内容正文:
九年级历史答案
一、单选题(每题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
A
A
B
C
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
A
A
A
D
D
C
D
D
题号
21
22
23
24
25
答案
C
B
C
B
C
二、综合题(共50分)
26.
(1)改革:明治维新。(2分)
目的:实现现代化,改革传统习俗,提高国际地位,构建日本国际身份。(任意一点即可,2分)
影响:明治维新是日本历史的重大转折点;使日本走上了发展资本主义的道路;实现了富国强兵;使日本开始跻身资本主义强国之列。(任意两条即可,4分)
(2)A文件:《解放黑人奴隶宣言》。(2分)
颁布者:俄国——亚历山大二世;美国——林肯。(每个人名2分,共4分)
条件:自由劳动力。(2分)
(3)新能源:电力(电;电能)。
发动机:内燃机。
国家:美国和德国。(各2分,共8分)
(4)称号:南美的“解放者”;
人物:章西女王;
起义:印度民族大起义。(各2分,共6分)
(5)追求自由是推动社会进步的重要动力。(言之有理即可,4分)
27.
(1)①:B;②:A。(各2分,4分)
(2)原因:1917 年俄国爆发十月革命,建立了苏维埃政权,苏维埃政府为集中力量巩固政权,退出了帝国主义战争。(答出“十月革命”即可,4分)
(3)
·彼得一世:彼得一世改革;以富国强兵为目标,向西方学习,开启了俄国近代化的进程。
·亚历山大二世:1861年改革(或“农奴制改革”或“亚历山大二世改革”);是俄国历史上的重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
·列宁:实行新经济政策;调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。(或:领导了十月革命;是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了苏维埃政权/第一个无产阶级专政的国家)
(三选二,写对措施名称得2分,写出其对应的一条影响再得2分,共4分)
(4)共同作用:是俄国和日本历史上的重要转折点;使国家走上了资本主义道路;促进了资本主义发展。(任意一点即可,2分)
趋势:资本主义制度的扩展。(2分)
答案第2页,共2页
答案第1页,共2页
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$2025-2026学年第一学期12月核心素养评价
九年级历史
(满分:100分时间:60分钟)
一、单选题
1.19世纪初,玻利瓦尔率领起义军队、由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1857年、印
度民族大起义爆发,章西女王拿起武器,率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场
景反映的共同主题是()
A.封建时代的亚洲国家
B.资本主义制度的初步确立
C.国际共产主义运动的兴起
D.殖民地人民的反抗斗争
r
甜
2.18世纪末19世纪初,革命者们设计了“四色旗”作为战斗的旗帜,象征着境内四大种族
土生白人、印第安人、黑人和混血种人的大团结,还发表公开宣言,谱写战斗歌曲,敦促全
体美洲人拿起武器。他们要()
A.进行资产阶级改革
B.推翻英国的殖民统治
C.反抗西班牙的统治
D.支援印度民族大起义
蜜
3.1865-1890年,俄国工厂工人数量从约100万增至280万。仅诺夫哥罗德省的纺织厂在19世
和
纪70年代就吸纳了超过3万名农村移民。这种变化主要源于()
A.彼得一世改革
B.废除农奴制改革
C.无产阶级革命
D.纺织技术的革新
4.彼得一世为改变俄国落后面貌,推行了一系列改革:他亲自出国考察,回国后改组行政机构,
建立中央集权的行政体制。还建立起纪律严明的正规陆军和海军,创办兵工厂、造船厂等国
拟
有军工企业…其推动俄国现代化的特点是()
御
洲
(1672—1725)
A.依赖民众的自主推动
B.学习欧美资本主义国家
C.专制王权的有力推动
D.只推行军事建制的改革
九年级历史
5.下图的照片记录了美国历史上的一场战争。这场战争()
美国北方联邦的青少年士兵
林肯在战场上
A.维护了美国的国家统一
B.彻底解决了黑人种族歧视的问题
C.开启美国近代化的进程
D.改变了美国政治制度的发展方向
6.“南方为扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,也要求提高关税,抵制外国商品输
入…南方力图扩展奴隶制…北方主张建立自由州,发展资本主义工商业。”材料揭示了美
国内战爆发的原因是()
A.南北政治经济的矛盾
B.美利坚民族的形成
C.林肯当选为美国总统
D.南方军队挑起战争
7.下面两幅图片所示内容都是()
到城市寻找工作的俄国农民
庆祝获得解放的美国黑人奴隶
A.在国内战争不利的背景下进行的
B.政府签订了相关文件的推动结果
C.底层民众长期持续斗争下引发的
D.使本国的社会性质发生根本变化
8.1864年11月,在林肯再度当选总统后,马克思在一封公开信中称赞林肯为工人阶级忠诚的
儿子”。由此可知,马克思当时的态度是()
A.声援美国独立战争
B.改革资本主义政治
C.坚决反对奴隶制度
D.支持巴黎公社革命
第1页共4页
9.2025年纪念胜利,反对战争,祈愿和平,成为国际形势纷繁复杂的主旋律和最强音,在110
年前的战争中,人类历史上首次大规模使用化学武器,给人类带来巨大灾难。这场战争()
A.解决了帝国主义国家之间的矛盾
B.削弱了帝国主义的殖民力量
C.欧洲彻底丧失了优势地位
D.确立了美国霸权地位
10.日本大臣木户孝允提出:“立国之本,惟于用人,而期望人才千载相继而无穷者,惟在于教
育而己。”下列明治维新的措施与该思想对应的是()
A.实行废藩置县
B.提倡文明开化”
C.推行地税改革
D.实行“殖产兴业,
11.“1900年,在法国巴黎举办的世界博览会上,来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方
