1.2 生动的建筑(课件)-2025-2026学年人美版美术三年级下册

2026-04-12
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精品

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版三年级下册
年级 三年级
章节 2.生动的建筑
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.69 MB
发布时间 2026-04-12
更新时间 2026-04-12
作者 (2024)新教材
品牌系列 -
审核时间 2026-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57304200.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 中国国家体育场(鸟巢)  2008  北京 学习任务 中国国家体育场(鸟巢)的设 计灵感源自大自然,充满了生命力。 它让你产生了怎样的联想?你能仿 照大自然,设计有趣的建筑吗?    中国国家体育场(鸟巢)因其独特的建 筑外形而得名,既像自然生长的大树,又如 孕育生命的摇篮,亦如繁衍生息的巢穴。 中国国家游泳中心 (水立方) 2008  北京 艺术欣赏 任务一:了解经典建筑的造型来源。 中国国家游泳中心(水立方)根据细胞的排列形态和肥皂泡的天然结构设计而成。它带给你什么感受? 想一想 这些建筑是如何结合生物特征 展现美感的? 悉尼歌剧院  1973  澳大利亚悉尼 感知体验 生物的外形、结构、色彩和功能,都可以是建筑设计的灵感来源。 看一看 这些建筑的外形有什么特点? 你还见过类似的建筑吗? 说一说 大自然中不同生物的结构给建筑 师们带来了哪些设计灵感? 迪拜世界博览会 阿联酋馆  2021 它的屋顶就像雄鹰的翅膀,不同的开 合状给人不同的感 受,体现建筑的动 态美。 蜂巢结构可以 更 加 有 效 利 用 空 间,节约材料,不 仅美观,还可以增 加建筑的稳定性。 创想实践 任务三:为海洋里的 小动物设计一座美丽的海 底宫殿。 1. 确定灵感来源, 拼摆出好看的造型。 2. 提取外形,添加建筑元素。 3. 完成作品,阐述 设计理念。 这座海底宫殿形 如两个依偎在一起的 海螺。建筑外立面虽 然很薄,但像海螺外 壳一般坚硬,可以很 好地保护海洋生物。 活动拓展 用不同手法设计你喜欢的建筑。 特色建筑欣赏 鹦鹉螺住宅  21 世纪  墨西哥瑙卡尔潘 特色建筑欣赏 姆巴克 “信不信由你”博物馆  20 世纪 加拿大尼亚加拉瀑布城 学生作品 蝴蝶小学(拼贴) 学生作品 荷叶遮阴棚(速写) 学生作品 果之屋(彩绘) 学生作品 蘑菇屋(彩绘) 学生作品 鱿鱼大厦(拼贴) 奇思妙想 开动脑筋,和同学们 说一说这座充满科技感的 建筑有什么特别之处。 武汉新能源研究院大楼 2016  湖北武汉     该建筑是绿色仿生建筑。大自 然、高科技和现代设计理念在这座 建筑上完美融合。 上海 LV 靴子楼:露趾皮靴成地标 无锡大茶壶:38 米高的 “紫砂壶” 南昌青花瓷建筑群:400 亿造 “倒扣大碗” 说一说,这节课你都学到了哪些知识? $

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