内容正文:
2023一一2024学年度第二学期期末质量检测
小学五年级语文试卷
题号
二
三
四
合计
等级
得分
密
得分
一、
积累梳理(35分)
1.读下面的语段,按要求完成练习。(11分)
)太空,不是靠上天的juan
乡
镇
王亚平阿姨与队友之所以能够bēnfù(
gù(
),而是靠自身过硬的素质和无数航天人的默默坚守。进入太空后,他
们需要每天duan lian(
)身体,如果不坚持的话,身体机能会shòu
sun(
)·走进tèsha(
)的“天宫课堂”,我们收获满满。航天
学校
员的精神令人sùran qI j1ng(
),赢得了无数赞誉。
(1)根据拼音和语境填写词语。
(2)选段中“誉”字按部首查字法查“”部,再查
画。
誉:①名誉:
班级
“又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。’”句中“誉”的意思为
封
②称赞。
(填序号),请用“誉”的其他意思再组一个词语
2.选择题(选择正确答案的序号,填在括号里)(12分)
姓名
(1)下列词语中读音和书写完全正确的一项是…(
A.矜持(jin)
晦气(hui)
附庙
露馅儿
B.挤轧(zha)
心狼意马(yun)
屏障
船舱
C.澄澈(cheng).
玷污(dian)
军令壮
脚腕子
考号
D.蘸酱(zhan)
黏(zhdn)合
飞驰
绞尽脑汁
(2)下列四句古诗文中的加点词语,古今意思没有变化的一项是…(
A.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
B.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”
线
(3)字谜“拱猪入门”的谜底是…(
A.闯
B.阂
C.阁
D.闽
(4)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是…
(
A.这个商人巧舌如簧,把次品说成是优等品,欺骗消费者,不少人都上当了。
B.她用英语来对答,说得清脆悠扬,娓娓动听。
C.这篇文章评论当今社会问题,真是一针见血。
D.她非常尊重老师,一到老师面前就点头哈腰。
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(5)下列有关本学期所学的文学、文化常识的说法,有误的一项是…(
A.“弱冠年华当立志”中的“弱冠”指男子二十岁左右的年纪:“不感但从今日始”
中的“不感”指人四十岁。
B.楷书是我国最早的统一的文字,且占主导地位。
C.我们在写研究报告时,要写出研究目的,写清楚研究方法,并对搜集到的资料进行
简要的概括和分析。
D.《颜勤礼碑》是颜真卿的代表作之一,其书法特点是筋肉丰满,浑厚有力。
(下面对课文理解错误的一项是…()
A.《草船借箭》节选自《三国演义》,煮酒论英雄、智取生辰纲都是其中的故事情节。
B.《他像一棵挺脱的树》侧重外貌描写,“挺脱”概括了祥子健壮、充满活力的特点。
C.《军神》一文中,刘伯承强忍刷痛接受了手术,表现出钢铁般的意志。
D.马克·吐温所写的《威尼斯的小艇》一文,展现了水上城市威尼斯独特的城市风光。
3.文化传承修身心,运用所学填空。(12分)
致将要迈入六年级的自己:在以后的时光中,我想做一个爱父母的孩子,心怀感思
之情,如古诗
中所写“谁言寸草心,
”:做一名谭
谦君子,牢记《朱子语类》中所说的“
做一个幽默智慧之人,面对别人的问题,能如
(人名),巧用姓氏回应:
”,而不至于像卖矛与盾的楚人那样,面临
”的柩尬境地:做一个能共情之
人,读到“
彩丝穿取当银钲”时能感受到儿童的天真可爱,读到
“剑外忽传收蓟北,
”时感受诗人的喜极而过:要行万里路,去
看看翁卷笔下“
”的乡村四月自然风光。
得分
二、古典名著(10分)
4.学校开展了“品读名著,滋养心灵”的阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。
任务一:以下回目选自我国古典名著《西游记》,请按照故事发生的先后顺序排序。
①五行山下定心猿
②孙行者三调芭蕉扇
③乱婚桃大圣偷丹
④九九数完魔灭尽
⑤灵根育孕源流出
①
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任务二:根据描述猜人物,并说出自己的理由。
两弯似蹙非蹙胃烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光
点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
这个句子描写的人物是
理由是
任务三:学校打算添置一批古典文学名著,请为最合适的一组书单进行投票…()
A.《三国演义》《小兵张嘎》《史记》《红楼春趣》
B.《三国演义》《呼兰河传》《韩非子》《红楼梦》
C.《红楼梦》《丰子恺文集》《西游记》《三国演义》
D.《儒林外史》
《三国演义》《西游记》
《水浒传》
得分
三、阅读鉴赏(25分)
(一)文言文阅读,完成5一8题。(7分)
杨亿巧对
寇菜公①在中书®。与同事戏作对子:“水底日为天上日。”未有对,而会@杨大年@
适来白事⊙,因请其对。大年应声曰:"眼中人是面前人。”一坐称为好对。
【注释】①寇莱公:寇准,北宋著名政治家,封莱国公。②中书:中书省,寇准当时担
任宰相。③会:适逢,恰巧。④杨大年:即杨亿,当时的文学家。⑤白事:汇报事情。
5.联系上下文,写写下列加点字的意思。
水底日为天上日:
因请其对:
6.文中画线句子的意思是:
7.读了这则故事,你觉得杨亿是一个什么样的人?你是从哪里感受到的?
8.“雪吻偃松三春至,
”(偃松:一种松树,枝多,大枝伏于地面,末端向上斜)
是一副描绘泉州承天寺美景的对联。根据对联“对偶”的规律,与上联最匹配的是()
A.明月高悬照九州
B.风摇梅影双塔归
C.玉桥三绝荡天香
D.洒落余晖桥似画
(二)现代文阅读,完成9一14题。(18分)
①我曾经三次到周庄,都是在春天。每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都
不一样。
②第一次到周庄,正是仲春。那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊
都隐约出没在飘忽的雨雾中。那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
③第二次到周庄是初春。刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光
已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在
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星骨,在树精,在河边的石阶上,一掉摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目脑。古老
的砖石和清新的白雪孕盖变组,黑白分明,像是一幅色彩对比强艰的版画。在阳光下,
积雪正在融化,到处可以听见谪水和流水的声音,小街的屋檐下在浦水,石拱桥的栏杆
和桥洞在满水,小河的五河沿上,往下流滴的雪水仿佛正从石嶝中渗出来。仔细地听,
水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲,夏着万般桑情,在地下最最回旋。
④最近一火去周庄是在一个温暖春夜,正值旅游节。古老的楼房和曲折的小街级涡
了闪烁的彩灯,灯光倜映在河中,使小河变成一条色彩阻绷的光带。
⑥⑤我们的小船经过一座提桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得晶莹副透,仿
佛有苑落的荧光从水下射出。
⑥船播过桥洞,我才发现旁边交又的水道中别过来一条张灯结彩的船,船舱里,有
几个当地农民在摆弄生弦。还没有等我细看,那船已经转了个弯儿,消失在后面的桥洞
里,只留下丝竹声,”在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝…
⑦我们的小船刻到了古镇的尽头,灯光暗淡了。从河里抬头看,只见屋得参差,深
蓝色的天暴上勾勒出它们画折多变的黑色剪影。突然,一申申晶莹的光,点从黑助勋的屋
彝上飞起来,像一鲜冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声
清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得
一片通明。巴经隐置在夜色中的古镇,在七彩焰火的照耀下面目一新,瞬息万变。最奇
妙的,当然是我身啤的河水。天上的雅湶,全都落到了水里、平静幽深的河水,顿时变
成了一条摇奥生辉、七彩更丽的光常,随焰火鬼明冬晴的河味搂凰倒映在水里,像从河
底泛起的一张张仰望天空的脸
⑧这真是一个梦幻一般的夜晚,周庄变得像神奇的童话!
(有副改)
9.根据解释写出文中第⑦段相应的词语。
(1)形容古镇在焰火照履下瞬间呈现出多种变化。(
(2)形容摇韪着的光亮照亮更多的地方,增添了古镇的光影。(
10.下面说法中错误的一项是…()
A本文的第①段是总起段,作用是总领全文。
B.作者在不同时间游周庄,看到的景象不同,但都感受到了周庄之美。
C,本文写了三次游周庄的所见所感,表达了作者对周庄的喜爱之情。
D.作者着重描写了第三次游周庄时感受到的节日里周庄的静态美。
11.作者每次游周庄的感受都不一样,请根据提示完成表格。
时间
感受
雨雾皿胧的仲春
周庄像一幅
的初春
周庄像一颥」
一个温暖春夜
周庄变得像神奇的重话。
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12.文中描写的最详细的是第次游周庄,由“我们的小船经过一座拱桥时,
”可知,这一次是按照
的
顺序来写的。
灯.昌顷言之妙,贫动静之美。
(1)第@段中“仔细地听,水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲,熹着万般柔情。在地下
免鼻回陡”这句话把
比作
表现了水声的
·文中第回段还写到了丝竹声的美妙,特别是“
这个同,写出了这种声音在河面上缠绕的样子。
(2)第®段中,画“”处运用了描写的方法,通过“参差、勾勒、曲折多
变,里色剪影”等。业读者感受到了夜色下周庄的静道之美:面“一
”处运用了
描写的方法,写出了焰火下周庄河水的
l4.治短文选择一个最合适的愿目…(
A.美丽的周庄
B.我爱周庄
C.周庄水韵
得分
四、表达交流(30分)
谓以“其实我一直糯
你”为题目写一篇作文。
要求:1.补全题目。2.写的时候,要选取典型的事例。3.注意突出题目的关键词,
流露真情实感。
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