易错04 个人 社会 国家（易错专练）（天津专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

专题04 个人 社会 国家（八年级上册）易错题 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 个人是社会的有机组成部分 易错02 规则和自由的关系 易错03 三种违法行为的区分 易错04 国家利益与个人利益关系 易错05 坚持总体国家安全观 易错06 脑力劳动者和体力劳动者 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错01 个人是社会的有机组成部分 易错典例 【典例01】社会是个人的有机组成部分（ × ） 在不同的社会关系中，我们具有相同的社会身份（ × ） 陷阱：人的成长离不开社会。人与人组成社会，人与人之间关系构成社会关系，个人是社会的有机组成部分，不同的社会关系让我们具有不同的社会身份，所以说个人是社会的有机组成部分。 纠正：个人是社会的有机组成部分 在不同的社会关系中，我们具有不同的社会身份。 【典例02】（23-2·天津·期末）在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通……我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活……这表明（   ） A．个人是社会的有机组成部分 B．每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养 C．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 D．人的成长是不断社会化的过程 【答案】B 【详解】本题考查个人与社会的关系。 B：依据教材知识，我们的成长过程中，感受他人为我们提供的便利，表明每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养，故B符合题意； AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； C：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，表述错误，故C不选。 故本题选B。 【错因分析】明确区分出个人与社会的关系，个人组成社会；在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份，明确个人从社会生活中获得物质支持和精神滋养，体现人的成长是不断社会化的过程。 避坑攻略 【技巧点拨】个人是点，社会是线，由线构成社会关系大网；清晰每条网都是由不同的社会身份构成的，体会人的成长的不断社会的过程。 【知识链接】个人是社会的有机组成部分 在不同的社会关系中，我们具有不同的社会身份。 人的成长是不断社会化的过程。 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养 类题巩固 （24-25天津期末）某同学绘制了一张“我的社会关系”网络图（如图）。对这份关系图解读正确的是（   ） ①社会关系的形成是以地缘为基础 ②人的身份是在社会关系中确立的 ③人的成长过程并非一定依赖社会 ④人的社会关系网体现社会化的程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的社会化过程。 ①：人的社会关系以血缘、地缘、业缘为基础，非单纯地缘，故①说法错误； ②：从图可知不同角色对应不同社会关系，身份在其中确立，故②说法正确； ③：人是社会性动物，成长依赖社会提供物质、精神滋养，塑造价值观、行为模式，故③说法错误； ④：社会关系网越复杂多元，接触领域、人群越多，社会化程度越高，故④说法正确； 故本题选C。 2.（2025·天津南开·一模）从如下示意图中可以概括出的结论是（   ） A．复杂的社会关系有利于个人成长 B．个人是社会结构中的基本单元 C．人的身份是在社会关系中确立的 D．人的成长是不断社会化的过程 【答案】D 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程。 A：复杂的社会关系对个人成长的作用，在题文中没有体现，故A不符合题意； BC：观点在题文中没有体现，故BC不符合题意； D：题文中从婴儿期、童年期、青少年期到成年期，我们需要父母的照顾、与同伴交往、拓展交往圈，最后走向职场等，表明人的成长是不断社会化的过程，故D符合题意； 故本题选D。 易错02 规则和自由的关系 易错典例 【典例01】社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，规则限制了自由。（ × ） 陷阱：社会规则划定自由的边界，自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律的约束，社会规则是人民享有自由的保障，促进社会有序运行，不是对自由的限制。 纠正：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，社会规则是人民享有自由的保障。 【典例02】（2025·天津·一模）为确保驾驶者的头部安全，头盔扮演着至关重要的角色。在严查行动中，有人却认为“戴不戴头盔是我的自由”，对此观点驳斥的理由是（   ） A．自由和规则毫无关系，规则限制了自由 B．法治标定了自由的界限，二者不可调和 C．社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲 D．戴头盔是公民的法定义务，不履行就要承担民事责任 【答案】C 【详解】本题考查社会规则和自由的关系、法治和自由的关系。 A：规则和自由相互依存，不可分割，规则保障自由的实现，故A说法错误； B：法治和自由相互依存，法治标定了自由的边界，法治保障自由的实现，故B说法错误； C：漫画中的骑行者有戴头盔的自由，但必须在法律允许的范围内佩戴，认识到社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，故C说法正确； D：戴头盔是公民的法定义务，不戴头盔违反交通法律法规，属于行政违法行为，要承担行政责任，故D说法错误； 故本题选C。 【错因分析】规则划定了自由的边界，自由是在规则范畴内的自由，二者是相互约束的，不是毫无关系。规则保障自由的享有，不是限制关系。 避坑攻略 【技巧点拨】见到毫无关系是错误的，规则不是限制自由的，是保障作用。 【知识链接】社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德，纪律，法律等社会规则的约束。 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 类题巩固 1.（24-25八年级上·天津南开·期末）从下面的图片中，我们可以感受到（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则划定了自由的边界 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则的作用、自由和规则的关系。 ①②：题干中的一系列规则，说明社会规则保障社会秩序的实现，社会规则划定了自由的边界，故①②符合题意； ③：社会规则明确社会秩序的内容，故③说法错误； ④：法律是靠国家强制力保证实施，故④说法错误； 故本题选A。 2.（2025·天津南开·一模）截至2025年3月15日，  《哪吒之魔童闹海》累计票房稳坐中国影史冠军宝座，并跻身全球票房前五， “我命由我不由天”的经典台词令无数观众为之沸腾。但我们对这句台词的理解也应保持理智。据此，结合道德与法治课所学，下列认识正确的是（   ） ①哪吒闹海给东海带来混乱，表明在实现自我价值的过程中不必顾及他人 ②哪吒能够认识到自己的错误并勇于承担，这是值得我们学习的责任意识 ③哪吒凭借自身强大法术不把规矩放在眼里，说明在社会中可以无视规则 ④哪吒面对凶险境遇时的强大意志让自己涅槃重生，激励我们要不惧挫折 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查积极承担责任、正确对待挫折、坚持集体主义原则、遵守规则。 ②④：要理智对待 “我命由我不由天”这句经典台词，说明哪吒能够认识到自己的错误并勇于承担，这是值得我们学习的责任意识，哪吒面对凶险境遇时的强大意志让自己涅槃重生，激励我们要不惧挫折，②④符合题意； ①：“不必顾及他人”违背了集体主义原则，①说法错误； ③：“无视规则”说法错误，要遵守规则，③说法错误； 故本题选D。 易错03 三种违法行为的区分 易错典例 【典例01】行政违法行为是指违反刑法，应受到刑罚处罚的行为。（ × ） 陷阱：构成刑事违法行为的三个基本特征是严重社会危害性、刑事违法性、刑罚处罚性。行政违法行为是违反行政法律法规，收到行政处分或行政处罚。 纠正：刑事违法行为是指违反刑法，应受到刑罚处罚的行为。 【典例02】（2024·天津·中考真题）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（   ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。 ABCD：分析题文，李某在体育馆观赛时扰乱比赛秩序，被公安机关给予警告处罚；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为；故李某的行为属于行政违法行为；故B符合题意；ACD错误； 故本题选B。 【错因分析】违反法律、社会危害性、处罚方式不同是区分三类违法行为的标准。违法治安管理处罚法属于行政违法行为，再从处罚结果上看是警告处罚，属于行政违法行为的处罚方式，所以定性为行政违法行为。 避坑攻略 【技巧点拨】根据违反法律的类别不同可以分为民事违法行为，行政违法行为和刑事违法行为。 根据对社会的危害程度不同可以分成一般违法行为和严重违法行为。 根据处罚结果不同可以归类到三类违法行为的类别里。警告属于行政违法行为类别。 【知识链接】 民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。 行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。 刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。 类题巩固 1.（21-22八年级上·天津红桥·期末）根据对社会危害的程度，判断下列违法行为属于犯罪的是（    ） A．出版社未经作者同意发表其作品 B．李某当街殴打他人，致对方死亡 C．照相馆未经本人同意展出其艺术照 D．公司以某女员工怀孕影响工作为由，将其辞退 【答案】B 【详解】本题考查违法行为。 B：李某当街殴打他人，致对方死亡，具有严重社会危害性，是犯罪行为，故B正确； ACD：选项是民事违法行为，故排除ACD； 故本题选B。 2.（2023·天津·一模）法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是（   ） 选项 案例 违法行为 A 王某损害他人名誉被要求赔礼道歉 行政违法行为 B 某工厂偷排工业废水被环保部门处罚 刑事违法行为 C 小张骑摩托车不戴头盔被交警罚款 行政违法行为 D 李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 民事违法行为 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查对违法行为类别的认识和把握。 A：损害他人名誉被要求赔礼道歉，属于民事违法行为，A说法错误； B：工厂偷排工业废水被环保部门处罚，属于行政违法行为，B说法错误； C：骑摩托车不戴头盔被交警罚款，骑摩托车不戴头盔属于违反交通法律法规的行为，被交警罚款是受到行政处罚，属于行政违法行为，C说法正确； D：因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑，属于刑事违法行为，受到了刑罚处罚，D说法错误； 故本题选C。 易错04 国家利益与个人利益关系 易错典例 【典例01】国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，维护国家利益必须牺牲个人利益（ × ） 国家利益是个人利益之和（ × ） 个人利益和国家利益没矛盾（ × ） 陷阱：国家利益和个人利益二者相辅相成，国家利益不等于个人利益简单的相加，在我国国家利益和个人利益在根本上是一致的，维护国家利益不是必须牺牲个人利益，但是也不代表着二者没有矛盾。 纠正：无论何时何地，我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现，二者也有矛盾。 【典例02】（2025·天津武清·二模）核潜艇之父黄旭华说：“当祖国需要我一次把血流光，我就一次把血流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流！”这启示我们（   ） A．要始终坚持国家利益至上 B．国家利益是个人利益之和 C．个人利益和国家利益没矛盾 D．国家富强是人民利益的保障 【答案】A 【详解】本题考查捍卫国家利益。 A：国家利益和人民利益在根本上是一致的；题干中“当祖国需要我一次把血流光，我就一次把血流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流！”这体现了要把国家利益放在第一位，坚持国家利益至上，故A说法正确； B：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，故B说法错误； C：个人利益和国家利益也是有矛盾的，故C说法错误； D：国家安全是人民利益的保障，故D说法错误； 故本题选A。 【错因分析】国家利益与个人利益在根本上是一致的，但是二者也有矛盾；二者发生矛盾时要始终坚持国家利益至上，二者不是简单相加。 避坑攻略 【技巧点拨】看到总和、相加的表述都是错误的； 要坚持国家利益放在第一位，也不是不要个人利益，正当合理的个人利益要尊重和保护，需要牺牲个人利益的时候要放弃。 【知识链接】国家利益是广大人民最根本，最长远的利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。 人民利益只有上升，集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 从根本上说，国家利益与集体利益，个人利益是一致的。 无论何时何地，我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 类题巩固 1.（2025·天津·模拟预测）西藏军区的“云中哨所”海拔4655米，终年雨雪，条件恶劣，官兵们经常身体不适，但他们无怨无悔。他们说：“有我们在，祖国请放心”。他们的言行告诉我们（   ） ①要牢固树立国家利益至上的观念 ②捍卫国家主权是每个公民的责任 ③以国家利益为重，且放在第一位 ④维护国家利益必须牺牲个人利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对坚持国家利益至上的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，官兵们在祖国边疆的艰苦环境中坚守体现国家利益至上的观念；同时守卫边疆直接涉及捍卫国家主权，是每个公民责任；另外，“条件恶劣，官兵们经常身体不适，但他们无怨无悔”表明官兵们以国家利益为重，且放在第一位，故①②③说法正确； ④：“必须牺牲”的表述绝对化，国家利益与个人利益可兼顾，冲突时才需牺牲，故④说法错误； 故本题选A。 2.（2025·天津南开·一模）中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士于2025年2月6日逝世，享年99岁。他隐姓埋名30年，为国防事业立下不朽功勋。他的事迹告诉我们（   ） ①要心怀梦想，更要将个人梦与中国梦紧密相连 ②要勇于担当，必须时刻将国家利益放在第一位 ③想要维护国家利益，就需要我们放弃个人利益 ④只有为国家做出巨大贡献，才能实现人生价值 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查个人梦想与中国梦的关系，坚持国家利益至上。 ①：黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇，正是将个人理想融入国家需要的体现，说明要将个人梦与中国梦紧密结合，故①符合题意； ②：他放弃个人名利专注国防事业，彰显了以国家利益为先的担当精神，故②符合题意； ③：维护国家利益不必然要求"放弃"个人利益，国家利益与个人利益在根本上是一致的，故③说法错误； ④：人生价值实现途径多样，"只有...才能"表述绝对化，故④说法错误； 故本题选A。 易错05 坚持总体国家安全观 易错典例 【典例01】总体国家安全观以人民安全为根本（ × ） 我国要全面推进国防和军队现代化，力争到本世纪中叶基本实现国防和军队现代化。（ × ） 陷阱：把总体国家安全观的宗旨、根本、基础、保障、依托混为一谈。确切明确国防和军队现代化的目标内容。 纠正：总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 国防和军队现代化的目标是：力争到二0三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 【典例02】（2025·天津·一模）近日，在中国国防部例行的记者会上，发言人吴谦向台湾民进党当局发出严正警告：“螳臂当车只能自取灭亡，早晚要来收了你们。”这启示我们坚持总体国家安全观要（   ） A．以经济安全为宗旨 B．以军事、文化、社会安全为依托 C．以政治安全为根本 D．以促进国际安全为保障 【答案】C 【详解】本题考查坚持总体国家安全观。 C：中国国防部例行的记者会上，发言人吴谦向台湾民进党当局发出严正警告，说明坚持总体国家安全观要以政治安全为根本，故C符合题意； ABD：题干没有体现经济安全、军事、文化、社会安全、国际安全，故ABD不符合题意； 故本题选C。 【错因分析】把经济安全错误的定位为宗旨，把促进国际安全定位为保障，把军事、文化社会安全定位为依托。 避坑攻略 【技巧点拨】把总体国家安全观的宗旨、依托、根本、保障区分清楚就可以精准对号入座了。 【知识链接】总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 类题巩固 1.（24-25八年级上·天津·期末）自2023年9月以来，针对缅北涉我电信网络诈骗犯罪，公安部开展了一系列行动，狠狠打击了境外诈骗集团的嚣张气焰。目前已累计抓获5.3万余名中国籍涉诈犯罪嫌疑人，临近我国边境一些规模化电诈园区全部被铲除，有力维护了我国人民群众的合法权益。这有力说明了（   ） A．人民幸福安康是国家的核心利益 B．国家安全是国家生存与发展的前提 C．国家安全坚持以人民安全为宗旨 D．国家利益与个人利益是完全相同的 【答案】C 【详解】本题考查总体国家安全观。 C：公安部开展一系列针对缅北涉我电信网络诈骗犯罪的行动，有力维护了我国人民群众的合法权益，说明国家安全坚持以人民安全为宗旨，C说法正确； A：国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，A说法错误； B：题干没涉及国家安全对国家重要性，B说法不符合题意； D：国家利益与个人利益在根本上是一致的，D说法错误； 故本题选C。 2.（22-23八年级上·天津·期末）“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”这启示我们，要全面推进国防和军队现代化建设。为此，必须（   ） ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②全面提高人民军队威慑力和实战力 ③全面贯彻新时代党的强军思想 ④在2035年全面建成世界一流军队 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化的要求。 ①②③：全面推进国防和军队现代化，必须：坚持党对人民军队的绝对领导、全面提高人民军队威慑力和实战力、全面贯彻新时代党的强军思想，故①②③说法正确； ④：力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化，故④说法错误； 故本题选B。 易错06 脑力劳动者和体力劳动者 易错典例 【典例01】脑力劳动者比体力劳动者贡献更大（ × ） 陷阱：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者都值得尊重和学习，不能说谁的贡献更大。 纠正：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，不能简单的理解为谁的贡献大，谁的贡献小，都值得我们尊敬和学习。 【典例02】（2025·天津和平·二模）人力资源和社会保障部发布通知，对在世界技能大赛中获奖的42位金牌选手予以表扬、奖励并晋升职级。重奖世界技能大赛冠军（   ） A．说明脑力劳动者比体力劳动者贡献更大 B．必将激励更多劳动者走上技能成才之路 C．说明我国技能人才不足状况已彻底改善 D．预示着我国建设技能强国目标已经实现 【答案】B 【详解】本题考查对劳动的作用及尊重劳动者的认识和理解。 B：题目描述了人力资源和社会保障部对在世界技能大赛中获奖的42位金牌选手进行表扬、奖励并晋升职级，该行为必将激励更多劳动者走上技能成才之路，故B说法正确； A：脑力劳动者和体力劳动者的贡献同样大，故A说法错误； C：“彻底改善”的说法太绝对，我国技能人才不足状况得到一定的改善，故C说法错误； D：我国建设技能强国的目标还未能实现，故D说法错误； 故本题选B. 【错因分析】认为 脑力劳动者比体力劳动者贡献大是错误的，无论是脑力劳动者还是体力劳动者都是社会主义的建设者，没有高低贵贱之分，都是值得尊重和学习的。 避坑攻略 【技巧点拨】脑力劳动者和体力劳动者都是平等的社会主义建设者，没有高低贵贱之分。任何谁比谁重要，谁比谁高级，谁比谁贡献大的表述都是错误的。 【知识链接】无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 正是无数劳动者兢兢业业，艰苦奋斗，无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 类题巩固 1.（2025·天津河西·一模）中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华因为工作保密，整整30年没有回家。他说：“隐姓埋名，做祖国建设的一块砖，我们这一代人吃过苦，坚持过来了。现在国家后继有人，我们很高兴，希望这代人会更好。”从中，我们懂得（   ） ①中国人民通过实干创造了今天的辉煌 ②要把国家利益放在第一位 ③实现中国梦需要埋头苦干和接力奋斗 ④只有脑力劳动才值得尊重 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查发扬实干精神、坚持国家利益至上、尊重劳动者。 ①②③：黄旭华隐姓埋名、投身核潜艇研发，体现了中国人民通过实干奋斗创造国家成就的精神。 他30年未回家，将国家利益置于个人和家庭之上，说明国家利益应放在首位。 他的经历和“后继有人”的表述，表明实现中国梦需要一代代人埋头苦干、接续奋斗。故①②③符合题意； ④：无论是脑力劳动还是体力劳动都值得尊重，故④说法错误； 故本题选A。 2.（24-25九年级上·天津南开·期末）《大国工匠》系列节目讲述了不同岗位的劳动者，用自己的灵活双手匠心筑梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，做出不平凡的贡献。这启示我们（   ） A．职业有高低贵贱之分，需要慎重选择 B．要立足本岗勤恳努力，不断追求卓越 C．职业技能人才最吃香，社会需求最大 D．有突出成就的劳动者，才最值得尊重 【答案】B 【详解】本题考查尊重不同的劳动者的认识。 A：职业没有高低贵贱，每一种职业都可以为社会做贡献，故A说法错误； B：《大国工匠》中对不同岗位劳动者的描述，体现了各行各业的劳动者都为国家和社会发展做出了贡献，启示我们要立足本岗勤恳努力，不断追求卓越，故B说法正确； C：社会需要各行各业的劳动者，故C说法错误； D：每一个劳动者都值得我们尊重，故D说法错误； 故本题选B。 易●错●闯●关 1.（2025·天津河西·二模）我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（   ） A．人的成长就是不断社会化的过程 B．每个人都从社会中获得精神滋养 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．主动关心社会方可实现人生价值 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系。 AB：观点正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：题文中我们在不同的社会关系中，具有不同的身份，表明人的身份是在社会关系中确定的，故C说法正确； D：生命的价值在于创造和奉献，故D说法错误； 故本题选C。 2.（2025·天津和平·一模）在道德与法治课上，老师展示了一份判决书的摘选内容（如下所示）。下列对该判决书内容解读正确的是（   ） 判决书(摘选)依照……规定，判决如下：被告人李某犯侵犯知识产权罪，判 处有期徒刑三年三个月，并处罚金 人民币一百二十万元。 A．被告人李某的行为属于行政违法行为 B．被告人李某的行为属于刑事违法行为 C．判决的依据是《中华人民共和国民法典》 D．侵犯他人知识产权都属于一般违法行为 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。 B：李某犯侵犯知识产权罪，被判处有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币一百二十万元，体现了李某受到了刑罚处罚，说明其行为属于刑事违法行为，故B符合题意； A：而题干中李某被判处有期徒刑并处罚金，这是刑罚处罚，不是行政违法行为应承担的责任，故A说法错误； C：李某犯侵犯知识产权罪，判决依据应是《中华人民共和国刑法》，而不是《中华人民共和国民法典》，故C说法错误； D：侵犯他人知识产权的行为，情节严重的会构成犯罪，属于严重违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 3.（2025·天津西青·一模）黄旭华院士功绩赫赫深潜无名，为国铸成深海利剑，青丝成白发，初心亦如磐。他用一生诠释了（   ） A．维护国家利益必须牺牲个人利益 B．责任是一个人分内应该做的事情 C．承担责任往往意味着要付出代价 D．坚定不移地把国家利益摆在首位 【答案】D 【详解】本题考查对捍卫国家利益的认识和理解。 D：分析题文可知，黄旭华院士隐姓埋名、毕生奉献于国防事业，始终以国家利益为重，这体现了他坚定不移地把国家利益摆在首位，故D说法正确； A：“必须”说法太绝对，维护国家利益不一定需要牺牲个人利益，故A说法错误； BC：题干未能体现责任的含义和承担责任要付出代价，故BC说法不符合题意； 故本题选D。 4.（2025·江苏无锡·一模）单杏花是中国铁路客票系统的研发骨干，她带领团队攻克技术难关，保障了春运期间数亿旅客的顺利购票。她放弃个人休息时间，全身心投入工作，用实际行动诠释了责任与奉献。单杏花的事迹主要体现了（   ） A．个人利益高于国家利益，应优先满足个人需求 B．责任与角色密不可分，个人应为国家利益贡献力量 C．国家利益与个人利益总是对立的，无法兼顾 D．承担责任会阻碍个人发展，应尽量避免 【答案】B 【详解】本题考查捍卫国家利益的做法、角色与责任。 B:分析题文可知，单杏花作为铁路客票系统的研发骨干，其角色决定了她的责任是保障春运购票系统的稳定运行。她放弃个人休息时间、全身心投入工作，体现了角色与责任的紧密关联，并通过实际行动保障数亿旅客购票，为国家利益贡献力量，故B说法正确； A:国家利益高于个人国家利益，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故A说法错误； C:从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，故C说法错误； D:否定承担责任的价值，与单杏花事迹传递的奉献精神相悖，故D说法错误； 故本题选B。 5.（2024·北京·中考真题）“我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（   ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。 ①③：维护国家安全是每个公民的法定义务；“在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”，启示我们要维护国家安全，始终把国家利益放在第一位，增强责任意识、自觉履行义务，故①③说法正确； ②：题干没有涉及影响职业选择的因素，故②不符合题意； ④：国家安全包括国土安全，但国土安全只是国家安全的一部分，不是全部，故④说法错误； 故本题选A。 6.（2025·天津·二模）2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，提出“国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础”。上述材料（   ） ①体现了国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②表明了国家安全是建设现代化国家的首要任务 ③要求我们必须走出一条中国特色国家安全道路 ④体现了人民军队是实现中国式现代化的战略支撑 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查国家安全的重要性。 ①③：题干中国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础，这表明了国家安全的重要性。依据教材知识，国家安全是国家生存与发展的重要保障，要求我们必须走出一条中国特色国家安全道路，故①③符合题意； ②：高质量发展是建设现代化国家的首要任务，故②说法错误； ④：教育、科技、人才是实现中国式现代化的战略支撑，故④说法错误； 故本题选B。 7.（2025·天津河西·二模）习近平总书记指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。我们必须（   ） ①全面贯彻习近平强军思想 ②贯彻新时代军事战略方针 ③坚持党对人民军队的绝对领导 ④到本世纪中叶基本实现国防和军队现代化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题全面推进国防和军队现代化。 ①②③：加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。根据所学知识，加快国防和军队现代化建设必须全面贯彻新时代军事战略方针，必须坚持党对人民军队的绝对领导，必须确立习近平强军思想的指导地位，故①②③符合题意； ④：本世纪中叶全面建成世界一流军队，故④错误； 故本题选A。 8.（2023·广西崇左·三模）2023年全国五一劳动奖章获得者许安凭借不怕苦不服输的精神和一身闯劲，从一名普通的学徒成长为公司焊接技能强手，获得集团全球工厂焊接技能大赛冠军，成长为汽车制造领域的工匠。许安的成长足迹诠释了（    ） A．职业选择是走向成功的前提 B．职业没有贵与践，技能人才最吃香 C．岗位不同，劳动种类也不同 D．干一行爱一行，实干创造新的辉煌 【答案】D 【详解】本题考查实干精神。 D：许安凭借不怕苦不服输的精神和一身闯劲，从一名普通的学徒成长为公司焊接技能强手，这说明干一行爱一行，实干创造新的辉煌，D正确； A：悦纳自我是我们每个人走向成功的前提，A错误； B：最吃香，说法绝对，B错误； C：选项说法不符合题意，C排除； 故本题选D。 9.（2024·北京大兴·一模）2023年，我国粮食生产迎来了“二十连丰”，背后是每个农民和新农人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中国饭碗；首艘国产大型邮轮命名交付，背后是每个工人师傅精益求精，勇于突破，争创一流；一项项“卡脖子”技术被攻克，背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者，焚膏继晷、孜孜以求⋯⋯无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态，绘就奔跑的中国的壮美画卷。这说明（   ） ①劳动创造价值，实干成就梦想②劳动是公民的最基本最重要的权利 ③平凡铸就伟大，英雄来自人民④劳动精神是鼓舞人民前进的物质支撑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查劳动的重要性。 ①③：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。题文描述体现了劳动创造价值，实干成就梦想；平凡铸就伟大，英雄来自人民，故①③说法正确； ②：人身自由是公民的最基本最重要的权利，故②说法错误； ④：劳动精神是鼓舞人民前进的精神力量，故④说法错误； 故本题选B。 10.（2025九年级·天津·专题练习）某校开展了做“学雷锋·见行动”的社会实践，组织同学们参与环境清洁、文明劝导、为外地游客提供咨询讲解等志愿服务，让雷锋精神在互助中得以体现和传承。同学们的行为既帮助了他人，也锻炼了自己，赢得了家长、老师、市民的广泛赞许。 结合材料，运用所学知识对学生参与此项活动的行为进行评析。 【答案】正确。他们的行为是亲社会行为，积极参加社会实践活动，有利于他们在社会中成长，他们的行为是服务社会的表现，有利于主动承担社会责任，实现自身的价值。 【分析】考点考查：养成亲社会行为、服务社会、积极承担责任。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用养成亲社会行为的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：组织同学们参与环境清洁、文明劝导、为外地游客提供咨询讲解等志愿服务→可链接是亲社会行为，有利于他们在社会中成长。 关键词②：既帮助，也锻炼了自己，赢得了家长、老师、市民的广泛赞许→可链接是服务社会的表现，有利于主动承担社会责任，实现自身的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 11.（2025·天津·一模）观察下图，你如何看待这位男士打电话的“自由”？ 【答案】该男士的言行错误，他割裂了自由与规则的关系。自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。该男士有打电话的自由，但不能影响他人合法的自由和权利。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 【分析】考点考查：社会规则与自由的关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：在公共场所打电话，并说打电话是我的自由！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断正误。 正误判断：错误。 论据①：他割裂了自由与规则的关系。 论据②：社会规则与自由的关系。 论据③：该男士有打电话的自由，但不能影响他人合法的自由和权利。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 12.（2025·天津滨海新·二模）我泱泱华夏，一撇一捺皆是脊梁；我神州大地，一丝一念皆是未来；我浩浩九州，一文一墨均是骄阳。依据材料完成下面小题 【见贤思齐】 2025年4月14日，天津市大中小学举办纪念反法西斯战争胜利80周年暨全民国家安全教育日英雄专题报告会。胡国桥大校等战斗英雄通过影像史料与亲身经历，还原战场图景，讲述英雄壮举，激励学生铭记历史、好好学习，以英雄为榜样，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 (1)新时代好青年为什么要以“英雄为榜样”？ 【脚踏实地】 2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华因病离世。人们纷纷自发前往他曾奋斗的地方献花吊唁，缅怀这位为国家核潜艇事业奉献一生的功勋科学家。为了中国的核潜艇事业，黄旭华院士隐姓埋名，30年不曾回家，甚至不曾透露自己的工作。黄老说：“只有把个人的抱负和国家的需要紧紧相连，才能实现真正的人生价值。” (2)结合上述材料，写出你的阅读感悟。（四个方面） 【答案】(1)英雄是民族精神的象征，以英雄为榜样能传承红色基因，弘扬民族精神； 英雄的事迹体现了爱国、奉献等优秀品质，有助于青少年树立正确价值观； 学习英雄能增强国家安全意识，自觉维护国家利益； 以英雄为榜样能激励青少年担当历史使命，为实现中国梦贡献力量。 (2)个人命运与国家命运紧密相连，要将个人理想融入国家发展； 黄旭华院士隐姓埋名体现了强烈的爱国情怀和无私奉献精神； 生命的价值在于对国家和社会的贡献，要在奉献中实现人生价值； 我们应学习他的担当精神，勇于肩负时代赋予的责任。 【分析】考点考查：弘扬民族精神、维护国家安全、勇担历史重任、坚持国家利益至上、平凡与伟大。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神、维护国家安全、勇担历史重任的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：激励学生铭记历史、好好学习，以英雄为榜样，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年→可链接能传承红色基因，弘扬民族精神；有助于青少年树立正确价值观；能增强国家安全意识，自觉维护国家利益；能激励青少年担当历史使命，为实现中国梦贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用勇担历史重任、坚持国家利益至上、平凡与伟大的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄旭华院士隐姓埋名，30年不曾回家，甚至不曾透露自己的工作→可链接个人命运与国家命运紧密相连，要将个人理想融入国家发展；体现了强烈的爱国情怀和无私奉献精神。 关键词②：“只有把个人的抱负和国家的需要紧紧相连，才能实现真正的人生价值。”→可链接生命的价值在于对国家和社会的贡献，要在奉献中实现人生价值；  我们应学习他的担当精神，勇于肩负时代赋予的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 13.（2025·天津西青·二模）实现伟大梦想，需要我们接续力量，奋力奔跑，不断坚持。同学，邀你一起攀登“梦想高峰”，请你查收这份登山攻略，完成下面小题。 【了解祖国成就——汲取攀登力量】 在十四届全国人大三次会议记者会上，王毅部长在回答记者关于“中美在科技领域的竞争”时说：“这段时间，中国的科技创新不断突破了人们的想象。从当年的“两弹一星”，到“神舟”、“嫦娥”，再到5G、量子计算、DeepSeek，一代代中国人的奋斗从未止步，中国的科技强国之路越走越宽。无论是航天科技，还是芯片制造，外部施加的无理打压从未停歇过。但哪里有封锁，哪里就有突围：哪里有打压，哪里就有创新：暴风雨最猛烈的地方恰恰是‘哪吒闹海一飞冲天’的舞台。” (1)以上材料给了你怎样的底气？这种底气源自哪里？ 【沿着榜样足迹——把握攀登方向】 王永志，2024年共和国勋章获得者。王永志曾说，研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”……这是组织交给他干的三件事，也是他用一辈子干的三件事。这些年来，王永志收获了无数荣誉，而每一次，他都会谦虚地说，荣誉属于整个中国航天人。 (2)请结合所学，谈谈王永志给了你哪些做人、做事的启发？ 【学知识强信仰——走向攀登之路】 党的二十届三中全会强调要“加快建设国家战略人才力量，着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队”，未来的希望寄予新时代的青少年。 (3)请你根据这份登山攻略制定出自己的具体攀登指南。 攀登指南思想上： 行动上： 【答案】(1)①民族自豪感，民族自信心。②来源：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)①把自己的小我融入祖国大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运②坚持集体主义，把集体利益放在个人利益至上③无私奉献、勇于承担责任，敢于担当。④坚持国家利益至上、心怀爱国之情，把国家利益放在第一位。 ⑤服务和奉献社会，爱岗敬业，全力以赴、精益求精、追求卓越。⑥都具有敬业精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、不断创新，取得突出成就。 (3)思想上：提高创新意识。 行动上：积极参加小制作、小发明活动。 【分析】考点考查：中国自信、捍卫国家利益、爱岗敬业、中国担当。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国的科技强国之路越走越宽。无论是航天科技，还是芯片制造，外部施加的无理打压从未停歇过→这底气来源于民族自豪感，民族自信心。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查中国自信的根本所在，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益、爱岗敬业的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：这是组织交给他干的三件事，也是他用一辈子干的三件事→爱岗敬业、坚持集体主义、把自己的小我融入祖国大我。 关键词②：这些年来，王永志收获了无数荣誉，而每一次，他都会谦虚地说，荣誉属于整个中国航天人→坚持国家利益至上、心怀爱国之情，把国家利益放在第一位。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查少年的担当，为开放试题，言之有理即可。 14.（2024·天津·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。以法之名激发新时代爱国主义伟力，是时代所需、民心所向。依据材料回答下面小题。 【学法·融入日常】 《中华人民共和国爱国主义教育法》规定 第十六条各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动…… 依据上述规定，学校开展了主题宣传活动，以下是同学们搜集的学习资料。 学习资料苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。 ——赵一曼 国家需要我，我一定全力以赴。 ——于敏 我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。 ——袁隆平 只要国家和人民需要，我就会勇往直前！ ——聂海胜 学习感悟 ____ (1)透过这些豪言壮语，你有哪些感悟？（至少写出四个方面） 【践行·法治护航】 良法需要善治。落实爱国主义教育法走深走实正在进行中…… (2)运用所学，将落实爱国主义教育法走深走实的路径补充完整。 【答案】(1)可以感受到：具有爱国情怀；坚持国家利益至上；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；是中华民族精神的生动体现。 (2)行政机关严格执法；司法机关公正司法；公民尊法学法守法用法；法律和道德共同发挥作用。 【分析】考点考查：维护国家利益、弘扬民族精神、厉行法治。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益、弘扬民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之→可链接具有爱国情怀； 关键词②：未惜头颅新故国，甘将热血沃中华→可链接坚持国家利益至上； 关键词③：我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦→可链接能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来； 关键词④：只要国家和人民需要，我就会勇往直前→可链接是中华民族精神的生动体现； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将落实爱国主义教育法走深走实→可链接严格执法、公正司法、全民守法、法律和道德共同发挥作用。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 个人 社会 国家（八年级上册）易错题 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 个人是社会的有机组成部分 易错02 规则和自由的关系 易错03 三种违法行为的区分 易错04 国家利益与个人利益关系 易错05 坚持总体国家安全观 易错06 脑力劳动者和体力劳动者 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错01 个人是社会的有机组成部分 易错典例 【典例01】社会是个人的有机组成部分（ ） 在不同的社会关系中，我们具有相同的社会身份（ ） 【典例02】（23-2·天津·期末）在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通……我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活……这表明（   ） A．个人是社会的有机组成部分 B．每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养 C．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 D．人的成长是不断社会化的过程 类题巩固 （24-25天津期末）某同学绘制了一张“我的社会关系”网络图（如图）。对这份关系图解读正确的是（   ） ①社会关系的形成是以地缘为基础 ②人的身份是在社会关系中确立的 ③人的成长过程并非一定依赖社会 ④人的社会关系网体现社会化的程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.（2025·天津南开·一模）从如下示意图中可以概括出的结论是（   ） A．复杂的社会关系有利于个人成长 B．个人是社会结构中的基本单元 C．人的身份是在社会关系中确立的 D．人的成长是不断社会化的过程 易错02 规则和自由的关系 易错典例 【典例01】社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，规则限制了自由。（ ） 【典例02】（2025·天津·一模）为确保驾驶者的头部安全，头盔扮演着至关重要的角色。在严查行动中，有人却认为“戴不戴头盔是我的自由”，对此观点驳斥的理由是（   ） A．自由和规则毫无关系，规则限制了自由 B．法治标定了自由的界限，二者不可调和 C．社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲 D．戴头盔是公民的法定义务，不履行就要承担民事责任 类题巩固 1.（24-25八年级上·天津南开·期末）从下面的图片中，我们可以感受到（   ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则划定了自由的边界 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2.（2025·天津南开·一模）截至2025年3月15日，  《哪吒之魔童闹海》累计票房稳坐中国影史冠军宝座，并跻身全球票房前五， “我命由我不由天”的经典台词令无数观众为之沸腾。但我们对这句台词的理解也应保持理智。据此，结合道德与法治课所学，下列认识正确的是（   ） ①哪吒闹海给东海带来混乱，表明在实现自我价值的过程中不必顾及他人 ②哪吒能够认识到自己的错误并勇于承担，这是值得我们学习的责任意识 ③哪吒凭借自身强大法术不把规矩放在眼里，说明在社会中可以无视规则 ④哪吒面对凶险境遇时的强大意志让自己涅槃重生，激励我们要不惧挫折 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 易错03 三种违法行为的区分 易错典例 【典例01】行政违法行为是指违反刑法，应受到刑罚处罚的行为。（ ） 【典例02】（2024·天津·中考真题）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（   ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 类题巩固 1.（21-22八年级上·天津红桥·期末）根据对社会危害的程度，判断下列违法行为属于犯罪的是（    ） A．出版社未经作者同意发表其作品 B．李某当街殴打他人，致对方死亡 C．照相馆未经本人同意展出其艺术照 D．公司以某女员工怀孕影响工作为由，将其辞退 2.（2023·天津·一模）法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是（   ） 选项 案例 违法行为 A 王某损害他人名誉被要求赔礼道歉 行政违法行为 B 某工厂偷排工业废水被环保部门处罚 刑事违法行为 C 小张骑摩托车不戴头盔被交警罚款 行政违法行为 D 李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 民事违法行为 A．A B．B C．C D．D 易错04 国家利益与个人利益关系 易错典例 【典例01】国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，维护国家利益必须牺牲个人利益（ ） 国家利益是个人利益之和（ ） 个人利益和国家利益没矛盾（ ） 【典例02】（2025·天津武清·二模）核潜艇之父黄旭华说：“当祖国需要我一次把血流光，我就一次把血流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流！”这启示我们（   ） A．要始终坚持国家利益至上 B．国家利益是个人利益之和 C．个人利益和国家利益没矛盾 D．国家富强是人民利益的保障 类题巩固 1.（2025·天津·模拟预测）西藏军区的“云中哨所”海拔4655米，终年雨雪，条件恶劣，官兵们经常身体不适，但他们无怨无悔。他们说：“有我们在，祖国请放心”。他们的言行告诉我们（   ） ①要牢固树立国家利益至上的观念 ②捍卫国家主权是每个公民的责任 ③以国家利益为重，且放在第一位 ④维护国家利益必须牺牲个人利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（2025·天津南开·一模）中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士于2025年2月6日逝世，享年99岁。他隐姓埋名30年，为国防事业立下不朽功勋。他的事迹告诉我们（   ） ①要心怀梦想，更要将个人梦与中国梦紧密相连 ②要勇于担当，必须时刻将国家利益放在第一位 ③想要维护国家利益，就需要我们放弃个人利益 ④只有为国家做出巨大贡献，才能实现人生价值 A． ①② B．③④ C．①③ D．②④ 易错05 坚持总体国家安全观 易错典例 【典例01】总体国家安全观以人民安全为根本（ ） 我国要全面推进国防和军队现代化，力争到本世纪中叶基本实现国防和军队现代化。（ ） 【典例02】（2025·天津·一模）近日，在中国国防部例行的记者会上，发言人吴谦向台湾民进党当局发出严正警告：“螳臂当车只能自取灭亡，早晚要来收了你们。”这启示我们坚持总体国家安全观要（   ） A．以经济安全为宗旨 B．以军事、文化、社会安全为依托 C．以政治安全为根本 D．以促进国际安全为保障 类题巩固 1.（24-25八年级上·天津·期末）自2023年9月以来，针对缅北涉我电信网络诈骗犯罪，公安部开展了一系列行动，狠狠打击了境外诈骗集团的嚣张气焰。目前已累计抓获5.3万余名中国籍涉诈犯罪嫌疑人，临近我国边境一些规模化电诈园区全部被铲除，有力维护了我国人民群众的合法权益。这有力说明了（   ） A．人民幸福安康是国家的核心利益 B．国家安全是国家生存与发展的前提 C．国家安全坚持以人民安全为宗旨 D．国家利益与个人利益是完全相同的 2.（22-23八年级上·天津·期末）“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”这启示我们，要全面推进国防和军队现代化建设。为此，必须（   ） ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②全面提高人民军队威慑力和实战力 ③全面贯彻新时代党的强军思想 ④在2035年全面建成世界一流军队 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 易错06 脑力劳动者和体力劳动者 易错典例 【典例01】脑力劳动者比体力劳动者贡献更大（ ） 【典例02】（2025·天津和平·二模）人力资源和社会保障部发布通知，对在世界技能大赛中获奖的42位金牌选手予以表扬、奖励并晋升职级。重奖世界技能大赛冠军（   ） A．说明脑力劳动者比体力劳动者贡献更大 B．必将激励更多劳动者走上技能成才之路 C．说明我国技能人才不足状况已彻底改善 D．预示着我国建设技能强国目标已经实现 类题巩固 1.（2025·天津河西·一模）中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华因为工作保密，整整30年没有回家。他说：“隐姓埋名，做祖国建设的一块砖，我们这一代人吃过苦，坚持过来了。现在国家后继有人，我们很高兴，希望这代人会更好。”从中，我们懂得（   ） ①中国人民通过实干创造了今天的辉煌 ②要把国家利益放在第一位 ③实现中国梦需要埋头苦干和接力奋斗 ④只有脑力劳动才值得尊重 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（24-25九年级上·天津南开·期末）《大国工匠》系列节目讲述了不同岗位的劳动者，用自己的灵活双手匠心筑梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，做出不平凡的贡献。这启示我们（   ） A．职业有高低贵贱之分，需要慎重选择 B．要立足本岗勤恳努力，不断追求卓越 C．职业技能人才最吃香，社会需求最大 D．有突出成就的劳动者，才最值得尊重 易●错●闯●关 1.（2025·天津河西·二模）我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（   ） A．人的成长就是不断社会化的过程 B．每个人都从社会中获得精神滋养 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．主动关心社会方可实现人生价值 2.（2025·天津和平·一模）在道德与法治课上，老师展示了一份判决书的摘选内容（如下所示）。下列对该判决书内容解读正确的是（   ） 判决书(摘选)依照……规定，判决如下：被告人李某犯侵犯知识产权罪，判 处有期徒刑三年三个月，并处罚金 人民币一百二十万元。 A．被告人李某的行为属于行政违法行为 B．被告人李某的行为属于刑事违法行为 C．判决的依据是《中华人民共和国民法典》 D．侵犯他人知识产权都属于一般违法行为 3.（2025·天津西青·一模）黄旭华院士功绩赫赫深潜无名，为国铸成深海利剑，青丝成白发，初心亦如磐。他用一生诠释了（   ） A．维护国家利益必须牺牲个人利益 B．责任是一个人分内应该做的事情 C．承担责任往往意味着要付出代价 D．坚定不移地把国家利益摆在首位 4.（2025·江苏无锡·一模）单杏花是中国铁路客票系统的研发骨干，她带领团队攻克技术难关，保障了春运期间数亿旅客的顺利购票。她放弃个人休息时间，全身心投入工作，用实际行动诠释了责任与奉献。单杏花的事迹主要体现了（   ） A．个人利益高于国家利益，应优先满足个人需求 B．责任与角色密不可分，个人应为国家利益贡献力量 C．国家利益与个人利益总是对立的，无法兼顾 D．承担责任会阻碍个人发展，应尽量避免 5.（2024·北京·中考真题）“我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（   ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6.（2025·天津·二模）2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，提出“国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础”。上述材料（   ） ①体现了国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②表明了国家安全是建设现代化国家的首要任务 ③要求我们必须走出一条中国特色国家安全道路 ④体现了人民军队是实现中国式现代化的战略支撑 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7.（2025·天津河西·二模）习近平总书记指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。我们必须（   ） ①全面贯彻习近平强军思想 ②贯彻新时代军事战略方针 ③坚持党对人民军队的绝对领导 ④到本世纪中叶基本实现国防和军队现代化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8.（2023·广西崇左·三模）2023年全国五一劳动奖章获得者许安凭借不怕苦不服输的精神和一身闯劲，从一名普通的学徒成长为公司焊接技能强手，获得集团全球工厂焊接技能大赛冠军，成长为汽车制造领域的工匠。许安的成长足迹诠释了（    ） A．职业选择是走向成功的前提 B．职业没有贵与践，技能人才最吃香 C．岗位不同，劳动种类也不同 D．干一行爱一行，实干创造新的辉煌 9.（2024·北京大兴·一模）2023年，我国粮食生产迎来了“二十连丰”，背后是每个农民和新农人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中国饭碗；首艘国产大型邮轮命名交付，背后是每个工人师傅精益求精，勇于突破，争创一流；一项项“卡脖子”技术被攻克，背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者，焚膏继晷、孜孜以求⋯⋯无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态，绘就奔跑的中国的壮美画卷。这说明（   ） ①劳动创造价值，实干成就梦想②劳动是公民的最基本最重要的权利 ③平凡铸就伟大，英雄来自人民④劳动精神是鼓舞人民前进的物质支撑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10.（2025九年级·天津·专题练习）某校开展了做“学雷锋·见行动”的社会实践，组织同学们参与环境清洁、文明劝导、为外地游客提供咨询讲解等志愿服务，让雷锋精神在互助中得以体现和传承。同学们的行为既帮助了他人，也锻炼了自己，赢得了家长、老师、市民的广泛赞许。 结合材料，运用所学知识对学生参与此项活动的行为进行评析。 11.（2025·天津·一模）观察下图，你如何看待这位男士打电话的“自由”？ 12.（2025·天津滨海新·二模）我泱泱华夏，一撇一捺皆是脊梁；我神州大地，一丝一念皆是未来；我浩浩九州，一文一墨均是骄阳。依据材料完成下面小题 【见贤思齐】 2025年4月14日，天津市大中小学举办纪念反法西斯战争胜利80周年暨全民国家安全教育日英雄专题报告会。胡国桥大校等战斗英雄通过影像史料与亲身经历，还原战场图景，讲述英雄壮举，激励学生铭记历史、好好学习，以英雄为榜样，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 (1)新时代好青年为什么要以“英雄为榜样”？ 【脚踏实地】 2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华因病离世。人们纷纷自发前往他曾奋斗的地方献花吊唁，缅怀这位为国家核潜艇事业奉献一生的功勋科学家。为了中国的核潜艇事业，黄旭华院士隐姓埋名，30年不曾回家，甚至不曾透露自己的工作。黄老说：“只有把个人的抱负和国家的需要紧紧相连，才能实现真正的人生价值。” (2)结合上述材料，写出你的阅读感悟。（四个方面） 13.（2025·天津西青·二模）实现伟大梦想，需要我们接续力量，奋力奔跑，不断坚持。同学，邀你一起攀登“梦想高峰”，请你查收这份登山攻略，完成下面小题。 【了解祖国成就——汲取攀登力量】 在十四届全国人大三次会议记者会上，王毅部长在回答记者关于“中美在科技领域的竞争”时说：“这段时间，中国的科技创新不断突破了人们的想象。从当年的“两弹一星”，到“神舟”、“嫦娥”，再到5G、量子计算、DeepSeek，一代代中国人的奋斗从未止步，中国的科技强国之路越走越宽。无论是航天科技，还是芯片制造，外部施加的无理打压从未停歇过。但哪里有封锁，哪里就有突围：哪里有打压，哪里就有创新：暴风雨最猛烈的地方恰恰是‘哪吒闹海一飞冲天’的舞台。” (1)以上材料给了你怎样的底气？这种底气源自哪里？ 【沿着榜样足迹——把握攀登方向】 王永志，2024年共和国勋章获得者。王永志曾说，研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”……这是组织交给他干的三件事，也是他用一辈子干的三件事。这些年来，王永志收获了无数荣誉，而每一次，他都会谦虚地说，荣誉属于整个中国航天人。 (2)请结合所学，谈谈王永志给了你哪些做人、做事的启发？ 【学知识强信仰——走向攀登之路】 党的二十届三中全会强调要“加快建设国家战略人才力量，着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队”，未来的希望寄予新时代的青少年。 (3)请你根据这份登山攻略制定出自己的具体攀登指南。 攀登指南思想上： 行动上： 14.（2024·天津·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。以法之名激发新时代爱国主义伟力，是时代所需、民心所向。依据材料回答下面小题。 【学法·融入日常】 《中华人民共和国爱国主义教育法》规定 第十六条各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动…… 依据上述规定，学校开展了主题宣传活动，以下是同学们搜集的学习资料。 学习资料苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。 ——赵一曼 国家需要我，我一定全力以赴。 ——于敏 我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。 ——袁隆平 只要国家和人民需要，我就会勇往直前！ ——聂海胜 学习感悟 ____ (1)透过这些豪言壮语，你有哪些感悟？（至少写出四个方面） 【践行·法治护航】 良法需要善治。落实爱国主义教育法走深走实正在进行中…… (2)运用所学，将落实爱国主义教育法走深走实的路径补充完整。 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