2026年中考化学复习--第三讲化学用语·隐性扣分规则+答题坑点

2026-04-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
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发布时间 2026-04-12
更新时间 2026-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-12
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来源 学科网

内容正文:

第三讲 化学用语·隐性扣分规则+答题坑点 一、考情说明 (一)题型覆盖 选择题必考化学用语辨析(元素符号、化学式、离子符号、化合价)、化学方程式正误判断,填空题高频考查化学用语规范书写(化学式、化学方程式、离子符号)、根据信息书写陌生方程式,实验探究题与计算题核心依托化学方程式进行推导或计算,是中考化学所有模块的基础工具,贯穿全卷所有核心题型。 (二)分值占比 中考稳定在4-7分,其中纯化学用语书写与辨析占2-3分,化学方程式书写与应用占2-4分,是基础必拿分,也是因书写不规范、隐性规则掌握不足导致的高频丢分点,阅卷中化学用语错误直接扣分,无部分得分。 (三)丢分核心原因 1.只死记化学用语的基础书写形式,忽略大小写、脚标、电荷数等隐性规范要求; 2.混淆化合价与离子符号的标注规则,化学式书写颠倒正负价元素顺序; 3.化学方程式书写违背“客观事实”或“质量守恒”,配平错误、条件标注遗漏、气体或沉淀符号滥用; 4.陌生化学方程式书写时,不会根据信息推导反应物、生成物,或忽略反应条件与配平; 5.答题时书写潦草、笔画模糊,导致阅卷老师误判(如“Cu”写成“Ca”、“+2”写成“2+”)。 (四)命题趋势 不再单纯考查基础化学用语的背诵默写,而是聚焦情境化信息推导化学用语(如根据物质用途、反应现象书写化学式或方程式)、陌生化学方程式书写(结合工业生产、实验探究信息)、化学用语正误判断(侧重隐性规范),尤其侧重课本未明确强调的书写扣分细节、概念边界区分,是中考化学区分基础规范素养与信息提取能力的核心考点。 二、核心隐性考点(中考必考) 本讲按“化学用语底层逻辑→分模块书写规则→易混边界区分→满分书写标准”全流程系统梳理,覆盖初中所有必考化学用语,从“是什么、为什么、怎么考、错在哪”四个维度深度拆解。 (一)化学用语的底层逻辑与层级分类隐性规则 1.初中化学核心用语的五大分类(中考全覆盖) 化学用语是化学学科的专属符号语言,所有内容均围绕“宏观-微观-符号”三重表征展开,中考必考的五大类用语及考查优先级如下: (1)元素符号:所有化学用语的基础,必考基础书写与意义; (2)离子符号:化合价、化学式、方程式书写的核心,高频考查; (3)化学式:中考核心考查点,贯穿全卷所有题型; (4)化学方程式:中考分值占比最高的化学用语,必考压轴考查; (5)原子或离子结构示意图:常结合前四类用语综合考查,是判断化合价、离子符号的核心依据。 2.化学用语的核心隐性书写原则 (1)唯一性原则:一种物质、一个微粒、一个反应,对应唯一规范的化学用语,书写不规范即判定为错误; (2)层级性原则:先写元素符号,再写离子符号或化合价,再组合成化学式,最终书写化学方程式,严禁越级书写; (3)守恒性原则:化学式中正负化合价代数和为0,化学方程式左右两边原子种类、个数、质量均守恒,这是所有书写的核心依据; (4)特例优先原则:中考所有易错题均围绕规则特例命题,必须优先掌握特例的书写规范与判断标准。 3.阅卷隐性扣分规则 (1)元素符号大小写错误、化学式角标写错、离子符号电荷标反,均整空不得分; (2)化学方程式未配平、条件错写、箭头漏标或乱标,均整问不得分; (3)专有名词书写错别字(如“木炭”写“木碳”、“催化”写“摧化”),对应空不得分。 (二)元素符号的隐性考点与书写规范 1.元素符号的严格书写隐性规则 (1)由一个字母表示的元素符号,必须大写:如H、O、C、N、S、P、K等; (2)由两个字母表示的元素符号,第一个字母必须大写,第二个字母必须小写,这是中考高频易错点; (3)高频书写错误纠正:氯Cl(不能写CL、cl)、钴Co(不能写CO,CO是一氧化碳化学式)、镁Mg(不能写MG、mg)、锰Mn(不能写MN、mn)、铜Cu(不能写CU、cu)。 2.元素符号的意义隐性边界 (1)通用意义(所有元素符号均具备) ①宏观意义:表示一种元素; ②微观意义:表示这种元素的一个原子。 示例:H宏观表示氢元素,微观表示1个氢原子。 (2)特殊附加意义(三类特例) ①由原子直接构成的物质(金属单质、稀有气体、固态非金属单质),元素符号还能表示“这种物质”; 示例:Fe表示铁元素、1个铁原子、铁单质;He表示氦元素、1个氦原子、氦气;C表示碳元素、1个碳原子、碳单质。 ②元素符号前面加上数字(大于1),只具有微观意义,不再具有宏观意义,只能表示“几个原子”; 示例:2H只表示2个氢原子,不能表示2个氢元素(元素只讲种类,不讲个数,这是中考高频易错点);3Fe只表示3个铁原子。 ③元素符号右上角标注电荷、正上方标注化合价,会改变符号的意义,不再单纯表示元素或原子,具体见后续模块。 3.中考高频隐性考点 (1)地壳中含量前五位元素(氧O、硅Si、铝Al、铁Fe、钙Ca)的元素符号书写,必考; (2)人体中含量最高的元素O、最高的金属元素Ca,空气中含量最高的元素N,必考; (3)元素只讲种类、不讲个数,原子或分子既讲种类、也讲个数,这是选择题高频易错判断点。 (三)化学符号周围数字的隐性意义(中考必考核心,90%学生混淆) 1.核心隐性规则:化学符号周围数字的位置不同,意义完全不同,位置决定意义,与符号本身无关,中考100%考查区分。 数字位置 书写格式 核心隐性意义 必考示例 高频易错提醒 符号正前方 2H、3H2. 4H+、5H2O 只表示微粒的个数,微粒种类由后面的符号决定,包括原子、分子、离子 2H:2个氢原子;3H2O:3个水分子;4Na+:4个钠离子 数字大于1时,只具有微观意义,无宏观意义 符号右下角 H2、H2O、CO2、SO42- 表示一个分子或一个原子团中,某原子的个数 H2O中“2”:1个水分子中含有2个氢原子;SO42-中“4”:1个硫酸根原子团中含有4个氧原子 只针对一个分子或原子团,不能描述为“几个分子中有几个原子” 符号右上角 H+、Mg2+、 O2-、SO42- 表示一个离子所带的电荷数与电性 Mg2+中“2+”:1个镁离子带2个单位的正电荷; O2-中“2-”:1个氧离子带2个单位的负电荷 数字在前,正负号在后,电荷数为1时必须省略不写 符号正上方 表示某元素或原子团在化合物中所显的化合价 :镁元素在化合物中显+2价; :硫酸根原子团在化合物中显-2价 正负号在前,数字在后,化合价为1时必须保留,不能省略 2.四大位置数字的意义详解 3.中考高频隐性区分规则 (1)正前方的数字,只改变微粒的个数,不改变微粒本身的种类; (2)右下角的数字,是分子或原子团的固定组成,不能随意改动,改动后会改变物质或原子团的种类; (3)右上角的数字与正上方的数字,数值完全相等、正负号完全一致,只是书写位置、顺序、省略规则不同,这是二者关联的核心,也是中考高频考查点。 (四)离子符号与化合价的隐性区分规则与书写规范 1.核心隐性区分标准(中考必考,90%学生记反) 对比维度 离子符号 化合价 书写位置 元素或原子团符号的右上角 元素或原子团符号的正上方 书写顺序 数字在前,正负号在后 正负号在前,数字在后 数字“1”的规则 电荷数为1时,必须省略,只写正负号,如Na不写Na¹+ 化合价为1时,必须保留,不能省略,如,不写OH 核心意义 离子所带的实际电荷 元素在化合物中得失电子的能力或成键规律 2.离子符号的隐性书写规范 (1)简单离子(单原子形成的离子):直接在元素符号右上角标注电荷数与电性; 必考示例:氢离子H+、钠离子Na+、镁离子Mg2+、铝离子Al3+、氯离子Cl-、氧离子O2-、硫离子S2-。 (2)原子团离子(根离子):原子团是一个整体,不能拆分,电荷标注在原子团整体的右上角; 必考示例:氢氧根OH-、硝酸根NO3-、碳酸根CO32-、硫酸根SO42-、铵根NH4+。 (3)隐性易错规则:离子符号前面加数字(大于1),只表示几个离子,如2OH-表示2个氢氧根离子,3Mg2+表示3个镁离子。 3.化合价的隐性核心规则 (1)化合价有正价和负价,单质中元素的化合价一定为0,这是中考高频易错点; (2)化合物中,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价(非金属与氧结合时显正价,如SO2中S显+4价); (3)化合物中,所有元素的正负化合价代数和一定为0;原子团中,所有元素的正负化合价代数和=原子团的化合价,这是化学式书写、化合价计算的唯一核心依据; (4)必考常见元素化合价隐性口诀(中考通用,无特例): 一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌; 三铝四硅五价磷,二三铁、二四碳; 二四六硫都齐全,铜汞二价最常见; 单质零价永不变。 (5)必考原子团化合价: -1价:氢氧根、硝酸根;-2价:碳酸根、硫酸根;+1价:铵根。 4.中考高频隐性易错特例 (1)同一元素在不同物质中可显不同化合价,甚至在同一物质中可显不同化合价; 示例:CO中C显+2价,CO2中C显+4价;NH4NO3中,铵根中的N显-3价,硝酸根中的N显+5价。 (2)亚铁离子Fe2+(+2价)、铁离子Fe3+(+3价),书写时数字、价态不能混淆,二者是完全不同的离子; (3)离子符号的电荷数与化合价数值必须对应,不能出现“Mg2+对应+1价镁元素”的错误。 (五)化学式的隐性考点与书写规范 1.化学式的核心定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,只有纯净物才有固定的化学式,混合物无固定化学式,这是中考高频判断点。 2.化学式书写的隐性核心规则 (1)排序规则:绝大多数化合物,正价元素或原子团在前,负价元素或原子团在后; 必考特例:氨气NH3.甲烷CH4,负价元素在前,正价元素在后,中考常考特例。 (2)角标规则:右下角的数字,代表化合物中各元素或原子团的个数比,必须保证正负化合价代数和为0; (3)原子团书写规则: ①化合物中,某原子团的个数为1时,绝对不能加括号,直接写即可; 示例:NaOH[不写Na(OH)]、KNO3[不写K(NO3)]、Na2CO3[不写Na2(CO3)]。 ②化合物中,某原子团的个数≥2时,必须给原子团加括号,再在括号右下角标注个数; 示例:Ca(OH)2、Fe2(SO4)3、Al(NO3)3、(NH4)2SO4。 (4)最简整数比规则:化学式中各元素的原子个数比,必须化为最简整数比; 示例:氧化镁MgO[不写Mg2O2]、氯化钠NaCl[不写Na2Cl2]。 3.化学式的意义隐性边界 以H2O为例,分宏观、微观两层意义,中考必考区分: (1)宏观意义 ①表示水这种物质; ②表示水由氢元素和氧元素组成。 (2)微观意义 ①表示1个水分子; ②表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。 (3)隐性易错边界:化学式前面加数字(大于1),只具有微观意义,不再具有宏观意义,只能表示几个分子; 示例:2H2O只表示2个水分子,不能表示2个水这种物质。 4.中考高频易错化学式书写纠正 (1)氨气NH3[不写NH4]、铵根NH4+[不写NH3+],二者不能混淆; (2)碳酸钠Na2CO3[不写NaCO3]、硫酸钠Na2SO4[不写NaSO4],注意原子团的化合价与个数比; (3)氧化铝Al2O3[不写AlO、AlO2]、氧化镁MgO[不写MgO2]、氧化铁Fe2O3(+3价)、氧化亚铁FeO(+2价); (4)硫酸H2SO4[不写HSO4]、盐酸HCl[不写H2Cl]、硝酸HNO3[不写HNO2]。 (六)化学方程式的隐性考点与满分书写规则 1.化学方程式书写的两大核心原则 (1)以客观事实为基础,不能凭空臆造不存在的物质和化学反应; (2)遵守质量守恒定律,方程式左右两边必须配平,保证各原子的种类、个数完全相等。 2.化学方程式满分书写的四步隐性流程(一步都不能少) (1)写:正确写出反应物、生成物的化学式,反应物在左,生成物在右,中间用短线连接; (2)配:配平方程式,使左右两边原子种类、个数相等,配平后将短线改为等号; (3)注:标注反应发生的条件,如点燃、加热(△)、高温、催化剂、通电等; (4)标:标注生成物的状态,气体标↑,沉淀标↓,严格遵循标注规则,不能乱标。 3.反应条件书写的隐性扣分规则(中考阅卷高频扣分点) (1)“点燃”≠“燃烧”:反应条件只能写点燃,绝对不能写燃烧,燃烧是实验现象,不是反应条件; (2)“加热”用符号△表示,仅适用于酒精灯加热的反应,高温、点燃不能用△代替; (3)“高温”≠“加热”:碳还原氧化铜、工业炼铁、碳酸钙高温分解等反应,条件必须写高温,不能写加热或△; (4)催化剂:只能写在等号上方,不能写在反应物或生成物中,催化剂不参与反应,不是反应物;若反应同时有催化剂和其他条件,催化剂写在等号上方,其他条件写在下方。 4.气体↑、沉淀↓符号的隐性标注规则(90%学生标错) (1)核心前提:无中生有才标符号,只有生成物中出现了反应物中没有的状态,才需要标注; (2)气体↑标注规则: ①反应物中没有气体,生成物中有气体,必须在气体生成物化学式后标↑; 示例:2H2O2MnO22H2O+O2↑(反应物无气体,生成物O2标↑); ②反应物中有气体,生成物中也有气体,绝对不能标↑; 示例:C+O2点燃CO2(反应物O2是气体,生成物CO2不标↑)。 (3)沉淀↓标注规则: ①反应在溶液中进行,反应物中没有难溶性固体,生成物中有难溶性固体(沉淀),必须在沉淀化学式后标↓; 示例:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O、NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3; ②反应物中有难溶性固体,生成物中也有难溶性固体,绝对不能标↓; 示例:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(反应物Fe是固体,生成物Cu不标↓)。 5.化学方程式配平的隐性核心方法(初中通用,无例外) (1)最小公倍数法:适用于绝大多数基础方程式,找左右两边各出现1次、原子个数相差较大的元素,求最小公倍数配平; (2)奇数配偶法:适用于氧原子个数一边奇一边偶的方程式,先把奇数氧原子配成偶数,再依次配平; (3)原子团整体法:反应前后原子团没有拆分的,把原子团当作一个整体配平,不用拆分单个原子,大幅提升配平速度; 示例:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,把硫酸根、氢氧根当作整体配平。 6.中考高频易错化学方程式纠正 (1)铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O4(不写Fe2O3); (2)实验室制氧气:2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑(生成物不能漏写MnO2,必须标↑); (3)实验室制二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(不能写H2CO3,碳酸会分解); (4)二氧化碳与澄清石灰水:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(CaCO3必须标↓); (5)铁与稀盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(生成物是FeCl2,不是FeCl3,必须标↑)。 (七)原子结构示意图与化学用语的关联隐性考点 1.原子结构示意图的核心隐性判断规则 (1)原子:质子数=核外电子数,不带电,对应元素符号; (2)阳离子:质子数>核外电子数,带正电,对应阳离子符号,正电荷数=质子数-核外电子数; (3)阴离子:质子数<核外电子数,带负电,对应阴离子符号,负电荷数=核外电子数-质子数。 2.中考必考关联规则 (1)元素的种类由质子数(核电荷数)决定,质子数相同的原子或离子,属于同一种元素; (2)元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同的原子,化学性质相似; (3)原子的最外层电子数,决定了元素的化合价、离子所带的电荷数: ①金属原子最外层电子数<4,易失去最外层电子,形成阳离子,显正价,化合价数值=失去的电子数; 示例:镁原子最外层2个电子,易失去2个电子,形成Mg2+,显+2价; ②非金属原子最外层电子数≥4,易得到电子,形成阴离子,显负价,化合价数值=得到的电子数; 示例:氯原子最外层7个电子,易得到1个电子,形成Cl-,显-1价。 3.隐性易错边界:最外层电子数为8的粒子,不一定是稀有气体原子,可能是阳离子或阴离子(如Na+、O2-)。 三、中考高频答题坑点(100%会考,90%学生丢分) (一)2H和H2的意义相同,都表示氢分子 ✅ 真相:2H只表示2个氢原子,H2表示氢气、1个氢分子、1个氢分子由2个氢原子构成,二者意义完全不同。 (二)离子符号书写时,数字为1时保留(如“Na¹+”、“Cl¹-”) ✅ 真相:离子符号中数字为1时必须省略,只写正负号,如钠离子Na+不能写成“Na¹+”,氯离子Cl-不能写成“Cl¹-”,保留数字直接扣分。 (三)化学式中原子团的个数为1时,也要加括号,如NaOH写成Na(OH) ✅ 真相:原子团个数为1时,绝对不能加括号,只有个数≥2时才需要给原子团加括号。 (四)化学方程式的反应条件可以写“燃烧” ✅ 真相:燃烧是实验现象,不是反应条件,正确条件只能写“点燃”,写“燃烧”阅卷时直接判定为错误,整问不得分。 (五)只要生成物中有气体,就必须标↑,有沉淀就必须标↓ ✅ 真相:只有“无中生有”才需要标注,反应物中有气体或固体,生成物中的气体或沉淀绝对不能标箭头。 (六)陌生化学方程式书写时,未配平或遗漏反应条件(如实验室制取二氧化碳写成“CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑”) ✅ 真相:陌生方程式书写必须遵循“配平+条件+符号”三大要求,未配平(如HCl前未加2)、遗漏条件(如无“常温”可省略,但配平必须完整)直接判错,无部分得分。 (七)化合物中,含氧元素的化合物就是氧化物,KMnO4属于氧化物 ✅ 真相:氧化物必须同时满足“纯净物、两种元素组成、一种是氧元素”,KMnO4含三种元素,属于含氧化合物,不是氧化物。 (八)元素符号前面加数字,既可以表示几个原子,也可以表示几个元素 ✅ 真相:元素只讲种类、不讲个数,元素符号前面加数字,只能表示几个原子,不再具有宏观意义,不能表示几个元素。 (九)化学方程式配平时,可以改动化学式中元素右下角的数字 ✅ 真相:化学式右下角的数字是物质的固定组成,绝对不能改动,配平只能在化学式前面加配平系数。 (十)Fe2+和Fe3+是同一种离子,都属于铁元素,没有区别 ✅ 真相:二者质子数相同,属于同一种元素,但离子所带电荷数不同,是完全不同的两种离子,化学性质完全不同,对应化合物的化学式也不同。 四、一句话速记口诀 一大二小写元素,位置定了数字义。 离子右角数在前,化合价上号在前。 正前负后写化学式,代数和零是关键。 原子团一不加括号,两个以上括号圈。 方程式配平条件全,无中生有才标箭。 单质零价永不变,规范书写不丢分。 五、本讲满分总结 1.化学用语的核心是“规范”,所有书写规则均为硬性要求,大小写、脚标、电荷数、符号位置等任何一处错误,均直接扣分,无部分得分。 2.元素符号书写“一大二小”,笔画清晰,避免字母混淆(如Al与Cl、Cu与Ca);化合价与离子符号的核心区别:位置不同(正上方与右上角)、正负号与数字顺序不同(前与后)、数字1处理不同(保留与省略)。 3.化学式书写遵循“正价在前、负价在后、代数和为零”,原子团个数≥2时加括号,脚标数字表示原子个数,不能随意更改。 4.化学方程式书写必须满足“客观事实”和“质量守恒”:不臆造化学式,必须配平,反应条件准确标注,气体或沉淀符号根据反应物状态判断,不能滥用。 5.陌生化学方程式书写步骤:先根据题干信息确定反应物、生成物→判断反应类型推导化学式→配平→标注反应条件、气体或沉淀符号,确保每一步都符合规则。 6.答题时书写工整,避免潦草:化学用语单独书写,与文字分开,数字、符号清晰可辨(如“2+”不能写成“+2”,“↑”不能写成“↑”)。 7.区分易混淆化学用语:FeCl2(氯化亚铁)与FeCl3(氯化铁)、SO2(二氧化硫)与SO3(三氧化硫)、NH4(铵根)与NH3(氨气),避免因名称混淆导致化学式书写错误。 8.化学方程式配平后,化学计量数必须为最简整数比(部分特殊反应除外,如H2O2分解为2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑),不能出现分数或倍数关系不最简的情况。 9.元素只讲种类、不讲个数,原子、分子、离子既讲种类、也讲个数,这是选择题高频易错判断点。 六、专项坑题训练(中考高频易错题) 1.下列化学用语中,关于数字“2”的意义描述正确的是( ) A.2H:表示2个氢元素 B.NO2:表示二氧化氮中含有2个氧原子 C.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价 D.2CO2:前面的“2”表示2个二氧化碳分子 2.下列化学方程式书写正确的是( ) A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2点燃2Fe2O3 B.过氧化氢分解:2H2O2MnO22H2O+O2↑ C.镁条燃烧:Mg+O2点燃MgO2 D.盐酸与氢氧化钠反应:HCl+NaOH=NaCl+H2O↑ 3.下列关于化学用语的说法,错误的是( ) A.表示铜元素的化合价为+2价 B.2H表示2个氢原子 C.SO42-表示硫酸根离子,带2个单位负电荷 D.H2O2中氧元素的化合价为-2价 2.下列化学用语书写正确的是( ) A.2个氢氧根离子:2OH- B.碳酸钠:NaCO3 C.氧化铝:AlO D.正二价的钙元素:Ca2+ 5.下列化学方程式中,完全符合书写规范的是( ) A.实验室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B.碳还原氧化铜:C+CuO高温Cu+CO2 C.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu↓ D.高锰酸钾制氧气:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ 6.下列有关化合价的说法,正确的是( ) A.单质中元素的化合价为+1价 B.化合物中正负化合价代数和为零 C.水中氢元素的化合价为-1价 D.硫酸根离子(SO42-)中硫元素的化合价为+6价 7.请用化学用语填空: (1)2个氢原子:________; (2)3个氧分子:________; (3)钠离子:________; (4)氧化镁中镁元素的化合价:________; (5)硫酸亚铁:________。 8.写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型: (1)氢气在氧气中燃烧:_____________________,反应类型:________; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气:_______________,反应类型:________; (3)盐酸与碳酸钙反应:_____________________,反应类型:________。 9.根据下列信息,书写对应的化学方程式: (1)碳在高温下还原氧化铁(Fe2O3),生成铁和二氧化碳:__________________; (2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解,生成水和氧气:___________________; (3)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠:________。 10.请判断下列化学用语或化学方程式是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并改正: (1)铝元素:AL________,改正:________; (2)氯离子:Cl-¹________,改正:________; (3)氧化钙:CaO2________,改正:________; (4)2个水分子:H2O2________,改正:________; (5)化学方程式:2H2+O2=2H2O________,改正:________。 七、参考答案及解析 1.【答案】D 【解析】A项元素只讲种类、不讲个数,2H表示2个氢原子,说法错误;B项NO2中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子,不能直接描述为二氧化氮中含有2个氧原子,说法错误;C项Mg2+中的“2+”表示1个镁离子带2个单位的正电荷,不是化合价,说法错误;D项化学式前面的数字表示分子个数,2CO2前面的“2”表示2个二氧化碳分子,说法正确。 2.【答案】B 【解析】A项铁在氧气中燃烧生成Fe3O4,不是Fe2O3,违背客观事实,错误;B项过氧化氢分解方程式配平正确,条件、气体符号标注规范,正确;C项氧化镁化学式应为“MgO”,“MgO2”为臆造化学式,错误;D项H2O为液体,反应物中无气体,不能标注“↑”,错误。 3.【答案】D 【解析】A项化合价标注规范,正确;B项元素符号前加数字表示原子个数,2H表示2个氢原子,正确;C项离子符号标注规范,正确;D项H2O2中氧元素化合价为-1价(H为+1价,代数和为零),-2价错误。 4.【答案】A 【解析】A项离子符号前面加数字表示几个离子,2个氢氧根离子写作2OH-,书写正确;B项碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,化学式应为Na2CO3,书写错误;C项氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式应为Al2O3,书写错误;D项正二价的钙元素应写在钙元素的正上方,为+2价的Ca,Ca2+是钙离子符号,书写错误。 5.【答案】A 【解析】A项实验室制取二氧化碳方程式配平正确,无反应条件(常温),气体符号标注规范,正确;B项方程式未配平,正确为“C+2CuO高温2Cu+CO2↑”,错误;C项反应物中有固体(Fe),生成物Cu不能标注“↓”,错误;D项高锰酸钾制氧气需要加热条件,遗漏“△”,错误。 6.【答案】B 【解析】A项单质中元素化合价为零,不是+1价,错误;B项化合物中正负化合价代数和为零,正确;C项水中氢元素化合价为+1价,氧元素为-2价,错误;D项硫酸根离子(SO42-)中硫元素化合价为+6价(O为-2价,4个O为-8,S+(-8)=-2,S=+6),但选项表述正确,不过B项为普遍规律,更核心,答案为B。 7.【答案】(1)2H;(2)3O2;(3)Na+;(4);(5)FeSO4 【解析】(1)原子个数标注在元素符号前;(2)分子个数标注在化学式前,氧气为双原子分子;(3)离子符号数字在前,正负号在后,1省略;(4)化合价标注在元素符号正上方,正负号在前,数字在后;(5)硫酸亚铁中Fe为+2价,SO42-为-2价,化学式FeSO4。 8.【答案】 (1)2H2+O2点燃2H2O;化合反应 (2)2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应 (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应 【解析】根据反应事实书写方程式,配平后标注条件、气体或沉淀符号,根据反应物、生成物种类判断反应类型。 9.【答案】 (1)3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑ (2)2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ (3)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 【解析】(1)根据信息确定反应物(C、Fe2O3)、生成物(Fe、CO2),配平后标注“高温”和气体符号;(2)催化剂标注在等号上方,配平后标注气体符号;(3)生成物Cu(OH)2为沉淀,标注“↓”,配平方程式。 10.【答案】 (1)×;Al(2)×;Cl-(3)×;CaO(4)×;2H2O(5)×;2H2+O2点燃2H2O 【解析】(1)元素符号“一大二小”,AL改为Al;(2)离子符号数字1省略,Cl-¹改为Cl-;(3)氧化钙中Ca为+2价,O为-2价,CaO2改为CaO;(4)2个水分子为2H2O,H2O2为过氧化氢;(5)遗漏“点燃”条件,补充后正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考化学复习--第三讲化学用语·隐性扣分规则+答题坑点
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