精品解析:山东德州市庆云县渤海中学2025-2026学年第二学期第一次学情自测七年级生物试题

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2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 庆云县
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期第一次调研考试七年级生物试题 1. 桃的可食用部分由(  )发育而来 A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 2. 《跟着贝尔去冒险》真人秀节目里介绍了许多在野外获取食物和水的方法。其中钻木取水(下图)、树皮充饥令人惊叹不已。下列相关叙述错误的是(  ) A. 植物茎内的水主要来自于根部的吸收 B. 图中钉入的竹管应达到植物茎中的导管 C. 树皮可充饥是因为树皮进行光合作用产生我们所需所有营养物质 D. 还可利用植物的蒸腾作用,把枝叶用塑料袋套住来获取水分 3. 小李同学学习了种子萌发相关知识后做了以下笔记,你认为正确的是(  ) A. 种子吸水膨胀,种皮变软破裂,细胞的呼吸作用减弱 B. 一直浸泡在水中的绿豆种子不会发芽,是因为没有给种子提供充足的空气 C. 在农业生产中,人们播种只需要选择胚完整的种子即可 D. 绿豆芽的食用部分主要是由种子的胚根发育成的 4. 玉米是常见农作物,如下图为传粉过程。下列相关叙述正确的是(  ) A. 2含有雄蕊和雌蕊,能结出果实和种子 B. 每个玉米籽粒的结出都需要两个精子 C. 玉米根系与大豆根系一致 D. 玉米花为单性花,其着生方式为单生花 5. 孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是( ) A. 杂交时需将花粉涂在①上 B. ②是能够产生花粉的花药 C. ③能够发育成豌豆的种皮 D. ④能够发育成豌豆的种子 6. 林业生产中,果农经常对桃树采取“环剥”(如图)的方式提高桃的产量。下列说法错误的是( ) A. 环剥破坏的是木质部中的导管 B. 会在图中位置乙处形成树瘤 C. 环剥时力度要轻、切口要小 D. 不宜在果树的主干上进行环剥 7. 炎陵黄桃是湖南的特产之一,黄桃树长出黄桃需经历的过程为( ) ①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合 ③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子,子房发育成果实 A. ④→②→①→③ B. ③→②→①→④ C. ③→④→①→② D. ③→①→②→④ 8. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述正确的是(  ) A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是甲 B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C. 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子的呼吸作用大于幼苗的光合作用 D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因种子萌发后幼苗只进行光合作用 9. 栝楼为多年生攀缘草本植物(通俗地说,就是能抓着东西爬的植物),雌雄异株,两种花的结构如图所示。有关叙述正确的是( ) A. 能够结出果实的是图甲中的花 B. 花丝是雄蕊的组成部分,能产生花粉 C. 栝楼的果实中有许多种子是因为花的结构中有多个子房 D. 栝楼会与被攀缘植物争夺光照、水分等生存条件 10. 夏津县有一片古桑林。为了古桑树群的延续,桑农会采用根系嫁接法,将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中,然后用塑料薄膜绑扎严实,埋入土中。这是一种以古桑树根为_____的____法。(  ) A. 接穗、芽接 B. 接穗、枝接 C. 砧木、芽接 D. 砧木、枝接 11. 5月23日,黄河三角洲自然保护区首只人工孵化朱鹮幼鸟成功破壳。朱鹮幼鸟由受精鸟卵中的______发育而来。(  ) A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 胎盘 12. 菜豆是一种双子叶植物,两性花。下列说法正确的是( ) A. 菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,种子萌发时需要光照 B. 菜豆的根尖从其顶端到根毛,依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区 C. 菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房可发育成果实 D. 形成5粒菜豆种子,至少需要5个精子参与受精过程 13. 君山银针是中国六大茶类之一的黄茶,茶芽外形很像一根根银针。下列关于茶树芽的描述不正确的是( ) A. 一株茶树上可以有多个顶芽 B. 芽根据着生位置不同可以分为顶芽和侧芽 C. 摘除顶芽利于茶叶丰收 D. 芽都能发育成枝条 14. 下列关于植物无性生殖的叙述,正确的是(  ) A. 将马铃薯块茎切成小块种植,每块都能长成新个体 B. 进行无性生殖的植物不能进行有性生殖 C. 利用组织培养技术可产生植物新品种 D. 利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 15. 垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种.如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于(  ) A. 黄桃 B. 毛桃 C. 蟠桃 D. 三者兼有 16. 生物通过生殖和发育世代相续,生生不息。下列相关叙述错误的是(  ) A. 青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行 B. 嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合 C. 菜豆种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮形成茎和叶 D. 蝗虫比家蚕发育过程少了蛹期 17. 种植大棚蔬菜瓜果是进行产业帮扶的有效措施。以下措施能提高大棚蔬菜瓜果产量的是( ) A. 开花季节放养蝗虫 B. 适当延长光照时间 C. 增加氧气浓度 D. 维持棚内昼夜恒温 18. 青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是(  ) A. 蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡 B. 图中1果皮对2种子具有保护作用 C. 蜜桃属于被子植物,具有六大器官 D. 果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件 19. 节假日每家每户都离不开瓜子,图中的甲发育成带壳葵花籽,乙发育成西瓜子,下列有关叙述,正确的是(  ) A. 西瓜雌蕊的子房内有多个胚珠 B. 带壳葵花籽是由子房发育而来,①是由胚珠发育而来 C. 向日葵和南瓜都属于单子叶植物 D. 双受精是所有植物具有的生殖现象 20. 凹耳蛙是我国特有物种,外貌与青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述正确的是(  ) A. 凹耳蛙的突出特点是体内受精、变态发育 B. 凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙 C. 凹耳蛙能水陆两栖生活,雌蛙产在水中的卵是受精卵 D. 凹耳蛙高声“鸣叫”和两两“抱对”均属于繁殖行为 21. 下图为发了芽的土豆、黄豆和白菜,下列说法正确的是(  ) A. 土豆是植物的茎,土豆发芽属于有性生殖 B. 黄豆发芽的时候,胚芽先突破种皮 C. 发芽过程中都消耗自身储存的有机物 D. 白菜属于雌雄同株植物,花的主要结构是雌蕊 22. 下列有关植物的生殖叙述中,正确的是() A. 要保持果树的优良性状最好采用种子繁殖 B. 有性生殖产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力 C. 通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性 D. 切取一定大小的草莓茎尖进行组织培养,可获得抗病毒新品种 23. 蚧壳虫属于节肢动物的昆虫,它是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。如图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程,下列相关说法错误的是(  ) A. 蚧壳虫发育的起点是受精卵,属于有性生殖 B. 蚧壳虫在发育过程中有蜕皮现象 C. 雄蚧壳虫的发育过程与果蝇相同 D. 图中雌蚧壳虫为完全变态发育 24. 下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是(  ) A. 图甲中Ⅱ可表示卵生、变态发育 B. 若D表示为果蝇的受精卵,则其发育过程为D→A→B→C C. 若图乙表示青蛙发育过程,则C时期的呼吸器官为鳃,皮肤辅助呼吸 D. 蝗虫在幼虫和成虫时期都会对农作物造成危害 25. 下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分表示有损伤),请判断哪一粒种子肯定不会萌发( ) A. B. C. D. 非选择题(共50分) 26. 如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图,回答下列问题: (1)甲图中的①和②是由乙图中的[ ] ______(填名称)发育而成的。 (2)绿色植物的受精卵是在丙图中[ ④ ] ______内形成的,受精卵发育成 ______,它的组成包括 ____________(选填图乙中的序号)。 (3)丙图中的①②③合称______,是花的主要结构之一。 (4)丁图中桃子可食用的部分是由______发育而来的。 (5)两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象,叫做______,是绿色开花植物特有的现象。 27. 西瓜堪称“盛夏之王”,清爽解渴,味道甘甜多汁,是盛夏佳果,西瓜除不含脂肪和胆固醇外,含有大量葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质,是一种富有很高的营养、纯净、食用安全食品。请据图回答下列问题: (1)种植西瓜要在播种前用水浸种2小时,促使其生根发芽,这是提供种子萌发所需要的______,最先突破种皮的是______,发育成根,然后______背地生长发育成茎和叶。 (2)像西瓜的花那样,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做______花;自然状态下,同一株西瓜植株的雄花的花粉落到雌花的柱头上的过程,这种传粉方式属于______传粉。 (3)为提高西瓜的结果率,瓜农通过______,就可以有效达到增产的目的。 (4)我们食用的西瓜清热解暑,甘甜可口,瓜瓤是由______发育成的。 28. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程,据图回答问题: (1)属于有性生殖的图示过程是______(选填数字编号)。 (2)图①过程的关键步骤是要确保a、b两部分的______紧密结合,以确保接穗成活。 (3)图③所示生物的发育现象为______,它的发育过程与蝗虫相同,属于______。比果蝇的发育过程少了______。 (4)图④所示过程是______,使植物组织或细胞等快速发育成新植物体的生物技术。该技术的优点是______。 (5)图⑤的受精方式属于______受精,这一动物类群的生殖和发育都受水的限制。在发育过程中呼吸器官变化是______,运动器官的变化是______。其发育特点是______。 29. 下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题: (1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验______对外力的承受能力,说明该结构具有保护作用。 (2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多______,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多______出现。 (3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有______。 (4)为胚胎发育提供营养物质的有______(填序号)。 (5)图三中能发育成雏鸡的结构是[ ]______。 (6)图三中卵细胞由[ ]______、[ ]______、[ ]______组成。 30. 9班同学在学习物种延续的相关知识后,开展了“饲养家蚕”的跨学科实践活动,如下是他们的实践记录单,请你给他们补充完整。 实践记录单 实践目的:通过饲养家蚕观察其发育过程,尝试探究家蚕的影响因素 饲养家蚕: (1)蚕卵的孵化需要一定的外界条件,将在网上购买的同批350粒蚕卵平均分为7组,下表是在不同温度、光照、湿度条件下,各组蚕卵的孵化情况: 组别 蚕卵数量 温度(℃) 光照(h) 湿度(%) 孵化天数(天) 孵化率 1 50 18 10 75 24 90% 2 50 22 10 75 12 96% 3 50 26 10 75 9 100% 4 50 26 10 90 11 100% 5 50 26 10 60 12 98% 6 50 26 20 75 9 98% 7 50 26 0 75 10 100% 分析表格可以看出______对家蚕卵的孵化影响最大。 (2)幼虫幼虫依靠腹足上的趾钩附着在桑叶上,有利于取食和运动,这体现了______的生物学观点。②本阶段,家蚕会经历4次蜕皮,蜕皮的原因是______。 (3)蛹古诗说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从生物学的角度审视,如何改正更符合科学事实?______。 成虫蚕蛾全身被白色鳞片和毛;口器退化,不能进食;胸部三对足,两对翅,但飞行能力退化。雌蛾体大,爬动慢;雄蛾体小,爬动较快。与幼虫在形态结构和生活习性上有明显差别。 (4)根据以上观察,发现家蚕的发育过程属于______。 (5)各组选取50个家蚕,选用1个家蚕做实验可以吗,为什么?______。 (6)家蚕发育过程中,______期对农作物的危害最大。想提高蚕丝产量,应该延长______期。 31. 杨树是我市广泛种植的速生树种,具有很高的生态、经济和观赏价值。 (1)杨树根系发达,茎粗壮。杨树茎能逐年加粗是因为______。 (2)杨树雄花和雌花不在一株植物上,这样的植物称______植物,它们的花如图一所示,从着生方式看,a、b是______,经传粉、受精,②将来发育成______,其成熟后会散出杨絮。 (3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂(如图二),抑制______(填“叶芽”或“花芽”)的形成,从而减少杨絮;飞絮抑制剂必须注射至茎的______,然后被运输到树冠各个部分。 (4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点,再提出一条科学合理治理杨絮的措施:______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期第一次调研考试七年级生物试题 1. 桃的可食用部分由(  )发育而来 A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 【答案】D 【解析】 【详解】植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,桃子的可食用部分属于果皮是由子房壁发育而成。 故选D。 2. 《跟着贝尔去冒险》真人秀节目里介绍了许多在野外获取食物和水的方法。其中钻木取水(下图)、树皮充饥令人惊叹不已。下列相关叙述错误的是(  ) A. 植物茎内的水主要来自于根部的吸收 B. 图中钉入的竹管应达到植物茎中的导管 C. 树皮可充饥是因为树皮进行光合作用产生我们所需所有营养物质 D. 还可利用植物的蒸腾作用,把枝叶用塑料袋套住来获取水分 【答案】C 【解析】 【分析】植物茎内的水主要通过根吸收土壤中的水分,运输途径是导管。   钻木取水通过打通茎部导管来获取植物内部含有水分的液体。   树皮是植物的外部组织,无法独立完成光合作用,光合作用主要由叶绿体负责。树皮内富含营养储存物质,因此可以适度充饥。   【详解】A.植物通过根部吸收土壤中的水分,然后这些水分通过茎部输送到叶片等其他部分。这是植物水分吸收和运输的基本过程,A正确。 B.导管是植物茎部负责运输水分和无机盐的结构。在钻木取水的方法中,钉入的竹管需要达到茎中的导管,才能有效地取出植物体内的水分,B正确。 C.树皮主要起到保护和运输的作用,它包含韧皮部,韧皮部中有筛管,负责运输植物制造的有机物。然而,树皮本身并不进行光合作用,光合作用主要在叶片的叶绿体中进行,C错误。 D.植物的蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。在塑料袋套住枝叶的方法中,可以利用蒸腾作用产生的水蒸气在塑料袋内凝结成水珠,从而收集到水分,D正确。 故选C。 3. 小李同学学习了种子萌发相关知识后做了以下笔记,你认为正确的是(  ) A. 种子吸水膨胀,种皮变软破裂,细胞的呼吸作用减弱 B. 一直浸泡在水中的绿豆种子不会发芽,是因为没有给种子提供充足的空气 C. 在农业生产中,人们播种只需要选择胚完整的种子即可 D. 绿豆芽的食用部分主要是由种子的胚根发育成的 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发的条件:①环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气; ②自身条件:胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒:阳光、土壤不是种子萌发的条件。 【详解】A.种子吸水膨胀,种皮变软破裂,此时细胞的呼吸作用会增强,因为种子萌发需要能量,而呼吸作用可以分解有机物释放能量,并非呼吸作用减弱,A错误。 B.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。一直浸泡在水中的绿豆种子,由于水将空气排出,种子无法获得充足的空气,所以不会发芽,B正确。 C.在农业生产中,人们播种需要选择胚完整、有活力且不在休眠期的种子,同时还要考虑种子的发芽率等因素,并非只选择胚完整的种子即可,C错误。 D.绿豆芽的食用部分主要是由种子的胚轴伸长发育而成的,而不是胚根,胚根发育成根,D错误。 故选B。 4. 玉米是常见农作物,如下图为传粉过程。下列相关叙述正确的是(  ) A. 2含有雄蕊和雌蕊,能结出果实和种子 B. 每个玉米籽粒的结出都需要两个精子 C. 玉米根系与大豆根系一致 D. 玉米花为单性花,其着生方式为单生花 【答案】B 【解析】 【分析】根据雌花和雄花的有无可以把花分为两性花和单性花,单性花包括雄花的雌花。图中1是雄花,2是雌花。当一朵花开花之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子。 【详解】A.图中2是玉米的雌花序,只有雌蕊,没有雄蕊,经过传粉受精后能结出果实和种子,A错误。 B.玉米进行双受精,一个精子与卵细胞结合形成受精卵,发育成胚;另一个精子与极核结合形成受精极核,发育成胚乳。所以每个玉米籽粒(果实)的结出都需要两个精子,B正确。 C.玉米是单子叶植物,根系是须根系;大豆是双子叶植物,根系是直根系,二者根系不一致,C错误。 D.玉米花为单性花,玉米花较小,不单独着生,而是按照一定的次序着生在花序轴上,其着生方式为花序,不是单生花,D错误。 故选B。 5. 孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是( ) A. 杂交时需将花粉涂在①上 B. ②是能够产生花粉的花药 C. ③能够发育成豌豆的种皮 D. ④能够发育成豌豆的种子 【答案】D 【解析】 【分析】题图中:①是花药,②是柱头,③是子房壁,④胚珠。 【详解】A.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。结合题图可知,杂交时,需将花粉涂在②柱头上,A错误。 B.花蕊分为雄蕊和雌蕊;雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精。图中,①才是能够产生花粉的花药,B错误。 CD.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。结合题图可知,③子房壁能够发育成豌豆的果皮(不是种皮),而④胚珠能够发育成豌豆的种子,C错误、D正确。 故选D。 6. 林业生产中,果农经常对桃树采取“环剥”(如图)的方式提高桃的产量。下列说法错误的是( ) A. 环剥破坏的是木质部中的导管 B. 会在图中位置乙处形成树瘤 C. 环剥时力度要轻、切口要小 D. 不宜在果树的主干上进行环剥 【答案】A 【解析】 【分析】环剥是指在果树生长期,用刀在枝干上环切两刀,将两刀口之间的树皮剥去,暂时中断有机物质向下输送,使有机营养集中在枝、芽上,促进生殖生长,有利于花芽形成和提高坐果率。 【详解】A.环剥是将树干剥去一圈树皮,主要破坏的是树皮中的韧皮部,而不是木质部中的导管。导管位于木质部,其主要功能是运输水分和无机盐,而环剥的目的是阻断韧皮部中筛管对有机物的运输,A错误。 B.当进行环剥后,韧皮部中的筛管被切断,叶子制造的有机物无法向下运输,就会在环剥位置的上方聚集,从而形成树瘤,B正确。 C.形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部。环剥时力度要轻、切口要小,有利于形成层分裂细胞尽快愈合伤口,C正确。 D.一般情况下,不建议在果树的主干上进行环剥,因为主干是果树运输水分、养分和支撑树体的重要部位,环剥可能会对果树的整体生长和健康造成严重影响,甚至导致果树死亡。通常会选择在枝干上进行环剥,以达到促进生殖生长、提高坐果率等目的,同时尽量减少对果树的伤害,D正确。 故选A。 7. 炎陵黄桃是湖南的特产之一,黄桃树长出黄桃需经历的过程为( ) ①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合 ③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子,子房发育成果实 A. ④→②→①→③ B. ③→②→①→④ C. ③→④→①→② D. ③→①→②→④ 【答案】D 【解析】 【分析】果实和种子的形成与花蕊有密切关系,传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件。 【详解】被子植物受精的过程是:当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊柱头分泌的黏液的刺激下长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。将精子输送到胚珠与卵细胞结合,形成受精卵,这过程就叫受精。而后受精卵发育成胚;胚珠发育成种子;子房发育成果实。如果种子在适宜的条件下就会萌发,发育成新个体。所以芒果树长出芒果需经历的过程为:③花粉传到雌蕊→①萌发形成花粉管→②精子和卵细胞结合→④胚珠形成种子,子房发育成果实,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 8. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述正确的是(  ) A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是甲 B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C. 曲线乙中a→c变化的主要原因是种子的呼吸作用大于幼苗的光合作用 D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因种子萌发后幼苗只进行光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重,而曲线乙则表示干重变化,由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降;一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用就开始进行,制造有机物,当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时,有机物开始积累,干重增加。 【详解】A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙,A错误。 B.曲线甲是表示种子萌发的鲜重变化,其中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分,B正确。 C.曲线乙中a→c变化是,种子尚未发育出绿叶,还只能进行呼吸作用,不能进行光合作用,C错误。 D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是:种子萌发后,长出绿叶,幼苗的光合作用大于呼吸作用,能够积累有机物,D错误。 故选B。 9. 栝楼为多年生攀缘草本植物(通俗地说,就是能抓着东西爬的植物),雌雄异株,两种花的结构如图所示。有关叙述正确的是( ) A. 能够结出果实的是图甲中的花 B. 花丝是雄蕊的组成部分,能产生花粉 C. 栝楼的果实中有许多种子是因为花的结构中有多个子房 D. 栝楼会与被攀缘植物争夺光照、水分等生存条件 【答案】D 【解析】 【分析】果实是由子房发育而来;雄蕊由花药和花丝组成,花药能产生花粉;一个子房发育为一个果实,果实中的多粒种子是因为子房中有多个胚珠。图甲为雄花,雄花没有子房。图乙是雌花。 【详解】A.果实是由子房发育而来,图乙中有子房,能够结出果实的是图乙中的花,故A错误。 B.花丝是雄蕊的组成部分,花药能产生花粉,故B错误。 C.栝楼的果实中有许多种子是因为花的结构中有多个胚珠,一个子房发育为一个果实,故C错误。 D.栝楼会与被攀缘植物争夺光照、水分等生存条件,故D正确。 故选D。 10. 夏津县有一片古桑林。为了古桑树群的延续,桑农会采用根系嫁接法,将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中,然后用塑料薄膜绑扎严实,埋入土中。这是一种以古桑树根为_____的____法。(  ) A. 接穗、芽接 B. 接穗、枝接 C. 砧木、芽接 D. 砧木、枝接 【答案】D 【解析】 【分析】嫁接属于无性繁殖,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 【详解】嫁接可分为芽接和枝接两种方式,接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木;用芽做接穗的方式是芽接,用枝条做接穗的方式是枝接。因此,将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中,这是一种以古桑树根为砧木的枝接法,D正确,ABC错误。 故选D。 11. 5月23日,黄河三角洲自然保护区首只人工孵化朱鹮幼鸟成功破壳。朱鹮幼鸟由受精鸟卵中的______发育而来。(  ) A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 胎盘 【答案】C 【解析】 【分析】鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。 【详解】A.卵黄为胚胎发育提供主要的养料,A不符合题意。 B.卵白为胚胎发育提供水分和营养物质,B不符合题意。 C.胚盘是卵黄上的小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点;因此,朱鹮幼鸟由受精鸟卵中的胚盘发育而来,C符合题意。 D.胎盘是哺乳动物特有的结构,是胎儿与母体进行物质交换的场所,D不符合题意。 故选C。 12. 菜豆是一种双子叶植物,两性花。下列说法正确的是( ) A. 菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,种子萌发时需要光照 B. 菜豆的根尖从其顶端到根毛,依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区 C. 菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房可发育成果实 D. 形成5粒菜豆种子,至少需要5个精子参与受精过程 【答案】C 【解析】 【分析】植物的根尖包括四个部分:成熟区、伸长区、分生区和根冠。 【详解】A.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,种子萌发的外界条件是充足的水分、充足的空气和适宜的温度,故A错误。 B.菜豆的根尖从其顶端到根毛,依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,故B错误。 C.菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房在传粉受精结束后可发育成果实,故C正确。 D.被子植物特有的受精方式是双受精,因此形成5粒菜豆种子,至少需要10个精子参与受精过程,故D错误。 故选C。 13. 君山银针是中国六大茶类之一的黄茶,茶芽外形很像一根根银针。下列关于茶树芽的描述不正确的是( ) A. 一株茶树上可以有多个顶芽 B. 芽根据着生位置不同可以分为顶芽和侧芽 C. 摘除顶芽利于茶叶丰收 D. 芽都能发育成枝条 【答案】D 【解析】 【分析】1.枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成,芽是一个未发育的枝条,将来能发育成枝条。 2.叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。 【详解】AB.按照芽的着生位置不同,芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽,生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽,生长主干侧面的芽叫侧芽,生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。可见,一株茶树上有许多枝条,因此可以有多个顶芽,AB正确。 C.摘除顶芽有利于侧芽的生长,侧芽进一步发育成侧枝,提高茶叶产量,故摘除顶芽有利于茶叶丰收,C正确。 D.按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽(有的地方较叶芽)和混合芽。花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽,D错误。 故选D。 14. 下列关于植物无性生殖的叙述,正确的是(  ) A. 将马铃薯块茎切成小块种植,每块都能长成新个体 B. 进行无性生殖的植物不能进行有性生殖 C. 利用组织培养技术可产生植物新品种 D. 利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 【答案】D 【解析】 【分析】有性生殖是经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的方式。无性生殖是不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式;无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。 【详解】A.将马铃薯块茎切成小块种植,只有带芽眼的才能长成新个体,A错误。 B.进行无性生殖的植物也能进行有性生殖,如枣树,既能通过嫁接繁殖,也能用种子繁殖,B错误。 C.组织培养技术属于无性生殖,由母体直接产生新个体,子代与亲代的性状保持一致,不会产生新品种,C错误。 D.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体;嫁接既能保持接穗品种的优良性状。因此,利用嫁接技术,以酸枣树为砧木,以冬枣为接穗,可使酸枣树结出冬枣,D正确。 故选D。 15. 垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种.如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于(  ) A. 黄桃 B. 毛桃 C. 蟠桃 D. 三者兼有 【答案】A 【解析】 【分析】嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性状的稳定,据此答题。 【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此黄桃是接穗,则得到的桃可食部分的性状就相似于黄桃;授以蟠桃的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此蟠桃的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性状相似于黄桃。故A正确。 【点睛】本题主要考查的是嫁接的知识点,关键是理解嫁接的特点及优势。 16. 生物通过生殖和发育世代相续,生生不息。下列相关叙述错误的是(  ) A. 青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行 B. 嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合 C. 菜豆种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮形成茎和叶 D. 蝗虫比家蚕发育过程少了蛹期 【答案】C 【解析】 【详解】A.青蛙属于两栖动物,在水中进行体外受精,幼体蝌蚪必须在水中生活、发育,成体可水陆两栖生活,因此青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,A正确。 B.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,因为形成层分裂能力强,能不断产生新细胞使接穗和砧木愈合,提高嫁接成活率,B正确。 C.菜豆种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,随后胚芽才发育成茎和叶,C错误。 D.蝗虫是不完全变态发育,发育经过卵、若虫、成虫三个时期;家蚕是完全变态发育,发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,因此蝗虫比家蚕发育过程少了蛹期,D正确。 17. 种植大棚蔬菜瓜果是进行产业帮扶的有效措施。以下措施能提高大棚蔬菜瓜果产量的是( ) A. 开花季节放养蝗虫 B. 适当延长光照时间 C. 增加氧气浓度 D. 维持棚内昼夜恒温 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。 【详解】A.开花季节放养蝗虫。蝗虫是植食性昆虫,它们会啃食植物的叶片和花朵,对植物造成损害。在大棚蔬菜瓜果的开花季节放养蝗虫,显然会导致植物受损,进而影响产量,A不符合题意。 B.适当延长光照时间。光照是植物进行光合作用的重要条件,而光合作用是植物合成有机物、积累能量的过程。适当延长光照时间,可以增加植物进行光合作用的时间,从而合成更多的有机物,提高产量,B符合题意。 C.虽然氧气是植物进行呼吸作用所必需的,但在大棚环境中,增加氧气浓度对提高蔬菜瓜果的产量并没有直接作用。反而,过高的氧气浓度可能会促进植物的呼吸作用,消耗更多的有机物,不利于积累产量。更重要的是,植物进行光合作用时,需要的是二氧化碳作为原料,而不是氧气,C不符合题意。 D.然适宜的温度是植物生长的重要条件,但维持棚内昼夜恒温并不利于提高产量。因为植物在白天进行光合作用时,需要较高的温度来提高酶的活性,促进光合作用的进行;而在夜晚,植物进行呼吸作用时,较低的温度可以降低呼吸作用的速率,减少有机物的消耗。因此,昼夜温差适当的条件更有利于植物积累有机物,提高产量,D不符合题意。 故选B。 18. 青州蜜桃为人们带来了秋日里最美好的味蕾享受。如图为青州蜜桃的果实和种子,相关描述不正确的是(  ) A. 蜜桃口感甜美,其甜味物质主要来自液泡 B. 图中1果皮对2种子具有保护作用 C. 蜜桃属于被子植物,具有六大器官 D. 果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件 【答案】B 【解析】 【分析】题图中:1是中果皮,2是内果皮,3是种子。 【详解】A.液泡中含有细胞液,包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。蜜桃的甜味物质主要就储存在液泡中,因此当我们品尝蜜桃时,能够感受到其甜美的口感,A正确。 B.植物的果实的表面覆盖着果皮,保护着果实内部的各种组织。结合题图可知,图中1和2都是果皮,果皮对3种子具有保护作用,B错误。 C.蜜桃属于被子植物,被子植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),C正确。 D.物理保护:果实的外层(如果皮、果肉)为种子提供屏障,减少被动物啃食、践踏或恶劣天气(如干旱、低温)直接损伤的风险。化学保护:部分果实含有抑制发芽的物质(如单宁),防止种子在不适条件下萌发,待果实腐烂后物质分解,种子再发芽。果实通过不同结构适应传播方式,提高种子扩散效率,例如:颜色鲜艳(如浆果)、有甜味(如葡萄)的果实吸引鸟类或哺乳动物取食,种子经排泄传播到更远区域。可见果实对种子有保护作用,并为种子的传播提供了条件,D正确。 故选B。 19. 节假日每家每户都离不开瓜子,图中的甲发育成带壳葵花籽,乙发育成西瓜子,下列有关叙述,正确的是(  ) A. 西瓜雌蕊的子房内有多个胚珠 B. 带壳葵花籽是由子房发育而来,①是由胚珠发育而来 C. 向日葵和南瓜都属于单子叶植物 D. 双受精是所有植物具有的生殖现象 【答案】A 【解析】 【分析】图中:①果皮,②种子,甲:子房,乙:胚珠。 【详解】A.由图可知,西瓜雌蕊的子房内有多个胚珠,A正确。 B.向日葵的大花盘是一个花序,里面的葵花籽是一个个的果实,种子外面有果皮包被,带壳葵花籽是向日葵的果实,由子房发育而来,①是果皮,是由子房壁发育而来,B错误。 C.向日葵和南瓜的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,属于被子植物中的双子叶植物,C错误。 D.双受精是被子植物特有的生殖现象,D错误。 故选A。 20. 凹耳蛙是我国特有物种,外貌与青蛙相似,耳部凹陷形成外耳道是其独特的特征。下列相关描述正确的是(  ) A. 凹耳蛙的突出特点是体内受精、变态发育 B. 凹耳蛙的发育经历了蝌蚪→幼蛙→成蛙 C. 凹耳蛙能水陆两栖生活,雌蛙产在水中的卵是受精卵 D. 凹耳蛙高声“鸣叫”和两两“抱对”均属于繁殖行为 【答案】D 【解析】 【分析】春末夏初是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育。 【详解】A.凹耳蛙属于两栖动物,两栖动物是体外受精,不是体内受精,发育为变态发育,A错误。 B.凹耳蛙的发育过程要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,而不是只经历蝌蚪、幼蛙、成蛙,B错误。 C.凹耳蛙为体外受精,卵生。它的雌蛙产在水中的是卵细胞,需要与雄蛙排出的精子在水中结合形成受精卵,不是直接产出受精卵,C错误。 D.凹耳蛙像青蛙一样,雄蛙高声 “鸣叫” 是为了吸引雌蛙,两两 “抱对” 能提高受精率,都与繁殖后代有关,属于繁殖行为,D正确。 故选D。 21. 下图为发了芽的土豆、黄豆和白菜,下列说法正确的是(  ) A. 土豆是植物的茎,土豆发芽属于有性生殖 B. 黄豆发芽的时候,胚芽先突破种皮 C. 发芽过程中都消耗自身储存的有机物 D. 白菜属于雌雄同株植物,花的主要结构是雌蕊 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发首先是吸水膨胀,胚根发育伸长,最先突破种皮,形成根;胚轴伸长,发育成根茎连接处;胚芽发育成芽,芽再发育成茎和叶。 【详解】A.土豆是植物的块茎,植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式称为营养繁殖,属于无性繁殖,A错误。 B.黄豆发芽的时候,胚根先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,B错误。 C.种子萌发过程中,植物的叶和根还没发育完全,需从种子的子叶或胚乳中获取营养物质供发芽需要,C正确。 D.同时具有雌蕊和雄蕊的花称为两性花,白菜的花有雌蕊和雄蕊,而且雌蕊和雄蕊在一朵花上,所以是两性花。雌雄同株是指一棵植物上既有雌花又有雄花,但雄花与雌花单独存在,白菜花是两性花,雄花与雌花不单独存在,所以不是雌雄同株;花的主要结构是雄蕊和雌蕊,D错误。 故选C。 22. 下列有关植物的生殖叙述中,正确的是() A. 要保持果树的优良性状最好采用种子繁殖 B. 有性生殖产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力 C. 通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性 D. 切取一定大小的草莓茎尖进行组织培养,可获得抗病毒新品种 【答案】B 【解析】 【分析】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍。 【详解】A.嫁接或扦插等方法属于无性繁殖,后代不会发生变异,可保持果树的优良性状,所以要保持果树的优良性状最好采用无性生殖,故A不符合题意。 B.有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍,故B符合题意。 C.无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,较好地保持遗传稳定性,故C不符合题意。 D.人们利用植物可以进行无性生殖的原理,研究出了组织培养技术。组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,故D不符合题意。 故选B。 23. 蚧壳虫属于节肢动物的昆虫,它是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。如图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程,下列相关说法错误的是(  ) A. 蚧壳虫发育的起点是受精卵,属于有性生殖 B. 蚧壳虫在发育过程中有蜕皮现象 C. 雄蚧壳虫的发育过程与果蝇相同 D. 图中雌蚧壳虫为完全变态发育 【答案】D 【解析】 【分析】1.家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。 2.蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。 【详解】A.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。结合题图可知:蚧壳虫发育的起点是受精卵,属于有性生殖,A正确。 B.蚧壳虫等昆虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为外骨骼外骨骼限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些 ,B正确。 C.结合题图和分析可知:雄蚧壳虫的发育过程经过了“受精卵→幼虫→雄蛹→雄成虫”是完全变态发育,果蝇的发育经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个阶段,也属于完全变态发育,C正确。 D.由图可知雌蚧壳虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫,为不完全变态发育,D错误。 故选D。 24. 下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是(  ) A. 图甲中Ⅱ可表示卵生、变态发育 B. 若D表示为果蝇的受精卵,则其发育过程为D→A→B→C C. 若图乙表示青蛙发育过程,则C时期的呼吸器官为鳃,皮肤辅助呼吸 D. 蝗虫在幼虫和成虫时期都会对农作物造成危害 【答案】C 【解析】 【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。 (2)不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。 (3)变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,特指昆虫和两栖动物。 (4)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。而有性生殖指的是有两性生殖细胞精子和卵细胞参与的生殖过程。 【详解】A.据分析可知蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,因此三者共同点为变态发育,蝗虫、家蚕和青蛙生殖方式都是卵生,因此图甲中Ⅱ可表示卵生、变态发育,A正确 B.图乙中若D表示受精卵,则果蝇一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫,B正确。 C.图乙如果表示青蛙的发育过程,则青蛙一生的发育过程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙,C成蛙的呼吸器官为肺,皮肤辅助呼吸,C错误。 D.蝗虫幼虫期和成虫期都能取食农作物的枝叶,对农作物造成危害,D正确。 故选C。 25. 下图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分表示有损伤),请判断哪一粒种子肯定不会萌发( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。AB损伤部分胚乳、D损伤种皮都有可能会萌发,而C损伤是胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体,故C一定不会萌发。 故选C。 非选择题(共50分) 26. 如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图,回答下列问题: (1)甲图中的①和②是由乙图中的[ ] ______(填名称)发育而成的。 (2)绿色植物的受精卵是在丙图中[ ④ ] ______内形成的,受精卵发育成 ______,它的组成包括 ____________(选填图乙中的序号)。 (3)丙图中的①②③合称______,是花的主要结构之一。 (4)丁图中桃子可食用的部分是由______发育而来的。 (5)两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象,叫做______,是绿色开花植物特有的现象。 【答案】(1)4胚芽 (2) ①. 胚珠 ②. 胚 ③. 1245 (3)雌蕊 (4)子房壁 (5)双受精 【解析】 【分析】(1)当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 (2)受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命,因而纷纷凋落,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。 (3)甲图:①叶、②茎、③根;乙图:1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶;丙图:①柱头、②花柱、③子房、④胚珠;丁图:①果皮、②种子。 【小问1详解】 甲图中的①是叶,②是茎。由分析(1)可知,乙图中的4胚芽发育成芽,芽进一步发育成甲图中的①叶和②茎。 【小问2详解】 胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵,故绿色植物的受精卵是在丙图中④胚珠内形成的。由分析(2)可知,受精完成后,胚珠里面的受精卵发育成胚。胚是新植物的幼体,由胚芽(图乙的4)、胚轴(图乙的1)、胚根(图乙的2)和子叶(图乙的5)组成。 【小问3详解】 花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝;雌蕊包括①柱头、②花柱和③子房,故丙图中的①柱头②花柱③子房合称雌蕊。 【小问4详解】 丁图中桃子可食用的部分是果皮,由分析(2)可知,子房壁发育成果皮,故丁图中桃子可食用的部分是由子房壁发育而来的。 【小问5详解】 当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,双受精现象不是所有植物都具有的,而是绿色开花植物所特有的。 27. 西瓜堪称“盛夏之王”,清爽解渴,味道甘甜多汁,是盛夏佳果,西瓜除不含脂肪和胆固醇外,含有大量葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质,是一种富有很高的营养、纯净、食用安全食品。请据图回答下列问题: (1)种植西瓜要在播种前用水浸种2小时,促使其生根发芽,这是提供种子萌发所需要的______,最先突破种皮的是______,发育成根,然后______背地生长发育成茎和叶。 (2)像西瓜的花那样,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做______花;自然状态下,同一株西瓜植株的雄花的花粉落到雌花的柱头上的过程,这种传粉方式属于______传粉。 (3)为提高西瓜的结果率,瓜农通过______,就可以有效达到增产的目的。 (4)我们食用的西瓜清热解暑,甘甜可口,瓜瓤是由______发育成的。 【答案】(1) ①. 适量的水分 ②. 胚根 ③. 胚芽 (2) ①. 单性 ②. 自花 (3)人工辅助授粉(或放养蜜蜂) (4)子房壁 【解析】 【小问1详解】 种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和适量的水分。种植西瓜要在播种前用水浸种2小时,使种皮变软,促使其发芽,这是提供种子萌发所需要的水分。种子萌发时,胚根生长最快,最先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,发育成根和茎的连接部分,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶。 【小问2详解】 花可以分为两性花和单性花,一朵花中既有雌蕊也有雄蕊的花是两性花,一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。西瓜的每朵花中,只有雄蕊或只有雌蕊,属于单性花。自然状态下,同一株西瓜植株的雄花的花粉落到雌花的柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为自花传粉。 【小问3详解】 绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。为提高西瓜的结果率,瓜农通过人工辅助授粉,就可以有效达到增产的目的。 【小问4详解】 西瓜的果肉(瓜瓤)属于果皮,是由子房壁发育而成。 28. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程,据图回答问题: (1)属于有性生殖的图示过程是______(选填数字编号)。 (2)图①过程的关键步骤是要确保a、b两部分的______紧密结合,以确保接穗成活。 (3)图③所示生物的发育现象为______,它的发育过程与蝗虫相同,属于______。比果蝇的发育过程少了______。 (4)图④所示过程是______,使植物组织或细胞等快速发育成新植物体的生物技术。该技术的优点是______。 (5)图⑤的受精方式属于______受精,这一动物类群的生殖和发育都受水的限制。在发育过程中呼吸器官变化是______,运动器官的变化是______。其发育特点是______。 【答案】(1)②③⑤ (2)形成层 (3) ①. 蜕皮现象 ②. 不完全变态发育 ③. 蛹期 (4) ①. 组织培养 ②. 保持母本优良性状、繁殖速度快(答一点即可) (5) ①. 体外 ②. 鳃→肺(皮肤辅助呼吸) ③. 尾→四肢 ④. 变态发育 【解析】 【小问1详解】 ①是植物的嫁接、④是胡萝卜的组织培养,①④都不需要两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。②是菜豆种子的萌发过程、③是金蝉脱壳、⑤青蛙的发育过程均经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的过程,属于有性生殖。 【小问2详解】 图①表示嫁接,嫁接时应当使a接穗和b砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于接穗成活。 【小问3详解】 图③所示生物的发育为蜕皮现象,实际蜕掉的是外骨骼,因为外骨骼不能随身体的生长而生长。蝉与蝗虫的发育过程相同,都经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,比果蝇的发育过程少了蛹期。 【小问4详解】 图④所示过程是组织培养,是指在无菌的条件下,利用无性生殖原理,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养的优点是:保持母本优良性状、繁殖速度快。 【小问5详解】 雌蛙和雄蛙经过抱对,分别将卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,完成生殖,受精方式为体外受精。青蛙在生殖时,雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,雌蛙将卵产在水中,雄蛙也产出精子,卵细胞与精子在水中结合成受精卵;受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪,外形像鱼,用鳃呼吸,继续发育,先长出后肢,再长出前肢,最后尾巴消失,发育成幼蛙,最后发育成成蛙。所以青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别,所以为变态发育。青蛙个体发育的全过程中,运动器官形成的先后顺序为尾→四肢。成蛙的呼吸器官是肺,兼用皮肤呼吸。呼吸器官的变化是由用鳃呼吸到用肺呼吸(皮肤辅助呼吸)。 29. 下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题: (1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验______对外力的承受能力,说明该结构具有保护作用。 (2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多______,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多______出现。 (3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有______。 (4)为胚胎发育提供营养物质的有______(填序号)。 (5)图三中能发育成雏鸡的结构是[ ]______。 (6)图三中卵细胞由[ ]______、[ ]______、[ ]______组成。 【答案】(1)卵壳 (2) ①. 气孔 ②. 气泡 (3) ①. B ②. 气室 (4)①⑥ (5)②胚盘 (6) ①. ②胚盘 ②. ⑥卵黄 ③. ⑦卵黄膜 【解析】 【小问1详解】 取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。 【小问2详解】 用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多气孔,为了证实所观察到的气孔的存在,将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。 【小问3详解】 用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有气室。气室内有气体,可为胚胎发育提供氧气。 【小问4详解】 ①卵白既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料;⑥卵黄为胚胎发育提供营养。 【小问5详解】 卵黄上的小白点叫做②胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是发育成雏鸡的结构。 【小问6详解】 图中卵细胞是由②胚盘、⑥卵黄、⑦卵黄膜三部分构成的。 30. 9班同学在学习物种延续的相关知识后,开展了“饲养家蚕”的跨学科实践活动,如下是他们的实践记录单,请你给他们补充完整。 实践记录单 实践目的:通过饲养家蚕观察其发育过程,尝试探究家蚕的影响因素 饲养家蚕: (1)蚕卵的孵化需要一定的外界条件,将在网上购买的同批350粒蚕卵平均分为7组,下表是在不同温度、光照、湿度条件下,各组蚕卵的孵化情况: 组别 蚕卵数量 温度(℃) 光照(h) 湿度(%) 孵化天数(天) 孵化率 1 50 18 10 75 24 90% 2 50 22 10 75 12 96% 3 50 26 10 75 9 100% 4 50 26 10 90 11 100% 5 50 26 10 60 12 98% 6 50 26 20 75 9 98% 7 50 26 0 75 10 100% 分析表格可以看出______对家蚕卵的孵化影响最大。 (2)幼虫幼虫依靠腹足上的趾钩附着在桑叶上,有利于取食和运动,这体现了______的生物学观点。②本阶段,家蚕会经历4次蜕皮,蜕皮的原因是______。 (3)蛹古诗说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从生物学的角度审视,如何改正更符合科学事实?______。 成虫蚕蛾全身被白色鳞片和毛;口器退化,不能进食;胸部三对足,两对翅,但飞行能力退化。雌蛾体大,爬动慢;雄蛾体小,爬动较快。与幼虫在形态结构和生活习性上有明显差别。 (4)根据以上观察,发现家蚕的发育过程属于______。 (5)各组选取50个家蚕,选用1个家蚕做实验可以吗,为什么?______。 (6)家蚕发育过程中,______期对农作物的危害最大。想提高蚕丝产量,应该延长______期。 【答案】(1)温度 (2) ①. 结构与功能相适应 ②. 外骨骼不能随身体生长而生长 (3)春蚕化蛹丝方尽(或“春蚕到蛹丝方尽”) (4)完全变态发育 (5)不可以,避免偶然性、减少实验误差 (6) ①. 幼虫 ②. 幼虫 【解析】 【小问1详解】 分析表格中数据可以看出温度对家蚕卵的孵化影响最大。因为在不同温度条件下,孵化天数和孵化率都有显著变化,而光照和湿度的变化对孵化的影响相对较小。 【小问2详解】 生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。可见,幼虫依靠腹足上趾钩附在桑叶上,利于取食和运动,体现了结构与功能相适应的生物学观点。外骨骼会限制蚕的生长和发育,所以家蚕会定期蜕皮。 【小问3详解】 家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了。因此从生物学的角度审视,诗句可改为:春蚕化蛹丝方尽(或“春蚕到蛹丝方尽”)。 【小问4详解】 家蚕的发育过程都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。 【小问5详解】 探究实验所用的生物实验材料既不能过多,也不能太少。如果只用1只家蚕做实验,具有偶然性,得出的结论就带有偶然性误差;一般用50个家蚕做实验材料。 【小问6详解】 家蚕是完全变态发育,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。幼虫期(俗称 “蚕宝宝”):食量大,主要以桑叶(农作物)为食,是生长、积累营养的阶段,因此对农作物(桑叶)危害最大。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的幼虫期,增加其体内的营养物质。 31. 杨树是我市广泛种植的速生树种,具有很高的生态、经济和观赏价值。 (1)杨树根系发达,茎粗壮。杨树茎能逐年加粗是因为______。 (2)杨树雄花和雌花不在一株植物上,这样的植物称______植物,它们的花如图一所示,从着生方式看,a、b是______,经传粉、受精,②将来发育成______,其成熟后会散出杨絮。 (3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂(如图二),抑制______(填“叶芽”或“花芽”)的形成,从而减少杨絮;飞絮抑制剂必须注射至茎的______,然后被运输到树冠各个部分。 (4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点,再提出一条科学合理治理杨絮的措施:______。 【答案】(1)茎中有形成层(形成层细胞不断分裂增生) (2) ①. 雌雄异株 ②. 花序 ③. 种子 (3) ①. 花芽 ②. 木质部 (4)给雌株嫁接雄株枝条(或砍伐雌株更换雄株、杨絮季喷水降絮等,任写一条) 【解析】 【小问1详解】 形成层具有旺盛的分裂能力,向外分裂产生新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部,所以木本植物的茎才会逐年加粗。因此杨树茎能逐年加粗是因为形成层。 【小问2详解】 杨树雄花和雌花不在一株植物上,这样的植物称雌雄异株。从着生方式看,花可分为单生花和花序,花序是指花按照一定的次序着生在花轴上。图中a、b是按照一定次序着生在花轴上的,因此a、b是花序。传粉和受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱等都逐渐凋落,只有子房继续发育,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。图中②是胚珠,因此经传粉、受精,②将来发育成种子。 【小问3详解】 杨絮是杨树的种子,种子是由花中的子房发育而来的,而花芽发育成花,因此园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂,抑制花芽的形成,从而减少杨絮。木质部中有导管,导管能运输水分和无机盐;韧皮部中有筛管,筛管能运输有机物。飞絮抑制剂属于植物生长调节剂,需要被运输到树冠各个部分,而植物生长调节剂等物质是通过木质部中的导管运输的,因此飞絮抑制剂必须注射至茎的木质部。 【小问4详解】 根据生活经验和杨树的结构特点,治理杨絮的措施有很多,例如:对雌株进行嫁接,将其嫁接为雄株,这样就不会产生杨絮;在杨树开花季节,对雌株进行人工疏花,减少花芽数量,从而减少杨絮的产生等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东德州市庆云县渤海中学2025-2026学年第二学期第一次学情自测七年级生物试题
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