10.2《在马克思墓前的讲话》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕《在马克思墓前的讲话》，系统梳理悼词结构特点、马克思的理论与实践贡献及文章语言内涵。以臧克家诗句导入建立情感共鸣，通过“说结构”“说内容”“品语言”活动搭建学习支架，引导学生逐步深入文本。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如通过表格分析“停止思想”等语句品析情感内涵，结合扩展探究讨论马克思的人生评价培养辩证思维。采用小组讨论、问题探究等方法，小结提炼语言精练准确的特点，助力学生提升赏析能力，也为教师提供结构化教学方案。

《在马克思墓前的讲话》 导入 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着......一百多年前，一位饮誉世界的思想家、科学家、社会活动家永远的离开了我们，他就是卡尔·马克思！今天，就让我们借着《在马克思墓前的讲话》走进马克思的人生世界！ 学习目标 1.了解悼词特点和结构； 2.理清文章思路，归纳概括马克思的重要贡献； 3.结合文本，深入理解文章的思想内涵，把握文章主旨。 弗·恩格斯（1820—1895），科学共产主义的 创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。他和马克思于1844年在巴黎相识。之后的四十年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。 列宁在评价他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。 1、作者介绍 　　1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇演说辞。 2、写作背景 开头： 主体： 结尾： 悼词的结构 介绍死者逝世的原因、时间、地点及其享年，还有死者生前的身份职务； 追述死者的经历和一生中做出的成就贡献，并简要地作出评价； 对死者表示哀悼之情，对参加悼念仪式的人提出希望和要求等等。 悼词的特点 内 容 感情基调 表达方式 悼词是对死者表示哀悼的话 一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜 有叙述，有议论，更有抒情。而且可以说，抒情贯穿着全文。 通读课文， 概括文意， 根据悼词结构 理清层次。 思+议“悼”亦有道---说结构 展---段落文意 （1）马克思逝世时的情形； （2）马克思逝世所造成的巨大损失； （3）马克思发现了人类历史的发展规律； （4）马克思揭示了资本主义社会的剩余价值规律； （5）马克思在其他领域的发现； （6）马克思对科学发现的作用的认识； （7）马克思的革命活动； （8）马克思遭受敌人嫉恨诬蔑，却得到战友尊敬爱戴； （9）马克思将永垂不朽。 展---层次分析 （ 1 ） 追述马克思逝世情形 。 （ 9 ）      深表哀悼。 （2--8）    评价马克思的伟大贡献 。 思+议“悼”其功绩---说内容 在文中勾画出马克思一生的主要贡献以及恩格斯对马克思的评价，小组讨论，并加以提炼概括于表格里。 马克思一生的主要贡献 恩格斯对马克思的评价 理论贡献（思想家） 实践贡献（革命家） 发现了人类历史发展的一般规律---物质第一，精神第二；经济基础决定上层建筑。 发现了资本主义社会特殊的运动规律---剩余价值 其他许多领域都有独到的发现 出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子 在巴黎等地各组织中的工作 创立伟大的国际工人协会 1.这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 2.他的英名和事业将永垂不朽！ 展评： 小结：本文语言精练准确，字斟句酌；悲痛而不形于外，颂扬而不借助于藻丽；以婉曲之意倾吐悼念之情。 思+议“悼”出深情---品语言 (赏析重点语句， 抓关键词语， 析表现手法， 结合语境品味其内蕴) 展---“悼”出深情---品语言 语句 思想情感和深刻含义 1.3月１4日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。 2.这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 3.由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。 “停止呼吸”对任何人都可以使用，“停止思想”则是对马克思这样一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当的语言，其中包含了作者无限痛惜的感情。 这句话形象地说明了马克思的逝世对无产阶级革命事业不可弥补的损失，高度颂扬了马克思的伟大贡献。 这句话中的“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成了鲜明的对比，突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。 语句 思想情感和深刻含义 4.他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 5. ...而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 展---“悼”出深情---品语言 小结：语言精练准确，字斟句酌；悲痛而不形于外，颂扬而不借助于藻丽；以婉曲之意倾吐悼念之情。 这句话以形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视，充分表现了马克思的人格魅力。 这句话说明马克思一生光明磊落，不谋私利。他有敌人，但都不是他的私敌，而是无产阶级的大敌。这是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬，也是对马克思一生的最好总结。 课堂总结 《在马克思墓前的讲话》这篇悼词，作者对马克思伟大的一生作了精要的总结，从科学研究成就和革命斗争业绩两个方面高度评价了马克思为全世界无产阶级所做出的卓越贡献，赞颂了马克思为解放全人类而奋斗终生的崇高精神，同时也表达了作者对马克思的无比崇敬和沉痛悼念之情。 扩展探究 有人说，马克思是生活的弱者，没有恩格斯，他的生活都难以维持;也有人说，马克思是事业上的强者，他取得了巨大的成就，而这成就足可以将他生活上的弱点掩盖。对以上两种说法，你怎么看? 观点一:一个连自己生活都要靠朋友接济的人，确实是生活的弱者。一提到马克思，人们往往想到他伟大的贡献，深刻的思想以及崇高的精神，但是，马克思首先是人，是人就应该先满足基本的生活需要。马克思自己的生活一塌糊涂，作为家庭中的男主人，没能照顾好家人，让家人也和他一起挨饿、受苦，甚至四个孩子中有三个死亡，马克思没有独自养家的能力，确实是生活的弱者。 观点二:我们应关注的是马克思取得的巨大成就，而这感就足以掩盖他生活上的弱点。马克思这位伟大的革命导师，一生从事人类解放事业，并积极为共产主义奋斗终生。他的伟大在于他不是为自己，而是为整个人类事业孜孜不倦地工作。他将事业放在第一位，为人民和世界奉献了一生，在巨大的成就和无法估量的精神财富面前，马克思生活上的弱点已显得微不足道。 作业 完成课时训练。 写一篇对马克思的赞颂词。 $