大国展示的工业实力和创造发明。”材料中的创造发明”来自()
A.第一次工业革命
B.法国大革命
C.第二次工业革命
D.第三次科技革命
l2.语言的发展变化可以反映历史的变迁。l9世纪英语中出现“train;car;telephone'等新词,
20世纪初出现“airplane'等新词,这些英语新词出现的历史背景是()
A,两次工业革命的开展
B.资本主义制度初步确立
C.两次世界大战的爆发
D.法西斯国家的侵略扩张
13.下图真实再现了1878年巴黎的社会生活。当时,游客跟随向导舒适地参观下水道,成为风
靡一时的消遣活动。下图反映了工业化国家()
A.城市环境改善B.贫富分化加剧
C.大众教育推广
D.内燃机车普及
14.某科学家在少年时便痴迷机械制造,曾通过观察城北风车复刻出模型;青年时期深耕物理领
域,不仅提出机械运动三大基本定律,还发现万有引力定律,最终构建起经典力学体系。这
位科学家是()
A.牛顿
B.爱迪生
C.达尔文
D.诺贝尔
九年级历史第
15.历史的发展离不开伟大人物的推动,一个伟人就是一座丰碑。下列伟大人物与其成就搭配正
确的有()
①贝多芬
《英雄交响曲》
②达尔文
《物种起源》
③巴尔扎克一《战争与和平》
④达芬奇一《向日葵》
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
16.1917年,美国专门成立画报“宣传部”,下图是当时的一张海报,其主题是踏入你的地方,
画中去参战的有士兵,也有老百姓、商人等。该海报意在()
STEP INTO YOUR PLACE
A.激励政府与欧洲争夺殖民地
B.表明美国决心维护世界和平
C.保持美国对一战的观望态度
D.鼓励民众支持美国参加一战
17.“士兵在毒气中失明,重炮撕碎肢体...…我们被当作机器消耗。”这段一战战地日记揭示了()
A.战术创新影响战争结果
B.士兵对国家的忠诚奉献
C.军事科技加速战争进程
D.工业化战争的残酷与非人性
18.尼古拉二世是罗曼诺夫王朝最后一位沙皇,他是一个极其顽固专横的统治者,列宁等一大批
革命家相继被捕和流放。俄国的阶级矛盾和政治矛盾己达到异常激化的程度。推翻尼古拉二
世的是()
A.彼得一世改革B.1861年改革
C.二月革命
D.十月革命
19.华盛顿会议上,日本迫于英美的压力,与中国代表签约,条约规定日军撤出山东省,胶州湾
等地的主权归还中国,胶济铁路由中国赎回。此事说明华盛顿会议()
A.实现了中国民族独立
B.推行了门户开放政策
C.维护了国际关系公平
D.遏制了日本独霸中国
20.下图漫画意在揭示国际联盟()
威尔逊总
统:这根橄
榄枝(写有
和平鸽:我
“国联联
当然想让
盟”)给你,
每个人高
现在赶快
兴,但这树
忙活起来。
枝是不是
有点太沉
2页共4页
A.加剧帝国主义各国矛盾
B.沦为美国对外扩张的工具
C.以维持国际和平为宗旨
D.实质上难以维护世界和平
21.农民在信中说,战争期间“各种各样的劳役,无休止地征收余粮等,我们毫无怨言地承受着
这一切重担和困苦,但1920年对余粮征收额的增加是我们无力负担的...”苏俄摆脱这一困
境的举措是()
A.退出第一次世界大战
B.继续战时共产主义政策
C.实行新经济政策
D.开展农业集体化建设
22.穿越时光隧道,假如你来到1920年的苏俄,可能看到的场景是()
沁甜
A.工人到商店购买日常生活用品
B.一位农民出售的土豆被没收
C.学生放学去自由市场买面包
D.国外资本家开了一家小型服装厂
23.确定苏联是工农社会主义国家,标志着苏联模式形成的事件是()
A.1921年新经济政策实施
B.1937年实行第二个五年计划
C.1936年苏联新宪法公布
D.1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立
蜜
24.十月革命胜利后俄国探索出一条不同于资本主义的道路,下列表述正确的是()
和
①1936年,苏联宣告确立了社会主义制度
②为了加速工业化建设,斯大林加快实行农业集体化
③在列宁的领导下,苏联开始进行社会主义工业化建设
④新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了各方面的积极性
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
救
25.有学者认为,“第二次工业革命创造的巨大生产力与帝国主义瓜分世界的狂潮,为第一次世
界大战的爆发准备了物质基础和矛盾根源;而一战所带来的巨大灾难,又成为催生俄国二月
脚
革命乃至十月革命的重要温床”该论述旨在说明()
A.历史事件的发展总是伴随着科技的进步
B.无产阶级革命是历史发展的必然出路
格
C.重大历史事件之间有着复杂的因果联系
D.帝国主义是现代世界一切战争的策源地
九年级历史
二、综合题
26.阅读材料,回答问题。
材料一为了实现现代化,明治政府必须改革。对于所有德川时代流传下来的悠久传统习
俗,明治政府都认为有必要进行改革。日本的政治家已经注意到,对于构建日本国际身份而言,
“适应西式餐饮已经成为改革的一条必经之路”。明治政府聘请了许多国外人才,包括工程师、
科学家和老师,引进西方先进知识和文化习俗,是日本“文明开化”运动的重要内容之一。
一一摘编自【英】顾若鹏著,夏小倩译《拉面食物里的日本史》
(1)材料一反映的是日本历史上的哪次改革?据材料三,指出日本“适应西式餐饮”相关改革的
目的。结合所学,分析改革产生的影响。
【法制追求自由】
材料二他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和
贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点。在美国,1862年须布的A仅关系
到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
一一【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)写出A代表的文件名称。写出材料二中两个文件的颁布者,他们为资本主义发展提供了哪
一条件?
【科技创造自由】
材料三
图一白炽灯泡
图二最早的汽车
图三最早的飞机
(3)材料三中白炽灯泡的发明是由于哪一种新能源问世而出现的成果?最早的汽车和飞机以什
么为发动机?上述三项成就证实哪两个国家在第二次工业革命中处于领先地位?
第3页共4页
【独立·捍卫自由】
材料四
在没有打
我决不
碎西班牙强
放弃我的章
加在我们身
西,谁敢占
上的枷锁以
领章西,绝
前,我的手
没有好下场,
将不停地打
我将全力以
击敌人…
赴击溃他们!
图
图二
(4)材料四中图一人物被誉为什么?图二是哪位英雄人物?她领导的起义是什么?
(5)综上,谈谈追求自由与社会进步的关系。
27.竞合相依·民族抗争。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【时序·展现一战历程】
()第一次世界大战主要进程示意图
①
奥匈帝国向塞
②
美国加入
尔维亚宣战
俄国退出
德国投降
1914.6
1914.7
1916.2
1917
1918.11
导火线
开始
重要战役
战争加速
战争结束
A.凡尔登战役
B.萨拉热窝事件
(1)请将材料二中的①②处内容与事件进行匹配。(作答时填写大写字母)
(2)俄国退出一战的原因是?
【人物推动国家发展】
(3)从下面三幅人物名片中任选两幅,分别简述他们是如何推动社会发展的。
图一彼得一世改革
图二亚历山大二世
图三列宁
【场景一见证时代变化】
0志wwW岁
贵族宣读“解放”农奴的法令
维新时期的课堂
(4)上述历史场景所反映的历史事件共同作用是什么?体现的时代趋势是什么?
九年级历史第4页共4页2025-2026学年第一学期10月核心素养评价
九年级历史答题卷
学校
姓名
班级
考场座号
考号」
注意事项:1、请把学校、姓名、班级、考场座号、考号等填写在相应位置。
2、填涂选择题必须用2B涂卡铅笔,修改务必用橡皮擦除干净。3、解答题
条码粘贴区
和作图题必须用0.5m黑色水笔在对应区域书写,非对应区域答题无效,不
得超出答题框。4、请保持答题卷面清洁和完整,严禁折叠,禁用涂改液。
正确填涂:■错误样例:才[小[。门『幻
一、选择题(以下各题只有一个选项是最佳答案,每题2分,共50分。)
1 CAJ CBJ CCJ CDJ
8 CAJ CB]CCJ CD]
14 CAJ CB]CC]CD]
20 CAJ CB]CCJ CD]
2 CA]CBJ CCJ CD]
9 CAJ CB]CC]CD]
15 CAJ CB]CCJ CD]
21 CAJ CB]CC]CD]
3 CA]CB]CCJ CD]
10 CAJ CB]CCJ CD]
16 CAJ CB]CC]CD]
22 CAJ CB]CCJ CD]
4 CA]CB]CC]CD]
11 CAJ CBJ CC]CD]
17 CA]CB]CC]CD]
23 CA]CB]CC]CD]
5 CAJ CBJ CCJ CD]
12 CAJ CB]CCJ CDJ
18 CA]CB]CC]CD]
24 CA]CB]CC]CD]
6 CAJ CB]CCJ CD]
13 CA]CB]CC]CD]
19 CA]CB]CC]CD]
25 CA]CB]CC]CD]
7 CAJ CBJ CC]CD]
二、非选择题(共50分)
26.
(34分)
(1)(8分)
(2)(8分)
(3)(8分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
九年级历史试题答题卷第1页(共2页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(4)(6分)
(5)(4分)
27.(16分)
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(4分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
九年级历史试题答题卷第2页(共2页)