2班旗我来画(课件)美术人美版三年级下册(新教材)

2026-04-13
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精品

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版三年级下册
年级 三年级
章节 2.班旗我来画
类型 课件
知识点 设计标识、请柬、贺卡、图表、海报
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.73 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 xkw_067374038
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57313674.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 我爱班集体 2.班旗我来画 人美版三年级下册美术课件 少先队知识问答 我们的标识 我们的队徽 我们的旗帜 红领巾 少先队队徽 中国少年先锋队队旗 中国少年先锋队队旗 我们的队旗 队旗中心的标识是什么元素组成的? 金色 五角星 金色 火炬 标识解析 队旗上的火炬象征着光明,红旗象征着革命的胜利 队旗上的五角星代表中国共产党 队旗的色彩 代表革命先烈的鲜血,象征革命胜利与光荣传统。 北京 2022 年 冬季残疾人奥林匹克运动会会旗 接下来,继续赏析另一面有力量的旗帜设计! 这面旗帜是由哪些部分组成的? 小组讨论 图案主体 文字 色彩 国际残疾人 奥林匹克委员会会标 知识窗 旗帜的每个结构设计都蕴藏深意! 图案 飞 灵感来源: 幻化成向前冲刺的运动员形象 并融入残奥特殊器械形态 体现飞跃的核心概念 色彩 激情 梦想 成长 象征 拼搏精神 象征 广阔未来 象征 生命坚韧 好的旗帜设计从不是随意涂鸦,而是用图案色彩传递背后的精神与力量。 让我们把设计智慧用在自己的班级里,一起动手设计我们的班旗! 班徽 你最喜欢哪面班旗设计? 班徽配套系列作品 色彩丰富不失和谐 突出班级口号精神! 说出你的理由 坚韧不拔 班级口号 我们的班级口号是什么? 奋发有为 龙腾少年,自强不息 奔跑不息,未来可期 心向阳光,逐梦成长 龙腾少年,自强不息 心向阳光,逐梦成长 奔跑不息,未来可期 选取合适的图案表现口号内涵 图案变身挑战! 把具象的图案变得抽象且生动! 省略细节,抽取人物动态,填充激情色彩! 添加简化跑道,寓意图案,设计标语! 奔跑不息,未来可期 1 2 省略 添加 奔跑不息,未来可期 奔跑不息,未来可期 奔跑不息,未来可期 为什么这样选择? 为旗帜选取底色 选取白色的旗面能够更好地突出旗帜的图案和色彩设计!让人们一眼迅速识别旗帜! 选出你喜欢的旗面形状,并说说理由! 长方形 燕尾形 三角形 正方形 经典、正式 视觉稳定大气 动感强烈 视觉冲击力强 均衡对称 视觉聚焦感强 飘逸灵动 象征自由活力 为设计锦上添花 在旗帜上添加靓丽的流动色彩和简约装饰,会让旗帜更丰富! 方法二 将上节课的班徽设计融入班级旗帜,也是优秀的设计方式! 优秀设计方案 实践作业 以最能代表班级文化的图案、文字和色彩,设计一面别具一格的班旗。 为班级运动健儿加油助威。 拓展环节 你能用新颖的形状、色彩、纹样和表现手法,把班旗设计得既美观又独特吗? 奔跑四班 悦动一班 用爱守望,用心成长 “艺”起风发 阳光七班 $

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