Unit 1 Life Choices Lesson 2 Understanding and coping with stress 说课 课件 2025-2026学年高一英语北师大版（2019）必修第一册

Unit 1 Lesson 2 Understanding and coping with stress 高一英语组 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ Theoretical guidance 理论指导 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ CONTENTS Analysis of teaching material 1 2 3 4 5 Analysis of students Teaching objectives Teaching procedures Teaching reflections 1.Analysis of teaching material 教材分析 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ The teaching material is Unit 1, Lesson 2 Understanding and coping with stress ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 说教材—教材地位与作用（在学科体系中） 整合 围绕“人与自我”这一主题语境，基于认识和应对压力的语篇，让学生在学习过程中，运用听、说、读、写、看的语言技能获取、梳理、整合词汇、语法等语言知识，思考如何实现个人的正确的生活方式。该语篇与本单元其他课时为并列关系，都是属于积极的生活方式的话题。在本节课，学生通过运用各种学习策略，来提高的听力能力和口语表达效果。 健康的生活方式和积极的生活态度 摘自《普通高中英语课程标准》（2017年版2020修订）14页 学业质量预期达标水平：水平1-1、1-2、2-1、2-6 引导学生培... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 人与自我 人与自然 人与 社会 回答三个基本问题: what、why、how 摘自《普通高中英语课程标准》（2017年版2020修订） 59页 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 听力材料是一段对话类访谈，主要介绍了生活中遭受压力的群体、压力的来源和应对办法。 What 1 interview ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 学生通过对本课听力内容的学习，了解压力的普遍性、导致压力的原因和不同的应对方法，从而树立正确应对压力的态度。 Why ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 本篇听力围绕帮助学生认识、分析和应对压力文体结构展开。 How ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 2.Analysis of students 学情分析 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 基本情况 培优班学生。以基础中上的学生为主，＞15分的学生有30人，基础较弱的有10人。 话题背景知识 学生对语篇中的“如何解决压力”这个话题比较熟悉，但是对这种方法思考不多。 学情分析 最低分 最高分 平均分 5分 20分 16分 2817班学生中考英语听力成绩（单位：人） 1-5分 6-10分 11-15分 16-20分 1 8 21 30 12 3. Teaching objectives 教学目标 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 1 Listen for understanding and specific information At the end of this class, students will be able to: 2 Identify and learn some useful expressions about stress and giving advice 3 Take a positive attitude towards stress and learn to deal with it wisely. 1.预测听力文本内容，理解听力材料的整体信息并对细节信息进行提炼与归纳 2.掌握与压力相关的建议以及关键词汇和句式。 3.积极面对生活中的问题，并合理地应对压力。 重难点突破方法：通过反复练习，学生能够掌握重点内容。另外，通过对听力文本分析，学生能够明白应对压力的方式，并且学会树立积极的生活态度，解决了本课的难点。 难点 重点 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 教学资源 课本 教参 课标 泛听材料 15 教法学法 自主学习法 小组合作探究法 任务教学法 16 4.Teaching procedures —导、学、展、评、测 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 说教学程序—时间分配 导入新课 3min 导 学 展 评 测 自主学习15min 展示分析10min 小组内互评+教师点拨5min 学生测试 7min 18 1. 导 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 课前通过图片，让学生判断哪些情景是有压力的，借此引出本文话题，并且通过具体的句型使学生表达自己的感受，为下文输出做好准备。 lead in 1、 导 课标要求：强调教学活动的整体性和情境性；学生能学会口头表达（学业质量水平2-6）。核心素养；语言能力 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 2. 学 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 本节英语语篇涉及高中英语中重要的听力技巧： 1.按照交谈的先后顺序来领会对话中的重点句，根据对大量高考试题的统计，发现问题的答案90%左右都与第二个说话者的内容有关 2.抓住对话中的关键词。如时间、地点和事件等。 3.把握对话的场景特色词汇。场景特色词汇是指在试题中最能反映某种场所环境特征或职业特征的词汇。在高考英语听力当中，这些特色词汇对找寻答案非常重要 Learning methods 学习方法 2、 学 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 引导学生学会运用预测这种听力策略。 其中，重点要求学生注意标题、图片、关键词、常识和个人经历来进行预测 Skill Builder Making Predictions Making a prediction is guessing what is going to be mentioned. ∙ Before you listen, look at the title, pictures and key words to guess the types of information you will hear. ∙ Use your general knowledge and personal experience to help you. Part 1 pre-listening 2、 学 课标要求：明确听的目的与激活背景知识，培养听前预测能力。 核心素养；学习能力 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 3. 学 展 评 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 核实预测，同时获取语篇的整体内容，分段精听文本，获取细节信息，然后通过练习填空来引导学生进行展示。 pa Part 2 While-listening 学 展 评 课标要求：熟悉语篇大意（学业质量水平1-1、1-2），获取主要信息和细节信息（水平2-1） 核心素养；学习能力 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ Part 3 post-listening 学 展 评 再次进行听，能帮助学生更好理解文章内容，培养语感，提高听力水平。 而且，还能帮助学生掌握与压力相关的关键词汇和句式。 课标要求：深入理解听力语篇，能正确表明观点 核心素养；语言能力和思维品质 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 帮助学生互相评价，进行自我反思，达到促进学生学习和发展的目标。 评 课标要求：坚持学思结合，以评促学，以评促教。 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 4. 测 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 通过听力练习册补充练习，学生能够巩固所学知识，而且也有利于教师及时检测学生的学习成果。 pa Practice 练习 课标要求：将练习作为落实语言活动观的载体，促进语言能力和思维品质的协同发展 测 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 5. 总结 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ Blackboard Design Unit 1 Life choices Lesson 2 Understanding and Coping with Stress 1. Causes: too much work, pressure from study or work. 2. Kinds of people: teachers, doctors 3. Ways to reduce: exercise often, seek professional help Stress Example: I find waiting for exam results very stressful ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 6. 作业布置 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 你的好朋友李华给你写信表示最近感觉学习压力非常大，请你给他写一封邮件安慰他，并就如何减轻压力给他一些建议（不少于80字）。邮件的开头结尾已经给出，不计入总字数。 Hi Lihua, Thank you for trusting me and writing to me. I'm sorry to hear that you suffer from lots of pressure. But don't worry, here are some suggestions to help you to reduce stress. ______________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ All the best! Homework 课标要求：作业是教学活动的延续和补充，要强调作业的实践性和开放性。 分层作业：基础性（全体学生）和拔高性（先进生） ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ 7.Teaching reflections 教学反思 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ Teaching reflections Highlights（亮点）: 1. A clear logic line 2. Students get interested Improvements（提升）: 1.More chance to practice 2.Arrange time reasonably and effectively Shortage （不足）: 1.Lack of practice 2.Time is limited while activities have too much ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ Thanks for listening 感谢聆听 ORANGE PPT 工作室出品 ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ $