2026届甘肃部分学校高三下学期第二次模拟考试历史试卷

2026年高三年级第二次模拟考试试题历史

本试卷满分100分，考试时间75分钟

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1. 《尚书·酒诰》：“自成汤咸至于帝乙……越在外服，侯、甸、男、卫邦伯；越在内服，百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工，越百姓里居，罔敢于酒。”这段史料（   ）

A. 可以作为研究甲骨文的一手资料

B. 记录了分封制度的基本内容

C. 是研究早期国家制度的重要文献

D. 如实描述了平民的日常生活

2. 《商君书·农战》规定了官吏每年进行上计的事项与内容，“强国知十三数：竞内仓、口之数，壮男、壮女之数，老、弱之数，官、士之数，以言说取食者之数，利民之数，马、牛之数。欲强国，不知国十三数，地虽利，民虽众，国愈弱至削。”据此可知，秦国（   ）

A. 郡县制加强了对地方控制 B. 构建农战为核心的治国体系

C. 借上计制度考核官员政绩 D. 意在加强对基层社会的管控

3. 嘉峪关果园—新城1号墓出土的“坞”彩绘壁画砖，描绘了魏晋南北朝时期当地世家大族居住在高墙围绕的坞堡之中，坞院内外农桑兴旺、牛羊成群的日常生活景象。壁画砖反映出当时河西地区（   ）

A. 社会的发展进程与中原同步 B. 坞堡经济呈现自给自足特征

C. 世家大族突破原有聚居模式 D. 农耕生产逐渐取代游牧生产

4. 下表是先秦至隋唐时期部分儒家礼制原则与法律原则的对应关系。据此推知（   ）

先秦至隋唐时期儒家礼制原则与法律原则

朝代	儒家礼制原则	朝代	法律原则	朝代	法律原则
先秦	亲亲相隐 （《论语》“父为子隐，子为父隐，直在其中矣”）	汉	亲亲得相首匿	隋唐	同居相隐不为罪
先秦	八辟丽邦法（《周礼》）	曹魏	八议		八议
先秦两汉	五服制度（《仪礼》《礼记》）	西晋	准五服以制罪		准五服以制罪
先秦两汉	七出、三不去（《仪礼》《礼记》）				七出、三不去

 

A. 儒家思想逐渐融入法律制度 B. 古代法律注重内容传承

C. 传统法律严苛程度不断降低 D. 司法程序逐渐趋向规范

5. 据《范太史集》载，“唯本朝之法，上下相继，轻重相制，如身之使臂，臂之使指，……藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至，则为匹夫。”这一记载说明宋代（   ）

A. 以制度化设计加强中央集权 B. 强化对地方官员的行政监督

C. 权力分割过细影响行政效率 D. 存在着因循保守的政治风气

6. 乾隆名臣陈宏谋任陕西巡抚时，刷印了两千张《劝种甘薯示》，整理栽种甘薯的方法，向府厅州县与民众分发，并要官员向外省购买薯种，教导省民栽种。乾隆年间至少有二十余次各级地方官员劝种甘薯的记录。这一现象最能说明当时（   ）

A. 地方官员履行劝农职责 B. 社会治理注重因地制宜

C. 传统农业面临转型压力 D. 政府重视解决民生问题

7. 甲午战后，清政府财政崩溃，厘金、捐输等苛税横征暴敛。华商为避税，大量附股外资企业，利用外资企业免税特权规避地方官府盘剥。据此可知，这一现象反映了（   ）

A. 近代民族资本家获取资源的主要途径

B. 清政府放宽民间设厂限制的政策成效

C. 近代民族资本主义发展面临双重困境

D. 外资企业对中国经济侵略方式的改变

8. 下表呈现了甘肃第一位共产党员张一悟1918-1927年的主要经历，根据表格内容，下列认识最准确的是（   ）

张一悟1918-1927年的主要经历

时间	主要经历
1918年	考入北京大学预科班，结识李大钊，初步接触马克思主义
1919年	参与五四运动，后南下武昌，结识恽代英（武汉学生运动的领导人之一），深化对马克思主义的认识
1923年	返回甘肃任教，向青年学子传播革命思想
1924年	加入中国共产党
1925年	参与创建甘肃最早的党组织——中共甘肃特别支部；发动工农群众，同时也积极宣传新三民主义
1927年	面对国民党右派发动的反革命政变，组织疏散甘肃共产党员，转入地下秘密工作

 

A. 五四运动使马克思主义在甘肃广泛传播

B. 国共合作推动甘肃党组织的建立与发展

C. 新三民主义是甘肃工农运动的核心思想

D. 国民革命失败导致甘肃党组织建设停滞

9. 下图是《新华日报》1938年4月刊发的漫画《第二期抗战敌我的形势》。该漫画所体现的主旨是（   ）