5.对称的美 第一课时 （课件）美术鲁教版四年级下册

鲁教版小学四年级美术下册 《对称的美》 第一课时：认识对称 —— 感知美与剪纸技法学习 核心素养目标 图像识读：能识别生活与艺术中的对称现象，说出对称的特点，看懂对折剪纸的制作步骤。 美术表现：能运用对折剪纸技法，完成一件对称剪纸作品，掌握 “画 — 剪 — 展” 的流程。 审美判断：感受对称的形式美感，能分析不同作品中对称的应用与美感。 文化理解：了解对称在民间艺术（剪纸、年画）中的应用，体会传统艺术的审美智慧。 情境导入 发现对称之美 对称情境导入 你发现了吗？我们身边有很多物体具有对称的形式美感，利用对称构图是美术创作的一种手段，今天我们学习《对称的美》。 本课任务明确 我们的学习任务是 “看一看对称物体的特点，试一试剪纸表现对称，乐一乐分享作品”，今天先认识对称，学习对折剪纸技法。 对称现象找一找 看看这些作品，民间剪纸、门神年画，哪里是对称的？ 赏析作品 学习剪纸技法 对称特点分析 对称就是沿着一条线对折后，两边完全重合，左右一样、上下一样，给人整齐、稳定的美感。 经典作品赏析 《饮水的熊》雕塑，熊的倒影和熊本身形成对称，非常巧妙；门神年画用对称表现威严，民间剪纸用对称表现吉祥。 对折剪纸技法学习 技法一：对折剪纸，分四步：1. 在对折的纸上画形象，连接部分在对折线一侧；2. 剪细节；3. 剪出大形；4. 展开，完成作品。 课堂小提问 1 对折剪纸时，连接部分要画在对折线的哪一侧？ “连接部分要画在对折线一侧，不能剪断 剪纸技法练习 我们来练习对折剪纸，先对折彩纸，画简单的对称图形（如爱心、蝴蝶），再剪细节、剪大形，最后展开。 教师示范 老师示范对折剪纸，先对折彩纸，画孙悟空的一半形象，注意连接部分在对折线，再剪细节、剪大形，最后展开。 方法总结 对折剪纸的关键：对折整齐、画准一半、连接不断、剪刻细致。 实践创作 完成剪纸作品 创作主题选择 选择你喜欢的对称形象，比如动物、人物、窗花，用对折剪纸完成作品。 自主创作实践 现在开始创作，按照 “对折→画形→剪刻→展开” 的步骤，完成对称剪纸作品。 作品自查 检查你的作品，对称吗？连接部分断开了吗？细节丰富吗？ 作品分享 课堂小总结 今天我们认识了对称的美，学会了对折剪纸的技法，用剪纸表现了对称的美感。 下节课预告 下节课我们要学习旋转对称剪纸，用绘画表现对称，创作更多对称作品，大家准备好画纸。 课程总结 教师小结 今天我们发现了身边的对称之美，学会了用对折剪纸表现对称，把普通的彩纸变成了漂亮的对称作品。对称是一种神奇的美，让我们的作品更整齐、更有力量。下节课我们要学习更多对称技法，用画笔和剪刀创造更多对称的美！ 感谢观看 THANK YOU 鲁教版小学四年级美术下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $null