12 古诗三首 示儿课件-2025-2026学年语文五年级上册统编版

示儿 1 著名诗人艾青曾无比深情地写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”学完第四单元几篇抒发爱国情怀的文章以后，我们要开展一次“悠悠爱国心，深深爱国情”班级朗诵会，表达自己的爱国之情。 单元任务 悠悠爱国心 深深爱国情 班级朗诵会 八百多年前，一个风雨交加的夜晚，在一间简陋的茅草屋内，躺着一位白发苍苍、气息奄奄的老人，他把儿子们叫到床前，只见他双眼噙满泪珠、双手颤颤巍巍地写下了临终之言。猜猜他可能会对儿子们说些什么。 解诗题 知诗人 陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，南宋山阴人。12岁即能诗文， 一生著述丰富，以诗的成就为最。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，是我国伟大的爱国诗人。 评价标准 星级 声音洪亮 ☆ 读准字音 ☆ 读好停顿 ☆ 结合注释、资料等理解大意 ☆ 任务一：初识生字，解诗意 5 示 儿 【宋】陆游 死去 元知 万事空， 但悲 不见 九州同。 王师 北定 中原日， 家祭 无忘 告乃翁。 / / / / / / / / 祭 “祭”的左上角这个部件 的意思是“牲肉”，右上角 是一个繁写的“手”，下面的部件 就像一个供桌，这些部件组合在一起就表示一个人恭恭敬敬地站在供桌前，手拿牲肉供奉神佛或祭祀祖先。 书写指导： 左上部分的横撇要舒展，右上部分的捺也要舒展，下部“示”字的两横要适当收缩，避让上边的横撇和捺。 【示儿】给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。 【元】同“原”，本来。 【九州】古代中国曾分为九个州，这里代指全国。 【王师】指南宋朝廷的军队。 【乃翁】你们的父亲。 示 儿 【宋】陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 【同】统一。 评价标准 星级 默读诗句，圈出最能体现作者心情的关键词。 ☆ 借助注释或联系资料来理解关键词。 ☆ 读出作者的情感。 ☆ 任务二：结合资料，悟诗情 10 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 背景资料 淮河以北的地区沦陷在金人的铁蹄下勉强度日，重建的宋王朝偏安江南，只剩半壁江山，所以称南宋。从国土沦陷那天起，南宋百姓就在苦苦等待朝廷的军队能北上抗金，收复失地，解救那些父老乡亲。可是，南宋朝廷不但不发愤图强，收复失地，反而任命秦桧做宰相，一味向金人屈膝求和。陆游写这首《示儿》的时候，九州破碎已整整84年了。 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 但悲不见， 但悲不见， 但悲不见九州同。 陆游 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 注释： 三万里长的黄河奔腾向东流入 大海，五千仞高的华山耸入云霄向 上碰到天。 中原人民在暴政下眼泪已流尽， 他们盼望王师，盼望北伐了一年又 一年。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 联系资料 古诗时代背景 诗人其他作品 悲 强烈的爱国之情 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 家祭无忘， 家祭无忘， 家祭无忘告乃翁。 陆游幼年时正当金人南侵，他跟随父亲在兵荒马乱中度过幼年时光，看到了无数百姓背井离乡、转死沟壑的悲惨处境，了解到了侵略战争给百姓带来的无边苦难，这段难忘的经历，在诗人幼小的心灵里留下了深刻的印象。这是他一生忧国忧民思想的起点。同时，他的父亲陆宰是一位具有爱国思想的士大夫，环境的熏陶和惨痛的经历对少年陆游有很大的影响。 人生经历 20岁的时候，陆游立下了这样的志向—— 上马击狂胡，下马草军书。 爱国情怀 52岁那年，因为竭力主张朝廷北伐抗金、收复中原，却被昏庸腐败的朝廷随便找了个借口罢免了官职，他忧愤成疾，大病数十日。病体初愈时，写下了—— 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 67岁的时候，这位年近古稀的老人终日缠绵病榻，可是他魂牵梦绕的是—— 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 1210年的寒冬，这位老人85岁的生命即将走到尽头，窗外，是北风凄厉的呼号；屋内，昏暗的烛火下是烛泪在流淌。面对床前哀戚的儿孙，这位老人一再叮嘱—— 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 示 儿 [宋]陆 游 死 去 元 知 万 事 空， 但 悲 不 见 九 州 同。 王 师 北 定 中 原 日， 家 祭 无 忘 告 乃 翁。 联系资料 古诗时代背景 诗人其他作品 诗人生活经历 悲 强烈的爱国之情 天下兴亡，匹夫有责！ 为中华之崛起而读书！ 示 儿 [宋]陆 游 死去/元知/万事空，但悲/不见/九州同。 王师/北定/中原日，家祭/无忘/告乃翁。 1.搜集资料，探究后完成“陆游诗歌的‘言’与‘情’”。为中华之崛起而读书！ 2.古代还有哪些“示儿诗”，又写了什么内容？搜集资料，整理成它的思维导图吧！ 作业布置 Lavf58.12.100 $