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2026年高考语文三轮冲刺题型归纳与高效必刷(天津专用)
必刷02:语言文字运用(主观题)
1.(2025—2026高三上·天津塘沽一中月考)下列语段有两处语病,请标出序号并修改。
①人生活在文化里,就像鱼浮游在水中。鱼感受不到水的存在,却依赖其浮力;人时常察觉不到文化的浸润,却通过它认知世界、参悟生活。②生老病死、婚丧嫁娶、衣食住行、生产经营,以致一茶、一酒、一丝、一竹,无不浸润在文化中,又在潜移默化中被文化所塑造、所引导、所规范。③费孝通先生提出,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”。④这种“自知之明”,让中华文化有了绵延不绝的脉息。⑤而反观一些国家,在现代化浪潮中,被文化虚无主义、极端文化保守主义等思潮影响,受到了文化认同危机。
【答案】②生老病死、婚丧嫁娶、衣食住行、生产经营,乃至一茶、一酒、一丝、一竹,无不浸润在文化中,又在潜移默化中被文化所塑造、所引导、所规范。⑤而反观一些国家,在现代化浪潮中,被文化虚无主义、极端文化保守主义等思潮影响,遭遇了文化认同危机。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②句“生老病死、婚丧嫁娶、衣食住行、生产经营,以致一茶、一酒、一丝、一竹”关联词使用不当,“以致”表因果关系,后面一般跟结果。“生老病死、婚丧嫁娶、衣食住行、生产经营”是大层面的生活场景,“一茶、一酒、一丝、一竹”是小层面的生活细节,二者递进关系,并非因果关系,可将“以致”改为“乃至”。⑤句“受到了文化认同危机”搭配不当,“受到”与“文化认同危机”搭配不当,应将“受到”改为“遭遇”。
2.(2025—2026高三上·天津部分区期末)本材料介绍了“小雪”这个节气的三个方面内容,请分别加以概括。(每点不超过15字)
小雪时节,望文生义,表示降雪开始的时间和程度。它与雨水、谷雨等节气一样,是反映降水多少的节气。小雪意味着气温持续走低,不仅地面上的露珠变成了霜,而且天空中的降雨也变成了雪花。一年里的降水状态至此由雨变成雪,当然由于此时的天气不算太冷,下的雪常常是半冰半融状态,或落到地面后立即融化了,气象学上称之为“湿雪”;有时雨雪同降,叫作“雨夹雪”;有时降如同米粒一样大小的白色冰粒,称为“米雪”。“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大也。”自此,物候特征的关键字是:封。小雪封地,大雪封山、封河。
【答案】①表示降雪起始、程度。②气温低,降水变雪且有多种形态。③物候特征为“封”
【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。①根据“小雪时节,望文生义,表示降雪开始的时间和程度……是反映降水多少的节气”可知,介绍了小雪节气的核心含义,即反映降雪始期、程度与降水状况。②根据“小雪意味着气温持续走低……称为‘米雪’”可知,介绍了小雪的气候与降雪特点,即气温走低,降水变为雪且降雪有多种形态。③根据“‘小雪气寒而将雪矣……小雪封地,大雪封山、封河’”可知,介绍了小雪的物候特征,即以“封”为核心,标志性特征是小雪封地。
3.(20256—2026高三上·天津芦台一中月考)根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的文框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)
设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电的需求,为人们提供最佳的节能生活方式。
【答案】①以人为本;②生态和谐;③空间舒适;④生活节能。
【解析】本题考查学生概括要点的能力。“设计理念”:根据第一句话(“从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心”)作答,如“以人为本”。“住宅特点”:原文已经很清楚地给出了三个方面的解说。“人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境”此句指出特点一:生态和谐。“采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间”此句指出特点二:空间舒适。“采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电的需求”此句指出特点三:生活节能。
解答本题还需要符合字数的要求,不超过5个字。
4.(2022·天津部分区二模)下面文段有两处语病,请指出其序号并修改。
①借着北京冬奥会的东风,商场里的室内冰场已十分常见,享受冰雪运动的快乐也不再限于冬季。②越来越多的人走向冰场、走进雪场,为日常生活增添了别样色彩。③各地因地制宜,逐步形成了完善的冰雪运动推广普及。④在北京,“市民快乐冰雪季”为更多人带来健康和欢乐,感受到喜迎北京冬奥会的浓厚氛围。
【答案】③“推广普及”后加“体系”;④“感受到”改为“营造出”。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。③成分残缺,“逐步形成了完善的冰雪运动推广普及”缺少与“形成”搭配的宾语中心语,在“推广普及”后添加“体系”。④搭配不当,主语是“市民快乐冰雪季”,“感受到……氛围”主谓不搭配,改“感受到”为“营造出”。
5.(2022·天津河东二模)阅读下面一段文字,用一句话概括主要内容。
2011年,中国实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政按照每生每天3元的标准(2021年秋季学期起提高至5元)为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。截至2020年底,28个省份的1732个县实施了营养改善计划,覆盖农村义务教育学校13.16万所,受益学生达3797.83万人。10年来,欠发达地区农村学生营养健康状况得到显著改善,身体素质明显提升。学生体质健康合格率从2012年的70.3%提高至86.7%,营养不良率、消瘦率大幅下降,身高、体重都有不同程度的增长。为青年身体素质持续提升打下良好基础。
【答案】超过3700万名农村义务教育学生受惠于政府开展的学生营养改善计划,身体素质得到明显提升。
【解析】本题考查学生压缩语段之概括要点的能力。语段共六句话,分析可知,第一句交代了新闻的主要事件,即“中国实施农村义务教育学生营养改善计划”,是为总括句。后面的内容则可分为两层,二三句为一层,介绍了政府开展的农村义务教育学生营养改善计划为学生提供膳食补助和学生受益情况。四至六句为第二层,通过“营养健康状况得到显著改善,身体素质明显提升”“大幅下降”“不同程度的增长”等具体的描述最后总结得出结论:(农村义务教育学生营养改善计划)为青年身体素质持续提升打下良好基础。这应是此举措的意义所在。因此概括时可提炼出的关键信息则包含“农村义务教育学生”“受益”“学生营养改善计划”“青年身体素质提升”等。注意如果文段中出现具体数字且要作为关键信息出现在答案中时,可适当改变说法,最好不要直接用其提供的数字,如此处提到受益学生达3797.83万人,可将其表述为“超过3700万名”,最后将关键信息连缀成句,注意语句通顺。
6.(2025—2026高三上·天津蓟州一中月考)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
又是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食?不过,槐花①_____。常见的槐花有三种:淡黄色的国槐花,夏末开花,可以入药②_____;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初开花,花香味甜,可食用但不可入药;红色的槐花(变种)仅供观赏,既不能食用,③_____。也就是说,我们吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物,原产北美。而我国土生土长的树种,是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木,而且作为一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周围;作为吉祥的象征,种在庭前屋后。古代社会,槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词,如槐岳(朝廷高官)、槐蝉(高官显贵)、槐第(三公的宅第)等,槐树因此也受到读书人的喜爱。
【答案】①并不都是能吃的;②但不可食用;③也不能入药。
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,前面是说儿时对槐花美食的记忆,“不过”表转折,结合后面三类槐花的特点来看,有的可以食用,有的可以药用,而有的仅供观赏,所以此处填写“并非都能食用”这样的内容。第二处,此处是说淡黄色国槐花的特点,“可以入药……”和后面洋槐花“可食用但不可入药”内容相对应,所以此处填写“但不可食用”。第三处,此处是说红色槐花的特点,前面国槐花和洋槐花的特点是“可以入药但不可食用”“可食用但不可入药”,而此处的红色槐花“仅供观赏,既不能食用”,可见后面应是说“也不能入药”。
7.(2024·天津十二校一模)根据下面文段的内容,完成关于“杜甫七绝”的思维导图,每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长,使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱,固然达到了艺术的巅峰。但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘,杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。这一特点目前尚未见研究者论及,却是考察杜甫七绝“别趣”的重要出发点。与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的。
【答案】①杜甫七绝;②情绪状态;③兴致较高、心情轻松等;④轻松诙谐、幽默风趣等。
【解析】本题考查学生语言表达连贯之图文转换的能力。由“综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别”可知,杜甫的诗作可以分为“七绝”和“其他诗体”,故①填写“杜甫七绝”。由②下面的“抒情基调”可知,此处填写的内容应是杜甫七绝的特点体现在哪些方面,结合“与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的”分析可知,②应填写“情绪状态”。由“可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中”可知,③应填写“兴致较高、心情轻松等”。由“与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的”可知,④应填写“轻松诙谐、幽默风趣等”。
8.(2025—2026高三上·天津南开期末)阅读以下文字,按要求回答问题。
记者:创作对联时,字词的选择往往需要反复斟酌。 ① ?背后体现了中国语言文字怎样的特质?
程章灿:对联“炼字”和诗词“推敲”都是为了追求艺术美,一方面是找到最具感染力的字词准确表达思想内容,另一方面是为了严格遵循平仄等声律原则,突出声韵美。
不同于诗词的是,对联字数没有一定之规,篇幅可长可短。短的如6字联“孙行者,胡适之”,甚至4字绝对“容易,色难”;长的如清代乾隆年间名士孙髯翁登大观楼所作长联,多达180个字,包含若干分句,被誉为“天下第一长联”。长联的句式多样性超越诗词,因此要“炼句”,长短搭配,以使节奏和谐。但也要指出,字数多的对联固然创作难度较大,但并不能以字数多寡作为判断水平高下的首要标准。
② ,也能延展变化——对联的创作空间之大,体现了中国语言文字具有很强的灵活性和表现力。
(1)依据上下文,在文中画横线处填写恰当句子。
(2)从词性、汉字语音平仄、语意用典、逻辑条理中,任选两个角度分析“孙行者,胡适之”这副对联的妙处。
清代嘉庆年间的状元姚文田作的一副对联:“世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书。”后世流传很广,多位名人都曾书写过,贴在家门口或挂在书房里。从形式来看,这副对联灵活性、伸缩性强,可根据需要伸缩字数。
(节选自《巧对对联联今古 清吟吟咏咏春秋(新闻里的学问)》)
(3)请将姚文田的对联压缩成上、下联各四个字的一幅对联。
【答案】(1)①这种“炼字”的过程与诗词创作中的“推敲”有何共通之处?②既可简洁精炼。
(2)首先在词性上同类相对,“者”和“之”同为虚词,“孙行者”的“行”和“胡适之”的“适”都具有“去”的动词含义;其次在汉字语音上平仄相对,上联仄收,下联平收;第三在语义用典上显示文化深度;最后在逻辑条理上,上下联之间形成了“正反合”的关系,以实际人物呼应虚拟角色,合起来构成一种对立统一的艺术精品。
(3)旧家积德,好事读书
【解析】(1)本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处:前文提及对联创作的“炼字”与反复斟酌,后文程章灿的回答直接将对联“炼字”和诗词“推敲”关联,分析二者的共通追求,故此处需填承上启下的设问句,衔接“炼字”与“推敲”,并引出二者关联的问题,贴合记者采访的对话语境,可填“这种‘炼字’的过程与诗词创作中的‘推敲’有何共通之处”。②处:与后文“也能延展变化”形成并列,且前文分别举例短联、长联,体现对联可简可繁的特点,故此处需填与“延展变化”相对的内容,可用“简洁精炼”契合短联的特征,呼应对联创作空间大的核心内容,可填“既可简洁精炼”。
(2)本题考查学生对对联的分析能力。①词性角度:严合对联同类相对原则,对仗精准。“孙”“胡”均为姓氏名词,“行”“适”皆含“前往”的动词义,“者”“之”同属文言虚词,名、动、虚词依次对应,字词搭配契合炼字要求,句式工整且语义相契。②语音平仄角度:遵循对联声律规则,平仄协调。上联“孙行者”尾字“者”为仄声,下联“胡适之”尾字“之”为平声,上联仄收、下联平收。③语义用典角度:巧融虚实典故,兼具文化深度与趣味。“孙行者”是经典神话虚拟角色,“胡适之”是近代真实名人,以虚拟人物对现实人物,用典巧妙,让对联超越文字对仗,彰显深厚的文化内涵。④逻辑条理角度:一虚一实形成对立统一的逻辑关系,构思精妙。上下联以虚拟呼应真实,形成“正反合”的逻辑,看似对照鲜明,却通过工整对仗实现完美融合,构成极具艺术张力的对立统一精品。
(3)本题考查学生拟写对联的能力。对联压缩核心是保留原联核心语义,同时遵循对仗工整、句式凝练的原则。原联“世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书”,上联核心为“旧家”的根本是“积德”,删去“世间数百年”等修饰语,凝为“旧家积德”;下联核心为“好事”的首位是“读书”,删去“天下第一件”等修饰语,凝为“好事读书”。压缩后上下联均为四字,词性一一对应(名+名+动),语义与原联完全契合,且符合对联简洁凝练的要求,同时保留了原联劝善向学的主旨。
9.(2022年·天津模拟·红桥二模)阅读下面的漫画,按要求作答。
(1)请用简明语言,揭示这幅漫画的寓意。字数在50字左右。
(2)写一个假设关系的复句,表明你对小鸡的态度。字数不超过20字。
【答案】(1)讽刺了社会上没有感恩之心、不懂得回报反哺的“忘本”之人。
(2)如果没有蛋壳的护佑,你能健康地出生吗?
【解析】(1)本题考查学生语言表达之图文转换的能力。解答本题的关键是认真读图,概括图中信息,进而得出结论。漫画的内容是:画面左下方,有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳;右边是一只刚出壳的小鸡,小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿”。刚出壳的鸡瞧不起蛋壳,没有看到自己的出生得益于蛋壳。这讽刺了社会上那些羽翼未丰就忘本的人,他们没有感激之心,不懂得对帮助过自己的人给予回报。注意答案在50字左右。
(2)本题考查学生表明观点、选用句式的能力。题干要求写一个假设关系的复句,表明你对小鸡的态度。答案不唯一,但需要根据漫画反映的内容来作答。首先,从观点角度,漫画中的小鸡破壳后就对蛋壳嗤之以鼻,说明它没有感恩之心。所以,表明自己的态度时要指出它不懂感恩的缺点并说明后果,对小鸡“忘本”的行为提出批评。其次,在句式选用上,使用假设关系的复句。假设关系的关联词有:如果……就;要是……就;即使……也;哪怕……也;如果;假使;假如;要是;倘若;要是等,用含有这类关联词的句子连接起来即可。注意答案字数不超过20字。例:如果不懂得感恩,就会被人唾弃。/假如没蛋壳这“破玩艺儿”,那么小鸡活不成。
10.(2025—2026高三上·天津南开中学月考)不改变原意,将⑥句与⑦句合并为一个单句,使表达更简洁连贯。
①瓦当是中国古代建筑上的一种构件,位于屋顶筒瓦之端,屋檐椽头之上,既便于屋顶排水,起着保护檐头的作用,又增加了建筑的美观。②早期的瓦当素面无文,后来逐渐加上了动物纹、葵纹、云纹、网纹等纹饰。③秦汉时期,瓦当上开始出现文字,并逐渐流行开来。④瓦当本是实用物件,加上文字后就具有了人文内涵,表达了民众的心理意愿。⑤瓦当文字有四种表意作用:把建筑主人的姓氏标记出来,把建筑的名称或功用标明出来,记载某件值得纪念或炫耀的大事,寄托瓦当主人美好的祈盼等。⑥除此之外,瓦当文字还有装饰作用。⑦为了获得理想的装饰效果,往往会对瓦当文字的排布和形体进行设计变化。⑧所以,瓦当文字的构形、用字和读法,跟通用文字会有一些不同。⑨东汉以后,文字瓦当急剧减少。⑩隋唐期间,文字瓦当基本上绝迹,目前所见仅有“长安宝庆寺”瓦当一种。
【答案】示例一:瓦当文字还具有通过对其排布和形体进行设计变化以获得理想装饰效果的作用。
示例二:瓦当文字还具有通过对其排布和形体进行设计变化来实现装饰的作用。
【解析】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。确定主干:⑥句“瓦当文字还有装饰作用”作为新句子的主干。进行删减:删去原⑥句中承上启下的词语“除此之外”,使句子更紧凑。嵌入成分:将第⑦句“为了获得理想的装饰效果,往往会对瓦当文字的排布和形体进行设计变化”作为“装饰作用”的实现方式。选择结构:使用“通过……以……”或“通过……来实现……”的结构进行整合,将第⑦句的内容嵌入到第⑥句的主干中。
11.(2022·天津十二校二模)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
在目前的科技条件下,吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物,________。人们可能也会有这样的疑惑,为何最近吃到的瓜更甜更脆了?其实这依靠的就是把普通种子送往太空,使其在太空中的独特环境下进行变异的“航天育种”技术。对于这一新事物,人们还存在很多知识上的困惑。比如,________?科学工作者做出了这样的解释:转基因是外源基因的导入,而航天育种是植物自己的基因在变化。种子即使没有上太空,________。航天工程育种是一种物理诱变育种手段,没有外来基因的导入,因而它不是转基因。
【答案】很多是太空来物;航天育种是不是转基因;其基因在地球上也会变化。
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,根据“吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了”,说明太空中孕育出来的食物也很常见了,所以后文紧接着例举了我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物都是来自太空的,据此可填入“很多是太空来物”。第二空,根据“人们还存在很多知识上的困惑。比如……”,可知后文是提出了一个困惑,再根据“转基因是外源基因的导入,而航天育种是植物自己的基因在变化”,可知问的是“航天育种是不是转基因”的问题。第三空,根据“植物自己的基因在变化”,可知后文说种子即使没有上太空,植物自己的基因也会发生变化,据此可填入“其基因在地球上也会变化”。
12.(2025—2026高三上·天津实验中学月考)在横线处填上恰当的语句,使语段在语意顺畅的基础上,构成恰当的比喻。
生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如,______。
示例:马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马蹄。
示例:寒风摧残着梅花,梅花却染香了寒风。
【答案】碎石划破了溪流,溪流却洗净了碎石的棱角。
【知识点】衔接与排序
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
结合“生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心”可知,本句话的话题是遭遇伤害却坚守宽容,然后再结合“这就犹如”,说明所填句子是一个比喻句,通过比喻的手法来表达遭遇伤害却坚守宽容这一观点,并且可以参照后文所给的两个事例,所给的事例都是用具体的自然现象来喻指抽象的人生哲理。所以可以用“碎石划破溪流” 对应生活中“无意的伤害”,用“溪流却洗净了碎石的棱角”来对应“不可以为之抛弃了那一颗宽容之心”,从而彰显宽容的力量。
13.(2022·天津十二校二模)仿造下面示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞,句式和示例相近。
“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。
【答案】“举杯邀明月”是一种孤寂的潇洒,“留得残荷听雨声”是一种闲适的潇洒,“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。
【解析】本题考查学生语言表达之仿写的能力。解答本题,关键是要对示例进行细致的分析,然后才能进行仿写。在示例中,内容上首先引用一句古诗文中的名言作为句子的开头,并从名言中概括出具有某种特点“潇洒”,概括“潇洒”的特点时,一定要注意必须是引用的诗句中能体现的某种“潇洒”的特点,如“仰天大笑出门去”体现一种自信的“潇洒”,然后再如此重复这一特点,写出三句具有并列的排比句来;在句式上以“……是……”为组句结构,形成排比句。
14.(2025—2026高三上·天津杨村一中开学检测)阅读下面的诗歌及相关诗评,完成小题。
蛇
冯至
我的寂寞是一条长蛇,
冰冷地没有言语。
你万一梦到它时,
千万啊,莫要悚惧!
它是我忠诚的侣伴,
心里害着热烈的相思:
它想那茂密的草原——
你头上的、浓郁的乌丝。
它月影一般的轻轻地,
从你那儿轻轻走过;
它把你的梦境衔了来,
像一只绯红的花朵!
“蛇”冰凉、阴沉、无声的潜行,给予人的只能是恐惧而神秘的感觉联想。在西方,它诱惑亚当夏娃吃了智慧果;在中国,除了白娘子白素贞,(甲)。如“蛇头鼠眼”“ ① ”等成语,就典型地反映了人们对蛇痛恨、鄙夷的态度。但冯至却 ② ,竟然说“蛇”是“我”忠诚的侣伴。我们从中看不出什么阴毒险狠,却觉得秀丽无邪、亲切可爱。
全诗总共三节。第一节写蛇的游走,取“蛇”的修长和无言的自然特征,表现抒情主人公深沉的情感;第二节写蛇的思念;第三节写蛇的归来,(乙),也写出了它的灵性——它衔来了“你”如花的梦境,从而含蓄表达了“我”对“姑娘”深挚浓烈、刻骨铭心的思恋。
(1)请在文中横线处填入恰当的成语。
(2)在文中圆括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(3)下面是2025乙巳蛇年中央广播电视台春晚的徽标,请写出该徽标的构图要素及其寓意。要求:语意简明,表达流畅。
【答案】(1)①蛇蝎心肠/牛鬼蛇神/虎头蛇尾;②不落窠臼/别出心裁/独辟蹊径。
(2)甲:它不给人任何美感。乙:既写出了蛇的轻盈。
(3)要素:两条蛇(乙巳)。寓意:①双巳合璧,寓意事事如意;②“乙巳”镜像对称,对应2025年蛇年的干支组合;③双巳的布局,隐含“25”年的抽象表达;④旋转45度,是一个中国结的造型,寓意团结、平安、如意;⑤整体造型妙曼,饱含新年喜庆、欢乐、祥和的美好祝福。
【解析】(1)本题考查学生正确使用成语的能力。①结合前文“在中国,除了白娘子白素贞”及后文“典型地反映了人们对蛇痛恨、鄙夷的态度”可知,此处需要填写与蛇相关且体现负面含义的成语,故可填“蛇蝎心肠/牛鬼蛇神/虎头蛇尾”。蛇蝎心肠:形容人心狠毒。/牛鬼蛇神:泛指妖魔鬼怪,比喻形形色色的坏人。/虎头蛇尾:比喻做事有始无终。②前文提到“蛇”通常给人恐惧、负面的印象,而冯至说“蛇”是“我”忠诚的侣伴,因此此处需要填写与常规看法不同的成语,故可填“不落窠臼/别出心裁/独辟蹊径”。不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。/别出心裁:表示想出的办法与众不同。/独辟蹊径:意思是自己开辟一条路,比喻独创一种新风格或者新方法。
(2)本题考查学生语言表达之情境补写的能力。甲处,前文提到在西方蛇诱惑亚当夏娃,结合后文如“蛇头鼠眼”等成语体现人们对蛇的负面态度,可知此处强调除白娘子外,蛇一般不会给人带来美感,故可填“它不给人任何美感”。乙处,前文“它月影一般的轻轻地,从你那儿轻轻走过”描述了蛇的轻盈姿态,后文“也写出了它的灵性”,所以此处需填写与后文“也写出了它的灵性”相呼应的句子,关联词用“既”来与“也”照应,故可填“既写出了蛇的轻盈”。
(3)本题考查学生对徽标含义的理解和分析能力。要素:从徽标整体造型可直接看出是由两条蛇构成,且代表“乙巳”。寓意:①“巳”与“事”谐音,两条蛇代表“双巳”,合在一起寓意事事如意,表达了美好的祝愿。②2025年是乙巳蛇年,徽标中“乙巳”的造型体现镜像对称,与该年的干支组合对应,点明了时间属性。③徽标中两条蛇的布局方式巧妙地隐含了“25”这个数字,对应2025年,体现了设计的巧妙。④将徽标旋转45度后呈现中国结造型,中国结在中国文化中代表团结、平安、如意等美好寓意,丰富了徽标的文化内涵。⑤徽标整体造型优美,给人一种灵动的感觉,契合新年的氛围,饱含着对新年喜庆、欢乐、祥和的美好祝愿。
15.(2024—2025高三上·天津塘沽一中月考改)请以“法律”开头,概括材料第二段的主要内容。要求保留关键信息,表达简洁流畅,不超过30个字。
在乡土社会里,生活各方面,人和人的关系,都有着一定的规则。行为者对于这些规则从小就熟习,不问理由而认为是当然的。长期的教育已把外在的规则化成了内在的习惯。维持礼俗的力量不在身外的权力,而在身内的良心。
而在现代都市社会中,讲个人权利,权利是不能侵犯的。国家保护这些权利,所以定下了许多法律。一个法官并不考虑道德问题、伦理观念,他并不在教化人。法律的用意已经不复“以儆效尤”,而是在保护个人的权利和社会的安全。法律制度下,很多时候,诉讼的目的是获得以后可以遵守的规则。一个变动中的社会,所有的规则是不能不变动的。环境改变了,相互权利不能不跟着改变。现代社会中并不把法律看成一种固定的规则了,法律一定得随着时间而改变其内容。事实上并没有两个案子的环境完全相同,所以各人的权利应当怎样厘定,时常成为问题,因之构成诉讼,以获取可以遵守的判例。
(节选自《乡土中国》第九章,有删改)
【答案】法律保护个人权利和社会安全,且随时间、环境而改变。
【解析】本题考查学生语言表达之概括主要内容的能力。本语段共8句话,前3句由“权利”一词提出“法律”概念;4、5句提出“法律”的用意,即“法律保护个人权利和社会安全”;6、7、8句强调的是“法律一定得随着时间而改变其内容”和“事实上并没有两个案子的环境完全相同”。所以可以概括为:法律保护个人权利和社会安全,且随时间、环境而改变。
16.(2024—2025高三上·天津一百中学期中)读光明广告公司创意春晚公益广告《筷子篇》有关内容,根据文意补充设计,或描述生活或陈述见解。要求:句式大致相同,语意相关。
筷子,是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的,是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻……
婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种启迪;
幼儿时,____________,____________;
孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;
长大后,____________,____________;
除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。
一双筷子,承载中国数千年的情感。有滋,有味,幸福中国味。
【答案】示例:(1)妈妈鼓励你尝试用筷子夹起生活的喜乐年华,是一种传承。(2)你用筷子往妈妈的碗里夹上一块她爱吃的菜,是一种感恩。
【解析】本题考查仿写句子的能力。本题给的对象是“筷子”,给了几个特定的情境:婴儿时、幼儿时、孩提时、长大后、除夕夜,同时,题干有“是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻……”,并且题目所给示例可以较好地提示学生,联系日常生活中自己与“筷子”的故事,结合具体句式进行仿写。句式为:谁+事件+是一种XXXXX。
17.(2024·天津和平一模)五大道的春日繁花吸引着无数游客。阳春三月,西府海棠、连翘花、玉兰花、榆叶梅、紫叶李、山碧桃等竞相绽放,为有独特历史风貌的五大道增添了无尽的春色。请你为“五大道赏花季”设计宣传语。要求:至少包含两种花;运用两种修辞手法;不超过35字。
【答案】西府海棠迎八方游客,阳春三月看玉兰海棠。
【解析】本题考查学生语言表达之拟写宣传语的能力。拟写宣传语应紧扣主题,本题是为“五大道赏花季”写宣传语,宣传语中应包含“五大道”“西府”等地点;内容至少包含两种花,以体现“花季”;要有号召和鼓动作用,以吸引游客来五大道“赏花”;要运用两种修辞,对偶、比喻、拟人、夸张等修辞应考虑使用,以增强宣传语的形象性,如“西府海棠迎八方游客,阳春三月看玉兰海棠”中海棠“迎”游客,运用拟人修辞,上下句运用对偶修辞。
18.(2024·天津南开一模)请阅读下面文字,按要求作答。
文房指南北朝时期官府掌管文书档案之地。唐代以后,文人的书房雅称“文房”。自此,小空间寄寓大情怀。像刘禹锡的“陋室”、辛弃疾的“稼轩”、归有光的“项脊轩”,无不体现主人心性。
如果你有一间“文房”,请你为它命名或写它一隅一角的设计,或写其一器一物的陈设,或写在此的一个生活场景,来表明你的审美追求。要求100字左右。
【答案】示例:我为自己的书房取名为“简镜轩”。“简”取简单,简约之意;“镜”从“以人为镜,可以正自身”中来。希望我可以抛开外界的干扰,过简单、平静的生活;更要以人为镜,从别人的身上看到自己的不足,不断提升自我,完善自我。
【解析】本题考查学生的微写作能力。写作类型:实用类微写。审题:材料围绕“文房”这一概念写作。材料介绍了“文房”名称的变迁,考生可据此分析现代书房的内涵和意义。书房,又称家庭工作室,是作为阅读、书写以及业余学习、研究、工作的空间。特别是从事文教、科技、艺术工作者必备的活动空间。书房,是人们结束一天工作之后再次回到办公环境的一个场所。因此,它既是办公室的延伸,又是家庭生活的一部分。书房的双重性使其在家庭环境中处于一种独特的地位。正如材料所说“小空间寄寓大情怀”,刘禹锡的“陋室”、辛弃疾的“稼轩”、归有光的“项脊轩”,都体现主人的性情、爱好乃至品德。写作思路:为你的“书房”命名。从上面分析可以看出,书房的命名要体现主人性格、爱好、追求等。可以根据自己的喜好和志趣,选择一个合适的名字作为自己的书斋名。例如,如果你喜欢自然和简洁,可以选择“清莲居”或“容安馆”;如果你喜欢诗意和深远的意境,可以选择“陋室”或“草木花卉”等。要写出具体名字,并解释命名缘由。“写它一隅一角的设计,或写其一器一物的陈设,或写在此的一个生活场景”,如写“一隅一角的设计”,首先需要用说明的方式,按照空间转换顺序介绍此处设计,还应该给出设计理念,表现自己的审美情趣。“写其一器一物的陈设”,也需要注意写作顺序,按照空间方位或者主次等,依次介绍,对于所介绍物品,要有整体造型和细节描写,并说明为何选择这样的器物,代表怎样的情趣。“写在此的一个生活场景”,注意要有“我”,可以写在这里读书或静坐思考,写环境给自己带来的审美愉悦感受,写“书房”对荡涤心灵、启迪智慧的重要意义。
19.(2024·天津河北一模)下列语段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不要改变原意。
①来到南京的六朝博物馆,几乎每个人都会在一扇落地窗下停留,打卡拍照。②这扇落地窗誉为“‘六朝人杰’观景台”,也有人说它是南京最美的“金陵之窗”——近处是五彩斑斓的园林景观,远处是新街口城市天际线。③季节与历史在这扇窗里同框,自然景色与城市风貌在这扇窗中交融,构成了油画般的美丽画面。
④今年春节前,六朝博物馆为它贴上了独树一帜的“龙年窗花”。⑤这扇窗因为“龙年窗花”再一次成为网红打卡地。⑥最美落地窗走红的背后,是人文经济学在文博领域的实践。⑦“文化味”与“烟火气”有机融合,不仅为激活文旅市场做出贡献,也丰富了城市文化表达。
(1)序号:________改为________________________________________________
(2)序号:________改为________________________________________________
(3)序号:________改为________________________________________________
【答案】②改为:这扇落地窗被誉为“‘六朝人杰’观景台”。④改为:六朝博物馆为它贴上别具一格的“龙年窗花”。⑦改为:不仅丰富了城市文化表达,也为激活文旅市场作出贡献。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。语段有三处语病:②成分残缺。“这扇落地窗”与“誉为”之间是被动关系,可改为:这扇落地窗被誉为“‘六朝人杰’观景台”。④搭配不当。“独树一帜”意思是指单独树立起一面旗帜,比喻独特新奇、自成一家。它强调的是某人或某事物与众不同,创造出独特的风格、主张或体制,形成了一种可以独立存在的派别或力量,该成语不能用来修饰“龙年窗花”; “别具一格”的意思是比喻另有一种独特的风格,一般用来形容文学、艺术创作等,所以可改为:六朝博物馆为它贴上别具一格的“龙年窗花”。⑦语序不当。“不仅……也”表示递进关系,后面的句子应该互换,可改为:不仅丰富了城市文化表达,也为激活文旅市场作出贡献。
20.(2024·天津河东一模)如果用味道记住一座城市,用美食传承一方文化,你对哪种味道和它承载的文化念念不忘呢?请说说关于美食的那些事儿。不少于80字。
习近平总书记曾说:“让城市留下记忆,让人们记住乡愁。”无论是远在他乡的游子还是一座城市的旅人,一种味道便可能告慰心灵。非遗美食,不仅是一种美食,更是一种情怀,它们承载着一座城市的记忆和生活方式,传承着一方文化。
【答案】说到地方美食,不得不说东北的铁锅炖大鹅。外面是凛冽寒风,屋里却是暖炉红火,热气腾腾,软烂多汁的铁锅大鹅、香酥可口的锅贴。东北的铁锅炖大鹅,在满足人们的味蕾体验的同时,也让人感到了东北人的温暖和豪爽。
【解析】本题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。本处是说用美食记住一座城市,用美食传承一方文化,所以首先要指出的是地方的美食,然后在阐述出这一美食体现出的地方文化。比如,东北的特色美食铁锅炖大鹅,这也是今年哈尔滨火出圈之后的地方名菜。铁锅炖大鹅,热气腾腾,和东北屋外的白雪皑皑、寒风凛冽正好形成鲜明对比,让人们在品尝美食的时候,感到更多的是一种温暖。并且大铁锅、大菜量让人感受到的是东北人的热情和豪爽,这也是东北的特色文化。
21.(2024·天津红桥一模)要求:请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。字数不少于120字。
学校读书小组要围绕肖复兴的文章《黄昏时分》写一则文学短评。经讨论甲组提出一组关键词:灿烂·温情·期待;乙组提出一个关键词:留恋。
【答案】示例:作者笔下的黄昏,不仅有瓦片翻涌、雨燕归巢、晚霞如锦的灿烂美景,给我们以充分的视觉享受,更是有用如椽大笔细腻刻画的烧火做饭、葱花飘香、青春懵懂、同舟共济、老少同堂等等不可言尽的温情人间。作者以那饱含深情的笔墨,将人生不同阶段黄昏时分的画面一一连缀起来,不仅让我们看到了他的历历往事如烟飘散,更让我们看到了他对未来的期待。
【解析】本题考查学生微写作的能力。写作类型:议论类微写作。审题:试题要求围绕试卷中文学类文本阅读材料的内容展开文学短评的微写作训练。在《黄昏时分》一文中,作者由旧日京城的黄昏景象引出话题,叙述了作者曾经亲身经历的京城生活、离开北大荒的场景,以及到美国后黄昏时接送孩子上下学这三个不同年代、地点所见的黄昏之景。在这些不同的场景里,我们能看到灿烂的夕阳,比如像一盏硕大无比的橙红色大灯笼;我们也能看到炊烟袅袅下的亲情、落日余晖下的友情等等。这既体现了作者对过往岁月的留恋,同时黄昏里的守候,也不只是离别,而且充满了期待。因此,写作文学短评时,若是选择甲组,就要重点分析《黄昏时分》一文是如何重点体现“灿烂·温情·期待”的。对此,可以抓住文中开头段落以及中间炊烟袅袅、夕阳欲颓的外景描述文中灿烂夕阳给自己留下的深刻印象,也可以抓住文中女同学、秋子等人,描述作者在景物描写背后渗透的亲情、友情等等人间温情。然后,再结合文章最后的内容,说明正是因为有这么多人间温情,让作者对生活充满了期待。若是选择乙组,则可抓住作者借助黄昏这个特殊的时间节点回忆往事这一特征,重点分析评价,作者是如何通过景物、人物、事物来表达自己对过往岁月的留恋之情的。
22.(2023年·天津模拟·南开二模)阅读下面材料,回答问题。
①一提传统,就只讲民族本位;一讲创新,就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。②不同的文化背景,自有不同的传统,也有各自的创新;它们互相影响,彼此融合,发生碰撞,就会形成个大传统。当然,这中间有一个“体用”问题——立足本民族之体,巧取东西洋为用。③一个中国画家不应该顾此失彼,而应该从容对待,不画地为牢,也不盲目追随。④我的这一思路,(既/即)是对时尚潮流的反思,也是对自己创作的要求,(既/即)要求把思路化为笔痕。基于此,必须沉潜下来,埋头虚心,力求在“大传统”中获得滋养。
(1)上面材料的画线句子①②③④中有一个是病句,请指出其序号,并提出修改意见。
(2)画波浪线的句子中,标点__________使用有误,须改为__________。
(3)请用“/”划掉文中画线句子④括号内的错别字。
【答案】(1)②;它们发生碰撞,互相影响,彼此融合
(2)——(破折号) :(冒号)
(3)既、即
【解析】(1)本题考查学生辨析并修改病句的能力。②中“它们互相影响,彼此融合,发生碰撞”语序不当,应是先碰撞,再影响,最后融合,改为“它们发生碰撞,互相影响,彼此融合”。(2)本题考查学生正确使用标点符号的能力。画波浪线的句子中,破折号使用错误,此处是提示下文,应用冒号。(3)本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。“既是……也是”搭配,表示并列关系,第一空填“既”;“即”是副词,表强调,后一空填“即”。
23.(2023·天津和平一模)下面是关于大脑功能的思维导图,请将导图内容转述为文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯。
【答案】人的左脑处理与意识、学术、语言相关的活动,负责语言操作、逻辑推理,思维具有逻辑性、顺序性;人的右脑处理与本能、创造、艺术相关的活动,擅长灵感、顿悟等形象思维,有从整体到局部、从模糊到清晰的特点。
【解析】本题考查学生图文转换的能力。首先明确,这是关于大脑功能的思维导图,所以图中以“大脑功能”为标志分为左右两个部分,代表人的左脑和右脑;然后按照左、右脑的顺序分别介绍两侧的功能。“逻辑思维”与“形象思维”分别是左、右脑具有概括性的特征,解说时注意与其它功能的包含关系;注意对图表中的内容要解说全面,增添动词谓语,准确解说功能性质;还要注意语言连贯。
24.(2023年·天津模拟·十二校二模)请根据以下材料,按要求作答。
近日,数字人民币APP在公开市场上架。那么,数字人民币和微信、支付宝到底有啥不同呢?简单而言,如果说微信和支付宝是金融基础设施,是“钱包”,那么____①____,相当于“钱包”的内容。数字人民币是独立于实体货币的另一种“钱”,它不需要关联银行账户,主要用来____②____,功能和现金一样。你可以把它当作以往你放在钱包中的一张张钞票,只是它的形态是数字化的。
当然,这种数字化的“钱”也需要有数字化的钱包才能储存和使用,钱包有软硬之分。软钱包包括专属的数字人民币APP等,不需要强制绑定银行账号,但也可以使用银行卡对钱包进行充值。此外,微信和支付宝也会成为数字人民币的第三方软钱包。硬钱包则有卡片等多种形态,支持收付款双方在无网络或信号不佳的地方,通过“碰一碰”方式完成双离线支付。数字人民币和微信、支付宝是性质完全不同的两个东西,不具有可比性。
(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每空不超过10个字。
(2)请概括数字人民币的三个特点,每个特点不超过10个字。
【答案】(1)①数字人民币就是钱;②替代流通的现钞和硬币。
(2)①数字人民币就是钱(它是数字化的钱);②无须强制绑定银行账号(无须关联银行账户);③收付不受网络限制(可实现双离线支付)。
【解析】(1)本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,结合上文“数字人民币和微信、支付宝到底有啥不同呢?简单而言,如果说微信和支付宝是金融基础设施,是‘钱包’”可知,表述的对象是数字人民币;再结合后文“是‘钱包’的内容”,即“钱”。故推断①处可以填入“数字人民币就是钱”之类的内容。第二空,由“主要用来”可知说的是数字人民币的用途;再结合“功能和现金一样”“你可以把它当作以往你放在钱包中的一张张钞票,只是它的形态是数字化的”可知,它的用途是代替现钞和硬币进行流通,故推断②处可以填入:替代流通的现钞和硬币。
(2)本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。首先要提取关键信息,再用三个否定句总结概括数字人民币的主要特点。从“数字人民币是独立于实体货币的另一种‘钱’”“你可以把它当作以往你放在钱包中的一张张钞票,只是它的形态是数字化的”可知,数字人民币就是钱(它是数字化的钱);从“软钱包包括专属的数字人民币APP等,不需要强制绑定银行账号”可知,数字人民币无须强制绑定银行账号(无须关联银行账户);从“支持收付款双方在无网络或信号不佳的地方,通过‘碰一碰’方式完成双离线支付”可知,数字人民币收付不受网络限制 (可实现双离线支付)。
25.(2023年·天津模拟·部分区二模)下面是一名学生代表在新学期表彰大会上的开场白,其中有4处表达不当,请找出来并修改。
今天,我非常荣幸以学生代表的身份在这里发言。首先,请允许我代表高三全体同学,向各位领导和老师表示崇高的敬意和诚挚的慰问。
在过去的一个学期,我取得了一些成就,也存在诸多不足,今天,我借此机会和大家切磋。发言中若有不当之处,希望大家予以斧正。
【答案】①“慰问”改为“感谢”;②“成就”改为“成绩”;③“切磋”改为“交流”;④“斧正”改为“指正”。
【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。“慰问”用词不当,一般用于上级对下级表达安慰问候,此处是学生对领导和老师表达谢意,应改为“感谢”;“成就”指事业上的成绩,用于此处过大,应改为“成绩”;“切磋”比喻互相研究探讨,取长补短,用于此处缺乏谦虚之态,应改为“交流”;“斧正”指请别人修改文章的敬辞,往往适用于作品,此处指请同学们指出发言存在的问题,应改为“指正”。
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2026年高考语文三轮冲刺题型归纳与高效必刷(天津专用)
必刷02:语言文字运用(主观题)
1.(2025—2026高三上·天津塘沽一中月考)下列语段有两处语病,请标出序号并修改。
①人生活在文化里,就像鱼浮游在水中。鱼感受不到水的存在,却依赖其浮力;人时常察觉不到文化的浸润,却通过它认知世界、参悟生活。②生老病死、婚丧嫁娶、衣食住行、生产经营,以致一茶、一酒、一丝、一竹,无不浸润在文化中,又在潜移默化中被文化所塑造、所引导、所规范。③费孝通先生提出,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”。④这种“自知之明”,让中华文化有了绵延不绝的脉息。⑤而反观一些国家,在现代化浪潮中,被文化虚无主义、极端文化保守主义等思潮影响,受到了文化认同危机。
2.(2025—2026高三上·天津部分区期末)本材料介绍了“小雪”这个节气的三个方面内容,请分别加以概括。(每点不超过15字)
小雪时节,望文生义,表示降雪开始的时间和程度。它与雨水、谷雨等节气一样,是反映降水多少的节气。小雪意味着气温持续走低,不仅地面上的露珠变成了霜,而且天空中的降雨也变成了雪花。一年里的降水状态至此由雨变成雪,当然由于此时的天气不算太冷,下的雪常常是半冰半融状态,或落到地面后立即融化了,气象学上称之为“湿雪”;有时雨雪同降,叫作“雨夹雪”;有时降如同米粒一样大小的白色冰粒,称为“米雪”。“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大也。”自此,物候特征的关键字是:封。小雪封地,大雪封山、封河。
3.(20256—2026高三上·天津芦台一中月考)根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的文框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)
设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电的需求,为人们提供最佳的节能生活方式。
4.(2022·天津部分区二模)下面文段有两处语病,请指出其序号并修改。
①借着北京冬奥会的东风,商场里的室内冰场已十分常见,享受冰雪运动的快乐也不再限于冬季。②越来越多的人走向冰场、走进雪场,为日常生活增添了别样色彩。③各地因地制宜,逐步形成了完善的冰雪运动推广普及。④在北京,“市民快乐冰雪季”为更多人带来健康和欢乐,感受到喜迎北京冬奥会的浓厚氛围。
5.(2022·天津河东二模)阅读下面一段文字,用一句话概括主要内容。
2011年,中国实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政按照每生每天3元的标准(2021年秋季学期起提高至5元)为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。截至2020年底,28个省份的1732个县实施了营养改善计划,覆盖农村义务教育学校13.16万所,受益学生达3797.83万人。10年来,欠发达地区农村学生营养健康状况得到显著改善,身体素质明显提升。学生体质健康合格率从2012年的70.3%提高至86.7%,营养不良率、消瘦率大幅下降,身高、体重都有不同程度的增长。为青年身体素质持续提升打下良好基础。
6.(2025—2026高三上·天津蓟州一中月考)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
又是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食?不过,槐花①_____。常见的槐花有三种:淡黄色的国槐花,夏末开花,可以入药②_____;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初开花,花香味甜,可食用但不可入药;红色的槐花(变种)仅供观赏,既不能食用,③_____。也就是说,我们吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物,原产北美。而我国土生土长的树种,是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木,而且作为一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周围;作为吉祥的象征,种在庭前屋后。古代社会,槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词,如槐岳(朝廷高官)、槐蝉(高官显贵)、槐第(三公的宅第)等,槐树因此也受到读书人的喜爱。
7.(2024·天津十二校一模)根据下面文段的内容,完成关于“杜甫七绝”的思维导图,每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长,使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱,固然达到了艺术的巅峰。但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘,杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。这一特点目前尚未见研究者论及,却是考察杜甫七绝“别趣”的重要出发点。与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的。
8.(2025—2026高三上·天津南开期末)阅读以下文字,按要求回答问题。
记者:创作对联时,字词的选择往往需要反复斟酌。 ① ?背后体现了中国语言文字怎样的特质?
程章灿:对联“炼字”和诗词“推敲”都是为了追求艺术美,一方面是找到最具感染力的字词准确表达思想内容,另一方面是为了严格遵循平仄等声律原则,突出声韵美。
不同于诗词的是,对联字数没有一定之规,篇幅可长可短。短的如6字联“孙行者,胡适之”,甚至4字绝对“容易,色难”;长的如清代乾隆年间名士孙髯翁登大观楼所作长联,多达180个字,包含若干分句,被誉为“天下第一长联”。长联的句式多样性超越诗词,因此要“炼句”,长短搭配,以使节奏和谐。但也要指出,字数多的对联固然创作难度较大,但并不能以字数多寡作为判断水平高下的首要标准。
② ,也能延展变化——对联的创作空间之大,体现了中国语言文字具有很强的灵活性和表现力。
(1)依据上下文,在文中画横线处填写恰当句子。
(2)从词性、汉字语音平仄、语意用典、逻辑条理中,任选两个角度分析“孙行者,胡适之”这副对联的妙处。
清代嘉庆年间的状元姚文田作的一副对联:“世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书。”后世流传很广,多位名人都曾书写过,贴在家门口或挂在书房里。从形式来看,这副对联灵活性、伸缩性强,可根据需要伸缩字数。
(节选自《巧对对联联今古 清吟吟咏咏春秋(新闻里的学问)》)
(3)请将姚文田的对联压缩成上、下联各四个字的一幅对联。
9.(2022年·天津模拟·红桥二模)阅读下面的漫画,按要求作答。
(1)请用简明语言,揭示这幅漫画的寓意。字数在50字左右。
(2)写一个假设关系的复句,表明你对小鸡的态度。字数不超过20字。
10.(2025—2026高三上·天津南开中学月考)不改变原意,将⑥句与⑦句合并为一个单句,使表达更简洁连贯。
①瓦当是中国古代建筑上的一种构件,位于屋顶筒瓦之端,屋檐椽头之上,既便于屋顶排水,起着保护檐头的作用,又增加了建筑的美观。②早期的瓦当素面无文,后来逐渐加上了动物纹、葵纹、云纹、网纹等纹饰。③秦汉时期,瓦当上开始出现文字,并逐渐流行开来。④瓦当本是实用物件,加上文字后就具有了人文内涵,表达了民众的心理意愿。⑤瓦当文字有四种表意作用:把建筑主人的姓氏标记出来,把建筑的名称或功用标明出来,记载某件值得纪念或炫耀的大事,寄托瓦当主人美好的祈盼等。⑥除此之外,瓦当文字还有装饰作用。⑦为了获得理想的装饰效果,往往会对瓦当文字的排布和形体进行设计变化。⑧所以,瓦当文字的构形、用字和读法,跟通用文字会有一些不同。⑨东汉以后,文字瓦当急剧减少。⑩隋唐期间,文字瓦当基本上绝迹,目前所见仅有“长安宝庆寺”瓦当一种。
11.(2022·天津十二校二模)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
在目前的科技条件下,吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物,________。人们可能也会有这样的疑惑,为何最近吃到的瓜更甜更脆了?其实这依靠的就是把普通种子送往太空,使其在太空中的独特环境下进行变异的“航天育种”技术。对于这一新事物,人们还存在很多知识上的困惑。比如,________?科学工作者做出了这样的解释:转基因是外源基因的导入,而航天育种是植物自己的基因在变化。种子即使没有上太空,________。航天工程育种是一种物理诱变育种手段,没有外来基因的导入,因而它不是转基因。
12.(2025—2026高三上·天津实验中学月考)在横线处填上恰当的语句,使语段在语意顺畅的基础上,构成恰当的比喻。
生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如,______。
示例:马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马蹄。
示例:寒风摧残着梅花,梅花却染香了寒风。
13.(2022·天津十二校二模)仿造下面示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞,句式和示例相近。
“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。
14.(2025—2026高三上·天津杨村一中开学检测)阅读下面的诗歌及相关诗评,完成小题。
蛇
冯至
我的寂寞是一条长蛇,
冰冷地没有言语。
你万一梦到它时,
千万啊,莫要悚惧!
它是我忠诚的侣伴,
心里害着热烈的相思:
它想那茂密的草原——
你头上的、浓郁的乌丝。
它月影一般的轻轻地,
从你那儿轻轻走过;
它把你的梦境衔了来,
像一只绯红的花朵!
“蛇”冰凉、阴沉、无声的潜行,给予人的只能是恐惧而神秘的感觉联想。在西方,它诱惑亚当夏娃吃了智慧果;在中国,除了白娘子白素贞,(甲)。如“蛇头鼠眼”“ ① ”等成语,就典型地反映了人们对蛇痛恨、鄙夷的态度。但冯至却 ② ,竟然说“蛇”是“我”忠诚的侣伴。我们从中看不出什么阴毒险狠,却觉得秀丽无邪、亲切可爱。
全诗总共三节。第一节写蛇的游走,取“蛇”的修长和无言的自然特征,表现抒情主人公深沉的情感;第二节写蛇的思念;第三节写蛇的归来,(乙),也写出了它的灵性——它衔来了“你”如花的梦境,从而含蓄表达了“我”对“姑娘”深挚浓烈、刻骨铭心的思恋。
(1)请在文中横线处填入恰当的成语。
(2)在文中圆括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(3)下面是2025乙巳蛇年中央广播电视台春晚的徽标,请写出该徽标的构图要素及其寓意。要求:语意简明,表达流畅。
15.(2024—2025高三上·天津塘沽一中月考改)请以“法律”开头,概括材料第二段的主要内容。要求保留关键信息,表达简洁流畅,不超过30个字。
在乡土社会里,生活各方面,人和人的关系,都有着一定的规则。行为者对于这些规则从小就熟习,不问理由而认为是当然的。长期的教育已把外在的规则化成了内在的习惯。维持礼俗的力量不在身外的权力,而在身内的良心。
而在现代都市社会中,讲个人权利,权利是不能侵犯的。国家保护这些权利,所以定下了许多法律。一个法官并不考虑道德问题、伦理观念,他并不在教化人。法律的用意已经不复“以儆效尤”,而是在保护个人的权利和社会的安全。法律制度下,很多时候,诉讼的目的是获得以后可以遵守的规则。一个变动中的社会,所有的规则是不能不变动的。环境改变了,相互权利不能不跟着改变。现代社会中并不把法律看成一种固定的规则了,法律一定得随着时间而改变其内容。事实上并没有两个案子的环境完全相同,所以各人的权利应当怎样厘定,时常成为问题,因之构成诉讼,以获取可以遵守的判例。
(节选自《乡土中国》第九章,有删改)
16.(2024—2025高三上·天津一百中学期中)读光明广告公司创意春晚公益广告《筷子篇》有关内容,根据文意补充设计,或描述生活或陈述见解。要求:句式大致相同,语意相关。
筷子,是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的,是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻……
婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种启迪;
幼儿时,____________,____________;
孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;
长大后,____________,____________;
除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。
一双筷子,承载中国数千年的情感。有滋,有味,幸福中国味。
17.(2024·天津和平一模)五大道的春日繁花吸引着无数游客。阳春三月,西府海棠、连翘花、玉兰花、榆叶梅、紫叶李、山碧桃等竞相绽放,为有独特历史风貌的五大道增添了无尽的春色。请你为“五大道赏花季”设计宣传语。要求:至少包含两种花;运用两种修辞手法;不超过35字。
18.(2024·天津南开一模)请阅读下面文字,按要求作答。
文房指南北朝时期官府掌管文书档案之地。唐代以后,文人的书房雅称“文房”。自此,小空间寄寓大情怀。像刘禹锡的“陋室”、辛弃疾的“稼轩”、归有光的“项脊轩”,无不体现主人心性。
如果你有一间“文房”,请你为它命名或写它一隅一角的设计,或写其一器一物的陈设,或写在此的一个生活场景,来表明你的审美追求。要求100字左右。
19.(2024·天津河北一模)下列语段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不要改变原意。
①来到南京的六朝博物馆,几乎每个人都会在一扇落地窗下停留,打卡拍照。②这扇落地窗誉为“‘六朝人杰’观景台”,也有人说它是南京最美的“金陵之窗”——近处是五彩斑斓的园林景观,远处是新街口城市天际线。③季节与历史在这扇窗里同框,自然景色与城市风貌在这扇窗中交融,构成了油画般的美丽画面。
④今年春节前,六朝博物馆为它贴上了独树一帜的“龙年窗花”。⑤这扇窗因为“龙年窗花”再一次成为网红打卡地。⑥最美落地窗走红的背后,是人文经济学在文博领域的实践。⑦“文化味”与“烟火气”有机融合,不仅为激活文旅市场做出贡献,也丰富了城市文化表达。
(1)序号:________改为________________________________________________
(2)序号:________改为________________________________________________
(3)序号:________改为________________________________________________
20.(2024·天津河东一模)如果用味道记住一座城市,用美食传承一方文化,你对哪种味道和它承载的文化念念不忘呢?请说说关于美食的那些事儿。不少于80字。
习近平总书记曾说:“让城市留下记忆,让人们记住乡愁。”无论是远在他乡的游子还是一座城市的旅人,一种味道便可能告慰心灵。非遗美食,不仅是一种美食,更是一种情怀,它们承载着一座城市的记忆和生活方式,传承着一方文化。
21.(2024·天津红桥一模)要求:请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。字数不少于120字。
学校读书小组要围绕肖复兴的文章《黄昏时分》写一则文学短评。经讨论甲组提出一组关键词:灿烂·温情·期待;乙组提出一个关键词:留恋。
22.(2023年·天津模拟·南开二模)阅读下面材料,回答问题。
①一提传统,就只讲民族本位;一讲创新,就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。②不同的文化背景,自有不同的传统,也有各自的创新;它们互相影响,彼此融合,发生碰撞,就会形成个大传统。当然,这中间有一个“体用”问题——立足本民族之体,巧取东西洋为用。③一个中国画家不应该顾此失彼,而应该从容对待,不画地为牢,也不盲目追随。④我的这一思路,(既/即)是对时尚潮流的反思,也是对自己创作的要求,(既/即)要求把思路化为笔痕。基于此,必须沉潜下来,埋头虚心,力求在“大传统”中获得滋养。
(1)上面材料的画线句子①②③④中有一个是病句,请指出其序号,并提出修改意见。
(2)画波浪线的句子中,标点__________使用有误,须改为__________。
(3)请用“/”划掉文中画线句子④括号内的错别字。
23.(2023·天津和平一模)下面是关于大脑功能的思维导图,请将导图内容转述为文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯。
24.(2023年·天津模拟·十二校二模)请根据以下材料,按要求作答。
近日,数字人民币APP在公开市场上架。那么,数字人民币和微信、支付宝到底有啥不同呢?简单而言,如果说微信和支付宝是金融基础设施,是“钱包”,那么____①____,相当于“钱包”的内容。数字人民币是独立于实体货币的另一种“钱”,它不需要关联银行账户,主要用来____②____,功能和现金一样。你可以把它当作以往你放在钱包中的一张张钞票,只是它的形态是数字化的。
当然,这种数字化的“钱”也需要有数字化的钱包才能储存和使用,钱包有软硬之分。软钱包包括专属的数字人民币APP等,不需要强制绑定银行账号,但也可以使用银行卡对钱包进行充值。此外,微信和支付宝也会成为数字人民币的第三方软钱包。硬钱包则有卡片等多种形态,支持收付款双方在无网络或信号不佳的地方,通过“碰一碰”方式完成双离线支付。数字人民币和微信、支付宝是性质完全不同的两个东西,不具有可比性。
(1)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每空不超过10个字。
(2)请概括数字人民币的三个特点,每个特点不超过10个字。
25.(2023年·天津模拟·部分区二模)下面是一名学生代表在新学期表彰大会上的开场白,其中有4处表达不当,请找出来并修改。
今天,我非常荣幸以学生代表的身份在这里发言。首先,请允许我代表高三全体同学,向各位领导和老师表示崇高的敬意和诚挚的慰问。
在过去的一个学期,我取得了一些成就,也存在诸多不足,今天,我借此机会和大家切磋。发言中若有不当之处,希望大家予以斧正。
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