专题02 维护宪法权威（期中真题汇编，全国通用）八年级道德与法治下学期

专题02 维护宪法权威 1．C 2．A 3．B 4．D 5．A 6．B 7．A 8．D 9．D 10.C 11.A 12.B 13.C 14.A 15.C 16.C 17.A 18.A 19.A 20.B 21.A 22.C 23．（陕西西安·期中） （1）宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，所以说宪法是母法，其他法律是子法，小陕的观点正确；但宪法并不是其他法律的简单相加，宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律规定的是国家生活中的一般性问题，所以小西的观点错误。 （2）①“躺平式”干部没有正确履行工作职责，缺乏敬业精神，未积极承担责任；②违背为人民服务的宗旨，影响工作效率和发展进程，损害政府形象；③没有珍惜工作岗位，缺乏责任意识，未依法行使权力、履行义务。 （3）①有利于强化国家公职人员的宪法意识，让其珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自身行为；②有利于维护宪法权威，彰显宪法尊严，营造全社会尊崇宪法的良好氛围；③有利于国家公职人员更好地为人民服务，保障人民合法权益。 （4）①举办宪法主题漫画展览，以生动形象的形式展示宪法知识；②开展宪法主题角色扮演活动，让学生在模拟场景中理解宪法内涵；③利用线上直播平台，邀请法律专家开展宪法知识讲座；④制作宪法主题文创产品，让宪法宣传融入日常生活。（任答三点即可） 24．（湖南株洲·期中） （1）①该校学生宪法意识总体不强，对宪法的了解程度较低；②该校宪法学习氛围不够浓厚，部分学生缺乏主动学习宪法的意识。（任答两条即可） （2）该观点错误。①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、权威和法律效力，是国家法制统一的基础；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，不仅规定国家生活中的根本问题，也与我们每个人的生活息息相关，贯穿我们一生；③学校重视宪法宣传，能帮助学生增强宪法意识、热爱宪法、捍卫宪法，是十分必要的。 25．（湖北武汉·期中） （1）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，任何与宪法相抵触的法律规范都是无效的；②宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，是治国安邦的总章程；③宪法是有生命力的，会随着时代发展不断完善，及时将党和人民的伟大成就、宝贵经验上升为宪法规定；④宪法集中体现党和人民的意志，是党心与民心的凝聚。 （2）示例1： 特色主题区名称：法治互动体验区 简要说明：设置模拟执法、宪法知识闯关、法律情景模拟等互动设施，游客可通过参与游戏、模拟场景，在轻松氛围中学习宪法知识、增强法治观念，提升运用法律解决问题的能力，让法治文化更贴近生活。 示例2： 特色主题区名称：宪法时光长廊 简要说明：以时间轴形式，展示宪法的制定、修改历程，搭配图文、视频资料，让游客直观了解宪法的发展脉络，感受宪法的生命力和重要意义，增强对宪法的认同感和尊崇感。 26．（陕西安康·期中） （1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量；③中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表中国最广大人民的根本利益。 （2）①党如明灯，照亮中华民族伟大复兴的壮阔征程；②初心如磐跟党走，使命在肩勇担当，致敬伟大的中国共产党。（任答两句即可） （3）①人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展；②尊重和保障人权是我国的宪法原则，也是立法活动的基本要求；③尊重和保障人权有利于增进民生福祉，促进社会公平正义，推动社会持续健康发展。 （4）①认真学习宪法，了解宪法的性质、基本内容和原则，增强宪法意识；②自觉遵守宪法，将宪法原则转化为日常行为准则，落实到具体行动中；③积极宣传宪法，向家人、同学传递宪法精神，带动身边人尊崇宪法；④坚决维护宪法权威，勇于同违反宪法的行为作斗争。（任答三点即可） 27．（广东广州·期中） （1）①政治自由（或言论自由）；②受教育权；③维护民族团结的义务。 （2）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律地位和法律权威，是治国安邦的总章程；②宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据，爱国主义教育法是根据宪法制定的，是宪法的具体化，不得与宪法的原则和精神相违背，否则会因违宪而无效；③宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，爱国主义教育法规定的是爱国主义教育方面的具体问题。 （3）①认真学习宪法，主动了解宪法的性质、基本内容和原则，掌握宪法知识；②在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严和权威。（任答两点即可） 28．（广东清远·期中） （1）①有利于强化国家工作人员的宪法意识，让其珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自身行为；②有利于维护宪法权威，彰显宪法的至高无上地位，营造尊重宪法、维护宪法的良好社会氛围；③有利于国家工作人员树立正确的权力观，坚持为人民服务，推进依法治国进程。 （2）学习宪法知识，弘扬宪法精神，争做宪法小卫士。（任答一条即可） （3）①学习宪法：认真学习宪法知识，了解宪法的性质、基本内容和原则，积极参与宪法宣传活动；②认同宪法：理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，让宪法铭刻于心；③践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神解决实际问题，坚决维护宪法权威，抵制违宪行为。 29．（山西吕梁·期中） （1）①宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；③中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （2）①有利于增强机关人员的宪法意识，督促其忠于宪法、依法履职；②有利于增强公职人员的国家安全意识，推动其履行维护国家安全的法定职责；③有利于带动全社会增强宪法意识和总体国家安全观，营造尊崇宪法、维护国家安全的良好社会氛围。 30．（广东清远·期中） （1）①宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 （2）①有利于帮助青少年了解宪法知识、明确宪法的地位和作用，增强青少年的宪法意识和法治素养；②有利于让宪法精神根植于青少年心中，营造尊崇宪法、遵守法律的校园氛围；③有利于宣传我国社会主义法治建设的辉煌成就，培育社会主义核心价值观，推进依法治国。 （3）①主动学习宪法知识，认真领会宪法的原则和精神，全面了解宪法的主要内容；②认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求；③自觉遵守宪法和法律，将宪法原则转化为日常行为准则，落实到具体行动中。（任答三点即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 维护宪法权威 1．（24-25八年级下·山东淄博·期中）淄博市高度重视青少年学生法治宣传教育工作，积极推进全市各级各类学校深入开展宪法学习活动，推动宪法宣传教育常态化。此举（   ） ①有利于政府依宪执政 ②有利于增强青少年学生的宪法意识 ③有利于维护宪法权威 ④有利于宪法精神化外于心内化于行 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：依宪执政的主体是中国共产党，政府作为行政机关应当依法行政，主体搭配错误，故①说法错误； ②：在学校深入开展宪法学习活动，直接面向青少年学生，有助于增强学生的宪法意识，故②符合题意； ③：推动宪法宣传教育常态化，能够彰显宪法至高无上的地位，有利于维护宪法权威，故③符合题意； ④：“化外于心内化于行”表述顺序不规范，标准表述应为“内化于心外化于行”，且②③更直接体现题干中针对学生的教育目的，故④不符合题意。 2．（24-25八年级下·辽宁鞍山·期中）以下活动或措施，有利于增强公民宪法意识的是（   ） ①设立国家宪法日②开展宪法诵读活动 ③建设宪法主题公园④组织民间艺术表演等文化活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】①：设立国家宪法日有利于宣传宪法知识，弘扬宪法精神，故①符合题意； ②：开展宪法诵读活动有利于学习宪法，领会宪法原则，故②符合题意； ③：建设宪法主题公园有利于营造尊崇宪法的社会氛围，故③符合题意； ④：组织民间艺术表演等文化活动属于一般文化活动，与增强宪法意识无直接关联，故④不符合题意； 3．（24-25八年级下·辽宁鞍山·期中）近年来，全国人大常委会在备案审查工作中积极稳妥地推进合宪性审查和监督，认真研究处理公民、组织提出的合宪性审查建议，坚决督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。这体现了全国人大常委会（   ） ①行使监督宪法实施的职权 ②坚持依宪执政，保障宪法实施 ③审查国家机关及其工作人员等的违宪行为 ④审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：全国人大及其常委会负有监督宪法实施的职权，题干中推进合宪性审查和监督体现了这一点，故①说法符合题意； ②：中国共产党坚持依宪执政，全国人大常委会是国家权力机关的常设机关，应坚持依宪履职，故②说法错误； ③：题干主要强调对规范性文件的备案审查，而非直接审查国家机关及其工作人员的具体违宪行为，故③说法不符合题意； ④：题干中提到“坚决督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件”，体现了审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，故④说法符合题意。 4．（24-25八年级下·山东临沂·期中）学习完宪法后，小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读，正确的有（   ） ①奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱——宪法是人民意志的体现 ②民惟邦本，本固邦宁——宪法是筑牢国家根基的基本法 ③治国无其法则乱，守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善 ④天下之事，不难于立法，而难于法之必行——保障宪法实施，维护宪法权威 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“奉法者强，则国强”强调严格执法对国家强盛的作用，而“宪法是人民意志的体现”侧重宪法的本质，二者不对应，故①说法错误； ②：“民惟邦本，本固邦宁”强调人民是国家的基础，体现国家权力属于人民，而解读侧重宪法的法律地位，对应不准确，故②说法错误； ③：“守法而不变则衰”体现法律需随时代变化，解读契合宪法根据时代发展不断完善的要求，故③符合题意； ④：“难于法之必行”突出法律实施的关键性，解读彰显保障宪法实施、维护宪法权威的意义，故④符合题意。 5．（24-25八年级下·福建福州·期中）漫画《护我一生》给我们最大的启示是（   ） A．宪法与我们息息相关 B．公民应贯彻落实宪法宣誓制度 C．宪法规定了国家全局性的问题 D．公民的基本权利与义务是宪法的核心价值追求 【答案】A 【详解】A：漫画展示了宪法贯穿人的从出生到老年的全部人生阶段，说明我们的一生都离不开宪法的保护，宪法与我们息息相关，故A说法符合题意； B：宪法宣誓制度适用于国家公职人员，由国家层面贯彻落实，并非普通公民的义务，故B说法错误； C：宪法确实规定国家生活中全局性、根本性的问题，但漫画未体现该内容，重点体现宪法和公民个人生活的联系，故C不符合题意； D：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故D说法错误； 6．（24-25八年级下·广西贵港·期中）下表中对活动的点评正确的是（   ） 序号 活动 点评 ① 贵港市人民法院举行新任职工作人员宪法宣誓活动。 遵守宪法 ② 班级开展宪法知识竞赛，同学们增强了对宪法的信服和尊崇 践行宪法 ③ 某中学生将社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发送到“市长信箱”。 认同宪法 ④ 12月4日，同学们积极到社区讲述宪法历史，解答宪法相关问题 学习宪法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：国家工作人员进行宪法宣誓，有利于强化宪法意识，激励其忠于并遵守宪法，故①说法正确； ②：开展宪法知识竞赛有利于学习宪法、认同宪法，不属于践行宪法，故②说法错误； ③：向市长信箱发送建议是行使监督权，属于践行宪法，而非认同宪法，故③说法错误； ④：社区宣传宪法有利于深入学习宪法知识，弘扬宪法精神，故④说法正确； 7．（24-25八年级下·广东佛山·期中）2025年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出，全面实施关于完善和加强备案审查制度的决定，对报送备案的2146件行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释、特别行政区本地法律等进行主动审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈。由此可见（   ） ①推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权威和国家法制统一 ②加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人民群众增强宪法意识 ③加强宪法监督，需要全国人大及其常委会积极行使监督宪法实施的职权 ④合宪性审查就是审查国家机关工作人员的违宪行为，追究违宪责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：备案审查制度是宪法监督的重要方式，推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权威和国家法制统一，故①说法正确； ②：题干中全国人大常委会主动审查体现制度措施，公民提出审查建议体现人民群众增强宪法意识，说明加强宪法监督需要二者结合，故②说法正确； ③：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，题干中全国人大常委会进行主动审查和研究反馈体现了这一点，故③说法正确； ④：合宪性审查主要审查规范性文件是否同宪法相抵触，而非主要针对国家机关工作人员的违宪行为，故④说法错误； 8．（24-25八年级下·河北石家庄·期中）宪法与我们每个人息息相关。我们要自觉践行宪法，将宪法原则转化为具体的行为准则。下列做法符合这一要求的是（   ） A．小新迟到被抓，故意报他人班级姓名 B．小林把同学的照片做成搞笑的表情包 C．小海在班委改选投票时埋头写作业 D．小慧弯腰将掉在地上的国旗捡起 【答案】D 【详解】A：小新故意报他人班级姓名，侵犯了他人的姓名权，违背了诚信原则，是不遵守宪法和法律的表现，故 A 说法不符合题意； B：小林把同学的照片做成搞笑表情包，未经同意使用他人肖像，侵犯了同学的肖像权，故 B 说法不符合题意； C：小海在班委改选投票时埋头写作业，是不珍惜民主权利、缺乏民主意识的表现，未积极参与班级民主生活，故 C 说法不符合题意； D：小慧弯腰将掉在地上的国旗捡起，体现了对国家象征的尊重，维护了国家尊严，是自觉践行宪法原则的具体表现，故 D 说法符合题意； 9．（24-25八年级下·福建福州·期中）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（   ） ①父母为解决家庭经济负担，让15岁的小州辍学外出打工 ②公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查 ③区人大代表换届选举时，父母在小闽的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举 ④小福把研究成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：父母让 15 岁小州辍学打工，侵犯了未成年人的受教育权，违反宪法和法律规定，故①说法错误； ②：失主搜查全体乘客，侵犯了乘客的人身自由权，只有执法机关才能依法搜查，故②说法错误； ③：父母参加投票选举，是依法行使选举权和被选举权的表现，属于践行宪法，故③符合题意； ④：小福向县政府提建议，是依法行使监督权的表现，属于践行宪法，故④符合题意。 10．（24-25八年级下·江苏泰州·期中）下边漫画启示我们（   ） A．我国宪法是国家法制统一的基础 B．宪法能解决我们生活中所有问题 C．公民的一生都离不开宪法的保护 D．每个公民都要不断加强宪法监督 【答案】C 【详解】A：题干未涉及我国宪法是国家法制统一的基础，故A不符合题意； B：宪法是国家根本大法，规定国家根本性问题，不可能解决生活中所有问题，“所有”表述绝对化，故B说法错误； C：漫画展示了公民从0岁到65岁的整个人生历程中，都受到宪法的庇护，表明公民的一生都离不开宪法的保护，故C符合题意； D：宪法监督的职权由全国人大及其常委会行使，普通公民不是宪法监督的主体，故D说法错误； 11．（24-25八年级下·江苏盐城·期中）在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（   ） A．全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容 B．国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓 C．教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动 D．十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 【答案】A 【详解】A：全国人大常委会纠正地方性法规中违宪的内容，属于合宪性审查，是典型的宪法监督行为，故A符合题意； B：国家工作人员进行宪法宣誓，目的是增强公职人员的宪法意识，不属于宪法监督，故B不符合题意； C：组织学宪法讲宪法活动，属于宪法宣传教育，目的是提升全民宪法意识，不属于宪法监督，故C不符合题意； D：全国人大通过宪法修正案，是行使宪法修改职权，属于修宪立法活动，不是宪法监督，故D不符合题意。 12．（24-25八年级下·辽宁丹东·期中）小明在学习了八年级下册的内容后，绘制了以下图示。其中合理的是（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：公民是法律概念，指具有一国国籍的人，范围大于人民；公民包含人民和具有该国国籍但被剥夺政治权利的人，因此公民包含人民，①说法正确； ②：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国的核心是依宪治国，依法治国包含依宪治国，②说法正确； ③：言论自由属于公民的政治自由，是独立的政治权利类别，不属于人身自由的范畴，二者不是包含关系，③说法错误； ④：违法分为一般违法行为和犯罪，犯罪是触犯刑法的严重违法行为，所有犯罪都属于违法，因此违法包含犯罪，④说法正确； 13．（24-25八年级下·辽宁丹东·期中）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，以“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”为主题，在全国组织开展“宪法宣传周”活动。开展此类活动的原因是（   ） ①宪法作为国家根本法具有至高无上的地位 ②宪法的制定和修改程序与其他法律一样严格 ③宪法拥有在法律体系中的最高法律效力 ④宪法集中体现了党和广大人民群众的意志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：我国宪法是国家根本法，具有至高无上的地位，这是开展宪法宣传活动的核心依据，①符合题意； ②：根据所学知识，宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格，故②说法错误； ③：宪法在我国法律体系中拥有最高法律效力，是所有组织、个人的根本活动准则，需要全民学习认同，③符合题意； ④：我国宪法是党和广大人民群众意志的集中体现，维护人民根本利益，因此需要大力弘扬宪法精神，④符合题意。 14．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期中）近年来，各地不断加强宪法宣传阵地建设。合肥（包河）宪法学习宣传体验馆，是安徽省首家以宪法为主题的数字化智慧法治展馆。该馆旨在通过宪法及相关法律法规的学习宣传，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。加强宪法宣传阵地建设有助于我们（   ） ①遵守宪法、敬畏宪法 ②感受文明、畅享自由 ③明法于心、守法于行 ④体验生活、改进规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：加强宪法宣传阵地建设，核心目的是增强公民的宪法意识，帮助公民树立对宪法的敬畏之心，自觉遵守宪法，同时推动公民尊法学法守法用法，做到明法于心、守法于行，故①③符合题意； ②：“感受文明、畅享自由”不是宪法宣传建设的核心作用，故②不符合题意； ④：“改进规则”在材料中没有体现，故④不符合题意。 15．（24-25八年级下·北京·期中）某研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。 依据宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对不合理之处要求相关部门修改或废除。 依法行使人大代表职权，对当地政府工作人员的行为进行宪法审查，发现有违宪行为向有关部门检举。 研学小组这一调研学习的主题可能是（   ） ①坚持依宪执政    ②加强宪法监督     ③依法行使权利    ④弘扬宪法精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：依宪执政的主体是中国共产党，材料中行为主体是人大，故①不符合题意； ③：“依法行使权利”主体多为公民，材料中人大行使的是国家监督职权，且不符合材料核心主题，故③不符合题意； ②④：分析材料内容：材料中人大对政府出台的法规做合宪性审查、对政府工作人员的违宪行为检举，这是人大履行宪法监督职权的体现，目的是维护宪法权威，本身就是弘扬宪法精神的体现，故②④符合题意。 16．（24-25八年级下·北京·期中）第九届“学宪法讲宪法”活动于2024年6月启动，截至2024年12月5日，全国大中小学校有7632万名学生通过教育部全国青少年普法网学习宪法法治知识，获得“宪法卫士”称号。以下属于争当“宪法卫士”的做法有（   ） ①不断学习宪法，参与宪法宣传         ②解释宪法和法律，维护社会正义 ③依法行使权力，主动接受监督         ④遵守宪法和法律，日常践行宪法 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：学习宪法、参与宪法宣传是青少年增强宪法意识，争当“宪法卫士”的合理做法，①符合题意； ②：解释宪法和法律是全国人民代表大会常务委员会的法定职权，不是普通青少年公民的行为，②说法错误； ③：“依法行使权力”的主体是国家机关及其工作人员，青少年作为普通公民，主体身份不符，③说法错误； ④：遵守宪法、在日常生活中践行宪法，是青少年维护宪法权威，争当“宪法卫士”的正确做法，④符合题意； 17．（24-25八年级下·浙江宁波·期中）2024年，全国人大常委会收到香港特别行政区报送备案的本地法律34件。收到报送备案的法律后，全国人大常委会有关工作机构认真履行工作职责，依法对备案法律进行审查。这表明（   ） A．国家加强宪法监督，推进合宪性审查 B．全国人大解释宪法，保证宪法实施 C．国家严格修宪程序，保障决策科学化 D．国家严查违宪行为，追究违宪行为 【答案】A 【详解】A：我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，合宪性审查（审查各类规范性法律文件是否符合宪法）是宪法监督的核心内容。题干中全国人大常委会依法审查香港特别行政区报送备案的本地法律，属于国家加强宪法监督、推进合宪性审查的体现，故A符合题意； B：题干未涉及“解释宪法”的内容，且解释宪法是全国人大常委会的职权，不是全国人大，故B不符合题意； C：题干完全没有提及修改宪法的程序，和修宪工作无关，故C不符合题意； D选项错误：题干仅体现对备案法律的常规审查工作，没有体现“严查追究违宪行为”，故D不符合题意。 18．（24-25八年级下·福建泉州·期中）在党中央领导下，全国人大5次修改“八二宪法”，健全中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国，保障党和国家事业发展。这表明（   ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②只有宪法不断修改，才具有最高法律效力 ③党的领导是全面依法治国的根本保证 ④加强合宪性审查是宪法的核心价值追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：在党中央领导下，全国人大5次修改“八二宪法”，这表明坚持依法治国首先要坚持依宪治国，党的领导是全面依法治国的根本保证，故①③说法正确； ②：宪法是国家根本法，并不是因为修改才具有最高法律效力，故②说法错误； ④：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故④说法错误。 19．（24-25八年级下·河南南阳·期中）我国宪法监督的主要内容包括（   ） ①审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触 ②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任 ③完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序 ④健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：我国宪法监督的主要内容包括审查规范性法律文件的合宪性以及国家机关及其工作人员有无违宪行为，故①②符合题意； ③④：完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序、健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作都是加强宪法监督的要求，不是宪法监督的内容，故③④不符合题意； 20．（24-25八年级下·河南南阳·期中）从你出生到上学，从你就业到退休，我国宪法都有相关规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民；中华人民共和国公民有受教育的权利和义务；中华人民共和国公民有劳动的权利和义务；退休人员的生活受国家和社会的保障。这说明（   ） A．宪法是一切法律的总和 B．宪法与我们每个人息息相关 C．宪法具有最高的法律效力 D．宪法的制定和修改更严格 【答案】B 【详解】A：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是一切法律的总和，故A说法错误； B：从出生到上学，从你就业到退休都有法律的保障，说明宪法与我们每个人息息相关，故B符合题意； C：材料体现的是宪法与我们的生活密切相关，未体现宪法具有最高的法律效力，故C不符合题意； D：材料体现的是宪法与我们的生活密切相关，没体现宪法的制定和修改更严格，故D不符合题意； 21．（24-25八年级下·辽宁大连·期中）某校开展宪法手抄报评选活动，下列手抄报的校园活动创意与主题凝练一致的是（   ） 序号 校园活动创意 主题凝练 ① 列举带有“根据宪法，制定本法”条文的法律 宪法具有最高的法律效力 ② 绘制“宪法和其他法律修改程序对比”线索图 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 ③ 制作“我国法律法规体系”思维导图 宪法是一切法律的总和 ④ 粘贴“向宪法宣誓”班级展板照片 有效监督公权力的行使 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：普通法律明确标注“根据宪法，制定本法”，说明宪法是普通法律的立法基础和立法依据，直接体现了宪法具有最高法律效力，创意与主题一致，故①符合题意； ②：对比宪法和其他法律的修改程序，能够直观体现“宪法的制定和修改程序比其他法律更严格”的特点，创意与主题一致，故②符合题意； ③：宪法是其他法律的立法基础，并非普通法律的简单相加，“宪法是一切法律的总和”说法错误，故③说法错误； ④：向宪法宣誓活动的核心是彰显宪法权威，增强宪法意识，不对应“有效监督公权力的行使”这一主题，创意与主题不一致，故④说法错误； 22．（24-25八年级下·辽宁大连·期中）2024年12月23日，国务院举行宪法宣誓仪式。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。这启示我们青少年要（   ） ①增强宪法意识 ②维护宪法权威 ③坚持依法行政 ④坚持宪法至上 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【详解】①②④：宪法宣誓仪式彰显了宪法的最高法律地位，启示青少年要增强宪法意识，坚持宪法至上，自觉维护宪法权威，故①②④符合题意； ③：“依法行政”是国家行政机关的职责，不属于青少年的行为要求，故③不符合题意； 23．（24-25八年级下·陕西西安·期中）宪法知识寻宝竞赛 第七个“宪法宣传周”期间，小秦所在的班级响应号召，以“宪法知识寻宝竞赛”为主题在教室开展活动，老师将宪法知识设计成问题藏于教室角落，学生“寻宝”后小组讨论答题，限时内答对题目最多的小组获胜。 宝盒一：【厘清关系认识宪法】 看到这一宝盒内容后，小秦说：“小陕的观点正确，小西的观点错误。因为____。” (1)请你将小秦要说的话补充完整。 宝盒二：【拒绝“躺平”】 “我也找到一个宝盒！”小秦举着自己手中的宝盒兴奋地说。宝盒内容是：“区直机关某单位副局长陈某，因作风拖沓，所负责的项目推进滞后而被调整；区直机关某单位一级科员张某，因拈轻怕重，不注重能力提升而被调整⋯⋯”近日，某区8名“躺平式”干部被调整岗位。当地媒体报道称，少数干部存在“躺平心态”，作风拖沓、推诿扯皮、敷衍塞责，严重影响发展进程。 (2)材料中“躺平式”干部的“躺平”做法错在哪里? 宝盒三：【宪法宣誓】 2024年12月5日，省政府任命国家工作人员宪法宣誓仪式在西安举行，2024年以来省政府任命的组成部门、直属特设机构、直属机构等单位领导职务人员依法进行宪法宣誓。省长监誓并讲话，省委常委、常务副省长主持仪式。 “我知道材料涉及的制度是宪法宣誓制度，可我不知道国家制定这一制度的意义。”小秦看着宝盒三说。 (3)请你说说国家制定这一制度的意义何在。 宝盒四：【创新宣传方式】 “最后一个宝盒的内容是让我们推荐几种关于宪法的创新宣传方式，我认为可以开展宪法知识竞赛、宪法故事分享会、宪法主题短视频创作大赛等活动，还可以⋯⋯”小秦说。 (4)我们还可以采取哪些创新宣传方式来宣传宪法? 【答案】(1)宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，所以说宪法是母法，其他法律是子法，小陕的观点正确；但宪法并不是其他法律的简单相加，宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律规定的是国家生活中的一般性问题，所以小西的观点错误。 (2)①“躺平式”干部没有正确履行工作职责，没有做到积极承担责任，缺乏敬业精神。②他们的行为违背了为人民服务的宗旨，严重影响工作效率和发展进程，损害了政府形象。③他们没有珍惜自己的工作岗位，没有积极行使权利、履行义务，缺乏责任意识。 (3)①有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。②有利于维护宪法权威，彰显宪法尊严，营造全社会尊崇宪法的良好氛围。③有利于国家公职人员更好地为人民服务，保障人民的利益。 (4)①举办宪法主题的漫画展览，以生动形象的漫画展示宪法知识。②开展宪法主题的角色扮演活动，让学生在模拟场景中理解宪法。③利用线上直播平台，邀请法律专家进行宪法知识讲座。 【详解】（1）小陕的观点正确，小西的观点错误。宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，所以说宪法是母法，其他法律是子法；但宪法并不是其他法律的简单相加，宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律规定的是国家生活中的一般性问题。 （2）从设问中可知要考查规范国家权力运行的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 存在“躺平心态”的干部作风拖沓、推诿扯皮、敷衍塞责的做法没有正确履行工作职责，缺乏敬业精神；违背了为人民服务的宗旨，损害了政府形象；没有珍惜自己的工作岗位，缺乏责任意识。 （3）从设问中可知要考查宪法宣誓制度的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 省政府任命国家工作人员宪法宣誓仪式在西安举行，该做法强化国家公职人员的宪法意识，自觉规范自己的行为；维护宪法权威；有利于国家公职人员更好地为人民服务，保障人民的利益。 （4）设问要求提出宪法创新宣传方式，所以结合当下的传播载体和活动形式，从线上线下结合、互动体验等方向作答； 一：举办宪法主题的漫画展览； 二：开展宪法主题的角色扮演活动； 三：利用线上直播平台，邀请法律专家进行宪法知识讲座。 24．（24-25八年级下·湖南株洲·期中）阅读材料，完成下列要求。 某中学法治宣传小组在国家宪法日到来之际，在本校进行了一次调查活动： 【调查项目一】围绕本校学生对宪法的了解和阅读情况进行了调查。 (1)上述调查数据反映了哪些问题?请列举两条。 【调查项目二】 针对宪法与我们的关系这一问题，采访了本校同学。部分同学认为，宪法离我们很遥远，学校没必要那么重视宪法的宣传。 (2)运用所学知识，对这部分同学的观点进行简要评析 【答案】(1)该校学生宪法意识不强；宪法学习氛围有待加强；等等    (2)部分同学的观点错误。①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。②宪法不仅规定国家生活中的根本问题，而且是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法与我们的生活息息相关，宪法就在我们身边。我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 【详解】（1）从设问中可知要考查增强宪法意识的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 该校有超过半数的学生不知道宪法，仅有不到半数的学生知道宪法，可知学生宪法意识不强； 未读过宪法的占33%；读过但不完整的占33%，可知宪法学习氛围有待加强。 （2）这一观点错误。宪法与我们每个人息息相关，它是国家根本法，学校开展宪法宣传有助于增强师生宪法意识，十分必要。 25．（24-25八年级下·湖北武汉·期中）【法育少年才】 “法者，治之端也。”周末，八年级（2）班的同学相约打卡新建成的宪法主题公园，他们在园区设置的“我心中的宪法”留言板上纷纷写下了自己的感悟： 宪法是有生命力的，经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为宪法规定；宪法是“走心”的，每次代表们将汇集人民意志的表决票郑重投下，都见证着党心与民心的进一步凝聚。 宪法很“轻”，仅四章一百四十三条；宪法很“重”，任何与宪法相抵触的法律规范都是无效的。 小芸 (1)请结合材料，运用所学，谈谈你对宪法的认识。 在公园的出口处，小茗看到了一则征集公告（如下）： 征集公告亲爱的市民朋友们： 宪法主题公园二期“法治文化公园”正在建设中，为了让公园更具互动性、趣味性和科技感，我们诚邀您献计献策！期待您的精彩创意，一起让法治更贴近生活！ 宪法主题公园管理委员会 2025年4月19日 (2)请你参加此次征集活动，围绕公告要求，为法治文化公园设计一个特色主题区，并进行简要说明。 特色主题区名称：____ 简要说明：____ 【答案】(1)①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。②宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，任何与宪法相抵触的法律规范都是无效的。 (2)特色主题区名称：“法治互动体验区”。简要说明：设置模拟执法、法律知识竞赛等互动游戏设施，游客可以通过参与游戏，在轻松愉快的氛围中学习法律知识，增强法治观念，提高运用法律解决问题的能力，让游客更深入地体验法治文化的魅力。 【详解】（1）从设问中可知要考查宪法的地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 宪法很“轻”，仅四章一百四十三条，可知宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题； 宪法很“重”，任何与宪法相抵触的法律规范都是无效的，可知宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，任何与宪法相抵触的法律规范都是无效的。 （2）本题考查为法治文化公园设计一个特色主题区，并进行简要说明，为开放性试题，言之有理即可。 26．（24-25八年级下·陕西安康·期中）坚持党的领导坚持宪法至上 【坚持党的领导】 中国共产党的成立，是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 习近平总书记指出：“中国式现代化，是我们为如何唤醒‘睡狮’、实现民族复兴这个重大历史课题所给出的答案。”一百多年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导，既是科学理论概括，也是历史经验总结和根本实践要求。 (1)结合所学知识，说说为什么推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导? (2)请你写两句话表达对中国共产党的赞美。 【尊重和保障人权】 第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。 (3)结合所学知识，说说我国为什么要尊重和保障人权? 【坚定宪法信仰】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，各地区各部门纷纷开展宪法宣传活动，多名人大代表、政协委员发出关于建立省级宪法主题公园的呼吁，为响应这一呼吁，八年级（1）班准备在学校附近的公园出口处设计一面宣誓墙。 宪法宣誓 将宪法信仰植根于心，在日常生活中从自身做起，我宣誓： ①。 ②。 ③。 宣誓人：XXX (4)请你完善上述宣誓墙的誓词内容。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。③中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表中国最广大人民的根本利益。 (2)示例：①党如明灯，照亮中华民族伟大复兴之路。②党恩似海，润泽华夏儿女心田。 (3)①人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展。②尊重和保障人权是我国的宪法原则，也是立法活动的基本要求。③发展的根本目的是增进民生福祉，尊重和保障人权有利于促进社会公平正义，推动社会发展。 (4)①维护宪法权威，认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。②自觉遵守宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。③积极宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争，维护宪法的尊严和权威。 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导是因为中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征决定的。 （2）设问要求写赞美中国共产党的语句，所以要结合党的贡献、初心使命等内容，从不同维度作答； （3）略。 （4）设问要求完善宪法宣誓誓词，所以要围绕宪法信仰、日常践行宪法的具体行为作答； 27．（24-25八年级下·广东广州·期中）2025年是现行宪法实施43周年。某校计划开展丰富的“学宪法”活动，请你一起参与，完成下列任务。 材料一   事例 权利或义务 小强经常与网友就关心的社会现象进行交流，发表意见。 ①____ 小红坐在宽敞明亮的教室里，徜徉在知识的海洋里，享受美好充实的学习时光。 ②____ 小军和少数民族同学友好相处，互帮互助，尊重对方的风俗习惯。 ③____ (1)请你完成表格内容。 材料二  我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系，法律体系中的每部法律都有其独特的作用。如图是两部法律之间的对话： (2)结合对话，运用“保障宪法实施”相关知识，分析我国宪法和爱国主义教育法之间的关系。 (3)运用所学知识并结合生活实际，谈谈你准备怎样弘扬宪法精神，筑牢宪法信仰。 行动计划书 作为一名新时代的青少年，我们要维护宪法权威，弘扬宪法精神，从我做起，从小事做起，为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。为此，我制定了如下行动计划： ①____ ②____ xxx同学 2025年4月 【答案】(1)①政治自由（或言论自由）；②受教育权；③维护民族团结的义务。 (2)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力、法律地位和法律权威。爱国主义教育法是依据宪法制定的普通法律。②宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据，爱国主义教育法是根据宪法制定的，是宪法的具体化，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，爱国主义教育法规定的是爱国主义教育方面的具体问题。 (3)①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。②在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。③积极参加各种宪法宣传活动，向他人宣传宪法知识，让更多的人了解宪法。 【详解】（1）设问要求分析案例体现的权利或义务，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答； 小强经常与网友就关心的社会现象进行交流发表意见，可链接政治自由。 小红坐在宽敞明亮的教室里享受美好充实的学习时光，可链接受教育权。 小军和少数民族同学友好相处，尊重对方的风俗习惯，可链接维护民族团结的义务。 （2）设问要求分析我国宪法和爱国主义教育法之间的关系，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答； 宪法规定了我国的国家性质等国家生活中的根本问题，爱国主义教育法规定开展爱国主义教育方面的法律，可链接宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律地位和法律权威，是爱国主义教育法的立法基础和立法依据，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，爱国主义教育法规定的是爱国主义教育方面的具体问题。 （3）设问要求中学生生活中怎样弘扬宪法精神，开放性试题，符合题意即可。 28．（24-25八年级下·广东清远·期中）阅读材料，回答问题 材料一    《中华人民共和国宪法》明确规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。十四届全国人大常委会于2025年2月25日上午在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长铁凝主持并监誓。刚刚闭幕的十四届全国人大常委会第十四次会议任命楼阳生为全国人大教育科学文化卫生委员会副主任委员，王蒙徽为全国人大环境与资源保护委员会副主任委员，张新民为全国人大常委会副秘书长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，上述人员依法进行宪法宣誓。 全国人大机关有关负责同志参加了宣誓活动。 材料二  教育部连续9年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续7届组织全国学生“学宪法讲宪法”活动，通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式，开展宪法宣传教育。 (1)结合材料一，请你说说国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义。   (2)为使宪法深入学生心中，请你写出一条宪法宣传标语。   (3)结合以上材料，请你谈谈青少年学生该如何树立宪法意识，维护宪法权威?   【答案】(1)①有利于强化国家工作人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为 。②有利于维护宪法权威，彰显宪法的至高无上地位，营造尊重宪法、维护宪法的良好社会氛围 。③有利于国家工作人员树立正确的权力观，更好地为人民服务，推进依法治国进程 。 (2)示例：“学习宪法知识，弘扬宪法精神” 。 (3)①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，积极参与宪法宣传活动 。②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求 。③践行宪法，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 。 【详解】（1）从设问中可知要考查国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓，可知强化国家工作人员的宪法意识；维护宪法权威，彰显宪法的至高无上地位，营造尊重宪法、维护宪法的良好社会氛围 ；树立正确的权力观，更好地为人民服务，推进依法治国进程 。 （2）本题考查写出一条宪法宣传标语，为开放性试题，言之有理即可。 （3）从设问中可知要考查增强宪法意识的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 教育部连续9年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续7届组织全国学生“学宪法讲宪法”活动，可知如何增强宪法意识。 29．（24-25八年级下·山西吕梁·期中）2025年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观11周年，是第10个全民国家安全教育日。为此，某校团委组织了一次相关的主题研究活动。请你也参与其中，完成下列任务。 【普法学习】 下面是学习小组摘录的法律条文。 《中华人民共和国国家安全法》第一章总则 第一条 为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 第四条 坚持中国共产党对国家安全工作的领导，建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制。 (1)上述信息体现了教材的哪些知识点？ 【“宪”在出发】 同学们在网上找到了以下素材，请回答问题。 2025年4月15日上午，在全民国家安全教育日，某镇组织全体机关人员在宪法广场进行集体宣誓（见下图）。 (2)该镇为什么要举办此活动？ 【答案】(1)宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。或者中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是中华各族人民的利益所系、命运所系。 (2)①宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。举办宪法宣誓活动，有利于维护宪法权威，增强国家机关工作人员的宪法意识，督促公职人员忠于宪法、依法履职。②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。在全民国家安全教育日举办该活动，有利于增强公职人员的国家安全意识，推动其自觉履行维护国家安全的法定职责。③该活动有利于带动全社会增强宪法意识，树立总体国家安全观，营造尊崇宪法、维护国家安全的良好社会氛围。 【详解】（1）从设问可知考查宪法和党的领导的知识，需要结合《中华人民共和国国家安全法》第一章总则的内容，进行关键词提炼； 根据宪法，制定本法，可知宪法具有最高法律效力，宪法与其他法律的关系； 坚持中国共产党对国家安全工作的领导，建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制，可知党领导人民制定宪法和法律；党的地位和重要性； （2）从设问可知考查宪法宣誓和国家安全的知识，需要结合活动内容，进行关键词提炼； 在全民国家教育日，某镇组织全体机关人员在宪法广场进行集体宣誓，可知国家安全的重要性；宪法的地位；增强宪法意识、维护宪法权威和尊严等。 30．（24-25八年级下·广东清远·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量。 制定爱国主义教育法、学位法，修订突发事件应对法、国境卫生检疫法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 (1)从材料一中你能得出什么结论？ 材料二  学校下周国旗下讲话活动确定的主题是“宣传宪法知识”，重点宣传宪法的地位作用和主要内容，我国社会主义法治建设辉煌成就和社会主义核心价值观。学校创新宪法宣传教育形式，将宪法教育有机融入主题班会，社团活动等，通过主题板报，知识竞赛，情景剧等多种形式让宪法精神活起来、落下去，植根于学生心中。 (2)结合材料二，请你谈谈学校开展宪法宣传教育活动的意义。 (3)参加完本次活动后，同学们就“如何与宪法同行，争做宪法小卫士”在社交平台上发表看法，请你写下自己的行动宣言。 与宪法同行，争做宪法小卫士宣传行动宣言与宪法同行，争做宪法小卫士。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施，我要做到： ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 2025年4月5日 【答案】(1)宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 (2)①有利于帮助青少年了解宪法知识、明确宪法的地位作用，增强青少年宪法意识，提升法治素养； ②有利于让宪法精神根植青少年心中，营造尊崇宪法、遵守法律的校园氛围，推动宪法实施； ③有利于宣传我国法治建设成就，培育社会主义核心价值观，推进依法治国，建设法治中国。 (3)① 主动学习宪法知识，领会宪法的原则和精神，了解宪法主要内容 ② 认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，让宪法真正铭刻于心 ③ 自觉遵守宪法和法律，维护宪法权威，勇于同违反宪法的行为作斗争。 【详解】（1）从设问可知本题考查宪法的地位、作用，结合材料一中的内容，对材料信息进行关键词提炼。 “根据宪法，制定本法”，可知宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 （2）从设问可知本题考查宪法宣传的意义，结合学校宪法宣传教育活动，对材料信息进行关键词提炼。 开展多种形式的宪法宣传活动，可知有利于帮助青少年了解宪法知识，增强青少年宪法意识；推动宪法实施； 推进依法治国，建设法治中国。 （3）从设问可知本题要求为增强宪法意识，写下自己的行动宣言，可从学习宪法、认同宪法、遵守宪法和法律等角度进行作答。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 维护宪法权威 1．（24-25八年级下·山东淄博·期中）淄博市高度重视青少年学生法治宣传教育工作，积极推进全市各级各类学校深入开展宪法学习活动，推动宪法宣传教育常态化。此举（   ） ①有利于政府依宪执政 ②有利于增强青少年学生的宪法意识 ③有利于维护宪法权威 ④有利于宪法精神化外于心内化于行 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（24-25八年级下·辽宁鞍山·期中）以下活动或措施，有利于增强公民宪法意识的是（   ） ①设立国家宪法日②开展宪法诵读活动 ③建设宪法主题公园④组织民间艺术表演等文化活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．（24-25八年级下·辽宁鞍山·期中）近年来，全国人大常委会在备案审查工作中积极稳妥地推进合宪性审查和监督，认真研究处理公民、组织提出的合宪性审查建议，坚决督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。这体现了全国人大常委会（   ） ①行使监督宪法实施的职权 ②坚持依宪执政，保障宪法实施 ③审查国家机关及其工作人员等的违宪行为 ④审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．（24-25八年级下·山东临沂·期中）学习完宪法后，小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读，正确的有（   ） ①奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱——宪法是人民意志的体现 ②民惟邦本，本固邦宁——宪法是筑牢国家根基的基本法 ③治国无其法则乱，守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善 ④天下之事，不难于立法，而难于法之必行——保障宪法实施，维护宪法权威 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 5．（24-25八年级下·福建福州·期中）漫画《护我一生》给我们最大的启示是（   ） A．宪法与我们息息相关 B．公民应贯彻落实宪法宣誓制度 C．宪法规定了国家全局性的问题 D．公民的基本权利与义务是宪法的核心价值追求 6．（24-25八年级下·广西贵港·期中）下表中对活动的点评正确的是（   ） 序号 活动 点评 ① 贵港市人民法院举行新任职工作人员宪法宣誓活动。 遵守宪法 ② 班级开展宪法知识竞赛，同学们增强了对宪法的信服和尊崇 践行宪法 ③ 某中学生将社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发送到“市长信箱”。 认同宪法 ④ 12月4日，同学们积极到社区讲述宪法历史，解答宪法相关问题 学习宪法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（24-25八年级下·广东佛山·期中）2025年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出，全面实施关于完善和加强备案审查制度的决定，对报送备案的2146件行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释、特别行政区本地法律等进行主动审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈。由此可见（   ） ①推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权威和国家法制统一 ②加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人民群众增强宪法意识 ③加强宪法监督，需要全国人大及其常委会积极行使监督宪法实施的职权 ④合宪性审查就是审查国家机关工作人员的违宪行为，追究违宪责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（24-25八年级下·河北石家庄·期中）宪法与我们每个人息息相关。我们要自觉践行宪法，将宪法原则转化为具体的行为准则。下列做法符合这一要求的是（   ） A．小新迟到被抓，故意报他人班级姓名 B．小林把同学的照片做成搞笑的表情包 C．小海在班委改选投票时埋头写作业 D．小慧弯腰将掉在地上的国旗捡起 9．（24-25八年级下·福建福州·期中）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（   ） ①父母为解决家庭经济负担，让15岁的小州辍学外出打工 ②公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查 ③区人大代表换届选举时，父母在小闽的提醒和陪同下，到本选区投票站参加了投票选举 ④小福把研究成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（24-25八年级下·江苏泰州·期中）下边漫画启示我们（   ） A．我国宪法是国家法制统一的基础 B．宪法能解决我们生活中所有问题 C．公民的一生都离不开宪法的保护 D．每个公民都要不断加强宪法监督 11．（24-25八年级下·江苏盐城·期中）在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（   ） A．全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容 B．国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓 C．教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动 D．十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 12．（24-25八年级下·辽宁丹东·期中）小明在学习了八年级下册的内容后，绘制了以下图示。其中合理的是（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（24-25八年级下·辽宁丹东·期中）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，以“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”为主题，在全国组织开展“宪法宣传周”活动。开展此类活动的原因是（   ） ①宪法作为国家根本法具有至高无上的地位 ②宪法的制定和修改程序与其他法律一样严格 ③宪法拥有在法律体系中的最高法律效力 ④宪法集中体现了党和广大人民群众的意志 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期中）近年来，各地不断加强宪法宣传阵地建设。合肥（包河）宪法学习宣传体验馆，是安徽省首家以宪法为主题的数字化智慧法治展馆。该馆旨在通过宪法及相关法律法规的学习宣传，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。加强宪法宣传阵地建设有助于我们（   ） ①遵守宪法、敬畏宪法 ②感受文明、畅享自由 ③明法于心、守法于行 ④体验生活、改进规则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（24-25八年级下·北京·期中）某研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。 依据宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对不合理之处要求相关部门修改或废除。 依法行使人大代表职权，对当地政府工作人员的行为进行宪法审查，发现有违宪行为向有关部门检举。 研学小组这一调研学习的主题可能是（   ） ①坚持依宪执政    ②加强宪法监督     ③依法行使权利    ④弘扬宪法精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（24-25八年级下·北京·期中）第九届“学宪法讲宪法”活动于2024年6月启动，截至2024年12月5日，全国大中小学校有7632万名学生通过教育部全国青少年普法网学习宪法法治知识，获得“宪法卫士”称号。以下属于争当“宪法卫士”的做法有（   ） ①不断学习宪法，参与宪法宣传         ②解释宪法和法律，维护社会正义 ③依法行使权力，主动接受监督         ④遵守宪法和法律，日常践行宪法 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 17．（24-25八年级下·浙江宁波·期中）2024年，全国人大常委会收到香港特别行政区报送备案的本地法律34件。收到报送备案的法律后，全国人大常委会有关工作机构认真履行工作职责，依法对备案法律进行审查。这表明（   ） A．国家加强宪法监督，推进合宪性审查 B．全国人大解释宪法，保证宪法实施 C．国家严格修宪程序，保障决策科学化 D．国家严查违宪行为，追究违宪行为 18．（24-25八年级下·福建泉州·期中）在党中央领导下，全国人大5次修改“八二宪法”，健全中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国，保障党和国家事业发展。这表明（   ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②只有宪法不断修改，才具有最高法律效力 ③党的领导是全面依法治国的根本保证 ④加强合宪性审查是宪法的核心价值追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．（24-25八年级下·河南南阳·期中）我国宪法监督的主要内容包括（   ） ①审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触 ②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任 ③完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序 ④健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 20．（24-25八年级下·河南南阳·期中）从你出生到上学，从你就业到退休，我国宪法都有相关规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民；中华人民共和国公民有受教育的权利和义务；中华人民共和国公民有劳动的权利和义务；退休人员的生活受国家和社会的保障。这说明（   ） A．宪法是一切法律的总和 B．宪法与我们每个人息息相关 C．宪法具有最高的法律效力 D．宪法的制定和修改更严格 21．（24-25八年级下·辽宁大连·期中）某校开展宪法手抄报评选活动，下列手抄报的校园活动创意与主题凝练一致的是（   ） 序号 校园活动创意 主题凝练 ① 列举带有“根据宪法，制定本法”条文的法律 宪法具有最高的法律效力 ② 绘制“宪法和其他法律修改程序对比”线索图 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 ③ 制作“我国法律法规体系”思维导图 宪法是一切法律的总和 ④ 粘贴“向宪法宣誓”班级展板照片 有效监督公权力的行使 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 22．（24-25八年级下·辽宁大连·期中）2024年12月23日，国务院举行宪法宣誓仪式。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。这启示我们青少年要（   ） ①增强宪法意识 ②维护宪法权威 ③坚持依法行政 ④坚持宪法至上 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 23．（24-25八年级下·陕西西安·期中）宪法知识寻宝竞赛 第七个“宪法宣传周”期间，小秦所在的班级响应号召，以“宪法知识寻宝竞赛”为主题在教室开展活动，老师将宪法知识设计成问题藏于教室角落，学生“寻宝”后小组讨论答题，限时内答对题目最多的小组获胜。 宝盒一：【厘清关系认识宪法】 看到这一宝盒内容后，小秦说：“小陕的观点正确，小西的观点错误。因为____。” (1)请你将小秦要说的话补充完整。 宝盒二：【拒绝“躺平”】 “我也找到一个宝盒！”小秦举着自己手中的宝盒兴奋地说。宝盒内容是：“区直机关某单位副局长陈某，因作风拖沓，所负责的项目推进滞后而被调整；区直机关某单位一级科员张某，因拈轻怕重，不注重能力提升而被调整⋯⋯”近日，某区8名“躺平式”干部被调整岗位。当地媒体报道称，少数干部存在“躺平心态”，作风拖沓、推诿扯皮、敷衍塞责，严重影响发展进程。 (2)材料中“躺平式”干部的“躺平”做法错在哪里? 宝盒三：【宪法宣誓】 2024年12月5日，省政府任命国家工作人员宪法宣誓仪式在西安举行，2024年以来省政府任命的组成部门、直属特设机构、直属机构等单位领导职务人员依法进行宪法宣誓。省长监誓并讲话，省委常委、常务副省长主持仪式。 “我知道材料涉及的制度是宪法宣誓制度，可我不知道国家制定这一制度的意义。”小秦看着宝盒三说。 (3)请你说说国家制定这一制度的意义何在。 宝盒四：【创新宣传方式】 “最后一个宝盒的内容是让我们推荐几种关于宪法的创新宣传方式，我认为可以开展宪法知识竞赛、宪法故事分享会、宪法主题短视频创作大赛等活动，还可以⋯⋯”小秦说。 (4)我们还可以采取哪些创新宣传方式来宣传宪法? 24．（24-25八年级下·湖南株洲·期中）阅读材料，完成下列要求。 某中学法治宣传小组在国家宪法日到来之际，在本校进行了一次调查活动： 【调查项目一】围绕本校学生对宪法的了解和阅读情况进行了调查。 (1)上述调查数据反映了哪些问题?请列举两条。 【调查项目二】 针对宪法与我们的关系这一问题，采访了本校同学。部分同学认为，宪法离我们很遥远，学校没必要那么重视宪法的宣传。 (2)运用所学知识，对这部分同学的观点进行简要评析 25．（24-25八年级下·湖北武汉·期中）【法育少年才】 “法者，治之端也。”周末，八年级（2）班的同学相约打卡新建成的宪法主题公园，他们在园区设置的“我心中的宪法”留言板上纷纷写下了自己的感悟： 宪法是有生命力的，经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为宪法规定；宪法是“走心”的，每次代表们将汇集人民意志的表决票郑重投下，都见证着党心与民心的进一步凝聚。 宪法很“轻”，仅四章一百四十三条；宪法很“重”，任何与宪法相抵触的法律规范都是无效的。 小芸 (1)请结合材料，运用所学，谈谈你对宪法的认识。 在公园的出口处，小茗看到了一则征集公告（如下）： 征集公告亲爱的市民朋友们： 宪法主题公园二期“法治文化公园”正在建设中，为了让公园更具互动性、趣味性和科技感，我们诚邀您献计献策！期待您的精彩创意，一起让法治更贴近生活！ 宪法主题公园管理委员会 2025年4月19日 (2)请你参加此次征集活动，围绕公告要求，为法治文化公园设计一个特色主题区，并进行简要说明。 特色主题区名称：____ 简要说明：____ 26．（24-25八年级下·陕西安康·期中）坚持党的领导坚持宪法至上 【坚持党的领导】 中国共产党的成立，是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 习近平总书记指出：“中国式现代化，是我们为如何唤醒‘睡狮’、实现民族复兴这个重大历史课题所给出的答案。”一百多年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导，既是科学理论概括，也是历史经验总结和根本实践要求。 (1)结合所学知识，说说为什么推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导? (2)请你写两句话表达对中国共产党的赞美。 【尊重和保障人权】 第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。 (3)结合所学知识，说说我国为什么要尊重和保障人权? 【坚定宪法信仰】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，各地区各部门纷纷开展宪法宣传活动，多名人大代表、政协委员发出关于建立省级宪法主题公园的呼吁，为响应这一呼吁，八年级（1）班准备在学校附近的公园出口处设计一面宣誓墙。 宪法宣誓 将宪法信仰植根于心，在日常生活中从自身做起，我宣誓： ①。 ②。 ③。 宣誓人：XXX (4)请你完善上述宣誓墙的誓词内容。 27．（24-25八年级下·广东广州·期中）2025年是现行宪法实施43周年。某校计划开展丰富的“学宪法”活动，请你一起参与，完成下列任务。 材料一   事例 权利或义务 小强经常与网友就关心的社会现象进行交流，发表意见。 ①____ 小红坐在宽敞明亮的教室里，徜徉在知识的海洋里，享受美好充实的学习时光。 ②____ 小军和少数民族同学友好相处，互帮互助，尊重对方的风俗习惯。 ③____ (1)请你完成表格内容。 材料二  我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系，法律体系中的每部法律都有其独特的作用。如图是两部法律之间的对话： (2)结合对话，运用“保障宪法实施”相关知识，分析我国宪法和爱国主义教育法之间的关系。 (3)运用所学知识并结合生活实际，谈谈你准备怎样弘扬宪法精神，筑牢宪法信仰。 行动计划书 作为一名新时代的青少年，我们要维护宪法权威，弘扬宪法精神，从我做起，从小事做起，为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。为此，我制定了如下行动计划： ①____ ②____ xxx同学 2025年4月 28．（24-25八年级下·广东清远·期中）阅读材料，回答问题 材料一    《中华人民共和国宪法》明确规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。十四届全国人大常委会于2025年2月25日上午在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。全国人大常委会副委员长铁凝主持并监誓。刚刚闭幕的十四届全国人大常委会第十四次会议任命楼阳生为全国人大教育科学文化卫生委员会副主任委员，王蒙徽为全国人大环境与资源保护委员会副主任委员，张新民为全国人大常委会副秘书长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，上述人员依法进行宪法宣誓。 全国人大机关有关负责同志参加了宣誓活动。 材料二  教育部连续9年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续7届组织全国学生“学宪法讲宪法”活动，通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式，开展宪法宣传教育。 (1)结合材料一，请你说说国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义。   (2)为使宪法深入学生心中，请你写出一条宪法宣传标语。   (3)结合以上材料，请你谈谈青少年学生该如何树立宪法意识，维护宪法权威?   29．（24-25八年级下·山西吕梁·期中）2025年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观11周年，是第10个全民国家安全教育日。为此，某校团委组织了一次相关的主题研究活动。请你也参与其中，完成下列任务。 【普法学习】 下面是学习小组摘录的法律条文。 《中华人民共和国国家安全法》第一章总则 第一条 为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 第四条 坚持中国共产党对国家安全工作的领导，建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制。 (1)上述信息体现了教材的哪些知识点？ 【“宪”在出发】 同学们在网上找到了以下素材，请回答问题。 2025年4月15日上午，在全民国家安全教育日，某镇组织全体机关人员在宪法广场进行集体宣誓（见下图）。 (2)该镇为什么要举办此活动？ 30．（24-25八年级下·广东清远·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量。 制定爱国主义教育法、学位法，修订突发事件应对法、国境卫生检疫法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 (1)从材料一中你能得出什么结论？ 材料二  学校下周国旗下讲话活动确定的主题是“宣传宪法知识”，重点宣传宪法的地位作用和主要内容，我国社会主义法治建设辉煌成就和社会主义核心价值观。学校创新宪法宣传教育形式，将宪法教育有机融入主题班会，社团活动等，通过主题板报，知识竞赛，情景剧等多种形式让宪法精神活起来、落下去，植根于学生心中。 (2)结合材料二，请你谈谈学校开展宪法宣传教育活动的意义。 (3)参加完本次活动后，同学们就“如何与宪法同行，争做宪法小卫士”在社交平台上发表看法，请你写下自己的行动宣言。 与宪法同行，争做宪法小卫士宣传行动宣言与宪法同行，争做宪法小卫士。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施，我要做到： ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 2025年4月5日 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $