内容正文:
9.3大气压强 分层练习-2025-2026学年人教版物理八年级下册
一、单选题
1.活塞式抽水机能把水抽上来主要利用了( )
A.液体压强 B.大气压强 C.浮力 D.重力
2.下图是用一根两端开口的玻璃管制作的简易气压计,拿着它登山的过程中,玻璃管内的水柱将( )
A.不变 B.升高 C.降低 D.无法判断
3.关于气体压强,下列说法错误的是( )
A.做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变
B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强
C.一标准大气压可托起约10.3m高的水柱
D.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而减小
4.疫情防控期间,公共场所加强了测温、消毒以确保人们的健康安全。下列说法错误的是( )
A.值日生在教室门把手上喷洒消毒液,消毒液很快“干了”是汽化现象
B.智能机器人实现了无接触配送,智能机器人在水平路面上匀速运动时,受到的重力与地面对它的支持力是一对相互作用力
C.同学们入校要经过测温门,体温正常方可入校,测温门利用红外线感应实现了无接触式测温
D.打疫苗时,注射器吸取药液的过程利用了大气压强
5.把装满水的量筒的口朝下浸没在水中,如图所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面之前,量筒露出水面部分( )
A.充满水 B.有水,但不满
C.没有水 D.无法判断
6.如图 7.40 所示, 在两端开口的弯管内用两段水柱封闭了一段空气柱, 四个液面的位置关系如图所示。现将左侧试管底部的阀门 打开, 释放掉少量水后立刻关闭阀门, 液面相对各自原来的位置上升或下降的长度 和 之间的大小关系为 ( )。
A. B.
C. D.
二、多选题
7.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所示的事例中,属于利用连通器原理工作的是( )
A.茶壶的壶嘴与壶身
B.U形“反水弯”
C.船闸
D.活塞式抽水机
8.如图所示的事例中,能说明大气压存在的是( )
A.吸管吸饮料
B.吸盘挂钩
C.吸钢笔水
D.U形“反水弯”
9.托里拆利实验的操作过程如图所示,则下列说法正确的是( )
A.实验中玻璃管倒置时水银面的上方出现少量空气
B.水银柱不会完全下落是因为受到大气压的支持
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果
10.医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示。输液过程中,下列说法正确的是( )
A.如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当的升高
B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越小
C.瓶内上方气体的压强始终不变
D.空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压
11.关于大气压强,下列几种说法中错误的是( )
A.大气压强是由于空气具有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的
B.氢气球升到高空会爆裂是球内气压增大导致的
C.正常使用的自行车轮胎内的气压与外界大气压大小相等
D.人们用注射器注射药液时利用了大气压
12.厨房中蕴含着丰富的物理知识,对于如图所示的事例,下列分析中正确的是( )
A.电冰箱是利用被冷藏物品中的水分蒸发吸热来制冷的
B.高压锅是利用增大气压提高沸点的原理来加快煮熟食物的
C.烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴
D.干冰周围的“白气”是“干冰”升华成为的二氧化碳气体
13.如图所示是托里拆利实验装置图,玻璃管内的水银柱稳定后,两水银面的高度差是760mm(试管口始终没离开水银面),下列做法高度差不变的是( )
A.将实验装置转移到高山上进行实验
B.稍稍提高玻璃管
C.往水银槽中添加水银
D.使玻璃管倾斜
14.如图所示,在水平桌面的电子秤上放装有适量水的大烧杯,杯里倒插一根长约、上端封闭玻璃管,管口未接触烧杯底部,管中的水面高于大烧杯中的水面。将玻璃管缓慢向上提,上提过程中管口始终未离开水面,则在这个过程中( )
A.管内气体的压强逐渐变小
B.管内、外水面的高度差逐渐变大
C.大烧杯底部受到水的压强逐渐变大
D.电子秤的示数不变
三、填空题
15.在1644年,意大利的科学家 用实验测出大气压的值。1标准大气压可以支持 厘米高的水银柱。
16.生产和生活中的很多物品都运用了物理学的知识.如图甲所示为一个紫砂壶,壶嘴和壶身构成了一个 ;如图乙所示为一个注射器,用它吸取药液时,应用了 的知识。
17.如图甲是生活中常见的塑料瓶,瓶盖周围有竖条纹是为了 摩擦;往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,如图7乙,这个现象可以证明 的存在。
18.晓理取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管穿过塞紧瓶口的橡皮塞插入水中,如图所示。他拿着瓶子从1楼乘坐电梯到35楼,玻璃管中液面将 (选填“上升”或“下降”),说明大气压随高度的增加而 。
19.图甲是一把阴阳壶,壶身上有A、B两孔,壶内被隔为互相独立的上下两部分,分别装有不同液体,图乙为该壶的结构示意图(液面未画出)
(1)上半部分的壶嘴与壶身组成连通器,当上半部分所装的液体1不流动时,此部分的壶嘴与壶身中的液面高度 (选填“相同”或“不相同");
(2)若只捂紧A孔,则倒出大量的 (选填“液体1”或“液体2”)
20.“五•一”期间,爸爸开车带着小明去登山.从小明家到山脚下用时30min,车的里程表显示本次行驶的路程为36km,爸爸开车的平均速度为 km/h;小明登上山顶时,感觉呼吸有些困难,这是因为大气压随高度的增加而 .
四、实验探究题
21.如图是小明利用V=2mL的注射器,弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。
(1)利用刻度尺测量出 的长度l为10cm,即可算出活塞横截面积为 cm2;
(2)把活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器小孔,再水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F=2.1N,据此可测得大气压值p= Pa;
22.姗姗用矿泉水瓶做如下实验:
(1)取一矿泉水瓶,用力捏,瓶子变瘪,说明力可以改变物体的
(2)将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,证明了 的存在.
(3)甲,乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结冰后取出,如图所示,让甲,乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动, 瓶会先停下来,原因是 .
五、计算题
23.小明的质量为50kg,皮肤的表面积1.2m2,每只脚与地面的接触面积为200cm2。大气压强为1×105Pa(g=10N/kg)。
(1)当他站在地面时,他对地面的压强为多大?
(2)小明受到的大气压力多大?
24.如图,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可将食物加热到100℃以上,它省时高效,深受消费者欢迎。
(1)小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2,压在出气孔上的安全阀的质量为72g,g取10N/kg,计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强;
(2)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少?对照图所示水的沸点与气压的关系图线,利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少?(大气压值取1.0×105Pa)
六、作图题
25.如图是托里拆利实验的示意图,现以长玻璃管下端为轴,由A处缓慢旋转到B处,请标出B处玻璃管内的水银液面位置。
七、综合题
26.利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
(1)实验的原理是 ;
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是 ,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;
(3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞 时,记下弹簧测力计的示数为19N;
(4)用刻度尺测出注射器 长度为5cm,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积;
(5)则大气压的值为 Pa;
(6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议: 。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】A
【解析】【解答】A.托里拆利实验采用的原理,即大气压的大小与水银柱产生的压强平衡,水银柱产生的压强可以通过液体压强公式p=ρgh算出,从而得到大气压的值,在公式中,h表示的是水银柱的高度;实验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大,管内水银增多,但水银柱的高度不变,故A错误,符合题意;
B.用吸管将杯中的饮料吸入口中,吸走了管中的空气,使管中饮料上方气压减小,在外界大气压的作用下将饮料压入口中,故B正确,不符合题意;
C.1标准大气压的值是1.013×105Pa,由p=ρgh得1标准大气压支持的水柱高为,故C正确,不符合题意;
D.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而减小,球内气压大于外界大气压,从而导致气球破裂,故D正确,不符合题意。
【分析】(1)外界大气压不变,支持的水银柱的高度不变;
(2)根据大气压的作用分析解答;
(3)1标准大气压的值是,由得1标准大气压支持的水柱高;
(4)大气压随高度的增大而减小。
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
【解析】【解答】释放少量水立刻关闭阀门,空气柱长度增加,压强减小,所以C液面上升,B液面下降,A液面下降,分析可知,AB高度减小所以可知 ,B正确,ACD错误
综上选B
【分析】根据液体和气体压强判识选项
释放少量水后,AB液面均会下降,所以空气柱所受压强变小,所以满足的关系使得压强减小,BC段压强减小,所以C液面上升,D液面下降,由于压强减小,所以满足的关系。
7.【答案】A,B,C
8.【答案】A,B,C
9.【答案】B,C,D
10.【答案】A,B,D
【解析】【解答】A、血液回流到输液管中说明药液压强小药瓶升高可以增大压强,A符合题意;
B、因为液体压强随深度的减小而减小,所以瓶内药液深度减小对瓶盖的压强越来越小;B符合题意;
C、瓶内上方气体的压强与瓶内药液压强之和等于大气压强,药液压强减小所以瓶内上方气体的压强应变大,C不符合题意;
D、空气管中的空气与药液接触处的压强应等于大气压,D符合题意。
故答案为:ABD。
【分析】此题分析了药液压强与血压,以及大气压强的关系,灵活运用二力平衡的知识可解决此题,流入血管药液的压强等于瓶内药液的压强与输液管内液体产生的压强之和,药液之所以能够流入血管是因为药液的压强大于血压.
11.【答案】A,B,C,D
12.【答案】B,C
13.【答案】B,C,D
【解析】【解答】A.将实验装置转移到高山上进行实验,海拔变高,大气压降低,两水银面的高度差会降低,A不符合题意;
B.稍稍提高玻璃管,外界大气压不变,两水银面的高度差不变,B符合题意;
C.往水银槽中添加水银,外界大气压不变,两水银面的高度差不变,C符合题意;
D.使玻璃管倾斜,外界大气压不变,试管内水银柱的长度变长,但是两水银面的高度差不变,D符合题意。
故答案为:BCD。
【分析】托里拆利测量大气压的实验,试管上空是真空,那么外界的大气压就等于液体产生的压强。
14.【答案】A,B
【解析】【解答】AB.玻璃管倒置,内部有压强,静止时,在玻璃管逐渐上提过程中,水柱h增大,即增大,所以减小,所以假设错误,即管内液面不会相对玻璃管不变,应当下降。假设筒内水柱高度相对外面液面高度差h不变,不变,则也不变,如果h不变,玻璃管内气体体积增加,压强减小,假设也不成立,所以玻璃管上提实际物理过程是,玻璃管液面相对外面液面高度差增大,相对玻璃管高度降低,即玻璃管内气体体积增大,压强减小,故AB正确;
C.由于烧杯中的水面下降,所以根据即,压强也会减小,故C错误;
D.烧杯和水作为整体受到的重力不变,烧杯和水作为整体对放入其中的玻璃管施加了一个向上的浮力,玻璃管会施加给(烧杯和水)这个整体一个向下的压力(F压=F浮),向上提玻璃管时,玻璃管浸入水中的体积减少,浮力减少,的玻璃管施加的向下的压力也同样减少。整体对桌面的力F压桌=G水+G烧杯+F压;G水+G烧杯+F压的和F压桌在减少,根据,受力面积不变,所以烧杯对桌面的压强逐渐变小,压强变小,压力变小,则台秤受到向下的力变小,台秤示数变小,故D错误。
故选AB。
【分析】1、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同。
2、相互作用力:作用力是相互的,施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上;
3、压强的计算公式:P=,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积。
4、浮力:浮力产生的原因为上下表面存在压强差,根据阿基米德远离可知浮力的大小等于排开水的重力,浮力的公式F浮=ρ液gV排,应用:通过改变自身重力改变浮力,轮船以及潜水艇。
15.【答案】托里拆利;76
【解析】【解答】首先测量大气压的是意大利科学家托里拆利,利用大气压支持的水银柱的高度,测量了大气压的大小,即76cm,后来规定的1个标准大气压的大小。故第1空填:托里拆利;第2空填:76。【分析】托里拆利利用水银管,首先测量了大气压的大小,大气压可以支持76cm水银柱的高度。
16.【答案】连通器;大气压强
【解析】【解答】 .如图甲所示为一个紫砂壶,壶嘴和壶身构成了一个连通器, 用它吸取药液时,应用了大气压强的知识
综上 第1空为连通器; 第2空为大气压强
【分析】根据连通器、大气压强判识选项
1、连通器:上端开口相通,或底部相通的容器叫连通器,在连通器的液体保持同一水平,压强相等,应用:茶壶;回水弯管;船闸
2、大气压强的应用:注射器吸药液
17.【答案】增大;大气压
【解析】【解答】塑料瓶的瓶盖周围有竖条纹,粗糙程度变大,是为了增大摩擦;装过热水的塑料瓶迅速盖上瓶盖,随着温度降低,瓶中水蒸气液化为水,气体减小,气压减小,外界大气压将瓶子压瘪了,从而证明大气压的存在。
【分析】增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦力;密闭的瓶子变瘪,可以反映大气压的存在。
18.【答案】上升;减小
【解析】【解答】海拔越高,大气压降低,根据图像,当海拔升高时,外界大气压降低,瓶内气压不变,液体在瓶内气压的作用下被压入玻璃管,液柱上升。
【分析】大气压随海拔高度的增大而减小。
19.【答案】(1)相同
(2)2
【解析】【解答】(1)上半部分的壶嘴与壶身组成连通器,当上半部分所装的液体1不流动时,此部分的壶嘴与壶身中的液面高度相同;
(2)若只捂紧A孔,液体1在大气压的作用下倒不出,会倒出大量的液体2。
【分析】1.连通器:上端开口,下端连通的容器,连通器中装有同种液体,且液体不流动时,各液面总保持相平;
(2)只捂紧A孔,壶中的液体1在大气压的作用下将倒不出来。
20.【答案】72;减小
【解析】【解答】解:
(1)t=30min=0.5h,
爸爸开车的平均速度v===72km/h;
(2)大气压随高度的增加而减小,随着海拔高度的升高,大气压逐渐减小.
故答案为:72;减小.
【分析】(1)知道时间和路程,利用速度公式求平均速度;
(2)大气压和高度有关,随高度的增加,大气压越来越低,空气越来越稀薄,含氧量越低,人感到呼吸困难.
21.【答案】有刻度部分;0.2;1.05×105
22.【答案】(1)形状
(2)大气压
(3)乙;乙瓶内的水与瓶壁产生阻力,阻碍了瓶子的转动
【解析】【解答】(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变瘪,形状发生变化,这表明力的作用效果可以改变物体形状;
(2)在矿泉水瓶中装满水,按住纸片将瓶口朝下,移开手,瓶内的水不会流出,该现象说明了大气压的存在;
(3)转动时间长的是结冰的甲瓶子,转动时间短的是不结冰的乙瓶子;
未结冰的水和瓶子是两部分,转动时,瓶子受力开始转动,水由于惯性要保持原来静止的状态,从而给瓶子一个阻力,所以很快就停下来;结冰的水和瓶子是一个整体,转动时,瓶子和冰都受力开始转动,转动的时间较长.
故答案为:(1)形状;(2)大气压;(3)乙;乙瓶内的水与瓶壁产生阻力,阻碍了瓶子的转动.
【分析】(1)力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态;
(2)此实验是证实大气压存在的最常见的实验,纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用.
(3)结冰和不结冰的水区别是:不结冰是液体,水和瓶子不是一个整体;结冰的水是固体,和瓶子是一个整体.故在转动起来后,据其内部的状态不同结合惯性的知识进行分析即可.
23.【答案】(1)1.25×104Pa;(2)1.2×105N
24.【答案】(1)6×104Pa;(2)1.6×105Pa 115℃
25.【答案】
26.【答案】(1)P=
(2)排尽筒内空气,密封注射器
(3)刚被拉动
(4)带刻度部分
(5)9.5×104
(6)采用小活塞涂上凡士林或其他润滑油等
【解析】【解答】(1)本实验测量大气压的原理是p= ;(2)实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气,使注射器密封。(3)水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞刚被拉动时,拉力等于大气压力,弹簧测力计的示数F=19N即为大气压力;(4)因活塞为圆柱体,知道注射器的容积,而活塞的横截面积可以通过公式S= 来求出,所以需要用刻度尺量出针筒全部刻度部分的长度L=5cm;(5)大气压的值p= = = = ;(6)由于注射器漏气会导致所测得的大气压值偏小,注射器漏气的主要原因是活塞的密闭性,所以可以采用小活塞涂上凡士林或其他润滑油等。故答案为:(1)P= ;(2)排尽筒内空气,密封注射器;(3)刚被拉动;(4)带刻度部分;(5)9.5×104;(6)采用小活塞涂上凡士林或其他润滑油等。
【分析】(1)测量大气压的原理是压强的计算公式p=;
(2)实验中要排出注射器内的空气,这样在拉动活塞时,注射器内部会接近于真空,这样才能测出大气的压力;
(3)水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞刚被拉动时,弹簧测力计的示数即为大气压力;
(4)活塞的横截面积可以通过公式S=来求出,需要用刻度尺量出其刻度部分的长度;
(5)根据p=求得大气压强;
(6)减小漏气可以提高测量大气压值精确度.
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