2026年中考道德与法治临考冲刺卷02（湖北省专用）

2026年中考道法临考冲刺卷01（湖北省专用） 道德与法治·参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共28分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C D C B C B B 题号 11 12 13 14 答案 C C D C 二、非选择题（共32分） 15. 【答案】(1)①制作每日学习计划表，按重要性安排任务——A分清主次，合理规划和管理时间。 ②每天多背5个单词、多整理一道错题——C“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 ③课后整理笔记、标注疑问，主动请教老师同学——D“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。（每点2分，答出2点即可获得满分） (2)①防灾避险的合理做法地震发生时，正在教室上课，要:迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，待主震过后有序撤离到空旷地带。 ②外出露营，需要安营扎寨时，要:选择地势平坦、远离陡坡和河道的安全地带，避免在山谷、河滩等易发生灾害的区域扎营。 ③雷雨交加时，还停留在户外，要:远离大树、电线杆、广告牌等易遭雷击的物体，不使用手机等电子设备，尽快进入室内躲避。（每点2分，答出3点即可获得满分） 16. 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，宪法是治国安邦的总章程;②宪法是一切国家机关、团体、组织和全体公民的最高行为准则;③在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;④依法治国的核心是依宪治国。(每点2分，答出3点即可获得满分) (2)各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员（1分）;各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓（1分）;公务员在就职时也应当公开进行宪法宣誓。进行宪法宣誓的意义:有利于激励公职人员忠于和维护宪法（1分）;有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威;有利于彰显宪法权威，增强公职人员宪法观念（1分）。（每点1分，答出4点即可获得满分） 17. 【答案】(1)小琪的观点片面（1分）。理由如下： 传承中华优秀传统文化，需要坚守文化立场，保持本土特色（2分）;同时也应吸收和借鉴外来优秀文化，丰富文化内涵（1分）。春晚引入外国元素，有利于促进中外文化交流，展现文化多样性，让中华文化更具包容性和生命力（2分）。 (2)示例:路线--黄鹤楼一武汉长江大桥（2分） 黄鹤楼:体现了武汉的历史文化底蕴，是中华传统建筑艺术的代表，展现“形神兼备”的美学追求;武汉长江大桥:融合了传统建桥技艺与现代工程技术，体现了中华优秀传统文化在当代的创新发展。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道法临考冲刺卷02（湖北省专用） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂，每小题2分，共28分） 1．【改编】李明经常看到张老师在办公室里边吃早餐边备课，放学后还耐心为学生答疑。下列古诗中，直接体现张老师这种工作特点的诗词是（     ） ①随风潜入夜，润物细无声 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③令公桃李满天下，何用堂前更种花 ④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查教师的职业。 ①:随风潜入夜，润物细无声，比喻教师像春雨一样默默奉献、潜移默化地培育学生，与张老师边吃早餐边备课、耐心答疑的默默付出相契合，故①符合题意; ②:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，直接比喻老师无私奉献、辛勤工作直至耗尽自己，高度契合张老师敬业备课和耐心答疑的工作特点，故②符合题意; ③:令公桃李满天下，何用堂前更种花，强调老师的成就和影响(如学生众多)，未直接描述日常敬业行为，故③不符合题意; ④:干淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，比喻历经艰辛后的成功，常用于个人奋斗或学习过程，与教师工作特点无关，故④不符合题意;故本题选A。 2．孔子创立的儒家学说，对中华文明乃至人类文明产生深远影响；马克思的学说在两个世纪后依然闪烁着耀眼的真理光芒。正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着。”这告诉我们（     ） ①人的精神生命是不断传承的 ②新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ③人的一生最大的追求就是生命的接续 ④在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查生命传承。①:孔子和马克思虽已逝世，但其思想学说持续影响后世，体现了精神生命的传承，故①符合题意; ②:该选项强调自然规律，但题干未涉及生老病死等自然现象，而是突出精神传承，故②不符合题意; ③:生命接续并非人生唯一追求，该说法过于绝对且偏离题干主旨(精神传承)，故③说法错误; ④:儒家学说和马克思主义在历史发展中不断丰富，说明人类精神在传承中积淀深化，故④符合题意;故本题选B。 3．愚公面对智叟的质疑回答：“虽我之死，有子存焉，子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”愚公的故事逐渐发展为“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列认识正确的有（     ） ①人的精神生命是不断传承的 ②崇高的信仰是精神生命的体现 ③人类精神在不断积淀和丰富 ④人生老病死是无法抗拒的规律 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对生命的认识。 ①:愚公强调子孙世代延续移山事业，体现精神通过后代传承延续，故①说法符合题意; ②:题干突出实干与坚持，未涉及信仰层面的精神生命体现，故②说法不符合题意; ③:愚公移山从故事发展为精神内涵，说明人类精神在历史中积淀丰富，故③说法符合题意; ④:题干强调精神传承而非生死规律，且"无法抗拒规律"偏离精神主题，故④说法错误;故本题选B。 4．【漫画题】从下图漫画中，作者想表达的人生智慧是（     ） A．要学会拒绝别人的批评 B．我们的情绪受多方面影响 C．要客观冷静分析他人的评价 D．体验负面情感未必是一件坏事 【答案】C 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A:“难听的话别较真”并非拒绝批评，而是不过于计较，学会客观看待，拒绝批评说法错误，故A说法错误; B:漫画未体现情绪受多方面影响，重点是如何对待他人评价，故B不符合题意; C:“好听的话别当真”提醒不盲目相信赞扬，“难听的话别较真”强调不过于计较批评，二者共同说明要客观冷静分析他人的评价，故C符合题意; D:漫画未涉及负面情感的积极意义，故D不符合题意; 故本题选C。 5．小张近期求职屡屡碰壁，情绪持续低落，感到十分沮丧。他应该（       ） A．掩饰情绪，避免他人察觉自己的脆弱 B．压抑情绪，强迫自己不去想这件事 C．放纵情绪，通过熬夜打游戏宣泄压力 D．改变认知评价，走出负面情绪 【答案】D 【详解】A:情绪需要适当途径表达和释放，不必“掩饰”，我们也可以寻求他人的帮助，没有必要担心“他人察觉自己的脆弱”，故A说法错误; B:负面情绪需要适当的释放和调节，长期压抑可能会对身心健康造成不良影响，故B说法错误; C:我们要学会合理表达情绪、通过合适的方法调节情绪，不能“放纵情绪”，“熬夜打游戏”不利于身体健康，不是正确的调节情绪的方法，故C说法错误; D:“情绪持续低落”时小张可以通过改变认知评价的方法调节情绪，调整自己的情绪状态，走出负面情绪，故D说法正确。 6．【新情境】柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这里的“小家”与“大家”，从个人利益与国家利益的关系角度，下列表述正确的是（     ） A．“小家”与“大家”完全一样的 B．舍“小家”才能保障“大家” C．“小家”与“大家”根本上一致 D．“小家”靠“大家”才能保障 【答案】C 【详解】本题考查个人利益与国家利益的关系。 A:个人利益(“小家”)与国家利益(“大家”)虽紧密联系，但并非完全相同，二者存在具体差异，故A说法错误; B:国家利益与个人利益在根本上一致，并非必须牺牲个人利益才能保障国家利益，故B说法错误; C:国家利益是人民利益的集中体现，二者在根本上相互依存、统一，故C符合题意; D:个人利益需在国家利益保障下实现，但“小家靠大家”仅强调单向依赖，未体现根本一致性，表述片面，故D不符合题意；故本题选C。 7．中国开放144小时过境免签政策，让一大批外国游客来到中国，“ChinaTravel”火遍海外社交媒体，游客只要下载支付宝、微信等支付工具，就支持绑定国际银行卡，更有超30个电子钱包可在境内使用，让移动支付变得无比“丝滑”。这体现了（     ） ①网络方便了人们的生活 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络丰富了支付方式 ④网络改进了社会治理方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的积极影响。 ①:题干中外国游客通过移动支付工具便捷完成消费支付，体现了网络对日常生活的便利作用，故①符合题意; ②:题干仅涉及支付便利性，未提及人际交往或社交互动，故②不符合题意; ③:多种电子钱包和国际银行卡绑定功能，体现了支付方式的多样化创新，故③符合题意; ④:题干聚焦商业消费场景，未涉及政府管理或公共服务改进，故④不符合题意;故本题选B。 8．我市某校开展“公益服务”实践活动，号召学生走进社会。八年级学生小飞报名加入社区助老小组，每周一次上门帮独居老人打扫房间、读报纸，还用通俗语言给老人讲解电信诈骗的常见套路；还有部分同学组成环保小队，在公园清理垃圾、向游客发放环保手册，用实际行动践行公益。同学们表示，这段实践经历让自己收获很大。 上述行为反映出（     ） ①每个人首先需要对他人负责       ②要在实践中养成亲社会行为 ③在服务社会中实现人生价值       ④承担责任有获得回报的权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为、服务社会的意义。 2 :每个人首先需要对自己负责，只有对自己负责，才能承担起对他人、社会的责任，故①说法错误; ②:学生参与社区助老、环保等公益实践活动，体现了在实践中养成亲社会行为，故②说法符合题意; ③:同学们通过服务社会、帮助他人，实现了自身价值，故③说法符合题意; ④:材料中“收获很大”体现了承担责任可能获得回报，但题干强调的是公益服务的意义，并非重点反映“获得回报的权利”，故④说法不符合题意; 故本题选C。 9．国家宪法日当天、小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（     ） ①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 ②小静：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务 ③小奕：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 ④小秦：宪法是我的“必修课”、我要学习宪法，认同宪法和践行宪法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①:宪法规定公民的基本权利(如人身自由、受教育权等)，从出生起即受宪法保护，故①说法正确;②:权利与义务是统一的，但并非“享受多少权利就履行多少义务”，二者并非简单数量对等，故②说法错误;③:宪法是根本法，主要规定国家制度和公民基本权利义务，日常具体问题通常由其他法律调整，夸大了宪法作用，故③说法错误; ④:学习、认同和践行宪法是公民的责任，符合宪法教育要求，故④说法正确。 10．2025年5月20日起，《中华人民共和国民营经济促进法》施行。近年来我国民营经济不断发展壮大，浙江义乌，从“鸡毛换糖”走向“世界超市”；福建晋江、从“贴牌代工”到“品牌出海”；深圳华强北，从“中国电子第一街”迈向“全球硬件创新创业中心”。民营企业的转型体现了（     ） A．我国坚持非公有制经济的主体地位 B．国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C．国有经济的发展空间会受到大幅挤压 D. 我国坚持基层群众自治制度 【答案】B 【详解】本题考查我国非公有制经济的地位和要求。 A:我国坚持公有制经济的主体地位，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故A说法错误; B:题干中《民营经济促进法》的施行及民营企业的转型发展，体现了国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导，故B符合题意; C:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，国有经济与非公有制经济是共同发展的关系，而非相互挤压，故C说法错误； D:基层群众自治制度是我国政治制度，与题干中民营经济转型无关，故D不符合题意;故本题选B。 11．【新考法】道德与法治课上，同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。（     ） ①律己宽人、扬善抑恶的处事准则              ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③忧国忧民、道济天下的爱国情怀              ④自尊互敬、助人为乐的和乐风范 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①:律己宽人、扬善抑恶的处事准则在题干不同时期的青春誓言中没有体现，故①不符合题意; ②:四个历史时期的青春誓言都体现了中国青年拼搏进取、不懈奋斗的精神，是勤劳勇敢、自强不息奋进品格的体现，故②符合题意; ③:各个时期的青春誓言都围绕维护国家利益、建设发展国家展开，体现了忧国忧民、道济天下的爱国情怀，故③符合题意; ④:自尊互敬、助人为乐的和乐风范在题干内容中没有涉及，故④不符合题意。 12．图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是（     ） A．①依法治国     ②科学立法     ③依法行政 B．①新发展理念     ②经济建设     ③政治建设 C．①中国精神     ②民族精神     ③爱国主义 D．①四个自信     ②道路自信     ③基层群众自治制度 【答案】C 【详解】C:中国精神包括民族精神和时代精神，民族精神的核心是爱国主义，符合①包含②、②包含③的关系，故C符合题意。 A:依法治国包含科学立法，但依法行政属于严格执法范畴，与科学立法是并列关系，不符合②包含③的关系，故A说法错误。 B:新发展理念内容为创新、协调、绿色、开放、共享，经济建设、政治建设属于“五位一体”总体布局的内容，二者与新发展理念不属于包含与被包含关系，故B说法错误。 D:四个自信包含道路自信，但基层群众自治制度属于制度自信的内容，不属于道路自信范畴，不符合②包含③的关系，故D说法错误。 13．“中国蓝盔”是联合国维护和平的关键力量。30多年来，中国维和部队的足迹遍布柬埔寨、刚果（金）、利比里亚、苏丹等20多个国家和地区。他们雄鹰翱翔，捍卫和平；他们仁心仁术，彰显情怀；他们尽心竭力，保障畅通；生死考验，见证成长……从“中国蓝盔”的事迹中可以看出（     ） A．当今世界并不太平，战争与冲突仍是时代主题 B．中国积极参与全球治理，推动世界多极化发展 C．世界各国应维护联合国在国际社会中的领导地位 D．中国积极承担国际责任，坚定维护世界和平 【答案】D 【详解】A:当今世界存在局部冲突，但和平与发展仍是时代主题，故A说法错误; B:中国维和行动体现全球治理参与，但未直接涉及“世界多极化”内容，故B不符合题意; C:联合国是重要国际组织，但题干未强调其“领导地位”，故C不符合题意; D:中国维和部队的行动直接体现中国承担国际责任、维护世界和平的担当，与题干中“捍卫和平”“彰显情怀”等内容完全契合，故D符合题意。 14．越来越多的大学生返乡成为“新农人”。他们有热情、能吃苦、爱农业、懂技术、善经营、会管理，用奋斗的姿态跑出乡村振兴“加速度”。大学生选择成为“新农人”体现了（       ） ①人生的选择有很多，选什么凭个人喜好 ②要顺应时代潮流，树立正确的职业观 ③农业得以快速发展，全靠新农人带路 ④只要为社会进步作出贡献，就是创造了价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①:人生的选择应考虑社会需要和国家发展，不能仅凭个人喜好，故①说法错误; ②:大学生返乡投身乡村振兴，顺应了时代潮流，树立了正确的职业观，故②符合题意; ③:农业快速发展需要政策、科技等多方合力，“全靠新农人”的说法过于绝对，故③说法错误; ④:大学生通过劳动为社会进步作出贡献，实现了人生价值，故④符合题意。 第Ⅱ卷 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共32分） 15.（10分）一个学期转瞬即逝，回首这段初中时光，每个人都在新的环境、新的挑战中收获了不同的成长。我们学会了适应，也在探索中找到了属于自己的前进方向。 【方法之光，照见成长】 小文首先分享了自己的经历：面对课程增多、要求提高的新环境，他从最初的期待又不安，到主动尝试，最终在期末取得了进步。他的做法有： ①他为自己制作了每日学习计划表，按重要性安排各科作业和复习任务的顺序，确保先完成最重要的内容。 ②他坚持每天多背5个单词、多整理一道错题，通过这样的小进步不断积累。 ③他养成了课后整理笔记、标注疑问的习惯，还主动向老师或同学请教，在交流中深化理解。 (1)请你结合以上材料说一说：小文在努力的过程中，分别运用了哪些方法？（请从以下选项中选出对应的序号）（4分） A分清主次，合理规划和管理时间 B劳逸结合，学会科学用脑 C“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点 D“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进 E珍视团队合作 【演练为盾，守护生命】 本学期，学校组织了一系列安全教育活动，小琳分享了自己学会的一些防灾避险方法： 当泥石流来临时，要向垂直于泥石流前进方向的两侧山坡上跑，不要顺沟方向奔跑或停留在谷地。 地震发生时，正在教室上课，要____ 外出露营，需要安营扎寨时，要____ 雷雨交加时，还停留在户外，要____ (2)请你结合自己的生活经验或所学知识，参照示例，再补充写出应对以上三种不同灾害情境的合理做法。（6分） 【答案】(1)①制作每日学习计划表，按重要性安排任务——A分清主次，合理规划和管理时间。 ②每天多背5个单词、多整理一道错题——C“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 ③课后整理笔记、标注疑问，主动请教老师同学——D“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。（每点2分，答出2点即可获得满分） (2)①防灾避险的合理做法地震发生时，正在教室上课，要:迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，待主震过后有序撤离到空旷地带。 ②外出露营，需要安营扎寨时，要:选择地势平坦、远离陡坡和河道的安全地带，避免在山谷、河滩等易发生灾害的区域扎营。 ③雷雨交加时，还停留在户外，要:远离大树、电线杆、广告牌等易遭雷击的物体，不使用手机等电子设备，尽快进入室内躲避。（每点2分，答出3点即可获得满分） [分析]考点考查:学习的方法、提高避险和逃生能力。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学习的方法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词1:制作每日学习计划表，按重要性安排任务一分清主次，合理规划和管理时间。 关键词2:每天多背5个单词、多整理一道错题一“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 关键词3:课后整理笔记、标注疑问，主动请教老师同学一“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 第三步:整合信息，组织答案 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用提高避险和逃生能力的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词1:防灾避险的合理做法地震发生时，正在教室上课一迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，待主震过后有序撤离到空旷地带。 关键词2:外出露营，需要安营扎寨时一选择地势平坦、远离陡坡和河道的安全地带，避免在山谷、河滩等易发生灾害的区域扎营。 关键词3:雷雨交加时，还停留在户外一远离大树、电线杆、广告牌等易遭雷击的物体，不使用手机等电子设备，尽快进入室内躲避。 第三步:整合信息，组织答案。 16．（10分）2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校六年级（1）班的小法同学分享了他在“宪法宣传周”的经历。 ◆场景1   12月4日上午，与老师同学们参加了国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，这一活动已成为教育系统学习宣传宪法的特色品牌和优良传统。 (1)结合材料，运用“宪法是根本法”的知识，分析教育系统为什么要举行“宪法晨读”活动？（6分） ◆场景2   12月4日，小法爸爸作为社会公众代表被邀请走进最高人民法院，见证庄严的宪法宣誓仪式。晚上，小法与爸爸就宪法宣誓仪式进行了探讨。 (2)你能告诉小法哪些人需要进行宪法宣誓吗？进行宪法宣誓有什么意义呢？（4分） 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，宪法是治国安邦的总章程;②宪法是一切国家机关、团体、组织和全体公民的最高行为准则;③在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;④依法治国的核心是依宪治国。(每点2分，答出3点即可获得满分) (2)各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员（1分）;各级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓（1分）;公务员在就职时也应当公开进行宪法宣誓。进行宪法宣誓的意义:有利于激励公职人员忠于和维护宪法（1分）;有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威;有利于彰显宪法权威，增强公职人员宪法观念（1分）。（每点1分，答出4点即可获得满分） 【分析】考点考查:宪法的地位、维护宪法权威、增强宪法意识能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:参加国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，这一活动已成为教育系统学习宣传宪法的特色品牌和良好传统一宪法是国家的根本法，宪法是治国安邦的总章程;宪法是一切国家机关、团体、组织和全体公民的最高行为准则;具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;依法治国的核心是依宪治国。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)小问1:本题考查需要进行宪法宣誓的人员，可以结合教材知识进行回答。小问2: 第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用维护宪法权威的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:小法爸爸作为社会公众代表被邀请走进最高人民法院，见证庄严的宪法宣誓仪式一激励公职人员忠于和维护宪法;有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威;有利于彰显宪法权威，增强公职人员宪法观念。第三步:整合信息，组织答案 17．武汉作为2025年央视春晚分会场，在全国观众面前展现了独属于武汉的城市特色。某校七年级（1）班开展“体味春晚魅力，玩转多彩武汉”系列活动，请你参与其中，并完成下列任务。 【任务一慎思明辨】 来自美国的流行摇滚乐队共和时代，受邀参与此次武汉春晚。他们以动人的旋律和激情四射的演出赢得了全球数百万乐迷的心，带来了经典曲目《CountingStars》，展现出了精彩的现场表现力，增强了春节的氛围，给春晚增添了一份别样的魅力。 (1)同学小琪认为“春晚是中国人的传统节目，应该保持本土特色，不应引入外国元素”。请你运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，并结合你的经验，对小琪的观点进行点评。（6分） 【我设计】 武汉是一座历史文化名城，山水江城文脉悠久，多彩文化历久弥新。为帮助大家深入了解武汉优秀传统文化，请你完成以下设计任务： (2)为大家推荐一条感受和学习武汉优秀传统文化的旅游路线。（6分） （路线需要推荐两个地点，并且运用所学知识进行简要说明。） 【答案】(1)小琪的观点片面（1分）。理由如下： 传承中华优秀传统文化，需要坚守文化立场，保持本土特色（2分）;同时也应吸收和借鉴外来优秀文化，丰富文化内涵（1分）。春晚引入外国元素，有利于促进中外文化交流，展现文化多样性，让中华文化更具包容性和生命力（2分）。 (2)示例:路线--黄鹤楼一武汉长江大桥（2分） 黄鹤楼:体现了武汉的历史文化底蕴，是中华传统建筑艺术的代表，展现“形神兼备”的美学追求;武汉长江大桥:融合了传统建桥技艺与现代工程技术，体现了中华优秀传统文化在当代的创新发展。（4分） 【详解】(1)小琪的观点是片面的。传承中华优秀传统文化要保持本土特色;同时也要吸收和借鉴外来优秀文化;春晚引入外国元素有利于促进中外文化交流，让中华文化更具包容性和生命力。 (2)本题考查为大家推荐一条感受和学习武汉优秀传统文化的旅游路线，为开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道法临考冲刺卷02（湖北省专用） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂，每小题2分，共28分） 1．【改编】李明经常看到张老师在办公室里边吃早餐边备课，放学后还耐心为学生答疑。下列古诗中，直接体现张老师这种工作特点的诗词是（     ） ①随风潜入夜，润物细无声 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③令公桃李满天下，何用堂前更种花 ④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．孔子创立的儒家学说，对中华文明乃至人类文明产生深远影响；马克思的学说在两个世纪后依然闪烁着耀眼的真理光芒。正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着。”这告诉我们（     ） ①人的精神生命是不断传承的 ②新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ③人的一生最大的追求就是生命的接续 ④在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．愚公面对智叟的质疑回答：“虽我之死，有子存焉，子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”愚公的故事逐渐发展为“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列认识正确的有（     ） ①人的精神生命是不断传承的 ②崇高的信仰是精神生命的体现 ③人类精神在不断积淀和丰富 ④人生老病死是无法抗拒的规律 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．【漫画题】从下图漫画中，作者想表达的人生智慧是（     ） A．要学会拒绝别人的批评 B．我们的情绪受多方面影响 C．要客观冷静分析他人的评价 D．体验负面情感未必是一件坏事 5．小张近期求职屡屡碰壁，情绪持续低落，感到十分沮丧。他应该（       ） A．掩饰情绪，避免他人察觉自己的脆弱 B．压抑情绪，强迫自己不去想这件事 C．放纵情绪，通过熬夜打游戏宣泄压力 D．改变认知评价，走出负面情绪 6．【新情境】柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这里的“小家”与“大家”，从个人利益与国家利益的关系角度，下列表述正确的是（     ） A．“小家”与“大家”完全一样的 B．舍“小家”才能保障“大家” C．“小家”与“大家”根本上一致 D．“小家”靠“大家”才能保障 7．中国开放144小时过境免签政策，让一大批外国游客来到中国，“ChinaTravel”火遍海外社交媒体，游客只要下载支付宝、微信等支付工具，就支持绑定国际银行卡，更有超30个电子钱包可在境内使用，让移动支付变得无比“丝滑”。这体现了（     ） ①网络方便了人们的生活 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络丰富了支付方式 ④网络改进了社会治理方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．我市某校开展“公益服务”实践活动，号召学生走进社会。八年级学生小飞报名加入社区助老小组，每周一次上门帮独居老人打扫房间、读报纸，还用通俗语言给老人讲解电信诈骗的常见套路；还有部分同学组成环保小队，在公园清理垃圾、向游客发放环保手册，用实际行动践行公益。同学们表示，这段实践经历让自己收获很大。 上述行为反映出（     ） ①每个人首先需要对他人负责       ②要在实践中养成亲社会行为 ③在服务社会中实现人生价值       ④承担责任有获得回报的权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．国家宪法日当天、小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（     ） ①小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 ②小静：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务 ③小奕：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 ④小秦：宪法是我的“必修课”、我要学习宪法，认同宪法和践行宪法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．2025年5月20日起，《中华人民共和国民营经济促进法》施行。近年来我国民营经济不断发展壮大，浙江义乌，从“鸡毛换糖”走向“世界超市”；福建晋江、从“贴牌代工”到“品牌出海”；深圳华强北，从“中国电子第一街”迈向“全球硬件创新创业中心”。民营企业的转型体现了（     ） A．我国坚持非公有制经济的主体地位 B．国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C．国有经济的发展空间会受到大幅挤压 D. 我国坚持基层群众自治制度 11．【新考法】道德与法治课上，同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。（     ） ①律己宽人、扬善抑恶的处事准则              ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③忧国忧民、道济天下的爱国情怀              ④自尊互敬、助人为乐的和乐风范 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是（     ） A．①依法治国     ②科学立法     ③依法行政 B．①新发展理念     ②经济建设     ③政治建设 C．①中国精神     ②民族精神     ③爱国主义 D．①四个自信     ②道路自信     ③基层群众自治制度 13．“中国蓝盔”是联合国维护和平的关键力量。30多年来，中国维和部队的足迹遍布柬埔寨、刚果（金）、利比里亚、苏丹等20多个国家和地区。他们雄鹰翱翔，捍卫和平；他们仁心仁术，彰显情怀；他们尽心竭力，保障畅通；生死考验，见证成长……从“中国蓝盔”的事迹中可以看出（     ） A．当今世界并不太平，战争与冲突仍是时代主题 B．中国积极参与全球治理，推动世界多极化发展 C．世界各国应维护联合国在国际社会中的领导地位 D．中国积极承担国际责任，坚定维护世界和平 14．越来越多的大学生返乡成为“新农人”。他们有热情、能吃苦、爱农业、懂技术、善经营、会管理，用奋斗的姿态跑出乡村振兴“加速度”。大学生选择成为“新农人”体现了（       ） ①人生的选择有很多，选什么凭个人喜好 ②要顺应时代潮流，树立正确的职业观 ③农业得以快速发展，全靠新农人带路 ④只要为社会进步作出贡献，就是创造了价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共32分） 15.（10分）一个学期转瞬即逝，回首这段初中时光，每个人都在新的环境、新的挑战中收获了不同的成长。我们学会了适应，也在探索中找到了属于自己的前进方向。 【方法之光，照见成长】 小文首先分享了自己的经历：面对课程增多、要求提高的新环境，他从最初的期待又不安，到主动尝试，最终在期末取得了进步。他的做法有： ①他为自己制作了每日学习计划表，按重要性安排各科作业和复习任务的顺序，确保先完成最重要的内容。 ②他坚持每天多背5个单词、多整理一道错题，通过这样的小进步不断积累。 ③他养成了课后整理笔记、标注疑问的习惯，还主动向老师或同学请教，在交流中深化理解。 (1)请你结合以上材料说一说：小文在努力的过程中，分别运用了哪些方法？（请从以下选项中选出对应的序号）（4分） A分清主次，合理规划和管理时间 B劳逸结合，学会科学用脑 C“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点 D“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进 E珍视团队合作 【演练为盾，守护生命】 本学期，学校组织了一系列安全教育活动，小琳分享了自己学会的一些防灾避险方法： 当泥石流来临时，要向垂直于泥石流前进方向的两侧山坡上跑，不要顺沟方向奔跑或停留在谷地。 地震发生时，正在教室上课，要____ 外出露营，需要安营扎寨时，要____ 雷雨交加时，还停留在户外，要____ (2)请你结合自己的生活经验或所学知识，参照示例，再补充写出应对以上三种不同灾害情境的合理做法。（6分） 16．（10分）2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校六年级（1）班的小法同学分享了他在“宪法宣传周”的经历。 ◆场景1   12月4日上午，与老师同学们参加了国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，这一活动已成为教育系统学习宣传宪法的特色品牌和优良传统。 (1)结合材料，运用“宪法是根本法”的知识，分析教育系统为什么要举行“宪法晨读”活动？（6分） ◆场景2   12月4日，小法爸爸作为社会公众代表被邀请走进最高人民法院，见证庄严的宪法宣誓仪式。晚上，小法与爸爸就宪法宣誓仪式进行了探讨。 (2)你能告诉小法哪些人需要进行宪法宣誓吗？进行宪法宣誓有什么意义呢？（4分） 17．武汉作为2025年央视春晚分会场，在全国观众面前展现了独属于武汉的城市特色。某校七年级（1）班开展“体味春晚魅力，玩转多彩武汉”系列活动，请你参与其中，并完成下列任务。 【任务一慎思明辨】 来自美国的流行摇滚乐队共和时代，受邀参与此次武汉春晚。他们以动人的旋律和激情四射的演出赢得了全球数百万乐迷的心，带来了经典曲目《CountingStars》，展现出了精彩的现场表现力，增强了春节的氛围，给春晚增添了一份别样的魅力。 (1)同学小琪认为“春晚是中国人的传统节目，应该保持本土特色，不应引入外国元素”。请你运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，并结合你的经验，对小琪的观点进行点评。（6分） 【我设计】 武汉是一座历史文化名城，山水江城文脉悠久，多彩文化历久弥新。为帮助大家深入了解武汉优秀传统文化，请你完成以下设计任务： (2)为大家推荐一条感受和学习武汉优秀传统文化的旅游路线。（6分） （路线需要推荐两个地点，并且运用所学知识进行简要说明。） / 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