第14课 国防和外交工作新局面(任务型分层作业)历史新教材统编版五四学制中国历史第四册

2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第四册
年级 七年级
章节 第14课 国防和外交工作新局面
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.01 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 瓜藤满架,炊烟袅袅
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57311567.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 第14课 国防和外交工作新局面 【基础巩固】 1.十一届三中全会以后,为了使国防建设更好的发展,中共确立了什么战略 A.科技强军 B.为人民服务 C.可持续发展 D.科学发展观 【答案】A 【解析】结合所学可知,1995年12月,中央军委明确提出科技强军的重大战略。强调人民解放军要依靠科技进步提高战斗力,实现由数量规模型向质量效能型转变,由人力密集型向科技密集型转变。A选项符合题意。《为人民服务》是毛泽东主席于1944年在张思德同志追悼会上所作的演讲,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者,这发生在1978年十一届三中全会以前,故B不符合题意。可持续发展、科学发展观是十一届三中全会之后我国开展经济建设的重要指导方针,与国防并无直接关系, 故CD不符合题意。故选A。 2.“大国是关键,周边是首要,发展中国家是基础,多边是重要舞台。”这反映中国的外交布局是(   ) A.和平共处 B.独立自主的和平外交 C.求同存异 D.全方位、多层次、立体化 【答案】D 【解析】根据材料可知,材料体现了改革开放后,中国特色大国外交全面推进,中国秉持共商共建共享的全球治理观,逐步形成了中国特色大国外交格局,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,D项正确;和平共处五项原则是我国外交原则,排除A项;独立自主的和平外交是我国的外交政策,排除B项;求同存异在万隆会议提出,是我国的外交方针,排除C项。故选D项。 3.改革开放后,我国继续奉行独立自主的和平外交政策。坚持在和平共处五项原则的基础上同其他国家发展友好关系。下列选项中属于我国改革开放后的外交成就的是(   ) A.参加万隆会议 B.恢复在联合国的合法席位 C.中美发表《联合公报》 D.加入世界贸易组织 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,1978年12月,十一届三中全会召开,会上作出实行改革开放的伟大决策。中国加入世贸组织在2001年,时间属于改革开放后,D项正确;万隆会议在1955年,恢复联合国席位在1971年,均早于改革开放,排除AB项;1972年,尼克松访华。毛泽东会见了尼克松,周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化,排除C项。故选D项。 4.同学们以“改革开放后的外交成就”为主题进行演讲比赛,下列可被选为素材的是(   ) A.提出和平共处五项原则 B.周恩来参加万隆会议 C.恢复在联合国的合法席位 D.中国特色大国外交 【答案】D 【解析】据题干“同学们以“改革开放后的外交成就”为主题进行演讲比赛,”和所学知识可知,改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。中国特色大国外交全面推进, 形成全方位、多层次、立体化的外交布局,D项正确;和平共处五项原则是1953年提出的,属于新中国成立初期的外交成就,排除A项;周恩来参加万隆会议发生在1955年,时间在改革开放前,排除B项;恢复联合国合法席位发生于1971年,时间在改革开放前,排除C项。故选D项。 5.中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是(   ) A.第十一届亚洲运动会 B.上海APEC会议 C.昆明世博会 D.上海合作组织会议 【答案】B 【解析】试题分析:本题考查学生对推进建立国际新秩序史实的识记。2001年10月,中国在上海举行第九次亚太经合组织领导人非正式会议,迄今为止规模最大、规格最高的多边外交活动,故选B。 6.改革开放以后,我国在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用。这表明我国(   ) A.坚决反对霸权主义 B.广泛参与多边经济、社会领域的活动 C.坚决反对强权政治 D.注重发展同周边国家的睦邻友好关系 【答案】B 【解析】结合所学知识,中国广泛参与多边经济、社会领域的活动,在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用,B项正确;我国坚决反对霸权主义,但材料没有体现,排除A项;我国坚决反对强权政治,材料没有涉及,排除C项;我国注重发展同周边国家的睦邻友好关系,但材料没有涉及,排除D项。故选B项。 【能力提升】 1.下面表格展现了我国军事建设的部分状况,从中可以得出的恰当结论是(   ) 项目 年份 战斗机(架) 水面舰艇(艘) 第3代 第4代 老式潜艇 现代化潜艇 1999年 3348 52 53 0 2019年 852 837 39 48 A.国防建设的开支显著增长 B.我国海军人数有所下降 C.军队现代化水平明显提高 D.我国空军实力领先世界 【答案】C 【解析】据表格信息可知,1999年至2019年,第三代战斗机数量从3348架大幅减少至852架,而第四代战斗机从52架增至837架;老式潜艇从53艘减少到39艘,现代化潜艇从0增至48艘,这表明我国军事装备从老旧型号向现代化型号快速更新,直接反映军队现代化水平提高,C项正确;材料体现的是武器数量变化,“国防开支”未提及,表格无相关数据,排除A项;“海军人数”与表格中的装备数据无关,且战斗机等不一定都用于海军,排除B项;“领先世界”缺乏与其他国家的对比依据,无从得出这一结论,排除D项。故选C项。 2.“要抓住当前带动或制约我国国防科技与武器装备发展的高速计算机、航天与天基信息系统、航空与船用发动机、军用新材料、无人化智能、新概念武器等关键技术领域的突破,不断提升国防科技与武器装备整体水平,为打赢信息化战争提供必要物质技术支撑。”材料说明(   ) A.我国坚持科技强军的道路 B.我国大幅度扩军备战 C.我国基本实现现代化 D.我国的军事力量超过其他所有国家 【答案】A 【解析】据题干“要抓住当前带动或制约我国国防科技与武器装备发展的高速计算机、航天与天基信息系统、航空与船用发动机、军用新材料、无人化智能、新概念武器等关键技术领域的突破,不断提升国防科技与武器装备整体水平,为打赢信息化战争提供必要物质技术支撑。”可知,材料围绕“国防科技与武器装备发展”,强调通过关键技术领域突破提升装备水平、支撑信息化战争,说明我国坚持科技强军的道路,A项正确;材料未提及“扩军”,仅强调科技与装备,“扩军备战”无依据,排除B项;“基本实现现代化”是国家2035年远景目标,且材料聚焦国防科技,与“基本实现现代化”无直接关联,排除C项;“超过其他所有国家”表述绝对,我国坚持防御性国防政策,且材料未体现军事力量的国际对比,排除D项。故选A项。 3.某班同学搜集了下面一组图片。据此判断他们探究的历史主题是(   ) 准备下潜的核潜艇           受阅的坦克方队             歼-20战机 A.中国现代外交 B.工业化的起步 C.祖国统一大业 D.现代化的国防 【答案】D 【解析】根据题干图片信息“准备下潜的核潜艇”“受阅的坦克方队”“歼—20战机”并结合所学知识可知,图片都是我国科技强军的产物,构筑了保卫祖国的钢铁长城,体现了现代化的国防,D项正确;材料内容展示的是军事武器的发展,与中国的外交无关,比如中美关系正常化、中日建交等,排除A项;图中内容没有涉及新中国工业化进程的内容,如一五计划发展重工业,排除B项;祖国统一大业与西藏和平解放、香港澳门回归等事件相关,与图片内容无关,排除C项。故选D项。 4.改革开放以来,中国积极与不同国家建立伙伴关系,构筑新的对外关系框架。在探索发展与美国、俄罗斯等大国关系的同时,开始尝试建立各种伙伴关系,特别是努力与周边国家以及发展中国家建立良好的合作伙伴关系。这(   ) A.拓宽了中国外交的新局面 B.说明中国注重改善睦邻友好关系 C.推动了世界格局的多极化 D.积极维护了地区稳定和世界和平 【答案】A 【解析】A.中国积极与不同国家建立伙伴关系,构筑新的对外关系框架,这一举措突破了以往单一的外交模式,为中国外交开辟了更广阔的空间,拓宽了中国外交的新局面,正确。 B.题干中不仅提到与周边国家建立伙伴关系,还涉及与美国、俄罗斯等大国及发展中国家建立关系,“注重改善睦邻友好关系”表述过于片面,不能涵盖整体内容,错误。 C.材料主要围绕中国自身的外交关系构建展开,未直接体现对世界格局多极化的推动作用,错误。 D.题干重点在于中国构建对外伙伴关系的行为,并非直接阐述对地区稳定和世界和平的维护,错误。 5.2013年党和国家作出推进“一带一路”建设的重大部署,共建“一带一路”成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。截至2023年6月,中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。这反映出(   ) A.和平与发展成为了时代主题 B.国际经济秩序面临加速调整 C.中国方案的国际影响力扩大 D.中国成为国际秩序的主导者 【答案】C 【解析】由题干材料“截至2023年6月,中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建‘一带一路’合作文件。”可知,中国推进“一带一路”建设,得到广泛国际参与。题干强调中国与多国及国际组织签署大量合作文件,直接体现“一带一路”倡议的国际认可度提升。“中国方案的国际影响力扩大”准确反映题干中“一带一路”倡议被广泛接受的事实,符合题意,C项正确;“和平与发展成为时代主题”是时代背景,但题干未直接涉及时代主题的变化,排除A项;“国际经济秩序加速调整”虽有一定关联,但题干更突出中国倡议的成果,而非整体秩序调整,排除B项;“中国成为国际秩序主导者”错误,中国主张多边合作而非主导国际秩序,与事实不符,排除D项。故选C项。 6.下图是某同学在学习了“新中国外交的发展历程”后绘制的思维导图。这一发展历程反映出中国(   ) A.根据国情和世界形势调整外交政策 B.积极推动构建人类命运共同体 C.注重改善和发展与周边国家的关系 D.积极发展与亚非拉国家的友好关系 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,建国初期,基于当时的国际形势和自身国情,中国选择 “站在社会主义阵营一边”;20世纪70年代,根据世界局势变化和国家利益,推动中美关系正常化;新时代,提出中国特色大国外交。这一系列变化反映出中国根据国情和世界形势调整外交政策,A项正确;“构建人类命运共同体” 是新时代的外交理念,不能涵盖整个历程,排除B项; 美国是美洲国家,并非我国周边国家,因此“注重改善和发展与周边国家的关系”和“积极发展与亚非拉国家的友好关系”均错误,排除CD项。故选A项。 7.下图是某班开展“当代中国的外交”的历史项目式学习得出的示意图。对该图理解最全面的是(   ) A.中国注重与发展中国家的合作 B.中国形成了友好的周边关系 C.中国构建了全方位、多层次、立体化的外交格局 D.中国推进与世界大国的战略合作 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知,示意图涵盖了与大国(积极运筹与大国的关系)、周边国家(改善发展与周边国家的睦邻友好关系)、发展中国家(深化与发展中国家的合作)的关系,以及开展以联合国为中心的多边外交,体现了全方位、多层次、立体化的外交格局,C项正确;“中国注重与发展中国家的合作”只是示意图的一部分,还有其他多方面外交内容,排除A项;“形成了友好的周边关系”只是示意图中的一部分,还有与大国、发展中国家的关系以及多边外交等内容,排除B项;“推进与世界大国的战略合作”只是示意图的一部分,还有其他多方面外交内容,排除D项。故选C项。 8.【国防建设】 材料一  如表是我国4次重大阅兵式的统计信息 时间 开国大典阅兵时 中华人民共和国成立10周年阅兵时 中华人民共和国成立35周年阅兵时 中华人民共和国成立70周年阅兵时 军种 人民海军、陆军和空军的组成 第二炮兵部队首次接受检阅 战略支援部队首次亮相国庆阅兵 空军 美制P-51战斗机、英国蚊式战斗机(缴获)等 国产喷气式轰炸机、歼-5歼击机(仿制) 轰-6、歼-7型飞机(仿制)等 歼-20战机(自主研制)、无侦-8无人侦察机等 材料二  20世纪50年代起,我国开始重点建立军工企业,并逐步构建起我国自己的国防工业体系。改革开放后,国家制定了“863”计划,武器装备建设被摆到更加突出的位置。跨入新时代后,我国不断提升自主研发能力,国防科技和武器装备建设已经由跟跑并跑向并跑领跑转变。此外,《中华人民共和国军事设施保护法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国国防法》等相继颁布,依法治军、从严治军深入人心。 ——摘编自郭修起《新中国70年国防和军队建设的成就与启示》 (1)根据材料一、概括中国在国防建设上的变化。 (2)根据以上材料并结合所学,概括我国国防建设取得成就的原因。 【答案】 (1)变化:新的兵种不断增加;武器从仿制到自行设计;高科技先进兵器增多;国防实力不断增强。 (2)主要原因:始终坚持中国共产党的领导;改革开放后综合国力增强,为国防现代化提供经济、科技等条件;党和政府的重视,不断深化国防改革;科研人员和全国人民的艰苦奋斗,自力更生;走新时代强军之路,国防和军队建设不断推进。 【解析】 (1)变化:根据材料一“人民海军、陆军和空军的组成”“第二炮兵部队首次接受检阅”和“战略支援部队首次亮相国庆阅兵”可得出,新的兵种不断增加;根据材料一“国产喷气式轰炸机、歼-5歼击机(仿制)”和“歼-20战机(自主研制)、无侦-8无人侦察机等”可得出,武器从仿制到自行设计;根据材料一“歼-20战机(自主研制)、无侦-8无人侦察机等”可得出,高科技先进兵器增多;根据材料一呈现出的新式武器可得出,国防实力不断增强。故变化:新的兵种不断增加;武器从仿制到自行设计;高科技先进兵器增多;国防实力不断增强。 (2)主要原因:根据材料二“我国开始重点建立军工企业”并结合所学党的领导可得出,始终坚持中国共产党的领导;根据材料二“改革开放后”可得出,改革开放后综合国力增强,为国防现代化提供经济、科技等条件;根据材料二“国家制定了‘863’计划,武器装备建设被摆到更加突出的位置”可得出,党和政府的重视,不断深化国防改革;再结合所学我国国防建设的知识,可从科研人员、全国人民、科研人员和新时代强军道路等角度进行分析,例如全国人民的艰苦奋斗,自力更生;走新时代强军之路,国防和军队建设不断推进。 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 (1)根据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外形势。结合所学知识,指出新中国成立以后,我国奉行的外交政策。 材料二  1971年10月25日晚,这是一个载入新中国外交史册的重要时刻。76票赞成、35票反对、17票弃权,第二十六届联合国大会以压倒性投票结果通过了第2758号决议。会议现场的许多代表热烈鼓掌、握手、拥抱,有的跳起舞来,欢呼声经久不息…… ——摘编自《新中国外交的重大突破》 (2)材料二描述的是我国哪一重大外交事件?结合所学知识,列举一例20世纪七十年代中美之间的代表性外交事件。 材料三  我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围……高举和平、发展、合作、共赢旗帜,积极推进中国特色大国外交,与国际社会一道,团结在联合国旗帜下,践行真正的多边主义,为实现中华民族伟大复兴营造有利外部环境,为构建人类命运共同体作出不懈努力。 ——摘编自王毅《团结在联合国旗帜下,携手推动构建人类命运共同体》 (3)根据材料三,概括新时代中国特色大国外交的宝贵经验。并结合所学知识,指出我国形成的新时代中国特色大国外交布局。 【答案】 (1)形势:国内,国民经济千疮百孔,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦;国外,以美国为首的帝国主义国家政治孤立和经济封锁。外交政策:独立自主的和平外交政策。 (2)外交事件:新中国恢复联合国合法席位(或中国重返联合国)。举例:1972年,尼克松访华;中美双方正式签署并发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化;1979年,中美正式建立外交关系。(答出任意一点) (3)宝贵经验:坚持党中央的统一领导;坚持走和平发展道路;体现大国担当。中国特色大国外交布局:全方位、多层次、立体化。 【解析】 (1)形势:根据材料一“新中国继承的是一个国民经济干疮百孔的烂摊子。生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻的考验”可得出,国内形势是国民经济千疮百孔,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦;根据材料一“中国人民能不能冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件建设自己的国家,这是又一个严峻考验”可得出,国外形势是以美国为首的帝国主义国家政治孤立和经济封锁。故形势:国内,国民经济干疮百孔,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦;国外,以美国为首的帝国主义国家政治孤立和经济封锁。 外交政策:结合所学可知,新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策。 (2)外交事件:根据材料二“1971年10月25日”“76票赞成、35票反对、17票弃权,第二十六届联合国大会以压倒性投票结果通过了第2758号决议”并结合所学可知,1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。因此该事件是新中国恢复联合国合法席位。 举例:结合所学可知,1972年,尼克松访华。毛泽东会见了尼克松,周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。 (3)宝贵经验:根据材料三“我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围”可得出,坚持党中央的统一领导;根据材料三“高举和平、发展、合作、共赢旗帜”可得出,坚持走和平发展道路;根据材料三“为实现中华民族伟大复兴营造有利外部环境,为构建人类命运共同体作出不懈努力”可得出,体现大国担当。中国特色大国外交布局:结合所学可知,中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 【拓展延伸】 1.邮票常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。某历史小组选择如下邮票作为学习中国现代史的资料,下列最适合作为该学习主题的是(   ) A.改革开放 B.国防建设 C.经济发展 D.科教兴国 【答案】B 【解析】图片内容为我国军队装备的坦克、战斗机和军舰等,反映的是我国国防军事方面取的成就,故其主题是国防建设,B项正确;题干的主旨是我国的国防建设现代化水平日益提高,没有体现改革开放或经济发展或科教兴国,排除ACD项。故选B项。 2.小丽同学查阅建国以来我国军队建设的相关资料后,制作了下面的大事年表。据此,她对军队建设所起的作用得出了如下结论,其中理解正确的是(  ) A.中国国防总体实力和防卫作战的能力已远超美国 B.为保卫祖国领土完整和维护国家统一没有意义 C.为社会主义现代化建设提供了坚强有力的保证 D.具有现代科技知识的军事指挥人才队伍正逐渐形成 【答案】C 【解析】根据这份资料可知,我国军种逐渐完善,军事配备现代化不断提高,科技含量不断提升。“钢铁长城”的建立为社会主义现代化建设提供了坚强有力的保证。C正确;中国国防总体实力和防卫作战的能力尚未超过美国,A错误;军队强大直接提高了维护祖国领土完整和维护国家统一的能力,B错误;“具有现代科技知识的军事指挥人才队伍正逐渐形成”在材料中没有提及,D错误。综上故选C。 3.近年来,南海、东海冲突时有发生,面对日益严峻的海上挑战,我国应 ①坚决维护领土与主权完整   ②提倡以和平方式解决国际争端 ③加紧海军的现代化建设     ④通过国际仲裁决定钓鱼岛、黄岩岛等地领土归属 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 【解析】本题考查的是当今我国的海上挑战。近年来,南海、东海冲突时有发生,面对日益严峻的海上挑战,我国应坚决维护领土与主权完整,提倡以和平方式解决国际争端;加紧海军的现代化建设,故①②③正确;钓鱼岛等地本就是中国领土,无需通过国际仲裁决定,④排除。故选B。 小贺同学梳理了近代以来中美关系变化的思维导图(部分)。据此,请你完成下面小题。 4.飞虎队在中国成立的背景是(   ) A.美国没有加入国际联盟 B.美国推行门户开放政策 C.反法西斯同盟已经形成 D.中美团结协作抗击日本 5.习近平主席出席美国友好团体联合欢迎宴会,并发表演讲,说道:“中美关系的根基是由人民浇筑的。第二次世界大战时期,我们两国共同为和平和正义而战。陈纳德将军带领美国志愿者奔赴中国战场,组成了著名的飞虎队……中国人民没有忘记飞虎队……我相信,血与火铸造的中美两国人民友谊一定能够代代相传。”对这段话解读最准确的是(   ) A.我国一直积极地参与经济全球化活动 B.我国外交政策从此开始发生根本转变 C.中国注重保持与周边国家的友好关系 D.延续历史上的友谊是中美共同的责任 【答案】4.D 5.D 【解析】4.根据材料“1941年”“8月,美国空军志愿队‘飞虎队’在昆明成立”并结合所学可知,抗日战争时期,美国援助中国,中美团结协作抗击日本,成立了飞虎队,D项正确;美国没有加入国联与飞虎队的成立无关,排除A项;1921-1922年召开的华盛顿会议,美国推行门户开放政策,排除B项;1942年1月反法西斯同盟形成,排除C项。故选D项。 5.根据材料“我相信,血与火铸造的中美两国人民友谊一定能够代代相传”可知,中美友谊有利于两国关系的发展,因此延续历史上的友谊是中美共同的责任,D项正确;改革开放后我国积极参与经济全球化活动,排除A项;我国一直奉行独立自主的和平外交,排除B项;中美关系属于大国关系,不属于终于与周边国家关系,排除C项。故选D项。 6.1958年,邓小平把中国外交政策总结为:反对霸权主义、维护世界和平和中国永远属于第三世界;20世纪90年代,我国进一步强调实行真正的不结盟政策;21世纪初,中国特色大国外交全面推进,形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。我国外交政策的调整主要基于(   ) A.和平共处五项原则的提出和实施 B.维护国家利益和推动改革开放发展的需要 C.国际政治经济格局走向多极化 D.第三世界国家在国际舞台上政治地位上升 【答案】B 【解析】据所学知识可知,新中国成立后,我国一直奉行独立自主的和平外交政策,在不同的历史时期,我国的外交政策不断的进行调整,这主要基于维护国家利益和推动改革开放发展的需要,B项正确;和平共处五项原则是我国的外交方针,不是我国外交政策的调整主要出发点,排除A项;CD项反映的是国际形势的变化,这不是我国外交政策的调整主要出发点,排除。故选B项。 7.面对21世纪世界经济的复杂形势和全球性问题,中国提出了“一带一路”倡议,目前已有170多个国家和国际组织签署了合作文件,为世界经济增长开辟了新空间;提出并倡导 “人类命运共同体”理念,逐步获得国际共识,对当代国际关系影响积极而深远。这表明这一时期我国外交的显著特征是 A.对抗 B.缓和 C.融入 D.引领 【答案】D 【解析】依据题干中国提出了“一带一路”倡议、“提出并倡导” 人类命运共同体理念,可以看出,中国在解决21世纪世界经济的复杂形势和全球性问题,提出了中国方案和中国智慧,起到了引领的作用。D项正确;依据题干意思“目前已有170多个国家和国际组织签署了合作文件”“逐步获得国际共识”,体现了这些国家的合作,不能反映对抗的特征,排除A项;“缓和”是相对于以前国家紧张关系的变化而言,题干内容没有涉及。排除B项;“引领”起着带头作用,带领形成某个组织机构,“融入”是在组织形成之后加入进去。据题干意思,中国起了引领作用。排除C项;故选D。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元:中国特色社会主义迈向21世纪 第14课 国防和外交工作新局面 【基础巩固】 1.十一届三中全会以后,为了使国防建设更好的发展,中共确立了什么战略 A.科技强军 B.为人民服务 C.可持续发展 D.科学发展观 2.“大国是关键,周边是首要,发展中国家是基础,多边是重要舞台。”这反映中国的外交布局是(   ) A.和平共处 B.独立自主的和平外交 C.求同存异 D.全方位、多层次、立体化 3.改革开放后,我国继续奉行独立自主的和平外交政策。坚持在和平共处五项原则的基础上同其他国家发展友好关系。下列选项中属于我国改革开放后的外交成就的是(   ) A.参加万隆会议 B.恢复在联合国的合法席位 C.中美发表《联合公报》 D.加入世界贸易组织 4.同学们以“改革开放后的外交成就”为主题进行演讲比赛,下列可被选为素材的是(   ) A.提出和平共处五项原则 B.周恩来参加万隆会议 C.恢复在联合国的合法席位 D.中国特色大国外交 5.中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是(   ) A.第十一届亚洲运动会 B.上海APEC会议 C.昆明世博会 D.上海合作组织会议 6.改革开放以后,我国在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用。这表明我国(   ) A.坚决反对霸权主义 B.广泛参与多边经济、社会领域的活动 C.坚决反对强权政治 D.注重发展同周边国家的睦邻友好关系 【能力提升】 1.下面表格展现了我国军事建设的部分状况,从中可以得出的恰当结论是(   ) 项目 年份 战斗机(架) 水面舰艇(艘) 第3代 第4代 老式潜艇 现代化潜艇 1999年 3348 52 53 0 2019年 852 837 39 48 A.国防建设的开支显著增长 B.我国海军人数有所下降 C.军队现代化水平明显提高 D.我国空军实力领先世界 2.“要抓住当前带动或制约我国国防科技与武器装备发展的高速计算机、航天与天基信息系统、航空与船用发动机、军用新材料、无人化智能、新概念武器等关键技术领域的突破,不断提升国防科技与武器装备整体水平,为打赢信息化战争提供必要物质技术支撑。”材料说明(   ) A.我国坚持科技强军的道路 B.我国大幅度扩军备战 C.我国基本实现现代化 D.我国的军事力量超过其他所有国家 3.某班同学搜集了下面一组图片。据此判断他们探究的历史主题是(   ) 准备下潜的核潜艇           受阅的坦克方队             歼-20战机 A.中国现代外交 B.工业化的起步 C.祖国统一大业 D.现代化的国防 4.改革开放以来,中国积极与不同国家建立伙伴关系,构筑新的对外关系框架。在探索发展与美国、俄罗斯等大国关系的同时,开始尝试建立各种伙伴关系,特别是努力与周边国家以及发展中国家建立良好的合作伙伴关系。这(   ) A.拓宽了中国外交的新局面 B.说明中国注重改善睦邻友好关系 C.推动了世界格局的多极化 D.积极维护了地区稳定和世界和平 5.2013年党和国家作出推进“一带一路”建设的重大部署,共建“一带一路”成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。截至2023年6月,中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。这反映出(   ) A.和平与发展成为了时代主题 B.国际经济秩序面临加速调整 C.中国方案的国际影响力扩大 D.中国成为国际秩序的主导者 6.下图是某同学在学习了“新中国外交的发展历程”后绘制的思维导图。这一发展历程反映出中国(   ) A.根据国情和世界形势调整外交政策 B.积极推动构建人类命运共同体 C.注重改善和发展与周边国家的关系 D.积极发展与亚非拉国家的友好关系 7.下图是某班开展“当代中国的外交”的历史项目式学习得出的示意图。对该图理解最全面的是(   ) A.中国注重与发展中国家的合作 B.中国形成了友好的周边关系 C.中国构建了全方位、多层次、立体化的外交格局 D.中国推进与世界大国的战略合作 8.【国防建设】 材料一  如表是我国4次重大阅兵式的统计信息 时间 开国大典阅兵时 中华人民共和国成立10周年阅兵时 中华人民共和国成立35周年阅兵时 中华人民共和国成立70周年阅兵时 军种 人民海军、陆军和空军的组成 第二炮兵部队首次接受检阅 战略支援部队首次亮相国庆阅兵 空军 美制P-51战斗机、英国蚊式战斗机(缴获)等 国产喷气式轰炸机、歼-5歼击机(仿制) 轰-6、歼-7型飞机(仿制)等 歼-20战机(自主研制)、无侦-8无人侦察机等 材料二  20世纪50年代起,我国开始重点建立军工企业,并逐步构建起我国自己的国防工业体系。改革开放后,国家制定了“863”计划,武器装备建设被摆到更加突出的位置。跨入新时代后,我国不断提升自主研发能力,国防科技和武器装备建设已经由跟跑并跑向并跑领跑转变。此外,《中华人民共和国军事设施保护法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国国防法》等相继颁布,依法治军、从严治军深入人心。 ——摘编自郭修起《新中国70年国防和军队建设的成就与启示》 (1)根据材料一、概括中国在国防建设上的变化。 (2)根据以上材料并结合所学,概括我国国防建设取得成就的原因。 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一  新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 (1)根据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外形势。结合所学知识,指出新中国成立以后,我国奉行的外交政策。 材料二  1971年10月25日晚,这是一个载入新中国外交史册的重要时刻。76票赞成、35票反对、17票弃权,第二十六届联合国大会以压倒性投票结果通过了第2758号决议。会议现场的许多代表热烈鼓掌、握手、拥抱,有的跳起舞来,欢呼声经久不息…… ——摘编自《新中国外交的重大突破》 (2)材料二描述的是我国哪一重大外交事件?结合所学知识,列举一例20世纪七十年代中美之间的代表性外交事件。 材料三  我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围……高举和平、发展、合作、共赢旗帜,积极推进中国特色大国外交,与国际社会一道,团结在联合国旗帜下,践行真正的多边主义,为实现中华民族伟大复兴营造有利外部环境,为构建人类命运共同体作出不懈努力。 ——摘编自王毅《团结在联合国旗帜下,携手推动构建人类命运共同体》 (3)根据材料三,概括新时代中国特色大国外交的宝贵经验。并结合所学知识,指出我国形成的新时代中国特色大国外交布局。 【拓展延伸】 1.邮票常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。某历史小组选择如下邮票作为学习中国现代史的资料,下列最适合作为该学习主题的是(   ) A.改革开放 B.国防建设 C.经济发展 D.科教兴国 2.小丽同学查阅建国以来我国军队建设的相关资料后,制作了下面的大事年表。据此,她对军队建设所起的作用得出了如下结论,其中理解正确的是(  ) A.中国国防总体实力和防卫作战的能力已远超美国 B.为保卫祖国领土完整和维护国家统一没有意义 C.为社会主义现代化建设提供了坚强有力的保证 D.具有现代科技知识的军事指挥人才队伍正逐渐形成 3.近年来,南海、东海冲突时有发生,面对日益严峻的海上挑战,我国应 ①坚决维护领土与主权完整   ②提倡以和平方式解决国际争端 ③加紧海军的现代化建设     ④通过国际仲裁决定钓鱼岛、黄岩岛等地领土归属 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 小贺同学梳理了近代以来中美关系变化的思维导图(部分)。据此,请你完成下面小题。 4.飞虎队在中国成立的背景是(   ) A.美国没有加入国际联盟 B.美国推行门户开放政策 C.反法西斯同盟已经形成 D.中美团结协作抗击日本 5.习近平主席出席美国友好团体联合欢迎宴会,并发表演讲,说道:“中美关系的根基是由人民浇筑的。第二次世界大战时期,我们两国共同为和平和正义而战。陈纳德将军带领美国志愿者奔赴中国战场,组成了著名的飞虎队……中国人民没有忘记飞虎队……我相信,血与火铸造的中美两国人民友谊一定能够代代相传。”对这段话解读最准确的是(   ) A.我国一直积极地参与经济全球化活动 B.我国外交政策从此开始发生根本转变 C.中国注重保持与周边国家的友好关系 D.延续历史上的友谊是中美共同的责任 6.1958年,邓小平把中国外交政策总结为:反对霸权主义、维护世界和平和中国永远属于第三世界;20世纪90年代,我国进一步强调实行真正的不结盟政策;21世纪初,中国特色大国外交全面推进,形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。我国外交政策的调整主要基于(   ) A.和平共处五项原则的提出和实施 B.维护国家利益和推动改革开放发展的需要 C.国际政治经济格局走向多极化 D.第三世界国家在国际舞台上政治地位上升 7.面对21世纪世界经济的复杂形势和全球性问题,中国提出了“一带一路”倡议,目前已有170多个国家和国际组织签署了合作文件,为世界经济增长开辟了新空间;提出并倡导 “人类命运共同体”理念,逐步获得国际共识,对当代国际关系影响积极而深远。这表明这一时期我国外交的显著特征是 A.对抗 B.缓和 C.融入 D.引领 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第14课  国防和外交工作新局面(任务型分层作业)历史新教材统编版五四学制中国历史第四册
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