1 有余数的除法 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册数学(人教版·新教材)浙江专用

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 一 有余数的除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57314657.html
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训数学(人教版·浙江专用)二年级下 第一单元拔尖测评 拍照批 改 ○满分:100分+10分○时间:40分钟 姓名: 得分: 一、填一填。(第1题4分,第8、10题每题2分,其余每空1分,共22分) ■÷=(瓶)…■(枝) ☐÷☐=(枝)…(枝) 2.34里面最多有( )个8:56连续减去( )个6,结果是2。 3.用一些火柴棒摆独立的 了,如果有剩余,那么最多还剩( )根 火柴棒。 4.△÷7=4…○,○最大是( ),△最大是()。 5.()里最大能填几? 5X( )<42 4×( )35 8X( )<48 )×970 6.有40个包子,每个盘子里最多放6个包子,至少需要( )个盘子 才能放完这些包子。 7.有26块糖果,至少添上( )块,才能正好平均分给5个小朋友, 每个小朋友可分得( )块。 8.新情境学科融合观察五线谱的变化规律,画出第13个音符的位置。 第49个音符的最底端在从下面数起的第()条线上。 9.新情境五育并举)在参加“巧手泥塑”比赛后,丁老师买来17盒水彩笔奖 励给参赛的几名同学,每人分得同样多的盒数后,还剩下2盒。参加 比赛的同学可能有( )名或()名。(每名同学至少分得2盒) 10.红红买了一本故事书,每2页文字之间有3页插图,也就是3页插 图前后各有1页文字。这本故事书第35页是()。(填“插图” 或“文字”)》 二、选一选。(每题3分,共15分) 1.下面的算式中,余数是3的为()。 ①37÷6 ②21÷8 ③59÷7 2.新趋势数形结合下面图()可以用除法算式13÷4=3…1来 表示。 ②口口口I ③ 3.在一道有余数的除法算式中,除数是9,余数有( )种可能。 ①10 ②9 ③8 4.老师给9个小朋友发糖果,若给每个小朋友发3块,则最后还差 1块。老师原来有( )块糖果。 ①26 ②27 ③28 5.体育器材室购进一批跳绳,跳绳的根数在40和50之间,平均分给 8个班还剩1根,平均分给6个班还差5根。一共购进( )根跳绳。 ①49 ②48 ③47 三、算一算。(共25分) 1.直接写出得数。(8分) 36÷9= 24÷5= 63÷7= 20÷7= 52÷6= 42÷8= 28÷4= 32÷9= 2.列竖式计算。(12分) 54÷8 35÷4 60÷7 30÷8 3.新素养符号意识下面的图形分别表示几?(5分) (1)42÷△=○…6 (2) 口 ☐=( △-○=5 7)☆6 )=( △=() ☆门 ☆=( ○=( 4 ) 四、新趋势说理表达赵爷爷买来15只小兔,每4只放在1个笼子里。赵 爷爷至少要准备几个笼子?三名同学的解决方法如下,你同意谁的方 法?请说明理由。(共8分) 乐乐:1个OO○OO 红红: 园园: 1个00o 15÷4=3(个)…3(只)》 1个1个1个1个 1个00o 至少要准备3个笼子 4只4只4只3只 至少要准备3个笼子 至少要准备4个笼子 五、解决问题。(共30分) 1.饲养员把26条鱼平均分给3只海豚。每只海豚分到几条鱼?还剩 下几条鱼?(4分) 2.小新和12名同学去坐小火车,每节车厢坐3人。小新坐第几节车 厢?(4分) 我最后一个上小火车。 8受学包会a 第1节第2节第3节 小新 3.用20根·一、7个○和15个☐最多可以拼成几个这样的“杯子”? (6分) 4.新情境传统文化中国象棋起源于我国古代,有着悠久的历史。38枚 棋子按下图的规律排列下去,第38枚棋子是什么?这38枚棋子中 有几枚是(兵?(6分) 兵(卒相士(炮兵(卒相(士炮兵… 5.新趋势题组训练李老师在外卖平台上订了26杯果汁。每个大盒子最 多装6杯,每个小盒子最多装4杯。 (1)如果商家都用大盒子打包,那么至少需要多少个大盒子?(4分) (2)如果商家用大盒子、小盒子搭配打包,请你给出一个合理的打包 方案。(大盒子、小盒子均装满)(6分) 附加题。(共10分) 明明在计算一道除数是一位数的有余数的除法算式,他把被除数48看 成了43,结果商与正确的商相同,但余数比正确的余数小5。这道算式 的除数是(),正确的商是(),余数是()。拔尖测评 讲拍 时间在哪里拔尖测评 频改 一、1.7:057时5分 2.4小时20分钟10 3.(1)秒(2)时(3)分(4)分 4.6325.小亮小明 6.9:457.148:41 二、1.③2.②3.③4.①5.③ 6.③解析:由题意可知,小亮的爸爸开车 从进入商场的地下停车场到离开商场一共 经过10时25分一8时40分=1时45分, 根据停车收费标准可知,按2小时收费,所 以应付5×2=10(元)停车费。 三、V√9时5分10时45分 四、1. 1127 7:1510 12 63 7:45 6.5 2.3:003:203:404:00 解析:观察钟面,可知前面三个钟面上的时 间分别为3:00、3:20和3:40,由此可知前一 个钟面上的时间过20分钟就是后一个钟面 上的时间,所以第四个钟面上的时间为 4:00。 五、1.一样长理由:秒针走3圈是3个60 秒,即3分钟,分针走3小格也是3分钟,所 以小芳和小明用的时间一样长。 2.9时20分一7时=2时20分 7时10分一4时=3时10分 3 2时20分十3时10分=5时30分 3.(1)二(2)二(3)40 (2)9时-5分=8时55分 (3)10:4011:20 解析:通过观察和计算可以发现,每个班级 参观的时间都为40分钟,而且从上一个班 级结束参观到下一个班级开始参观还要经 过10分钟,因此二(4)班开始参观的时间为 10:40,结束参观的时间为11:20。 4.2:55或3:05解析:分针与12相差一大 格,可分两种情况,一种是分针指向11,时间 是2:55;另一种是分针指向1,时间是3:05。 附加题:40解析:根据题意,赵阿姨从家出 发上班到下班到家共经过11时一6时 10分=4时50分,8时到12时在超市,再加 上提前的10分钟,一共是12时一8时+ 10分=4时10分,用从上班到下班经过的 总时间减去在超市的时间,就是她上下班路 上用的总时间,也就是4时50分一4时 10分=40分。 讲拍 第一单元拔尖测评 解照 视批 频改 -、1.1443214342 2.493.44.634 5.88576.77.46 3解析:观察发现5个音符为一组,13÷5的 余数是3,所以第13个音符是每组音符的第 3个。49÷5的余数是4,所以第49个音符 是每组音符的第4个,从而找出它的位置。 9.35解析:分了17-2=15(盒)水彩 笔,因为15÷3=5(盒)或15÷5=3(盒),所 2 以参加比赛的同学可能有3名或5名。 10.插图解析:已知这本故事书3页插图 前后各有1页文字,也就是说这本故事书是 按“1页文字、3页插图”的规律重复排列的。 把“1页文字、3页插图”看作一组,35÷4 8(组)…3(页),35页中有8组,余下的 3页依次是文字、插图、插图,所以第35页是 插图。 二、1.③2.②3.③4.①5.① 三、1.44…492…68…4 5…273…5 2.6…68…38…43…6 竖式略 3.(1)94解析:根据题意可知,○× △=42-6=36,36=6×6=4×9,6和6不 符合题意;4和9,9只能是除数△,则 ○=4。 (2)624解析:)表示6-4=2,7的 乘法口诀中,积的个位上是2的只有“六七 四十二”,由此得到☐表示6,☆表示4。 四、同意园园的方法理由:余下的3只小 免也需要1个笼子,至少要准备4个笼子。 五、1.26÷3=8(条)…2(条) 每只海豚分到8条鱼,还剩下2条鱼 2.1+12=13(人) 13÷3=4(节)…1(人)4+1=5(节) 小新坐第5节车厢 3.20÷3=6(个)…2(根) 7÷1=7(个)15÷2=7(个)…1(个) 6<7最多可以拼成6个这样的“杯子” 解析:由题图可知,拼成1个这样的“杯子” 需要3根·一、1个○和2个□。20根 ·一可以拼成6个这样的“杯子”,还剩 2根;7个(○可以拼成7个这样的“杯子”; 15个☐可以拼成7个这样的“杯子”,还剩 1个。因为6<7,所以最多可以拼成6个这 样的“杯子”。 4.38÷5=7(组)…3(枚) 1×7+1=8(枚)第38枚棋子是(相),这 38枚棋子中有8枚是(兵 5.(1)26÷6=4(个)…2(杯) 4十1=5(个)至少需要5个大盒子 (2)答案不唯一,如6十4×5=26(杯) 用1个大盒子和5个小盒子打包 附加题:766 解析:根据题意,被除数看成了43后,余数 至少是1,则正确的余数至少是1十5=6,当 余数是6时,除数可能是7、8或9,但48除 以8没有余数,所以除数可能是7或9。若 除数是7,则48÷7=6…6,43÷7=6… 1;若除数是9,则48÷9=5…3,43÷9= 4…7,不符合题意。所以除数是7,正确的 商是6,余数也是6。 讲拍 第二单元拔尖测评 解照 视批 频改 -、1.(1)22(2)2012 2.24624÷6=43.43 4.74875.6246.318 7.458.229.21 10.3解析:先求出哥哥给了弟弟5本后还 有29一5=24(本),再求出弟弟现在有24÷ 3=8(本),则弟弟原来有8一5=3(本)书。 11.3解析:手链按“2白4灰”的规律排 列,可以先求出24颗里面有这样的24÷6=

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