内容正文:
贵州省遵义市第四中学2016-2017学年高一上学期第一次月考
物理试题
一、单选题(本题共8小题,每小题4分,共计32分。在给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下列物理量中,属于矢量的是 ( )
A.路程 B.速度 C.温度 D.质量
2. 关于加速度的说法正确的是( )
A.加速度不断变小,速度也一定不断变小[来源:学,科,网]
B.加速度大的物体速度变化就一定大
C.加速度方向不变,速度方向也一定不变
D.加速度是描述速度变化快慢的物理量
3.一女士由于驾车超速而被警察拦住,警察对她说:“太太,您刚才的车速是100km/h,超过限速80km/h的规定!”这位女士反驳说:“不可能!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了100km呢?”“太太,我的意思是,如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时内,您将驶过100km。”女士笑了,“这不会,因为再走20km,我就到家了,根本不需要开100km。”从物理学角度看,这位女士没有认清哪个物理概念?( )[来源:学科网ZXXK]
A.平均速度 B.瞬时速度 C.初速度 D.末速度
4.下列关于几个概念的说法正确的是( )[来源:学#科#网Z#X#X#K]
A.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小
B.物体通过一段路程,位移一定不为零
C.质点是一个理想化模型,实际上并不存在。所以,引入这个概念没有多大意义
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点
5.汽车刹车后开始做匀减速运动,第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m,那么从2s末开始,汽车还能继续向前滑行的最大距离是( )
A.1.5m B.1.25m C. 1.125m D. 1m
6.如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法不正确的是( )
A、甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动
B、两物体的初速度都为零
C、在t1时间内两物体平均速度相等
D、相遇时,甲的速度大于乙的速度
7.如图为一物体从静止开始做直线运动的加速度随时间变化的图象,则下列物体运动的v﹣t图象中正确的是( )
[来源:学.科.网]
8.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,相邻两次闪光的时间间隔为1s.分析照片发现,质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2 m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8 m。由上述条件可知( )
A、质点运动的加速度是0.6 m/s2
B、质点运动的加速度是0.4 m/s2
C、第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s
D、第2次闪光时质点的速度是0.35 m/s
二、多选题(本题共4小题,每题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分).[来源:学科网ZXXK]
9.下列属于匀变速直线运动是( )
A、位移随时间均匀变化的直线运动
B、速度随时间均匀变化的直线运动
C、加速度随时间均匀变化的直线运动 [来源:学科网]
D、加速度的大小和方向恒定不变的直线运动.
10. 下列关于物体做匀变速直线运动的说法正确的是( )
A.
某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度与末速度和的一半
B.
由 a=可知:a 的方向与Δv 的方向相同,a 的大小与Δv 成正比[来源:Zxxk.Com]
C.
在任意相等的时间内速度的变化相等
D.
物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比 [来源:学科网]
11.运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )
A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3
B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动
C.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,表示的是物体的速
度在减小
D.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,已知物体在t=0时
速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s
12.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其
图像如图所示。已
知 两车在
时并排行驶,则( )。
A.
在
时,甲车在乙车前
B.
在
时,甲车在乙车后
C.
两车另一次并排行驶的时刻是
D.
甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为
三.实验题:
13.(10分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O,A,B,C