精品解析：辽宁省盘锦市盘山县盘锦弘毅中学2024-2025学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

辽宁省盘锦市盘山县盘锦弘毅中学2024-2025学年七年级下学期5月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，每小题2分，共30分。） 1. 青春，是生命放途中一个崭新的起点，进入青春期，我们的认知能力得到发展自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这是青春期的（　　） A. 心理矛盾 B. 生理变化 C. 心理变化 D. 恋爱心理 2. 在三月份的体育节上，班级许多同学都参与了进去，男生们忙着搬运道具、矿泉水等物资，女生们忙着组织啦啦队的排练……男生女生分工不同是因为（ ） A. 男女生存在明显的生理差异，必须分开工作 B. 男女生各具特点，各有优势，应该分工合作 C. 男生无法跳啦啦操，女生无法搬运后勤物资 D. 男生比女生更为优秀，体育节时应该多做事 3. 下面是道德与法治课上的部分内容。下面学习议题与之最匹配的是（ ） 学生特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行； 牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境； 对于侵害行为，要严厉拒绝，明确说“不”； 自重自爱，言谈举止不越界； …… A. 学会自我保护 B. 树立正确的性观念 C. 抵制性骚扰、性侵害 D. 做自信的人 4. 马上就要进行演讲比赛了，小明有些紧张，上台前，他进行深呼吸，调整呼吸频率，缓解紧张情绪。他这种调节情绪的方法属于（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 认知调节 D. 放松训练 5. 在推荐“班级自尊榜样”时，同学们发表了以下看法，下列行为不属于自尊表现的是（ ） A. 樊刚害怕公开表达个人意见，担心被拒绝或批评 B. 张明能正确对待他人评价，能够接纳自己并不断完善自己 C. 姜涛平时尊重他人，能欣赏包容他人，与同学关系融洽 D. 王芳积极参加班级活动，不断提升自己并取得进步 6. 面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上，自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明（ ） A. 自强关系民族的命运和国家的未来 B. 自强的人能获得生存和发展的机会 C. 自强的力量能使我们实现任何目标 D. 有了自强的力量国家就会繁荣富强 7. 以下几种情境，能体现“自强”精神的是 ( ) ①小美考试失利后主动分析错题并制定复习计划 ②小强因担心比赛失败，临场放弃参加校运会 ③小林家境困难，但坚持勤工俭学并保持优异成绩 ④小华遇到难题时立刻求助同学，从不独立思考 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下面图片告诉我们（ ） A. 自尊的人能认可自己，肯定自己的价值 B. 自尊的人知廉耻，主动培养美好的道德品行 C. 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D. 自尊的人不爱慕虚荣，客观分析他人的评价 9. 古语说：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。这句古语说明自信（ ） ①是一个人对自身的肯定 ②是一个人自身能力的彰显 ③是一个人精神风貌的体现 ④就是相信自己能做好一切事情 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. 革故鼎新、与时俱进的思想是中华文明永恒的精神特质，下列关于这一思想的理解，最符合其精神实质的是（ ） A. 坚持过去的做法，不改变既有的规则和习惯 B. 在技术层面上进行创新，不涉及制度和观念的更新 C. 保持传统优势，淘汰过时的观念和做法，积极适应新的发展要求 D. 完全放弃传统，追求全新的发展模式，不必考虑历史 11. “人之初，性本善”，善良让我们有善心，做有利于社会和他人的事情。下列属于向上向善行为的是（ ） ①一日三省吾身，追求至真至善至美②每天值日生把班级打扫得干干净净 ③公交车上给老人让座④大街上有人随地吐痰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 在日常生活中，下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是（ ） ①看到有人破坏公共设施，不闻不问 ②在餐厅就餐时，按需点餐，避免浪费 ③与同学发生矛盾时，主动沟通，化解矛盾 ④为了提高成绩，只专注于学习，不理会其他事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 在二十国集团领导人（G20）峰会上，国家主席习近平分别围绕“抗击饥饿与贫困”和“全球治理机构改革”议题，发表《建设一个共同发展的公正世界》《携手构建公正合理的全球治理体系》两篇讲话。两篇讲话最能体现的中华优秀传统文化中的核心理念是（ ） A. 重民本 B. 讲仁爱 C. 求大同 D. 守诚信 14. [新情境]下列行为践行了“俭约自守”生活理念的是（ ） ①践行光盘行动②反食品浪费法的颁布 ③追求金钱，挥霍浪费④废旧物品回收循环利用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，化解社会冲突。这要求我们要（ ） A. 学会换位思考，学会尊重和宽容他人 B. 找出共同点，放弃自己的个性和原则 C. 倡导和谐相处，凡事都不能有不同意见 D. 在出现矛盾时，对他人的要求绝对服从 二、材料分析题（共3小题，共40分。其中16题12分，17题14分，18题14分。阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案答在答题卡相应的位置上。） 16. 【青春问题正确面对】 材料一 小刚进入初中后，随着年龄的增长和身体的发育，他越来越注重自己的外在形象，衣服整洁帅气，还会因为脸上长了一颗痘痘而烦恼。同时，他也觉得自己的内心世界越来越丰富，对很多事情有了自己的想法和主见，但又常常与父母的观点不一致，为此他感到很苦恼。 （1）小刚出现上述烦恼的原因是什么？ （2）你认为小刚应该如何正确认识自己的生理烦恼？ （3）我们身心变化，注重仪表的同时，我们更要注重哪些？ 材料二 小刚在课堂上回答问题错误被老师批评，他觉得非常丢脸。于是当场就摔了书本，冲出教室。 （4）小刚应该怎样表达自己的情绪？ 材料三 3月5日是学雷锋纪念日，小刚积极参加学校组织的社区服务活动。在平时生活中他也经常看望孤寡老人，热心帮助同学，传承雷锋精神。 （5）小刚的做法启示我们如何在实践中提升情感境界？ 17. 【青春勋章破茧成蝶】 某校开展“光影中的青春”电影观后感活动，同学们围绕贺岁档大片《哪吒2》展开了热烈的多维度探讨，同学们总结了影片取得成功的三条路径。 主角的逆袭之路 哪吒因身负魔性遭三界厌弃，被斥为“祸世灾星”。他拒绝天命束缚，以“我命由我不由天”之志逆势修行，于苍生劫难中以魔躯抗衡邪灵，以善念净化血脉，终打破偏见，证得“神魔由心，大道在我”的觉醒之路。 导演的坚守之路 导演饺子非科班出身，蛰伏十年打磨动画技艺。创作《哪吒》时倾尽积蓄，率团队攻克技术壁垒，拒绝商业捷径，以匠心雕琢每一帧。面对质疑，他坚持“用作品说话”，终以颠覆性国漫打破偏见，成就中国动画之光。影片中的场景设计、角色造型、音乐等都融入了大量的中国传统元素，同时，这些传统元素又与现代审美相结合，创造出了独特的视觉效果。 团队的奋斗之路 团队百余人历时五年，动画师、设计师、编剧协同攻坚，精心打磨1600+特效镜头，突破国产动画技术天花板。导演身兼多职，自学三维动画软件，发扬“没有条件创造条件”的硬核精神。票房收入已达150多亿，公司技术和创意为电影产业贡献了重要力量。彰显了“聚沙成塔，匠心共燃”的精神。 请根据观后感完成下列任务。 （1）划线部分表明自信来源于哪一方面？ （2）结合逆袭之路，寻求获取自信的方法。 （3）联系坚守之路，谈谈导演经历对我们维护自尊的启发。 （4）“影片中传统元素又与现代审美相结合，创造出了独特的视觉效果”体现了中华优秀传统文化的哪一人文精神？ （5）结合奋斗之路，从自强的角度，说明哪吒团队为什么能实现"聚沙成塔"。 18. 【青春飞扬文化传承】 材料一 进入初中后，在学习上丽丽有个好习惯，就是善于整理错题本，这不仅提升了她的学习成绩，还纠正了错误的知识。下面就是她整理的错题，请你帮助她改正过来。 【错题一】 第三单元传承中华 优秀传统文化 ①传承核心思想理念 ②弘扬中华民族精神 ③践行中华传统美德 【错题二】 中华人文精神 体现 ①求同存异、和而不同 教化思想 ②文以载道、以文化人 处事方法 ③形神兼备、情景交融 美学追求 ④俭约自守、中和泰和 生活理念 （1）请指出【错题一】中归纳的单元知识中错误的一处，并改正过来。 （2）【错题二】“人文精神”中有两处错误，请改正过来，写在下面。 材料二 中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 名句 蕴含的思想理念 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ① ② 主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 己所不欲，勿施于人 ③ ④ 要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事，弘扬社会正气，崇尚社会正义。 （3）请你将上面表格补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省盘锦市盘山县盘锦弘毅中学2024-2025学年七年级下学期5月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，每小题2分，共30分。） 1. 青春，是生命放途中一个崭新的起点，进入青春期，我们的认知能力得到发展自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这是青春期的（　　） A. 心理矛盾 B. 生理变化 C. 心理变化 D. 恋爱心理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的心理变化。 C：青春期心理变化体现在认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。题目内容属于青春期的心理变化，C说法正确； ABD：题干描述的不是心理矛盾、生理变化、恋爱心理，ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 在三月份的体育节上，班级许多同学都参与了进去，男生们忙着搬运道具、矿泉水等物资，女生们忙着组织啦啦队的排练……男生女生分工不同是因为（ ） A. 男女生存在明显的生理差异，必须分开工作 B. 男女生各具特点，各有优势，应该分工合作 C. 男生无法跳啦啦操，女生无法搬运后勤物资 D. 男生比女生更为优秀，体育节时应该多做事 【答案】B 【解析】 【详解】A：男女生存在生理差异，但“必须分开工作”说法过于绝对，忽视了男女生之间的合作，故A说法错误； B：男女生各具特点，各有优势，分工合作有利于发挥各自长处，提高活动效率，故B符合题意； C：男生也可以跳啦啦操，女生也可以搬运物资，“无法”说法过于绝对，属于性别刻板印象，故C说法错误； D：男女生在人格和法律地位上是平等的，不存在谁比谁更优秀，故D说法错误。 3. 下面是道德与法治课上的部分内容。下面学习议题与之最匹配的是（ ） 学生特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行； 牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境； 对于侵害行为，要严厉拒绝，明确说“不”； 自重自爱，言谈举止不越界； …… A. 学会自我保护 B. 树立正确的性观念 C. 抵制性骚扰、性侵害 D. 做自信的人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护的相关知识。 A：材料中提到女生提高警觉、告知父母出行情况、掌握安全常识、远离危险环境、拒绝侵害行为、自重自爱等内容，整体围绕着学生如何在生活中保护自己展开，体现了学会自我保护，故A说法正确； B：材料未涉及性观念相关内容，如对性的认知、态度等方面，故B不符合题意； C：抵制性骚扰、性侵害只是材料中提及的部分内容，不能涵盖告知父母出行、掌握安全常识等其他要点，不能全面概括材料，故C不符合题意； D：材料中没有关于培养自信、展现自信等和做自信的人相关的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 马上就要进行演讲比赛了，小明有些紧张，上台前，他进行深呼吸，调整呼吸频率，缓解紧张情绪。他这种调节情绪的方法属于（ ） A. 注意转移 B. 合理宣泄 C. 认知调节 D. 放松训练 【答案】D 【解析】 【详解】A：注意转移法是指把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，题干中小明是通过深呼吸调整生理状态，故A不符合题意； B：合理宣泄法是指通过适当的方式发泄不良情绪，题干未体现宣泄，故B不符合题意； C：认知调节法是指通过改变认知评价来调节情绪，题干未体现认知改变，故C不符合题意； D：放松训练法是指通过深呼吸、肌肉放松等方式缓解紧张情绪，小明深呼吸属于此法，故D符合题意； 5. 在推荐“班级自尊榜样”时，同学们发表了以下看法，下列行为不属于自尊表现的是（ ） A. 樊刚害怕公开表达个人意见，担心被拒绝或批评 B. 张明能正确对待他人评价，能够接纳自己并不断完善自己 C. 姜涛平时尊重他人，能欣赏包容他人，与同学关系融洽 D. 王芳积极参加班级活动，不断提升自己并取得进步 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的人的表现。 A：自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值。樊刚害怕公开表达个人意见，是缺乏自尊的表现，也是自卑的表现，故A错误； B：张明能正确对待他人评价，是自尊的表现。面对他人的议论或批评，自尊的人有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”，故B说法正确； C：姜涛尊重他人，是自尊的表现。自尊的人尊重他人，故C说法正确； D：自尊的人努力提升自己，王芳的做法是自尊的表现，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 6. 面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上，自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明（ ） A. 自强关系民族的命运和国家的未来 B. 自强的人能获得生存和发展的机会 C. 自强的力量能使我们实现任何目标 D. 有了自强的力量国家就会繁荣富强 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春自强。 A：分析材料，面对中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局加速演进，志气越强、骨气越硬、底气越足，越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。这表明了自强关系民族的命运和国家的未来，故A说法正确； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； CD：这夸大了自强的作用，故CD说法错误； 故本题选A。 7. 以下几种情境，能体现“自强”精神的是 ( ) ①小美考试失利后主动分析错题并制定复习计划 ②小强因担心比赛失败，临场放弃参加校运会 ③小林家境困难，但坚持勤工俭学并保持优异成绩 ④小华遇到难题时立刻求助同学，从不独立思考 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的表现。 ①③：“失利后不气馁，主动分析错题并制定复习计划”，体现小美勇于面对挫折，积极进取，是自强精神的表现，“家境困难但坚持勤工俭学还保持优异成绩”，说明小林在困境中不屈不挠，努力克服困难，体现自强精神，故①③说法正确； ②：“临场放弃参加校运会”是缺乏勇气和毅力，不能正视困难的表现，没有体现自强精神，故②说法错误； ④：“从不独立思考”是缺乏自主解决问题能力的表现，没有体现自强精神，故④说法错误； 故本题选A。 8. 下面图片告诉我们（ ） A. 自尊的人能认可自己，肯定自己的价值 B. 自尊的人知廉耻，主动培养美好的道德品行 C. 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D. 自尊的人不爱慕虚荣，客观分析他人的评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊。 C：图片中自尊和能力保持平衡，告诉我们真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取，故C说法正确； A：自信的人能认可自己，肯定自己的价值，故A说法错误； B：题干没有体现自尊的人知廉耻，故B不符合题意； D：题干没有体现自尊的人不爱慕虚荣，客观分析他人的评价，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 古语说：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。这句古语说明自信（ ） ①是一个人对自身的肯定 ②是一个人自身能力的彰显 ③是一个人精神风貌的体现 ④就是相信自己能做好一切事情 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自信是对自身能力的信任，是对自身的肯定，故①说法正确； ②：自信源于实力，是一个人自身能力的彰显，故②说法正确； ③：自信是一种精神状态，是一个人精神风貌的体现，故③说法正确； ④：相信自己能做好一切事情是自负的表现，不是自信，故④说法错误。 10. 革故鼎新、与时俱进的思想是中华文明永恒的精神特质，下列关于这一思想的理解，最符合其精神实质的是（ ） A. 坚持过去的做法，不改变既有的规则和习惯 B. 在技术层面上进行创新，不涉及制度和观念的更新 C. 保持传统优势，淘汰过时的观念和做法，积极适应新的发展要求 D. 完全放弃传统，追求全新的发展模式，不必考虑历史 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进的思想。 C：革故鼎新、与时俱进的思想是指中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的，“穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新；保持传统优势，淘汰过时的观念和做法，积极适应新的发展要求，符合革故鼎新、与时俱进的思想，故C说法正确； A：不符合与时俱进的要求，故A说法错误； B：制度和观念也需要更新，故B说法错误； D：“完全放弃传统”说法太绝对，我们要在传统的基础上进行创新，故D说法错误； 故本题选C。 11. “人之初，性本善”，善良让我们有善心，做有利于社会和他人的事情。下列属于向上向善行为的是（ ） ①一日三省吾身，追求至真至善至美②每天值日生把班级打扫得干干净净 ③公交车上给老人让座④大街上有人随地吐痰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬向善向上的思想文化。 ①②③：根据所学，立己达人，兼善天下，我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进，爱人利人， 择善而行，追求至善的人生境界，我们应当向榜样学 习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。据此，一日三省吾身，追求至真至善至美；每天值日生把班级打扫得干干净净；公交车上给老人让座，属于向上向善的行为，故①②③说法正确； ④：大街上有人随地吐痰，是不文明的行为，不属于向上向善的行为，故④说法错误； 故本题选A。 12. 在日常生活中，下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是（ ） ①看到有人破坏公共设施，不闻不问 ②在餐厅就餐时，按需点餐，避免浪费 ③与同学发生矛盾时，主动沟通，化解矛盾 ④为了提高成绩，只专注于学习，不理会其他事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 ②：在餐厅按需点餐避免浪费，这体现了珍惜劳动成果，不铺张浪费，是一种良好的品德，符合“尚和合”中追求和谐，正确看待资源利用等方面的要求，故②说法正确； ③：与同学发生矛盾主动沟通化解矛盾，体现了“尚和合”中正确看待差异与矛盾，追求人与人之间的和谐关系，故③说法正确； ①：看到有人破坏公共设施不闻不问，这是缺乏社会责任感，没有做到“崇正义”，没有坚持做正确的事、符合道义的事，没有维护社会公共利益，故①说法错误； ④：只专注于学习不理会其他事情，这是片面的，不利于自身的全面发展，也没有体现“讲仁爱”中爱他人、关心他人等，以及“尚和合”中构建和谐的人际关系等要求，故④说法错误； 故本题选C。 13. 在二十国集团领导人（G20）峰会上，国家主席习近平分别围绕“抗击饥饿与贫困”和“全球治理机构改革”议题，发表《建设一个共同发展的公正世界》《携手构建公正合理的全球治理体系》两篇讲话。两篇讲话最能体现的中华优秀传统文化中的核心理念是（ ） A. 重民本 B. 讲仁爱 C. 求大同 D. 守诚信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、求大同的要求。 C：分析题文可知，“求大同”要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，习近平主席在讲话中强调“共同发展的公正世界”和“公正合理的全球治理体系”，体现了中华文化中“求大同”的核心理念，故C说法正确； ABD：题干习近平主席的讲话旨在强调“求大同”的核心理念，未体现重民本、讲仁爱、守诚信，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14. [新情境]下列行为践行了“俭约自守”生活理念的是（ ） ①践行光盘行动②反食品浪费法的颁布 ③追求金钱，挥霍浪费④废旧物品回收循环利用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 ①②④：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一；践行光盘行动、反食品浪费法的颁布、废旧物品回收循环利用，符合“俭约自守”生活理念，故①②④说法正确； ③：追求金钱，挥霍浪费，是拜金主义的表现，不符合“俭约自守”生活理念，故③说法错误； 故本题选B。 15. 求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，化解社会冲突。这要求我们要（ ） A. 学会换位思考，学会尊重和宽容他人 B. 找出共同点，放弃自己的个性和原则 C. 倡导和谐相处，凡事都不能有不同意见 D. 在出现矛盾时，对他人的要求绝对服从 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查求同存异、和而不同的处世方法。 A：求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见；和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同；要求我们学会换位思考，学会尊重和宽容他人，故A说法正确； B：不能为了求同而放弃自己的个性和原则，故B说法错误； C：有些事情可以有不同意见，故C说法错误； D：“绝对服从”说法太绝对，不符合求同存异、和而不同的处世方法，故D说法错误； 故本题选A。 二、材料分析题（共3小题，共40分。其中16题12分，17题14分，18题14分。阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案答在答题卡相应的位置上。） 16. 【青春问题正确面对】 材料一 小刚进入初中后，随着年龄的增长和身体的发育，他越来越注重自己的外在形象，衣服整洁帅气，还会因为脸上长了一颗痘痘而烦恼。同时，他也觉得自己的内心世界越来越丰富，对很多事情有了自己的想法和主见，但又常常与父母的观点不一致，为此他感到很苦恼。 （1）小刚出现上述烦恼的原因是什么？ （2）你认为小刚应该如何正确认识自己的生理烦恼？ （3）我们身心变化，注重仪表的同时，我们更要注重哪些？ 材料二 小刚在课堂上回答问题错误被老师批评，他觉得非常丢脸。于是当场就摔了书本，冲出教室。 （4）小刚应该怎样表达自己的情绪？ 材料三 3月5日是学雷锋纪念日，小刚积极参加学校组织的社区服务活动。在平时生活中他也经常看望孤寡老人，热心帮助同学，传承雷锋精神。 （5）小刚的做法启示我们如何在实践中提升情感境界？ 【答案】（1）他步入了青春期。 （2）我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 （3）我们更要注重品德和文化修养。 （4）我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 （5）我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小事开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情感。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答小刚出现烦恼的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 越来越注重自己的外在形象，衣服整洁帅气，还会因为脸上长了一颗痘痘而烦恼，可知步入了青春期。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 从设问可知要考查情绪的表达，需要结合材料进行关键词提炼； 回答问题错误被老师批评，当场就摔了书本，冲出教室，可知要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪。 【小问5详解】 从设问可知要考查提升情感境界，需要结合材料进行关键词提炼； 小刚积极参加学校组织的社区服务活动，经常看望孤寡老人，热心帮助同学，可联系提升情感境界的要求。 17. 【青春勋章破茧成蝶】 某校开展“光影中的青春”电影观后感活动，同学们围绕贺岁档大片《哪吒2》展开了热烈的多维度探讨，同学们总结了影片取得成功的三条路径。 主角的逆袭之路 哪吒因身负魔性遭三界厌弃，被斥为“祸世灾星”。他拒绝天命束缚，以“我命由我不由天”之志逆势修行，于苍生劫难中以魔躯抗衡邪灵，以善念净化血脉，终打破偏见，证得“神魔由心，大道在我”的觉醒之路。 导演的坚守之路 导演饺子非科班出身，蛰伏十年打磨动画技艺。创作《哪吒》时倾尽积蓄，率团队攻克技术壁垒，拒绝商业捷径，以匠心雕琢每一帧。面对质疑，他坚持“用作品说话”，终以颠覆性国漫打破偏见，成就中国动画之光。影片中的场景设计、角色造型、音乐等都融入了大量的中国传统元素，同时，这些传统元素又与现代审美相结合，创造出了独特的视觉效果。 团队的奋斗之路 团队百余人历时五年，动画师、设计师、编剧协同攻坚，精心打磨1600+特效镜头，突破国产动画技术天花板。导演身兼多职，自学三维动画软件，发扬“没有条件创造条件”的硬核精神。票房收入已达150多亿，公司技术和创意为电影产业贡献了重要力量。彰显了“聚沙成塔，匠心共燃”的精神。 请根据观后感完成下列任务。 （1）划线部分表明自信来源于哪一方面？ （2）结合逆袭之路，寻求获取自信的方法。 （3）联系坚守之路，谈谈导演经历对我们维护自尊的启发。 （4）“影片中传统元素又与现代审美相结合，创造出了独特的视觉效果”体现了中华优秀传统文化的哪一人文精神？ （5）结合奋斗之路，从自强的角度，说明哪吒团队为什么能实现"聚沙成塔"。 【答案】（1）源于我们在成长过程中积累的实力。 （2）找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 （3）要学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 （4）形神兼备、情景交融的美学追求。 （5）因为他们发扬团队协作精神和集体的力量；他们发愤图强，敢于拼搏，锲而不舍的坚毅品格；他们求得真学问，练就真本领；他们在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行；（答出其中两点即可。） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查自信的来源，需要结合材料进行关键词提炼； 蛰伏十年打磨动画技艺，可知自信源于我们在成长过程中积累的实力。 【小问2详解】 从设问可知要考查做自信的人，需要结合材料进行关键词提炼； 以“我命由我不由天”之志逆势修行，于苍生劫难中以魔躯抗衡邪灵，以善念净化血脉，可联系做自信的人的要求。 【小问3详解】 从设问可知要考查做自尊的人，需要结合材料进行关键词提炼； 面对质疑，他坚持“用作品说话”，可联系做自尊的人的要求。 【小问4详解】 从设问可知要考查中华人文精神，需要结合材料进行关键词提炼； 影片中传统元素又与现代审美相结合，创造出了独特的视觉效果，可知体现形神兼备、情景交融的美学追求。 【小问5详解】 从设问可知要考查自强不息，需要结合材料进行关键词提炼； 协同攻坚，精心打磨1600+特效镜头，可知发扬团队协作精神和集体的力量； 导演身兼多职，自学三维动画软件，可知求得真学问，练就真本领； 发扬“没有条件创造条件”的硬核精神，可知发愤图强，敢于拼搏，锲而不舍的坚毅品格； 彰显了“聚沙成塔，匠心共燃”的精神，可知在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 18. 【青春飞扬文化传承】 材料一 进入初中后，在学习上丽丽有个好习惯，就是善于整理错题本，这不仅提升了她的学习成绩，还纠正了错误的知识。下面就是她整理的错题，请你帮助她改正过来。 【错题一】 第三单元传承中华 优秀传统文化 ①传承核心思想理念 ②弘扬中华民族精神 ③践行中华传统美德 【错题二】 中华人文精神 体现 ①求同存异、和而不同 教化思想 ②文以载道、以文化人 处事方法 ③形神兼备、情景交融 美学追求 ④俭约自守、中和泰和 生活理念 （1）请指出【错题一】中归纳的单元知识中错误的一处，并改正过来。 （2）【错题二】“人文精神”中有两处错误，请改正过来，写在下面。 材料二 中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 名句 蕴含的思想理念 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ① ② 主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 己所不欲，勿施于人 ③ ④ 要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事，弘扬社会正气，崇尚社会正义。 （3）请你将上面表格补充完整。 【答案】（1）②弘扬中华人文精神 （2）①求同存异、和而不同的处事方法②文以载道、以文化人教化思想（或①文以载道、以文化人对应教化思想，②求同存异、和而不同对应处事方法） （3）①脚踏实地、实事求是（中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。） ②道法自然，天人合一。 ③讲仁爱（要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，爱自己的亲人，爱全社会的人，受天地万物。我们应当孝敬父母，关爱亲人，尊重他人，关心他人，帮助他人，实现从爱亲，爱他人、爱人类到爱万物的扩展。） ④崇正义。 【解析】 【小问1详解】 本题考查中华优秀传统文化，结合所学知识可知内容包括核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德。 弘扬中华民族精神改为弘扬中华人文精神。 【小问2详解】 从材料内容可知本题考查中华人文精神的具体体现，需要对错误内容进行改正。 求同存异、和而不同是处理人际关系的方法，因此对应处事方法。 文以载道、以文化人是以文化教化育人的思想，因此对应教化思想。 【小问3详解】 从材料内容上可知本题考查思想理念，对材料内容进行分析。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行强调亲身实践，对应脚踏实地、实事求是的思想。 天地万物和谐共生对应道法自然、天人合一的思想。 己所不欲勿施于人就是讲仁爱，推己及人对应讲仁爱。 弘扬社会正气可知对应崇正义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $