6.写意蔬果 第一课时（课件）美术鲁教版五年级下册

null 《漂浮的画》 鲁教版小学五年级美术下册 第一课时：初识写意 —— 笔墨技法与经典赏析 核心素养目标 图像识读：能识别虚谷《蔬果册页》等写意作品，说出写意画 “简练豪放、似与不似” 的特点，看懂 “墨分五色、趁湿破墨、一波三折” 的笔墨技法。 美术表现：能掌握基础笔墨技法，完成蔬果写意画的线条、墨色练习，感受水墨变化的情趣。 审美判断：感受写意蔬果的笔墨美感，体会 “以形写神” 的艺术魅力，能分析作品的笔墨特点。 文化理解：了解中国画写意传统，理解 “随类赋彩” 的文化内涵，萌发对传统国画的热爱与传承意识。 1 情境导入 走进写意世界 写意情境导入 简练豪放的笔墨、似与不似之间的造型，形成了气韵生动的写意画。在写意画创作中，我们可以充分感受水墨变化独特的情趣。今天我们学习《写意蔬果》。 本课任务明确 我们的学习任务是欣赏画家作品，领会写意画特点，学习笔墨技法，今天先认识写意，练习基础笔墨。 写意特点感知 看看这些蔬果画，和写实画有什么不一样？ 2 赏析经典 学习笔墨技法 经典作品赏析 这是清代虚谷的《蔬果册页》，用简练的笔墨画出蔬果的神韵，是写意画的经典作品。 笔墨技法学习 写意画的核心是笔墨，我们学习三个基础技法：墨分五色（焦、浓、重、淡、清）、趁湿破墨、一波三折。 课堂小提问 1 “随类赋彩”是中国画着色的基本方法，它的特点是什么？ “以墨为主，其他色彩与墨色相配合，起到相互衬托的作用”。 笔墨技法练习 我们来练习笔墨技法，用毛笔表现墨分五色，用一波三折的笔法画线条，练习趁湿破墨。 郭石夫《枇杷》赏析 这是现代郭石夫的《枇杷》，用浓墨画叶子，藤黄画果实，体现了随类赋彩的特点，笔墨豪放。 枇杷 （中国画）  现代  郭石夫  作画要点学习 作画时应注意墨色的变化，切忌呆板凝滞；写意画中的用笔讲求变化，通过中锋侧锋、顺笔逆笔、徐疾顿挫来体现。 方法总结 写意画的核心：笔墨简练、造型似与不似、气韵生动；技法：墨分五色、一波三折、趁湿破墨；设色：随类赋彩，以墨为主。 3 实践练习 铺垫创作 蔬果局部练习 选择一种蔬果，比如枇杷叶、萝卜，用所学笔墨技法，练习画局部，感受水墨变化。 作品自查 作品分享 课堂小总结 今天我们认识了写意画，学习了笔墨技法，感受到了水墨变化的情趣，为画完整的写意蔬果做好了准备。 下节课预告 下节课我们要学习完整的作画步骤，临摹一幅蔬果写意画，大家提前搜集蔬果的实物或照片。 素材搜集作业 4 课堂小结，巩固知识 教师小结 今天我们走进了写意画的世界，认识了虚谷、郭石夫的经典作品，学会了墨分五色、一波三折的笔墨技法，感受到了水墨变化的独特情趣。每一笔笔墨都藏着传统国画的智慧，下节课我们要用这些技法，画出完整的写意蔬果，把蔬果的神韵留在纸上！ 感谢聆听 鲁教版小学五年级美术下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $