精品解析：广东省江门市新会区创新教育集团2024-2025学年七年级下学期综合素养评价历史试题

创新中学2024-2025学年第二学期期中综合素养评价试题 （七年级历史） （本卷共100分，考试时间为80分钟，请将答案写在答题卡上） 一、选择题（共60分，每小题2分） 1. “北朝与南朝的对峙，不过是走向再统一的过渡阶段，短暂的分裂为新的统一提供了可能。”能够证明这一观点的是（ ） A. 秦朝的统一 B. 西晋的统一 C. 隋朝的统一 D. 元朝的统一 2. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（ ） A. 珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发 C. 郡县制度的推广 D. 国家统一的巩固 3. 【唐】杜佑《通典》卷一四《选举二·历代制中》：自后周以降，选无清浊（清特指士族，浊特指庶族）。初卢恺摄吏部尚书，与侍郎薛道衡、陆彦师等，甄别物类，颇为清简，而谮诉（注：谗毁攻讦）纷纭，恺及道衡皆除名。……炀帝始建进士科。又制，百官不得计考增级，其功德行能有昭然者乃擢之。该材料可用于研究（ ） A. 察举制 B. 九品中正制 C. 三省六部制 D. 科举制 4. 下图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是 A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 5. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，下表中对武则天的不同的评价反映出（ ） 706年崔融《则天大圣皇后哀册文》 “仗义当责”“忘躯济厄”、“制礼作乐”、“返朴还淳”，使“四海慕化”、“九夷禀朔”。 南宋朱熹《通鉴纲目》 “乘唐中衰，攘窃神器，任用酷吏，屠害宗支，毒流缙绅，其祸惨矣!” 1929年振之《我国女权运动者武曌》 她冲破男性为主导的社会束缚，成为一代女皇，对于唐代整个女性意识的复 苏和地位的提高作出了巨大贡献。 A. 人物评价与时代变迁无关 B. 时间越接近则评价越准确 C. 以上评价毫无参考的价值 D. 人物评价受诸多因素影响 6. 隋炀帝过度残暴的征敛，导致民不聊生，百姓大规模起义，发生严重战乱，人口锐减到200余万户，终被缢弑于江都，仅存在了几十年隋朝宣告灭亡。唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋、劝课农桑、戒奢从简，出现“贞观之治”。这表明了（ ） A. 唐朝开启了全新制度 B. 儒家思想是成败关键 C. 人民是历史前进动力 D. 统治者决定历史兴衰 7. 有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是（ ） A. 在他统治前期出现了“文景之治” B. 在他统治前期出现了“贞观之治” C. 在他统治前期出现了“开元盛世” D. 在他统治前期出现了“安史之乱” 8. 在唐初的长安城，只有极少数高官和行动不便的人才被允许临街开门，但天宝（唐玄宗年号）之后，制度就逐渐放宽，到了9世纪，破墙开店的现象也日益增多。促使这一变化的原因是（ ） A. 商品经济发展 B. 藩镇割据破坏 C. 社会动荡加剧 D. 草市开始形成 9. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 手工技艺精湛 B. 医学领先世界 C. 绘画水平高超 D. 都市生活繁荣 10. 唐朝末年，翰林学士刘允章上《直谏书》，指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得伸”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这段材料反映的是（ ） A. 安史之乱爆发的原因 B. 唐朝政治腐败的原因 C. 五代十国时期的混乱 D. 唐末农民起义的原因 11. 观察《五代十国形势图（后周时期）》，能获取的历史信息是当时（ ） 《五代十国形势图（后周时期）》 A. 国家统一 B. 政权割据 C. 经济繁荣 D. 社会安定 12. 公元630年，唐朝击败突厥后开创羁縻府州制度，在西域“以其首领为都督、刺史，皆得世袭”。“贡赋版籍，多 不上户部”“皆边州都督、都护所领”。此项制度（ ） A. 埋下了安史之乱、藩镇割据的隐患 B. 在强化政治认同上起了负面作用 C. 彰显了中华政治文明的力度与柔性 D. 加重了边疆各族人民的赋役负担 13. 在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。材料体现了（ ） A. 社会风气的开放 B. 中外交流的频繁 C. 民族之间的交融 D. 城市商业的繁荣 14. 利用知识结构图学习历史能起到事半功倍的效果。为了掌握唐朝如何加强与周边民族的联系，某同学画了以下结构图，你认为③处对应的是（ ） ①唐太宗武力镇压东突厥汗国 ②唐太宗时，文成公主入藏，唐中宗时，金城公主入藏 ③唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 ④唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府 A. 战争 B. 和亲 C. 行政 D. 册封 15. 在广州，唐朝开创性地设立了市舶使（院），其主要职责是征收“舶脚”（船舶吨税）、“收市”（官府专买及实物税）、“阅货”（查看货物）和“籍其名物”（对船、货、人执行实际监管）等，与近代以来海关监管、征税、缉私三大职能接近。（《广州日报》：《回望海丝 探寻广州千年外贸管理史》）“市舶使”的设置表明（ ） A. 中华文化的先进吸引力 B. 见证唐朝中外交流频繁 C. 对外贸易管理形式单一 D. 民族之间开放包容、互学互鉴 16. 下图为陕西历史博物馆收藏的唐代仕女狩猎纹八瓣银杯。银杯采用唐代典型的八曲葵口和圆底碗形，杯把的指环形状突出粟特银器的特点，内底的摩翔纹受印度文化影响，狩猎图中的猎人使用突厥人形象。该文物可以佐证，唐朝（ ） A. 社会文化的兼收并蓄 B. 中西方审美趋于一致 C. 经济交流的渠道多样 D. 手工业水平领先世界 17. 日本与中国是一衣带水的邻邦。唐朝时，日本派出的使节有十几批，最多的一次达到500多人。日本多次派遣使节的目的是（ ） A. 学习中国的先进文化 B. 传播先进的日本文化 C. 加强两国的友谊 D. 求取佛经 18. 在《唐本草》的编写过程中，参加编纂的有文史书籍的人员，也有管理药物的官员，还有太医令等，共20余人；编写时朝廷下令，征集全国各地所产药材的标本，并按标本绘制药图，编写图经。据此可知（ ） A. 唐朝医药学在世界居于领先地位 B. 唐朝重视医药学知识的系统发展 C. 政府参与避免了医学文献的遗漏 D. 政府是推动科技发展的重要力量 19. 编制了《大衍历》、组织实测地球子午线长度的数学家、天文学家是（ ） A. 柳宗元 B. 苏轼 C. 僧一行 D. 孙思邈 20. 后周一位统帅带兵前往边境抵抗辽军，途中，手下将士将事先准备好的黄袍披在他身上，并皆拜于庭下，呼喊“万岁”，拥立他为皇帝。材料描述的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 陈桥兵变 C. 北宋灭亡 D. 南宋建立 21. “王安石变法意在通过经济手段扶持处于社会金字塔底端的普通百姓。他确信，只有当普通百姓的生活得到保障国家才能强盛。”王安石变法中的经济措施有（ ） ①保甲法②募役法③农田水利法④方田均税法 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 22. 内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产的发展 B. 海外贸易的兴盛 C. 经济重心的南移 D. 民族文化的交融 23. 下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 24. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失 25. 它模仿中原王朝制度，颁行自己民族文字，先后灭掉辽、北宋，与南宋达成和议。这个政权的建立者是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 赵构 D. 铁木真 26. 辽朝“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”；金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，从政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是（ ） A. 高度集权 B. 民族歧视 C. 因俗而治 D. 兵民合一 27. 下图画面描绘了宾客在主人家畅饮过后醉酒欲归，随侍乐舞相娱的热闹场面。元代乐舞独具特色，其中融入了蒙古族的骑马舞、西域的舞曲节奏，以及汉族的舞蹈形式等。这说明（ ） 元代壁画《醉归乐舞图》（局部） A. 儒家思想受到冲击 B. 元代歌舞达到了巅峰 C. 元代重视文化建设 D. 民族交融丰富了文化 28. 元朝通过严密的站赤（驿传）制度来通达边情，布宣号令。陆站以马、牛、驴等为传递工具，水站以舟为传递工具。遇有军务急事，以金字圆符为信，银字者次之。站赤制度（ ） A. 实现了边疆治理的内地化 B. 保障了元朝的长治久安 C. 强化了中央对地方的管控 D. 妨碍了民间的贸易往来 29. 宋代文莹在《湘山野录》中记载：“（宋）真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱、西天菉豆子多而粒大，各遣使以珍货求其种。”这段材料反映北宋在农业上重视（ ） A. 改良耕作工具 B. 选用优良品种 C. 减轻赋役 D. 扩大垦田面积 30. 制作历史结构图是学习历史的重要方法。下图是某历史兴趣小组制作的知识结构图，该结构图体现的学习主题是（ ） A. 古代农业的繁荣兴盛 B. 民族关系的交融发展 C. 古代政治中心的南移 D. 经济重心逐步完成南移 二、综合题（共40分，31题14分；32题12分；33题14分） 31. 大运河是中国古今历史的见证者和参与者，它的价值体现在多方面，值得人们深入研究。阅读材料，完成以下要求 材料一 如果没有大运河，没有每年数百万石的东南漕粮，就很难想象会出现长安、洛阳、开封的繁荣和文明，很难想象会长期保持唐、宋帝国的稳定和统一、可见大运河成了决定唐、宋帝国兴亡盛衰的关键所在，是唐、宋帝国维持统一局面的物质保证。 ——摘编自朱瑞熙《朱瑞熙文集（第4册）》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括大运河的作用。 材料二 大视角下的大运河意义 第一组 隋朝大运河 大运河把中原文化带到了北方，带到了南方，也把北方草原游牧文化、南方鱼米桑茶水乡文化整个带到了中原，实现了中华文化的多元化、互补和共同繁荣。……北方民族文化和中原汉族文化链接了起来，促进了中华民族大家庭的生成、巩固和壮大。 ——摘编自贡发芹《隋唐大运河开辟中国古代高速时代》 第二组 元朝的运河和海运航线图 元朝时期，运河的开凿与利用达到了新的高度，不仅促进了南北经济的交流，更在政治和军事上起到了举足轻重的作用。元朝通过运河实现了对全国的有效统治，加强了南北之间的联系，推动了沿线城市的兴起与发展，进一步巩固了“大一统”的国家观。这一时期，运河成为了真正意义上的国家命脉，对后世产生了深远的影响。 ——摘编自姜师立《京杭大运河历史文化及发展》（电子工业出版社） 第三组 大运河与陆海丝绸之路 大运河促进了唐、宋帝国与世界各国经济和文化的交流。大运河使传统的陆上丝绸之路与海上丝绸之路连接起来，有助于唐、宋帝国不断摄取外来文化的营养，同时也把本国文化的硕果奉献给世界各国。……使东西方政治、经济、文化交流得以在较高的水平上实现。 ——摘编自朱瑞熙《朱瑞熙文集（第4册）》 （2）根据材料二，概括大视角下大运河的意义。分别指出三组资料的考察视角。 （3）根据材料二中的第二组，找出元朝时新开凿的两段运河名称。结合所学知识，说说与隋朝大运河相比，元朝运河有哪些变化？ 材料三 大运河文化是中国优秀传统文化的重要组成部分，要在保护、传承、利用上下功夫，让古老大运河焕发时代新风貌。 ——摘编自2023年9月，习近平总书记考察浙东运河文化园时的讲话 （4）综合上述材料并结合所学知识，请你为如何保护、传承“大运河文化”提出一点合理的建议。 32. 唐朝在中国对外交流史上占有重要地位。阅读材料，回答问题 材料一 李筌《太白阴经》记载，唐代海船“海鹘”“舷上左右置浮板，形如鹘之翅，以助船之风”。这种设计可以提高船舶抗风浪的能力。 唐朝时，对外经济交往频繁。朝鲜的牛、马、麻、人参，中亚的胡椒、波斯枣、药品、香料、珠宝等输入中国；唐朝的丝绸、瓷器、纸张等源源不断地运往波斯、并从那里运销西方。 唐朝允许外国商人到中国自由贸易，可定居在中国，世代从事海运贸易，并初步建立了市舶制度。《旧唐书》记载：开元二年“右威卫中郎将周庆立为安南市舶使，与波斯僧广造奇巧，将以进内。” （1）根据材料一，指出促进唐朝对外交往频繁的因素 材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了空前盛况。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚、非、欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括唐朝中外交流的特点。举两例这一时期中外文化交流的史实。 材料三 唐太宗李世民即位之后……其基本国策是：“君临区宇，深根固本，人逸兵强，九州殷富，四夷自服”。这个国策为其后几位继任者所沿袭，形成了一系列较为开放的对外开放政策。 ——摘编自搜狐网文章《唐朝远比以前历代强大，为什么还施行较为开明的对外开放政策？》 （3）根据材料一、材料二和材料三并结合所学知识，指出唐朝实行什么对外政策？这一对外政策对 当时社会发展产生什么影响？ 材料四 中国要敞开大门，招四方之才，实现中华民族的伟大复兴。 （4）综合上述材料，唐朝的对外政策对我们实现中华民族伟大复兴有何借鉴意义？ 33. 我国各民族交往交融，互相影响，形成了中华民族多元一体的格局。阅读材料，完成下列要求。 材料一 时期 民族关系 交往方式 唐太宗 630年，唐太宗击败东突厥汗国 战争 设置安西都护府 设置机构 文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍 和亲 唐高宗 唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域 战争 唐中宗 尺带珠丹迎娶金城公主，金城公主也带去大批丝绸、乐器等，以及各类工匠、艺人 和亲 唐玄宗 册封大祚荣为渤海郡王，封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，封南诏首领皮逻阁为云南王 册封 唐穆宗 唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑 会盟 （1）根据材料一的表格，请你选取两个交往方式，提炼一个观点，并结合相关知识进行论述。（要求： 观点明确，史论结合，条理清晰） 材料二 两宋时期，若干少数民族政权与汉族中原王朝长期并立。少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展的。封建生产方式向边疆地区扩展，各少数民族政权在建立之初，都主动接受中原封建文化，仿效中原实行汉制，加快了本民族的封建化进程。 ——摘编自龙义华《中国历代战争之两宋烽烟》 （2）根据材料二并结合所学知识，用史实说明两宋时期“少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展的”。 材料三 元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时，他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 （3）根据材料三，概括元朝民族交融的特点。列举一个能体现元朝民族交融特点的史实。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 创新中学2024-2025学年第二学期期中综合素养评价试题 （七年级历史） （本卷共100分，考试时间为80分钟，请将答案写在答题卡上） 一、选择题（共60分，每小题2分） 1. “北朝与南朝的对峙，不过是走向再统一的过渡阶段，短暂的分裂为新的统一提供了可能。”能够证明这一观点的是（ ） A. 秦朝的统一 B. 西晋的统一 C. 隋朝的统一 D. 元朝的统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“北朝与南朝的对峙，不过是走向再统一的过渡阶段，短暂的分裂为新的统一提供了可能。”并结合所学知识可知，隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面，C项正确；秦朝结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，排除A项；西晋结束了三国鼎立的分裂局面，排除B项；1279年，元灭南宋残余势力完成统一，是首次由少数民族建立的大一统王朝，排除D项。故选C项。 2. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（ ） A. 珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发 C. 郡县制度的推广 D. 国家统一的巩固 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”和所学可知，隋炀帝从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流，巩固隋王朝对全国的统治，D项正确；大运河位于东部地区，排除A项；大运河的开通有利于加强南北经济文化交流，而不是巴蜀地区，排除B项；秦朝为了加强对地方的管理，设置郡县制，与题干中的水利工程无关，排除C项。故选D项。 3. 【唐】杜佑《通典》卷一四《选举二·历代制中》：自后周以降，选无清浊（清特指士族，浊特指庶族）。初卢恺摄吏部尚书，与侍郎薛道衡、陆彦师等，甄别物类，颇为清简，而谮诉（注：谗毁攻讦）纷纭，恺及道衡皆除名。……炀帝始建进士科。又制，百官不得计考增级，其功德行能有昭然者乃擢之。该材料可用于研究（ ） A. 察举制 B. 九品中正制 C. 三省六部制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】A.察举制是汉代的选官制度，主要由地方推荐人才，和材料里的“进士科”无关，排除。 B.九品中正制是魏晋南北朝的选官制度，以门第为主要标准，和材料里“选无清浊”“进士科”不符，排除。 C.三省六部制是中央官制，不是选官制度，排除。 D.隋炀帝时期正式设立进士科，标志着科举制的诞生，材料里的“进士科”“功德行能”等内容也符合科举制的特点，正确。 4. 下图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是 A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。B项正确。文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期出现的盛世，A项错误。开元盛世是唐玄宗时期的盛世，C项错误。康乾盛世是清朝前期出现的盛世，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。 【点睛】本题考查唐太宗时期的盛世，基础知识的识记及知识的灵活运用是解题的关键，注意图表的分析。 5. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，下表中对武则天的不同的评价反映出（ ） 706年崔融《则天大圣皇后哀册文》 “仗义当责”“忘躯济厄”、“制礼作乐”、“返朴还淳”，使“四海慕化”、“九夷禀朔”。 南宋朱熹《通鉴纲目》 “乘唐中衰，攘窃神器，任用酷吏，屠害宗支，毒流缙绅，其祸惨矣!” 1929年振之《我国女权运动者武曌》 她冲破男性为主导的社会束缚，成为一代女皇，对于唐代整个女性意识的复 苏和地位的提高作出了巨大贡献。 A. 人物评价与时代变迁无关 B. 时间越接近则评价越准确 C. 以上评价毫无参考的价值 D. 人物评价受诸多因素影响 【答案】D 【解析】 【详解】从材料信息“706年崔融《则天大圣皇后哀册文》'四海慕化’'仗义当责’”“南宋朱熹《通鉴纲目》'任用酷吏，屠害宗支，毒流缙绅，其祸惨矣’”“1929年振之《我国女权运动者武曌》她冲破男性为主导的社会束缚，成为一代女皇，对于唐代整个女性意识的复苏和地位的提高作出了巨大贡献’”可知每个时期对武则天的评价是不同的，结合原因分析可知是人物评价受诸多因素影响。D项正确；人物评价与时代变迁无关，说法错误，排除A项；时间越接近则评价越准确，说法错误，排除B项；这些评价是有参考价值的，排除C项。 故选D项。 6. 隋炀帝过度残暴的征敛，导致民不聊生，百姓大规模起义，发生严重战乱，人口锐减到200余万户，终被缢弑于江都，仅存在了几十年隋朝宣告灭亡。唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋、劝课农桑、戒奢从简，出现“贞观之治”。这表明了（ ） A. 唐朝开启了全新制度 B. 儒家思想是成败关键 C. 人民是历史前进动力 D. 统治者决定历史兴衰 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝的核心制度（如三省六部制、科举制）大多继承自隋朝并加以完善，并非“全新制度”，错误。 B.题干中唐太宗的政策虽有儒家“仁政”的影子，但王朝兴衰是多种因素共同作用的结果，儒家思想不是唯一的“成败关键”，错误。 C.隋朝因暴政导致百姓起义、生产衰败而灭亡；唐太宗重视民生、轻徭薄赋，让人民得以休养生息，推动社会发展，体现了人民在历史进程中的重要作用，正确。 D.历史兴衰是由经济、政治、社会等多种因素共同决定的，统治者的政策只是其中一个影响因素，不能“决定”历史兴衰，错误。 7. 有人曾评价：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是（ ） A. 在他统治前期出现了“文景之治” B. 在他统治前期出现了“贞观之治” C. 在他统治前期出现了“开元盛世” D. 在他统治前期出现了“安史之乱” 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“唐玄宗前期会做皇帝”和所学知识可知，唐玄宗统治前期，任用贤能，励精图治，在政治、经济、文化等方面采取了一系列措施，使唐朝的国力达到鼎盛，经济繁荣，社会稳定，文化昌盛，史称“开元盛世”，这是唐玄宗前期会做皇帝的主要体现，C项正确；“文景之治”是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，与唐玄宗无关，排除A项；“贞观之治”是唐太宗李世民统治时期的治世局面，并非唐玄宗时期，排除B项；“安史之乱”发生在唐玄宗统治后期，是唐朝由盛转衰的转折点，这体现的是唐玄宗后期不会做皇帝，与题目要求的“前期会做皇帝”不符，排除D项。故选C项。 8. 在唐初的长安城，只有极少数高官和行动不便的人才被允许临街开门，但天宝（唐玄宗年号）之后，制度就逐渐放宽，到了9世纪，破墙开店的现象也日益增多。促使这一变化的原因是（ ） A. 商品经济发展 B. 藩镇割据破坏 C. 社会动荡加剧 D. 草市开始形成 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，随着商品经济的发展，商业活动更加活跃，人们对于临街开店的需求增加，这是导致制度放宽和破墙开店现象增多的主要原因，与题目描述的现象相符合，A项正确；藩镇割据主要影响政治和军事方面，与临街开店现象增多的商业活动关系不大，排除B项；社会动荡加剧一般会对商业活动产生不利影响，与破墙开店现象增多的原因相悖，排除C项；草市是唐朝时期在乡村或交通要道形成的定期集市，与长安城内的临街开店现象没有直接联系，排除D项。故选A项。 9. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 手工技艺精湛 B. 医学领先世界 C. 绘画水平高超 D. 都市生活繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片“越窑、邢窑、三彩釉”和结合所学知识可知，越窑青瓷、邢窑白瓷是唐朝南青北白瓷器代表，工艺精湛；三彩釉陶造型生动、色彩绚丽，体现唐朝手工业（陶瓷）高超技艺，A项正确；图片均为陶瓷、陶器文物，未涉及医学（如医药典籍、医疗器械）相关内容，排除B项；图片为陶瓷制品，并非绘画作品（如阎立本、吴道子的画作），无法体现绘画水平，排除C项；图片侧重手工业成果，未呈现都市生活场景（如长安的市坊、商业活动），不能反映都市生活，排除D项。故选A项。 10. 唐朝末年，翰林学士刘允章上《直谏书》，指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得伸”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这段材料反映的是（ ） A. 安史之乱爆发的原因 B. 唐朝政治腐败的原因 C. 五代十国时期的混乱 D. 唐末农民起义的原因 【答案】D 【解析】 【详解】A.安史之乱（755—763年）发生在唐朝中期，与“唐朝末年”时间不符，原因主要是藩镇割据、中央与地方矛盾，材料中的“八苦”现象是中晚唐长期积累的问题，而非安史之乱的直接原因，错误。 B.材料描述的是政治腐败的表现（如官吏苛刻），而非腐败的原因，且题目问的是“这段材料反映的是”什么，应结合时代背景推断其反映的历史事件或结果，错误。 C.五代十国是唐朝灭亡后的时期，题干仍处在“唐朝末年”，尚未进入五代，材料反映的是唐末社会状况，错误。 D.“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得伸”等“八苦”，反映的是晚唐政治腐败、赋税沉重、司法不公，这些是导致民不聊生、民众反抗的直接原因，正确。 11. 观察《五代十国形势图（后周时期）》，能获取的历史信息是当时（ ） 《五代十国形势图（后周时期）》 A. 国家统一 B. 政权割据 C. 经济繁荣 D. 社会安定 【答案】B 【解析】 【详解】A.五代十国是唐末藩镇割据的延续，此时国家处于分裂状态，并未实现统一，错误。 B.从题干的形势图可以看出，后周时期同时存在后周、北汉、后蜀、南唐、南汉等多个并立政权，正确。 C.该图是政治疆域形势图，无法从中获取经济繁荣的信息，错误。 D.五代十国时期政权更迭频繁、战乱不断，且形势图无法体现社会安定，错误。 12. 公元630年，唐朝击败突厥后开创羁縻府州制度，在西域“以其首领为都督、刺史，皆得世袭”。“贡赋版籍，多 不上户部”“皆边州都督、都护所领”。此项制度（ ） A. 埋下了安史之乱、藩镇割据的隐患 B. 在强化政治认同上起了负面作用 C. 彰显了中华政治文明的力度与柔性 D. 加重了边疆各族人民的赋役负担 【答案】C 【解析】 【详解】A.安史之乱与藩镇割据的根源是唐朝内地节度使权力过度膨胀，中央集权被削弱，和唐代管理边疆的羁縻府州制度没有关联，错误。 B.羁縻府州制度将边疆地区正式纳入唐朝的行政管辖体系，同时保留当地首领的统治权力，有利于笼络边疆部族，强化边疆对中央的政治认同，实际上发挥了积极作用，错误。 C.唐朝击败突厥后将西域地区纳入国家管辖，体现了治理边疆的实力；同时任用当地首领世袭管理，因地制宜因俗而治，不强制收缴户籍赋税，体现了治理的柔性，正确。 D.题干明确说明羁縻府州“贡赋版籍，多不上户部”，说明唐朝不对羁縻府州征收常规赋税，不会加重边疆各族人民的赋役负担，错误。 13. 在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。材料体现了（ ） A. 社会风气的开放 B. 中外交流的频繁 C. 民族之间的交融 D. 城市商业的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干只提到了建筑纹样的相似，没有体现社会风气（比如服饰、文化、习俗等）的开放，错误。 B.南诏是中国境内的少数民族政权，不是外国，所以不属于 “中外交流”，错误。 C.南诏（西南少数民族）的建筑，采用了和唐朝中央政权几乎相同的纹样，说明唐朝的建筑文化、技术传播到了南诏，南诏吸收了汉文化，这是典型的民族交融的体现，正确。 D.题干只涉及建筑材料的纹样，和商业活动、城市经济无关，错误。 14. 利用知识结构图学习历史能起到事半功倍的效果。为了掌握唐朝如何加强与周边民族的联系，某同学画了以下结构图，你认为③处对应的是（ ） ①唐太宗武力镇压东突厥汗国 ②唐太宗时，文成公主入藏，唐中宗时，金城公主入藏 ③唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 ④唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府 A. 战争 B. 和亲 C. 行政 D. 册封 【答案】D 【解析】 【详解】A.战争对应结构图中①的内容，即唐太宗通过军事行动平定东突厥汗国，属于军事手段，错误。 B.和亲对应结构图中②的内容，文成公主，金城公主入藏是唐朝与吐蕃的联姻，属于和亲政策，错误。 C.行政对应结构图中④的内容，唐太宗，武则天时期在边疆设置行政机构(如安西都护府，北庭都护府)对边疆进行直接管辖，属于行政管辖手段，错误。 D.册封对应结构图中③的内容，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗是唐朝中央政府对少数民族首领授予官方封号，属于册封的民族关系处理方式，正确。 15. 在广州，唐朝开创性地设立了市舶使（院），其主要职责是征收“舶脚”（船舶吨税）、“收市”（官府专买及实物税）、“阅货”（查看货物）和“籍其名物”（对船、货、人执行实际监管）等，与近代以来海关监管、征税、缉私三大职能接近。（《广州日报》：《回望海丝 探寻广州千年外贸管理史》）“市舶使”的设置表明（ ） A. 中华文化的先进吸引力 B. 见证唐朝中外交流频繁 C. 对外贸易管理形式单一 D. 民族之间开放包容、互学互鉴 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅介绍唐朝设置外贸管理机构，没有体现中华文化的先进吸引力，错误。 B.唐朝设立市舶使是专门管理海外贸易的机构，其职能已接近近代海关，说明唐朝海外贸易成熟、中外交流频繁，正确。 C.市舶使已经具备监管、征税、专买等多项管理职能，并非管理形式单一，错误。 D.市舶使管理的是海外贸易，属于对外交往范畴，不是国内民族之间的交流，错误。 16. 下图为陕西历史博物馆收藏的唐代仕女狩猎纹八瓣银杯。银杯采用唐代典型的八曲葵口和圆底碗形，杯把的指环形状突出粟特银器的特点，内底的摩翔纹受印度文化影响，狩猎图中的猎人使用突厥人形象。该文物可以佐证，唐朝（ ） A. 社会文化的兼收并蓄 B. 中西方审美趋于一致 C. 经济交流的渠道多样 D. 手工业水平领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】根据“银杯采用唐代典型的八曲葵口和圆底碗形，杯把的指环形状突出粟特银器的特点，内底的摩翔纹受印度文化影响，狩猎图中的猎人使用突厥人形象。”可得出中华文化一定程度上受到外来文明的影响，反映出唐朝社会文化的兼收并蓄特征，A项正确；一致的说法太绝对，排除B项；材料涉及的是文化交流，不是经济交流，排除C项；材料中没有把中国与世界进行比较，排除D项。故选A项。 17. 日本与中国是一衣带水的邻邦。唐朝时，日本派出的使节有十几批，最多的一次达到500多人。日本多次派遣使节的目的是（ ） A. 学习中国的先进文化 B. 传播先进的日本文化 C. 加强两国的友谊 D. 求取佛经 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“唐朝时，日本派出的使节有十几批，最多的一次达到500多人”和所学知识可知，唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐 使”，跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人，他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，A项正确；传播先进的日本文化，不符合史实，排除B项；加强两国的友谊，与题干内容不符，排除C项；求取佛经，只是学习中国先进文化的一部分，排除D项。故选A项。 18. 在《唐本草》的编写过程中，参加编纂的有文史书籍的人员，也有管理药物的官员，还有太医令等，共20余人；编写时朝廷下令，征集全国各地所产药材的标本，并按标本绘制药图，编写图经。据此可知（ ） A. 唐朝医药学在世界居于领先地位 B. 唐朝重视医药学知识的系统发展 C. 政府参与避免了医学文献的遗漏 D. 政府是推动科技发展的重要力量 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料没有和其他国家对比，只讲国内编纂，无法体现“世界领先”，错误。 B.题干侧重体现的是政府主导编纂活动这一行为，并未强调唐朝对医药学知识“系统化发展”的重视，错误。 C.“避免了医学文献遗漏”表述过于绝对，政府参与能够降低文献遗漏的概率，但不可能完全杜绝遗漏，错误。 D.材料体现《唐本草》由朝廷组织、多部门官员参与、全国征集标本编写完成，说明政府是推动科技发展的重要力量，正确。 19. 编制了《大衍历》、组织实测地球子午线长度的数学家、天文学家是（ ） A. 柳宗元 B. 苏轼 C. 僧一行 D. 孙思邈 【答案】C 【解析】 【详解】A.柳宗元是唐代文学家、思想家，唐宋八大家之一，代表作《永州八记》《捕蛇者说》，与天文历法无关，错误。 B.苏轼是北宋文学家、书画家，唐宋八大家之一，生活年代晚于唐代，与题干时间、领域均不匹配，错误。 C.僧一行是唐代杰出的天文学家、数学家，他主持编制了《大衍历》，这是当时世界上最先进的历法；同时他组织了全国范围的天文测量，实测了地球子午线的长度，是世界上首次实测子午线的科学家，符合题干要求，正确。 D.孙思邈是唐代医学家，被尊为“药王”，著有《千金方》，与天文历法无关，错误。 20. 后周一位统帅带兵前往边境抵抗辽军，途中，手下将士将事先准备好的黄袍披在他身上，并皆拜于庭下，呼喊“万岁”，拥立他为皇帝。材料描述的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 陈桥兵变 C. 北宋灭亡 D. 南宋建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师。960年初，朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封以北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出预备好的黄龙袍披到赵匡胤身上，叩头便拜，口称“万岁”，赵匡胤就这样当了皇帝，根据题干“将事先准备好的黄袍披在他身上”可知，该典故是陈桥驿兵变，B项正确；安史之乱是唐朝后期地方对抗中央的叛乱，与题干描述不符，排除A项；赵匡胤发动兵变，建立北宋，1127年，金军攻破开封，北宋灭亡，排除C项；赵构登基，定都临安，史称南宋，排除D项。故选B项。 21. “王安石变法意在通过经济手段扶持处于社会金字塔底端的普通百姓。他确信，只有当普通百姓的生活得到保障国家才能强盛。”王安石变法中的经济措施有（ ） ①保甲法②募役法③农田水利法④方田均税法 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法在经济上的具体措施有：实行募役法，征收役钱，用来雇人到官府服役。原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。方田均税法，核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。农田水利法，鼓励垦荒和兴修水利。因此，②③④符合题意，C项正确；王安石变法在军事上，实行保甲法，规定有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁，保丁平时种田，农闲练兵，因此，①与题干“经济措施”不符，排除ABD项。故选C项。 22. 内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产的发展 B. 海外贸易的兴盛 C. 经济重心的南移 D. 民族文化的交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，“辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶”说明少数民族受到汉文化的影响，反映出辽宋时期各民族间存在文化交融的现象，D项正确；铜香炉和鸳鸯三彩壶体现的是手工业生产，与农业无关，排除A项；铜香炉和鸳鸯三彩壶体现的是手工业生产，没有涉及海外贸易，排除B项；铜香炉和鸳鸯三彩壶出土于内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中，与经济重心南移不符，排除C项。故选D项。 23. 下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，北宋是960—1127年，西夏是1038年—1227年，辽是916—1125年，辽在北宋的东北方，西夏在北宋的西北方，C项正确；西夏和金都在宋的北方，排除A项；金灭辽和北宋，并未与辽并立，排除B项；金主要位于中国北方，位置错误，排除D项。故选C项。 24. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 中华民族的认同感 B. 中央集权不断强化 C. 儒家思想的正统性 D. 民族隔阂完全消失 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。”可知，历史上不同时期的政权并立时代，各政权之间并未将对方排除在中国之外，体现了各政权之间中华民族的认同感，A项正确；题干反映不同政权，无法体现中央集权，排除B项；题干信息与儒家思想无关，排除C项；民族隔阂完全消失的说法过于绝对，排除D项。故选A项。 25. 它模仿中原王朝制度，颁行自己民族文字，先后灭掉辽、北宋，与南宋达成和议。这个政权的建立者是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 赵构 D. 铁木真 【答案】B 【解析】 【详解】A.耶律阿保机是辽朝的建立者，他创制契丹文字、仿行中原制度，但辽是被金所灭，错误。 B.完颜阿骨打建立金朝，创制女真文字，仿行中原王朝制度；金朝先后攻灭辽、北宋，后与南宋达成“绍兴和议”，正确。 C.赵构是南宋的建立者，是北宋灭亡后的偏安政权君主，错误。 D.铁木真统一蒙古各部、建立大蒙古国，其活动时间晚于辽、北宋的灭亡，错误。 26. 辽朝“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”；金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，从政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是（ ） A. 高度集权 B. 民族歧视 C. 因俗而治 D. 兵民合一 【答案】C 【解析】 【详解】A.辽朝的南北面官制、金朝的“猛安谋克制”，核心均是“分而治之”，并非强化中央对地方的绝对控制、追求高度集权，错误。 B.“民族歧视”是对其他民族的压迫排斥，而辽金的制度是为了适应不同族群的差异、巩固统治，并非单纯的歧视，错误。 C.辽的南北面官制“以国制治契丹，以汉制待汉人”，是按照契丹、汉族不同的原有制度、习俗分别治理；金朝保留女真传统的“猛安谋克制”管理本民族，二者都是根据不同民族的实际情况，沿用适合本民族的原有制度治理，核心特点是因俗而治。 D.“兵民合一”只符合“猛安谋克制”的特点，不是辽南北面官制的特点，不属于共同点，错误。 27. 下图画面描绘了宾客在主人家畅饮过后醉酒欲归，随侍乐舞相娱的热闹场面。元代乐舞独具特色，其中融入了蒙古族的骑马舞、西域的舞曲节奏，以及汉族的舞蹈形式等。这说明（ ） 元代壁画《醉归乐舞图》（局部） A. 儒家思想受到冲击 B. 元代歌舞达到了巅峰 C. 元代重视文化建设 D. 民族交融丰富了文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“元代乐舞独具特色，其中融入了蒙古族的骑马舞、西域的舞曲节奏，以及汉族的舞蹈形式等”可知，元代歌舞融合多个民族的文化特色，这说明民族交融丰富了文化，D项正确；题干强调元朝乐舞吸收多个民族文化特色，没有冲击儒家思想，排除A项；材料没有与其他朝代进行比较，无法得出元代歌舞水平达到了巅峰，排除B项；题干反映的是元的歌舞融入多个民族的文化特色，反映的是民族交融丰富了文化，不能说明元代重视文化建设，排除C项。故选D项。 28. 元朝通过严密的站赤（驿传）制度来通达边情，布宣号令。陆站以马、牛、驴等为传递工具，水站以舟为传递工具。遇有军务急事，以金字圆符为信，银字者次之。站赤制度（ ） A. 实现了边疆治理的内地化 B. 保障了元朝的长治久安 C. 强化了中央对地方的管控 D. 妨碍了民间的贸易往来 【答案】C 【解析】 【详解】A.“实现了边疆治理的内地化”表述绝对，站赤只是通讯交通制度，不能直接实现这一目标，错误。 B.元朝统治仅延续不到百年，站赤制度无法保障长治久安，错误。 C.据题干“通达边情，布宣号令”可知，元朝站赤制度的核心作用是方便中央掌握地方信息、传达中央政令，以此强化了中央对地方的管控，符合史实，正确。 D.“站赤制度”完善了全国交通网络，客观上便利了各地往来，并不会妨碍民间贸易，错误。 29. 宋代文莹在《湘山野录》中记载：“（宋）真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱、西天菉豆子多而粒大，各遣使以珍货求其种。”这段材料反映北宋在农业上重视（ ） A. 改良耕作工具 B. 选用优良品种 C. 减轻赋役 D. 扩大垦田面积 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“（宋）真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱、西天菉豆（绿豆）子多而粒大，各遣使以珍货求其种”并结合所学可知，材料反映的是北宋宋真宗时期重视农业生产，从越南引进耐旱品种占城稻，从西天菉引进豆种，体现出北宋在农业上重视选用优良品种，B项正确；改良耕作工具、扩大垦田面积与题干信息不符，排除AD项；减轻赋役，题干材料没有涉及，排除C项。故选B项。 30. 制作历史结构图是学习历史的重要方法。下图是某历史兴趣小组制作的知识结构图，该结构图体现的学习主题是（ ） A. 古代农业的繁荣兴盛 B. 民族关系的交融发展 C. 古代政治中心的南移 D. 经济重心逐步完成南移 【答案】D 【解析】 【详解】A.古代农业繁荣仅是南方经济发展的一个板块，材料还包含手工业、商业及经济地位的变化，表述片面，无法涵盖主旨，错误。 B.结构图仅展示南方经济发展的过程与数据，未涉及民族交往、融合的相关内容，与材料无关，错误。 C.中国古代政治中心南移主要发生在宋之前（如东晋、南宋），且结构图核心聚焦“经济”而非“政治”，表述错误。 D.结构图完整呈现了从三国两晋南北朝到南宋的南方经济开发过程，最终以“国家根本，仰给东南”定性，标志着经济重心南移的最终完成，完全契合材料主旨，正确。 二、综合题（共40分，31题14分；32题12分；33题14分） 31. 大运河是中国古今历史的见证者和参与者，它的价值体现在多方面，值得人们深入研究。阅读材料，完成以下要求 材料一 如果没有大运河，没有每年数百万石的东南漕粮，就很难想象会出现长安、洛阳、开封的繁荣和文明，很难想象会长期保持唐、宋帝国的稳定和统一、可见大运河成了决定唐、宋帝国兴亡盛衰的关键所在，是唐、宋帝国维持统一局面的物质保证。 ——摘编自朱瑞熙《朱瑞熙文集（第4册）》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括大运河的作用。 材料二 大视角下的大运河意义 第一组 隋朝大运河 大运河把中原文化带到了北方，带到了南方，也把北方草原游牧文化、南方鱼米桑茶水乡文化整个带到了中原，实现了中华文化的多元化、互补和共同繁荣。……北方民族文化和中原汉族文化链接了起来，促进了中华民族大家庭的生成、巩固和壮大。 ——摘编自贡发芹《隋唐大运河开辟中国古代高速时代》 第二组 元朝的运河和海运航线图 元朝时期，运河的开凿与利用达到了新的高度，不仅促进了南北经济的交流，更在政治和军事上起到了举足轻重的作用。元朝通过运河实现了对全国的有效统治，加强了南北之间的联系，推动了沿线城市的兴起与发展，进一步巩固了“大一统”的国家观。这一时期，运河成为了真正意义上的国家命脉，对后世产生了深远的影响。 ——摘编自姜师立《京杭大运河历史文化及发展》（电子工业出版社） 第三组 大运河与陆海丝绸之路 大运河促进了唐、宋帝国与世界各国经济和文化的交流。大运河使传统的陆上丝绸之路与海上丝绸之路连接起来，有助于唐、宋帝国不断摄取外来文化的营养，同时也把本国文化的硕果奉献给世界各国。……使东西方政治、经济、文化交流得以在较高的水平上实现。 ——摘编自朱瑞熙《朱瑞熙文集（第4册）》 （2）根据材料二，概括大视角下大运河的意义。分别指出三组资料的考察视角。 （3）根据材料二中的第二组，找出元朝时新开凿的两段运河名称。结合所学知识，说说与隋朝大运河相比，元朝运河有哪些变化？ 材料三 大运河文化是中国优秀传统文化的重要组成部分，要在保护、传承、利用上下功夫，让古老大运河焕发时代新风貌。 ——摘编自2023年9月，习近平总书记考察浙东运河文化园时的讲话 （4）综合上述材料并结合所学知识，请你为如何保护、传承“大运河文化”提出一点合理的建议。 【答案】（1）作用：沟通南北；南粮北运；巩固统一；发展经济；文化传播等。 （2）意义：（1）连接了不同民族的文化，促进民族交融与文化融合；（2）促进了南北经济的交流，加强了南北之间的联系，巩固了“大一统”的国家观；（3）连接陆上丝绸之路与海上丝绸之路，促进中外交流。 视角：第一组：民族交往（民族关系）；第二组：经济交流和巩固“大一统”；第三组：国家交往（外交关系）或者：第一组和第二组：国内视角；第三组：国际（世界）视角 （3）运河：会通河、通惠河； 变化：（1）隋朝大运河以洛阳为中心，呈“人”字形。（2）元朝大运河则是把原来以洛阳为中心的隋代横向运河，修筑成以大都（北京）为中心，南下直达杭州的纵向大运河。其目的主要是为了更便捷地将南方的物资运往北方的政治中心大都，缩短航程，提高运输效率。（或元朝运河截弯取直，航程缩短；功能变化：隋朝运河除满足运河漕运外，还满足隋炀帝游玩需求；元朝运河的功能主要是南粮北运的运输需求） （4）建议：（1）加强运河沿线省市的沟通，共同保护好运河；（2）利用好大运河申遗的良机，合理开发旅游资源的同时要强化运河文化的保护；（3）防范重于治理，制定运河遗产保护应急预案；（4）两岸人民要共同保护好水资源，充分发挥“南水北调”东段工程的优势，造福两岸人民；（5）保护大运河文化遗产，发挥运河的经济效益，增强大运河的文化内涵。 【解析】 【小问1详解】 作用：“大运河”→沟通南北；“没有每年数百万石的东南漕粮……开封的繁荣和文明”→南粮北运；“保持唐、宋帝国的稳定和统一”→巩固统一；“是唐、宋帝国维持统一局面的物质保证”→发展经济；结合所学知识可知，大运河沟通了南北，促进了南北文化的传播。 【小问2详解】 意义：“实现了中华文化的多元化、互补和共同繁荣”→连接了不同民族的文化，促进民族交融与文化融合；“促进了南北经济的交流”“加强了南北之间的联系”“进一步巩固了‘大一统’的国家观”→促进了南北经济的交流，加强了南北之间的联系，巩固了“大一统”的国家观；“大运河使传统的陆上丝绸之路与海上丝绸之路连接起来”“使东西方政治、经济、文化交流得以在较高的水平上实现”→连接陆上丝绸之路与海上丝绸之路，促进中外交流。 视角：第一组：“中华民族大家庭”→民族交往（民族关系）；第二组：“推动了沿线城市的兴起与发展，进一步巩固了“大一统”的国家观”→经济交流和巩固“大一统”；第三组：“使东西方政治、经济、文化交流得以在较高的水平上实现”→国家交往（外交关系）。或者：第一组和第二组：“北方民族文化和中原汉族文化链接了起来”“元朝通过运河实现了对全国的有效统治”→国内视角；第三组：“大运河促进了唐、宋帝国与世界各国经济和文化的交流”→国际（世界）视角。 【小问3详解】 运河：“元朝的运河和海运航线图”→会通河、通惠河；变化：“隋大运河示意图”→隋朝大运河以洛阳为中心，呈“人”字形。“元朝的运河和海运航线图”“元朝时期，运河的开凿与利用达到了新的高度”→元朝大运河则是把原来以洛阳为中心的隋代横向运河，修筑成以大都（北京）为中心，南下直达杭州的纵向大运河。“更在政治和军事上起到了举足轻重的作用”→其目的主要是为了更便捷地将南方的物资运往北方的政治中心大都，缩短航程，提高运输效率。 【小问4详解】 建议：开放性试题，围绕“保护、传承、利用大运河文化”等角度作答，言之合理即可。（1）加强运河沿线省市的沟通，共同保护好运河；（2）利用好大运河申遗的良机，合理开发旅游资源的同时要强化运河文化的保护；（3）防范重于治理，制定运河遗产保护应急预案；（4）两岸人民要共同保护好水资源，充分发挥“南水北调”东段工程的优势，造福两岸人民；（5）保护大运河文化遗产，发挥运河的经济效益，增强大运河的文化内涵。 32. 唐朝在中国对外交流史上占有重要地位。阅读材料，回答问题 材料一 李筌《太白阴经》记载，唐代海船“海鹘”“舷上左右置浮板，形如鹘之翅，以助船之风”。这种设计可以提高船舶抗风浪的能力。 唐朝时，对外经济交往频繁。朝鲜的牛、马、麻、人参，中亚的胡椒、波斯枣、药品、香料、珠宝等输入中国；唐朝的丝绸、瓷器、纸张等源源不断地运往波斯、并从那里运销西方。 唐朝允许外国商人到中国自由贸易，可定居在中国，世代从事海运贸易，并初步建立了市舶制度。《旧唐书》记载：开元二年“右威卫中郎将周庆立为安南市舶使，与波斯僧广造奇巧，将以进内。” （1）根据材料一，指出促进唐朝对外交往频繁的因素 材料二 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了空前盛况。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚、非、欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括唐朝中外交流的特点。举两例这一时期中外文化交流的史实。 材料三 唐太宗李世民即位之后……其基本国策是：“君临区宇，深根固本，人逸兵强，九州殷富，四夷自服”。这个国策为其后几位继任者所沿袭，形成了一系列较为开放的对外开放政策。 ——摘编自搜狐网文章《唐朝远比以前历代强大，为什么还施行较为开明的对外开放政策？》 （3）根据材料一、材料二和材料三并结合所学知识，指出唐朝实行什么对外政策？这一对外政策对 当时社会发展产生什么影响？ 材料四 中国要敞开大门，招四方之才，实现中华民族的伟大复兴。 （4）综合上述材料，唐朝的对外政策对我们实现中华民族伟大复兴有何借鉴意义？ 【答案】（1）因素：造船技术先进，海船抗风浪能力强；政府实行开明的对外贸易政策，设立市舶制度管理海外贸易；唐朝经济繁荣，手工业发达，丝绸、瓷器等商品具有强大的对外吸引力。 （2） 特点：交流规模空前盛大；双向交流，兼收并蓄，既吸收外来文化，也传播中华文化；交流范围广泛，涉及亚、非、欧多个地区。史实：玄奘西行天竺求取佛经；鉴真东渡日本传播唐朝文化；日本遣唐使来华学习唐朝制度文化。 （3） 对外政策：开放的对外政策。影响：促进了唐朝经济文化的繁荣，提升了唐朝的国际影响力；加强了唐朝与世界各国的经济文化交流，丰富了唐朝的社会生活；推动了周边国家和世界的发展，形成了以唐朝为中心的东亚文化圈；为后世的对外交往提供了借鉴。 （4）借鉴意义：坚持对外开放，积极融入世界；在交流中兼收并蓄，吸收外来优秀文化，同时传播自身优秀文化；以开放包容的心态促进国际合作，实现共同发展；通过对外开放推动国家经济文化的繁荣，助力民族复兴。 【解析】 【小问1详解】 因素：“海鹘船‘舷上左右置浮板，形如鹘之翅，以助船之风’，提高船舶抗风浪能力”→提炼 “造船技术先进，海船抗风浪能力强”；“唐朝允许外国商人到中国自由贸易，初步建立了市舶制度”→提炼“政府实行开明的对外贸易政策，设立市舶制度管理海外贸易”；“唐朝的丝绸、瓷器、纸张等源源不断地运往波斯并从那里运销西方”→提炼“唐朝经济繁荣，手工业发达，商品具有强大的对外吸引力”。 【小问2详解】 特点：“当时的中外交流出现了空前盛况”→提炼“交流规模空前盛大”；“唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西”→“双向交流，兼收并蓄，既吸收外来文化，也传播中华文化”；“中国同亚、非、欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分”→提炼“交流范围广泛，涉及亚、非、欧多个地区；”。史实：唐朝中外交流的典型史实包括玄奘西行天竺求取佛经；鉴真东渡日本传播唐朝文化；日本遣唐使来华学习唐朝制度文化，对应双向交流的特点。 【小问3详解】 对外政策：“形成了一系列较为开放的对外开放政策”→提炼“开放的对外政策”。影响：从唐朝自身发展的角度→促进了唐朝经济文化的繁荣，提升了唐朝的国际影响力；从对外交流的角度→加强了唐朝与世界各国的经济文化交流，丰富了唐朝的社会生活；对世界发展的角度→推动了周边国家和世界的发展，形成了以唐朝为中心的东亚文化圈；对后世历史发展的角度→为后世的对外交往提供了借鉴。 【小问4详解】 借鉴意义：可从对外开放、兼收并蓄、传播优秀文化、开放包容等角度进行分析。 33. 我国各民族交往交融，互相影响，形成了中华民族多元一体的格局。阅读材料，完成下列要求。 材料一 时期 民族关系 交往方式 唐太宗 630年，唐太宗击败东突厥汗国 战争 设置安西都护府 设置机构 文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍 和亲 唐高宗 唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域 战争 唐中宗 尺带珠丹迎娶金城公主，金城公主也带去大批丝绸、乐器等，以及各类工匠、艺人 和亲 唐玄宗 册封大祚荣为渤海郡王，封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，封南诏首领皮逻阁为云南王 册封 唐穆宗 唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑 会盟 （1）根据材料一的表格，请你选取两个交往方式，提炼一个观点，并结合相关知识进行论述。（要求： 观点明确，史论结合，条理清晰） 材料二 两宋时期，若干少数民族政权与汉族中原王朝长期并立。少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展的。封建生产方式向边疆地区扩展，各少数民族政权在建立之初，都主动接受中原封建文化，仿效中原实行汉制，加快了本民族的封建化进程。 ——摘编自龙义华《中国历代战争之两宋烽烟》 （2）根据材料二并结合所学知识，用史实说明两宋时期“少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展的”。 材料三 元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时，他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 （3）根据材料三，概括元朝民族交融的特点。列举一个能体现元朝民族交融特点的史实。 【答案】（1）【示例】交往方式：和亲和会盟 观点：民族交融促进社会发展和进步 论述：唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；唐中宗时金城公主嫁给尺带珠丹。文成公主入藏和金城公主入藏，和亲促进吐蕃经济和社会的发展，加强唐朝和吐蕃之间的经济文化交流。唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑，唐蕃会盟密切了唐蕃经济文化交流，增进唐蕃之间的友好关系。 总结：综上所述，民族关系和谐促进社会发展和进步，有利于多民族国家的巩固和发展。 （2）曲折发展史实：1004年，辽攻宋，发生澶州之战，宋真宗亲征，打退辽军。1005年，北宋与辽议和，签订澶渊之盟，双方保持了长时间的和平局面。（或元昊称帝后，多次进攻北宋，宋军节节败退。但西夏立国时间短，连年的战争使西夏遭受很大损耗。1044年，北宋与西夏订立和约，议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。） （3）特点：具有双向性；主动性；在长期交往和共同生活中形成；（任答两点即可） 史实：形成新的民族——回回；（或边疆各族迁入中原和江南与汉族杂居；或契丹、女真等族汉化，与汉族无什么区别） 【解析】 【小问1详解】 首先从表格中选取两种或以上的交往方式，如“和亲”与“会盟”。文成公主入藏和金城公主入藏，和亲促进吐蕃经济和社会的发展；唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑，唐蕃会盟密切了唐蕃经济文化交流→可提炼出观点“民族交融促进社会发展和进步”。论述时，需结合选取的交往方式和相关史实进行说明。例如，论述和亲时，可举文成公主入藏或金城公主入藏的例子，说明其带去了什么，产生了什么积极影响。论述会盟时，可举唐蕃会盟碑的例子，说明唐蕃经济文化交流，增进唐蕃之间的友好关系。最后总结，民族交融促进社会发展和进步。 【小问2详解】 曲折发展史实：材料二“少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展的”结合所学知识→可提炼出，1004年，辽攻宋，发生澶州之战，宋真宗亲征，打退辽军。1005年，北宋与辽议和，签订澶渊之盟，双方保持了长时间的和平局面。（或元昊称帝后，多次进攻北宋，宋军节节败退。但西夏立国时间短，连年的战争使西夏遭受很大损耗。1044年，北宋与西夏订立和约，议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。） 【小问3详解】 特点：材料三“元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容”→可提炼出，具有双向性；从“它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的”→可提炼出，主动性；在长期交往和共同生活中形成。 史实：结合所学知识可知，回族的形成是元朝民族交融最典型的史实。（或边疆各族迁入中原和江南与汉族杂居；或契丹、女真等族汉化，与汉族无什么区别。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $