法探究)把下面的竖式补充完整。
73
36
6
3
2.喊数抱团游戏规定:听到口令后,
每4人快速抱成一组。有34人,
听到口令后,最多抱成几组?有
几人没有完成这个游戏?
3.(生物百科)电鳗是一种会通过放
电捕获食物的鱼。它每次放电时
间约为8秒,若不考虑休息时间,
则1分钟最多能放电几次?
4.一共有40块水果糖、25块巧克力
和36块牛奶糖,最多可以包装成
几个这样的礼盒?
水果糖6块
巧克力3块
牛奶糖5块
阶段复习
有余数的除法
讲拍
解照
贵麦
因思维拓展
5.面点师制作了51块蛋糕,每个大
盘放9块,每个小盘放3块。
(1)如果都用大盘放,至少需要几
个大盘?
(2)若大盘和小盘都要放满,则需
要(
)个大盘和(
)个
小盘。
6.5月有31天,一个星期有7天。
(1)5月有几个星期?还多几天?
(2)(推理意识)如果5月有5个
星期四、星期五和星期六,那么
5月1日是星期(
)。
7.一串装饰品由蓝珠子和绿珠子穿
成,共有40颗珠子,且按“第一颗
是蓝珠子,每相邻两颗蓝珠子之
间有4颗绿珠子”的规律排列,则
第33颗珠子是什么颜色的?共
有多少颗绿珠子?
33
拔尖特训数学(人教版·浙江专用)二年级下
第3课时数量
团能力攀升
1.(操作探究)按要求画一画,填
一填。
(1)画“○”,使○的个数比△的
3倍多2。
△△△
(2)A:1cm
B:
C:
D:
①B小棒长2cm,估一估,
()小棒长4cm。用一道除法
算式表示4cm与2cm之间的关
系:(
)。
②让你画一根小棒,长度和A小
棒的长度是5倍关系,你画
()cm长,用一句完整的话表
示它们之间的长度关系是(
)。
2.乐乐有8张书签,
,乐乐和亮亮
一共有多少张书签?(在横线上
补充与倍有关的条件,再解答)
34
间的乘除关系
讲拍
装塑
交思维拓展
3.(生话应用)明明和林林的绘本本
数相同。如果明明借给林林
12本绘本,林林的绘本本数就是
明明的4倍。
明明和林林原来各
有多少本绘本?
4.一道有余数的除法算式的商是8,
余数是2,被除数和除数的和是
65。被除数是多少?除数是
多少?
5.(思维过程)妈妈给红红买了一个
一壶两盖的保温杯,如果只把外
盖盖到杯上,外盖和杯的总质量
是内盖质量的3倍。如果只把内
盖盖到杯上,内盖和杯的总质量
是外盖质量的7倍。内盖的质量
是外盖质量的()倍。