精品解析：2026年甘肃平凉市崆峒区初中毕业考试与高中阶段招生考试模拟质量监测一 生物学综合试卷

**基本信息** 初中生物一模模拟卷，以细胞结构、遗传规律等核心知识为载体，融入智慧农业、健康素养等真实情境，强化生命观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题20分|细胞结构（题1）、病毒特征（题3）、生态适应（题4）|基础概念与实例结合，如液泡功能、仙人掌叶退化| |分析说明题|3题15分|健康营养（题11）、光合作用（题12）、生物多样性（题13）|结合《全民健康素养方案》考查激素调节，智慧农业情境体现物质与能量观| |实验与探究题|3题15分|发酵技术（题14）、种子萌发（题15）、遗传实验（题16）|酸笋发酵实验（题14）设计变量控制，培养科学探究能力，遗传图谱分析强化进化与适应观|

初中毕业考试与高中阶段招生考试模拟质量监测一 生物学试卷 注意事项： 1．全卷满分100分，答题时间为90分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 一、单项选择题（本题包括10道题目，每题2分，共20分） 1. 人们用甘蔗、甜菜榨糖．糖分主要存在于细胞结构中的（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 液泡 2. 假设涡虫一个体细胞有2N条染色体，连续分裂三次后，形成的新细胞数目及新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 8个、N条 B. 8个、2N条 C. 6个、2N条 D. 6个、N条 3. 基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起、通过伊蚊传播的病毒性传染病。人体感染基孔肯雅病毒后常表现出突然发热、关节痛等症状。下列有关基孔肯雅病毒的说法，错误的是（　　） A. 属于动物病毒 B. 没有细胞结构 C. 必须借助光学显微镜观察 D. 不能独立生活 4. 生物既能影响环境，又能适应环境。下列属于生物适应环境的是（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 仙人掌的叶退化为刺 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 5. 牛心杏，灵台县传统的特产水果之一，因其外形像“牛心”而得名，又名“灵台大杏”。下列结构中能发育成牛心杏皮的是（　　） A. 子房壁 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 子房 6. 与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液所含成分的特点是（　　） A. 二氧化碳含量明显减少 B. 无机盐含量大量增加 C. 葡萄糖含量明显增加 D. 尿素含量明显减少 7. 某人的手指无意间被针刺了一下，他只感到疼痛却没有作出反应。从反射弧的结构和功能分析，其受损部位最可能是（ ） A. 感受器 B. 高级神经中枢 C. 传入神经 D. 传出神经 8. “恰同学少年，风华正茂。”青春期作为青少年发育的关键时期，下列叙述不正确的是（ ） A. 身高体重突增 B. 神经系统功能增强 C. 出现第二性征 D. 生殖器官开始形成 9. 种子蕨化石显示，该植物的叶与蕨类相似，但又能产生种子。种子蕨很好地解释了下列哪两种植物的亲缘关系（　　） A. 裸子植物、被子植物 B. 苔藓植物、蕨类植物 C. 苔藓植物、种子植物 D. 蕨类植物、种子植物 10. “保护生态环境，实现人与自然和谐相处”应贯穿生活点滴。下列做法不妥的是（　　） A. 垃圾分类 B. 植树造林 C. 过度砍伐 D. 使用纯电汽车 二、分析说明题（本题包括3道题目，每题5分，共15分） 11. 《全民健康素养提升三年行动方案(2024-2027年)》聚焦合理膳食、科学运动、传染病防控、“三减三健”等多个主题，提升全民健康素养，强化健康意识。 （1）青少年可多食用牛奶及奶制品补充大量优质的_____________，并搭配其他各类营养物质，合理膳食，促进身体生长发育。 （2）科学运动的方法之一是运动前进行热身，原因是热身可活动人体运动系统中的骨、________和肌肉，促进血液循环，将_____________ (填气体名称)和营养物质等运输到肌肉和其他组织中，减少运动损伤。 （3）保持个人卫生和饮食卫生是传染病防控的有效措施，如勤洗手、不喝生水等，这属于传染病预防措施中的_________。 （4）减糖属于“三减”之一，如果糖类摄入过多，可能会导致_____________ (填激素名称)促进细胞吸收、利用和转化糖类的功能减弱，血糖浓度超过正常水平，引发糖尿病。 12. 智慧农业是现代科学技术与农业种植相结合的新型农业模式。某同学参加“数智新农业”研学活动，参观了智慧农场。请分析并回答下列问题： （1）第一站：探访农场种植园。农场的温度、湿度等实现了智能监测。在育苗阶段实时监测土壤湿度，避免苗床长时间积水，影响植物的__________作用，导致烂根。水肥一体化系统能给作物补充水和___________。 （2）第二站：探访智能温室大棚。二氧化碳传感器的监测与控制可以帮助调节大棚内的二氧化碳浓度。从光合作用的角度分析，安装该仪器依据的原理是二氧化碳是光合作用的___________。 （3）第三站：探访实时监测设备室。农作物害虫监测系统通过拍照识别病虫害。工作人员投放七星瓢虫捕杀蚜虫、粉虱等害虫，这体现了七星瓢虫在生物圈中的作用是维持___________。 （4）智慧农业与传统农业相比，具有很多优点。请写出智慧农业的一个优点：____________________________________________。 13. 下图是我国几种动物类群占世界已知种类百分比的统计资料，请根据所学知识回答相关问题： （1）体温恒定有利于扩大动物的分布范围，上图所示动物类群中属于恒温动物的是___________________。 （2）“结构与功能相适应”是生物学的重要观点之一。鸟的前肢变成___________，胸肌发达，适应飞行生活。 （3）两栖动物的成体用___________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。哺乳动物特有的生殖发育方式是___________，这样大大提高了后代的成活率。 （4）上图所示的统计资料体现了我国生物多样性中的___________多样性。 三、实验与探究题（本题包括3道题目，每题5分，共15分） 14. 小林到柳州研学，在螺蛳粉文化体验活动中和老师傅一起制作酸笋：将新鲜竹笋装入坛中，加入山泉水和“陈酸笋水”没过笋面，密封后置于阴凉处发酵。老师傅解释说，加入“陈酸笋水”能大大加快发酵进程，但仍需两个月方可食用。 （1）加入“陈酸笋水”相当于细菌、真菌培养过程中的______。 （2）老师傅强调必须“密封发酵”。如图所示，加水密封的目的是______。 （3）小林了解到酸笋在腌制过程中会产生亚硝酸盐，食用过多影响健康。他查阅资料发现，使用含乳酸菌的泡菜发酵剂可加速发酵，那发酵剂能否降低亚硝酸盐含量呢？为探究该问题，小林和兴趣小组的同学进行了探究实验，实验设计和结果如下表所示。据表回答问题。 组别 实验处理 发酵时间（天） 亚硝酸盐含量（mg/kg） A 不添加泡菜发酵剂 10 9.9 B 添加泡菜发酵剂 10 6.8 ①本实验的变量是______。 ②分析上表，得出的实验结论是______。 ③除上述实验变量外，影响酸笋腌制过程中亚硝酸盐含量的因素可能还有______（答出一点即可）。 15. 某生物学社团的同学们观察了菜豆种子和玉米种子，并绘制了二者的结构模式图。图甲为大豆种子结构图，图乙为玉米种子结构图，图丙为大豆幼苗结构图，请据图分析并回答下列问题： （1）大豆种子和玉米种子在结构上的共同点是都具有种皮和_____________，后者是新植物的幼体。 （2）同学们用碘液处理玉米种子的纵剖面时，看到玉米种子中变蓝的部位是_____________（填结构名称）。 （3）图丙中的c、d是由图甲中的_____________（填数字）发育而来的。 （4）选取400粒饱满且大小相近的大豆种子，将4个玻璃瓶放倒，在每个玻璃瓶的内侧壁垫上两张餐巾纸，在餐巾纸上放置100粒大豆种子，分四组进行图丁所示的处理。一段时间后，_____________（填字母）瓶中的种子能够萌发，它在本实验中起到_____________作用。 16. 豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交（控制豌豆种子形状的显性基因用A表示，隐性基因用a表示），结果如图： （1）子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同，这种现象称为_______。豌豆种子形状为圆形与皱缩是一对_______，分析图可知，形状为_______是显性性状。 （2）实验一中亲代圆形豌豆的基因型为_______。 （3）实验二中子二代圆形豌豆的基因型为_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中毕业考试与高中阶段招生考试模拟质量监测一 生物学试卷 注意事项： 1．全卷满分100分，答题时间为90分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 一、单项选择题（本题包括10道题目，每题2分，共20分） 1. 人们用甘蔗、甜菜榨糖．糖分主要存在于细胞结构中的（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，不同的结构具有不同的功能。 【详解】细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，故A不符合题意；细胞核中有遗传物质，对于生物的遗传具有重要的意义，故B不符合题意；细胞壁具有保护支持作用，故C不符合题意；液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如甘蔗、甜菜的糖分，就是位于液泡中，故D符合题意。故选D。 【点睛】掌握细胞的各部分结构以及功能，此题重点了解液泡的知识，结合题意，仔细分析。 2. 假设涡虫一个体细胞有2N条染色体，连续分裂三次后，形成的新细胞数目及新细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 8个、N条 B. 8个、2N条 C. 6个、2N条 D. 6个、N条 【答案】B 【解析】 【分析】体细胞有丝分裂时，细胞每次分裂产生两个子细胞，染色体数目与母细胞相同。连续分裂三次，细胞数目呈指数增长（1→2→4→8），染色体数目始终为2N。 【详解】A．新细胞数目为8个正确，但染色体数目应为2N条，而非N条（N条可能误认为减数分裂），故A不符合题意。 B．新细胞数目为8个正确，染色体数目为2N条正确，符合有丝分裂特征，故B符合题意。 C．新细胞数目应为8个，而非6个（可能误算分裂次数），染色体数目2N条正确，但细胞数目错误，故C不符合题意。 D．新细胞数目应为8个，而非6个，染色体数目应为2N条，而非N条，故D不符合题意。 故选B。 3. 基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起、通过伊蚊传播的病毒性传染病。人体感染基孔肯雅病毒后常表现出突然发热、关节痛等症状。下列有关基孔肯雅病毒的说法，错误的是（　　） A. 属于动物病毒 B. 没有细胞结构 C. 必须借助光学显微镜观察 D. 不能独立生活 【答案】C 【解析】 【详解】A．该病毒寄生在人体（动物）细胞内，属于动物病毒，A正确。 B．病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确。 C．病毒个体十分微小，光学显微镜无法观察到，必须借助电子显微镜才能观察，C错误。 D．病毒没有独立的代谢能力，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖，不能独立生活，D正确。 4. 生物既能影响环境，又能适应环境。下列属于生物适应环境的是（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 仙人掌的叶退化为刺 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】C 【解析】 【分析】生物适应环境是指生物通过改变自身形态、结构或行为以适应特定环境条件；生物影响环境则指生物的活动直接改变了环境特征。 【详解】A．“大树底下好乘凉”描述的是植物通过蒸腾作用影响局部环境（温度），属于生物影响环境，故A不符合题意。 B．“千里之堤，溃于蚁穴”指蚂蚁巢穴导致堤坝崩塌，体现生物（蚂蚁）的活动改变环境结构，属于生物影响环境，故B不符合题意。 C．“仙人掌的叶特化为刺”是仙人掌为减少水分蒸发，适应干旱环境的形态改变，体现生物对环境的适应，故C符合题意。 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述海拔差异导致温度变化，进而影响桃花开放时间，主要体现环境（温度）对生物的影响，而非生物适应环境，故D不符合题意。 故选C。 5. 牛心杏，灵台县传统的特产水果之一，因其外形像“牛心”而得名，又名“灵台大杏”。下列结构中能发育成牛心杏皮的是（　　） A. 子房壁 B. 胚珠 C. 受精卵 D. 子房 【答案】A 【解析】 【详解】A．牛心杏皮属于果皮，子房壁受精后发育成果皮，A符合题意。 B．胚珠受精后发育成种子，并非果皮，B不符合题意。 C．受精卵受精后发育成胚，与果皮无关，C不符合题意。 D．子房受精后发育成整个果实，而杏皮只是果实的一部分果皮，D不符合题意。 6. 与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液所含成分的特点是（　　） A. 二氧化碳含量明显减少 B. 无机盐含量大量增加 C. 葡萄糖含量明显增加 D. 尿素含量明显减少 【答案】D 【解析】 【分析】（1）肾脏是人体重要的排泄器官，其主要功能是形成尿液，排出体内的代谢废物，如尿素、多余的水分和无机盐等。 （2）尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。 （3）肾脏细胞进行呼吸作用需要消耗氧气，产生二氧化碳。 【详解】A．肾脏细胞在进行呼吸作用时消耗氧气，产生二氧化碳，所以流出肾脏的血液中二氧化碳含量会增加，而不是明显减少，A错误。 B．血液流经肾脏时，部分无机盐会被滤过到尿液中，故从肾脏流出的血液所含无机盐会减少，不会大量增加，B错误。 C．肾小管会将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，所以流出肾脏的血液中葡萄糖含量基本不变，不会明显增加，C错误。 D．血液流经肾脏时，尿素会经过肾小球的滤过作用进入原尿，最终形成尿液排出体外，所以从肾脏流出的血液中尿素含量明显减少，D正确。 故选D。 7. 某人的手指无意间被针刺了一下，他只感到疼痛却没有作出反应。从反射弧的结构和功能分析，其受损部位最可能是（ ） A. 感受器 B. 高级神经中枢 C. 传入神经 D. 传出神经 【答案】D 【解析】 【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射需完整反射弧参与，若某一环节受损，反射无法完成。 【详解】A．感受器受损，无法接收刺激，既无感觉也无反应，故A不符合题意。 B．高级神经中枢（如大脑皮层）受损，可能无感觉或无法控制反应，但本题明确有痛觉，故B不符合题意。 C．传入神经受损，无法传导信号至神经中枢，既无感觉也无反应，故C不符合题意。 D．传出神经受损，神经中枢信号无法传递至效应器，故有感觉但无反应，故D符合题意。 故选D。 8. “恰同学少年，风华正茂。”青春期作为青少年发育的关键时期，下列叙述不正确的是（ ） A. 身高体重突增 B. 神经系统功能增强 C. 出现第二性征 D. 生殖器官开始形成 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．进入青春期，由于垂体分泌的生长激素的作用，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点，A正确。 B．青春期神经系统也在不断发育和完善，特别是大脑的结构和功能发生了显著变化，使得青少年的认知能力、记忆能力、思维能力等都有所提高，B正确。 C．青春期是性器官和第二性征发育的关键时期。男性会出现喉结突出、声音变粗、胡须生长等第二性征；女性则会出现乳房发育、月经初潮、骨盆变宽等第二性征。这些变化是由于性激素的分泌增加所致，C正确。 D．生殖器官并不是在青春期才开始形成的。实际上，在胎儿时期，生殖器官就已经开始发育了。青春期时，生殖器官会进一步发育和完善，但并非是从无到有的过程，D错误。 故选D。 9. 种子蕨化石显示，该植物的叶与蕨类相似，但又能产生种子。种子蕨很好地解释了下列哪两种植物的亲缘关系（　　） A. 裸子植物、被子植物 B. 苔藓植物、蕨类植物 C. 苔藓植物、种子植物 D. 蕨类植物、种子植物 【答案】D 【解析】 【分析】种子蕨兼具蕨类植物的叶和种子植物的种子特征，属于过渡类群。 【详解】蕨类植物靠孢子繁殖，不产生种子；种子植物（包括裸子植物和被子植物）能产生种子繁殖后代。 种子蕨的叶与蕨类相似，说明它和蕨类植物有一定联系；同时它能产生种子，又和种子植物存在关联。种子蕨的化石证据，很好地体现了蕨类植物向种子植物进化的过渡特点，解释了蕨类植物和种子植物的亲缘关系，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. “保护生态环境，实现人与自然和谐相处”应贯穿生活点滴。下列做法不妥的是（　　） A. 垃圾分类 B. 植树造林 C. 过度砍伐 D. 使用纯电汽车 【答案】C 【解析】 【分析】保护生态环境需合理利用资源，避免过度开发。 【详解】A．垃圾分类利于资源回收，减少资源浪费和污染，故A不符合题意。 B．植树造林可降低温室效应、有利动物生存，保护生态，故B不符合题意。 C．过度砍伐破坏森林会导致水土流失、动物灭绝、生态失衡，故C符合题意。 D．纯电汽车减少化石燃料污染，减缓温室效应，故D不符合题意。 故选C。 二、分析说明题（本题包括3道题目，每题5分，共15分） 11. 《全民健康素养提升三年行动方案(2024-2027年)》聚焦合理膳食、科学运动、传染病防控、“三减三健”等多个主题，提升全民健康素养，强化健康意识。 （1）青少年可多食用牛奶及奶制品补充大量优质的_____________，并搭配其他各类营养物质，合理膳食，促进身体生长发育。 （2）科学运动的方法之一是运动前进行热身，原因是热身可活动人体运动系统中的骨、________和肌肉，促进血液循环，将_____________ (填气体名称)和营养物质等运输到肌肉和其他组织中，减少运动损伤。 （3）保持个人卫生和饮食卫生是传染病防控的有效措施，如勤洗手、不喝生水等，这属于传染病预防措施中的_________。 （4）减糖属于“三减”之一，如果糖类摄入过多，可能会导致_____________ (填激素名称)促进细胞吸收、利用和转化糖类的功能减弱，血糖浓度超过正常水平，引发糖尿病。 【答案】（1）蛋白质 （2） ①. 关节 ②. 氧气 （3）切断传播途径 （4）胰岛素 【解析】 【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用。 （2）合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。 （3）合理膳食利于人体的健康成长，否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩。 【小问1详解】 蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能，蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。青少年应多补充蛋白质，并搭配其他各类营养物质，合理膳食，促进身体生长发育。 【小问2详解】 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用为细胞生命活动提供能量。热身可活动人体运动系统中的骨、关节和肌肉，促进血液循环，将氧气和营养物质等运输到肌肉和其他组织中，减少运动损伤。 【小问3详解】 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。勤洗手、不喝生水等措施属于传染病预防措施中的切断传播途径。 【小问4详解】 胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。如果糖类摄入过多，可能会导致胰岛素促进细胞吸收、利用和转化糖类的功能减弱，血糖浓度超过正常水平，引发糖尿病。 12. 智慧农业是现代科学技术与农业种植相结合的新型农业模式。某同学参加“数智新农业”研学活动，参观了智慧农场。请分析并回答下列问题： （1）第一站：探访农场种植园。农场的温度、湿度等实现了智能监测。在育苗阶段实时监测土壤湿度，避免苗床长时间积水，影响植物的__________作用，导致烂根。水肥一体化系统能给作物补充水和___________。 （2）第二站：探访智能温室大棚。二氧化碳传感器的监测与控制可以帮助调节大棚内的二氧化碳浓度。从光合作用的角度分析，安装该仪器依据的原理是二氧化碳是光合作用的___________。 （3）第三站：探访实时监测设备室。农作物害虫监测系统通过拍照识别病虫害。工作人员投放七星瓢虫捕杀蚜虫、粉虱等害虫，这体现了七星瓢虫在生物圈中的作用是维持___________。 （4）智慧农业与传统农业相比，具有很多优点。请写出智慧农业的一个优点：____________________________________________。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 无机盐 （2）原料 （3）生态平衡 （4）可以减少农药的使用（或节省生产劳动力，降低生产成本，提高作物产量；合理即可） 【解析】 【小问1详解】 植物根的呼吸作用需要消耗氧气，苗床长时间积水会隔绝土壤中的空气，导致根无法获得充足氧气，抑制呼吸作用，最终烂根；植物的生长除水分外，还需要多种无机盐来满足生长需求，水肥一体化系统可同时补充这两类物质。 【小问2详解】 光合作用的反应式为：，其中二氧化碳是光合作用的核心原料之一，在一定范围内提升二氧化碳浓度能增强光合作用强度，增加有机物合成量，因此安装二氧化碳传感器的原理是二氧化碳是光合作用的原料。 【小问3详解】 生态平衡指生态系统中各类生物的数量、所占比例维持相对稳定的状态，七星瓢虫捕食蚜虫、粉虱等害虫，可控制害虫种群数量，避免其过度繁殖破坏生态系统的稳定结构，体现了其维持生态平衡的作用。 【小问4详解】 智慧农业依托智能监测与调控技术，能实现按需供给水肥，减少水资源和肥料的浪费；也能精准识别病虫害，针对性防治，减少农药滥用带来的污染；还能通过调控温湿度、二氧化碳浓度等环境因素，提升作物产量，同时减少人工投入，这些均为其典型优点。 13. 下图是我国几种动物类群占世界已知种类百分比的统计资料，请根据所学知识回答相关问题： （1）体温恒定有利于扩大动物的分布范围，上图所示动物类群中属于恒温动物的是___________________。 （2）“结构与功能相适应”是生物学的重要观点之一。鸟的前肢变成___________，胸肌发达，适应飞行生活。 （3）两栖动物的成体用___________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。哺乳动物特有的生殖发育方式是___________，这样大大提高了后代的成活率。 （4）上图所示的统计资料体现了我国生物多样性中的___________多样性。 【答案】（1）哺乳动物、鸟类 （2）翼 （3） ①. 肺 ②. 胎生、哺乳 （4）物种 【解析】 【小问1详解】 鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。鱼类、两栖类、爬行类的体温随环境温度的变化而变化，是变温动物。 【小问2详解】 鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。 【小问3详解】 两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。哺乳动物其特有的生殖和发育特征是胎生、哺乳，胎生、哺乳使幼崽得到了亲代的保护，提高了后代的成活率。 【小问4详解】 生物多样性的内涵通常包括三个方面，即物种（生物种类）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。上图所示的统计资料体现了我国生物多样性中的物种多样性。 三、实验与探究题（本题包括3道题目，每题5分，共15分） 14. 小林到柳州研学，在螺蛳粉文化体验活动中和老师傅一起制作酸笋：将新鲜竹笋装入坛中，加入山泉水和“陈酸笋水”没过笋面，密封后置于阴凉处发酵。老师傅解释说，加入“陈酸笋水”能大大加快发酵进程，但仍需两个月方可食用。 （1）加入“陈酸笋水”相当于细菌、真菌培养过程中的______。 （2）老师傅强调必须“密封发酵”。如图所示，加水密封的目的是______。 （3）小林了解到酸笋在腌制过程中会产生亚硝酸盐，食用过多影响健康。他查阅资料发现，使用含乳酸菌的泡菜发酵剂可加速发酵，那发酵剂能否降低亚硝酸盐含量呢？为探究该问题，小林和兴趣小组的同学进行了探究实验，实验设计和结果如下表所示。据表回答问题。 组别 实验处理 发酵时间（天） 亚硝酸盐含量（mg/kg） A 不添加泡菜发酵剂 10 9.9 B 添加泡菜发酵剂 10 6.8 ①本实验的变量是______。 ②分析上表，得出的实验结论是______。 ③除上述实验变量外，影响酸笋腌制过程中亚硝酸盐含量的因素可能还有______（答出一点即可）。 【答案】（1）接种 （2）制造无氧环境，利于乳酸菌发酵 （3） ①. 是否添加泡菜发酵剂 ②. 添加加泡菜发酵剂能降低酸笋腌制过程中的亚硝酸盐含量 ③. 发酵时间##腌制温度、食盐浓度、酸笋原料种类等 【解析】 【分析】1.发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。 2.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 细菌和真菌培养的一般方法包括配制培养基、高温灭菌、接种和培养等步骤。接种就是把少量细菌或真菌转移到培养基上的过程。加入“陈酸笋水”相当于细菌、真菌培养过程中的接种。 【小问2详解】 发酵的乳酸菌是厌氧菌，发酵过程要密封，以创造无氧的环境，利于微生物的发酵。故加水密封缸口的主要目的是制造无氧环境，利于乳酸菌发酵。 【小问3详解】 ①对照实验具有变量的唯一性，本实验的目的是探究加泡菜发酵剂能否降低亚硝酸盐含量，实验组(B组)添加加泡菜发酵剂，对照组(A组)不添加，其余实验条件(发酵时间、腌制环境等)均相同，因此变量为是否添加泡菜发酵剂。 ②相同发酵时间(10天)下，A组亚硝酸盐含量为9.9mg/kg，B组为6.8mg/kg，说明加泡菜发酵剂起到了降低亚硝酸盐含量的作用。得出的实验结论是：添加加泡菜发酵剂能降低酸笋腌制过程中的亚硝酸盐含量。 ③除了是否添加发酵剂，发酵时间长短，腌制时的温度高低、食盐添加的浓度，以及酸笋原料的种类等，都会影响亚硝酸盐的含量。 15. 某生物学社团的同学们观察了菜豆种子和玉米种子，并绘制了二者的结构模式图。图甲为大豆种子结构图，图乙为玉米种子结构图，图丙为大豆幼苗结构图，请据图分析并回答下列问题： （1）大豆种子和玉米种子在结构上的共同点是都具有种皮和_____________，后者是新植物的幼体。 （2）同学们用碘液处理玉米种子的纵剖面时，看到玉米种子中变蓝的部位是_____________（填结构名称）。 （3）图丙中的c、d是由图甲中的_____________（填数字）发育而来的。 （4）选取400粒饱满且大小相近的大豆种子，将4个玻璃瓶放倒，在每个玻璃瓶的内侧壁垫上两张餐巾纸，在餐巾纸上放置100粒大豆种子，分四组进行图丁所示的处理。一段时间后，_____________（填字母）瓶中的种子能够萌发，它在本实验中起到_____________作用。 【答案】（1）胚 （2）胚乳 （3）4 （4） ①. b ②. 对照 【解析】 【小问1详解】 比较大豆种子和玉米种子的结构，相同点是都有种皮和胚。胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 【小问2详解】 玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，若用碘液处理玉米种子纵剖面，可以看到玉米种子中胚乳变蓝。 【小问3详解】 大豆种子萌发时，4胚芽将来发育成c茎和d叶，1胚轴将来发育成连接茎与根的部分，2胚根将来发育成a根。 【小问4详解】 种子萌发的条件：环境条件适宜的温度、适量的水分、充足的空气，过一段时间后，种子能萌发的是b瓶，因为b瓶的环境条件适宜种子萌发，它在本实验中起到对照作用。 16. 豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交（控制豌豆种子形状的显性基因用A表示，隐性基因用a表示），结果如图： （1）子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同，这种现象称为_______。豌豆种子形状为圆形与皱缩是一对_______，分析图可知，形状为_______是显性性状。 （2）实验一中亲代圆形豌豆的基因型为_______。 （3）实验二中子二代圆形豌豆的基因型为_______。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 相对性状 ③. 圆形 （2）AA （3）AA或Aa 【解析】 【分析】生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 具有一对相对性状的两个个体杂交，在子一代显现的性状为显性性状，未显现的性状为隐性性状，亲代的基因组成为纯合体。 【小问1详解】 变异是指亲子间及子代个体间的差异。子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同，这种现象称为变异。豌豆种子形状为圆形与皱缩是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 分析实验二：子一代都是圆形，子二代出现皱缩可知，形状为皱缩是隐性性状性状，形状为圆形是显性性状。 【小问2详解】 结合分析可知，实验一中圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交，子代都是圆形（显性性状），则亲代圆形豌豆是纯种的，其基因型为AA。 【小问3详解】 实验二中子一代圆形豌豆的基因型为Aa，其自交产生子二代，根据基因分离定律，子二代圆形豌豆的基因型为AA或Aa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $